Đề kiểm tra học kì 2 toán 9 quận nam từ liêm 2017 2018 có đáp án biểu điểm chi tiết

6 4.8K 72
Đề kiểm tra học kì 2 toán 9 quận nam từ liêm   2017 2018 có đáp án biểu điểm chi tiết

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Đề kiểm tra học kì 2 toán lớp 9 quận Nam Từ Liêm có hướng dẫn đáp án và biểu điểm chi tiết Bài I. (2 điểm) Cho hai biểu thức và với x0, x4 và x36 1) Tính giá trị biểu thức B khi x = 25. 2) Rút gọn biểu thức A. 3) Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức P = A : B. Bài II. (2 điểm) Giải bài toán bằng cách lập phương trình hoặc hệ phương trình: Một tổ sản xuất theo kế hoạch cần làm 600 sản phẩm trong một thời gian quy định. Thực tế, do thao tác hợp lý mỗi ngày tổ làm thêm được 10 sản phẩm nên không những hoàn thành sớm hơn kế hoạch 2 ngày mà còn vượt mức kế hoạch 50 sản phẩm. Tính số sản phẩm mà tổ phải làm mỗi theo kế hoạch. Bài III (2 điểm). 1) Giải hệ phương trình : 2) Cho phương trình: (x là ẩn, m là tham số) Tìm các giá trị của m để phương trình có hai nghiệm phân biệt x1 , x2 thỏa mãn: Bài I. (2 điểm) Cho hai biểu thức và với x0, x4 và x36 1) Tính giá trị biểu thức B khi x = 25. 2) Rút gọn biểu thức A. 3) Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức P = A : B. Bài II. (2 điểm) Giải bài toán bằng cách lập phương trình hoặc hệ phương trình: Một tổ sản xuất theo kế hoạch cần làm 600 sản phẩm trong một thời gian quy định. Thực tế, do thao tác hợp lý mỗi ngày tổ làm thêm được 10 sản phẩm nên không những hoàn thành sớm hơn kế hoạch 2 ngày mà còn vượt mức kế hoạch 50 sản phẩm. Tính số sản phẩm mà tổ phải làm mỗi theo kế hoạch. Bài III (2 điểm). 1) Giải hệ phương trình : 2) Cho phương trình: (x là ẩn, m là tham số) Tìm các giá trị của m để phương trình có hai nghiệm phân biệt x1 , x2 thỏa mãn: Bài IV. (3,5 điểm) Cho đường tròn (O; R) và điểm A nằm ngoài đường tròn. Qua A kẻ hai tiếp tuyến AP, AQ của (O), với P, Q là tiếp điểm. Qua P kẻ đường thẳng song song với AQ cắt (O) tại M. Gọi N là giao điểm của thứ hai của đường thẳng AM với (O). 1) Chứng minh APOQ là tứ giác nội tiếp. 2) Chứng minh 3) Kẻ đường kính QS của (O). Gọi H là giao điểm của PQ và NS, I là giao điểm của NM và QS. a) Chứng minh NS là tia phân giác của góc PNM b) Chứng minh HIPM 4) Tia PN cắt đường thẳng AQ tại K. Gọi G là giao điểm của AO và PN; E là trung điểm của AP. Chứng minh Q, E, G thẳng hàng. Bài V. (0,5 điểm) Cho x, y là các số thực dương thỏa mãn . Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức . …………………………………..HẾT………………………………….. Giám thị coi thi không giải thích gì thêm   UBND QUẬN NAM TỪ LIÊM PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 20172018 MÔN: TOÁN 9 A. Hướng dẫn chung Hướng dẫn chấm chỉ trình bày một cách giải với các ý cơ bản, nếu học sinh giải theo cách khác mà đúng và đủ các bước thì giám khảo vẫn cho điểm tối đa. Trong mỗi bài, nếu ở một bước nào đó bị sai thì các bước sau có liên quan không được điểm. Bài hình học bắt buộc phải vẽ đúng hình thì mới chấm điểm, nếu không có hình vẽ đúng ở phần nào thì giám khảo không cho điểm phần lời giải liên quan đến hình của phần đó. Điểm toàn bài là tổng điểm của các ý, các câu, tính đến 0,25 điểm và không làm tròn

UBND QUẬN NAM TỪ LIÊM PHÒNG GIÁO DỤC VA ĐAO TẠO ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN: TOÁN Năm học: 2017-2018 Thời gian: 90 phút (không kể thời gian phát đê) (Đề thi gồm 01 trang) ĐỀ CHÍNH THỨC Bài I (2 điểm) A= x + x +2 x +2 − x −2 ( 2x + x +2 )( x −2 Cho hai biểu thức 1) Tính giá trị biểu thức B x = 25 2) Rút gọn biểu thức A 3) Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức P = A : B ) B= và x −6 với x≥0, x≠4 và x≠36 Bài II (2 điểm) Giải bài toán bằng cách lập phương trình hoặc hệ phương trình: Mợt tở sản x́t theo kế hoạch cần làm 600 sản phẩm một thời gian quy định Thực tế, thao tác hợp lý mỗi ngày tổ làm thêm được 10 sản phẩm nên không những hoàn thành sớm kế hoạch ngày mà còn vượt mức kế hoạch 50 sản phẩm Tính số sản phẩm mà tổ phải làm mỗi theo kế hoạch Bài III (2 điểm) 1) Giải hệ phương trình :  2 ( x + y ) + x + =   5 ( x + y ) − x + = x − 2( m + 1) x + 4m = 2) Cho phương trình: (x là ẩn, m là tham số) Tìm các giá trị của m để phương trình có hai nghiệm phân biệt x1 , x2 thỏa mãn: x12 + x22 − ( x1 + x2 ) = Bài IV (3,5 điểm) Cho đường tròn (O; R) và điểm A nằm ngoài đường tròn Qua A kẻ hai tiếp tuyến AP, AQ của (O), với P, Q là tiếp điểm Qua P kẻ đường thẳng song song với AQ cắt (O) tại M Gọi N là giao điểm của thứ hai của đường thẳng AM với (O) 1) Chứng minh APOQ là tứ giác nội tiếp AP = AM AN 2) Chứng minh 3) Kẻ đường kính QS của (O) Gọi H là giao điểm của PQ và NS, I là giao điểm của NM và QS a) Chứng minh NS là tia phân giác của góc PNM b) Chứng minh HI//PM 4) Tia PN cắt đường thẳng AQ tại K Gọi G là giao điểm của AO và PN; E là trung điểm của AP Chứng minh Q, E, G thẳng hàng x2 + Bài V (0,5 điểm) Cho x, y là các số thực dương thỏa mãn =1 y2 M= 3x y + y 2x Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức ………………………………… HẾT………………………………… Giám thị coi thi khơng giải thích thêm UBND Q̣N NAM TỪ LIÊM PHÒNG GIÁO DỤC VA ĐAO TẠO HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2017-2018 MÔN: TOÁN A Hướng dẫn chung - Hướng dẫn chấm chỉ trình bày một cách giải với các ý bản, nếu học sinh giải theo cách khác mà đúng và đủ các bước thì giám khảo vẫn cho điểm tối đa - Trong mỗi bài, nếu ở một bước nào đó bị sai thì các bước sau có liên quan không được điểm - Bài hình học bắt buộc phải vẽ đúng hình thì mới chấm điểm, nếu không có hình vẽ đúng ở phần nào thì giám khảo không cho điểm phần lời giải liên quan đến hình của phần đó - Điểm toàn bài là tổng điểm của các ý, các câu, tính đến 0,25 điểm và không làm tròn B Đáp án và thang điểm Bài Y Đáp án Điểm Thay x = 25 (thỏa mãn điều kiện) vào biểu thức B, ta có: 0,25 B= = −2 (0,5đ) 0,25 25 − Vậy với x = 25 thì B = -2 x x +2 + − x +2 x −2 A= x = Bài I (2đ) (1đ) = = ( ( Bài II (2đ) x +2 ( x +2 ) )( ( ( ( x +2 x+2 x −2 )( )( )( ) x −2 x −2 ) 0,25 x + − ( x + 8) x −2 ) 0,25 x − x + x + x + − 2x − P = A: B = (0,5đ) ) ( x −2 + 2x + x −2 ) = ) = ( x −4 x+2 )( x −2 ) 0,25 x +2 2 : = x +2 x −6 0,25 x −6 =1− x +2 x +2 8 x≥0⇔ x +2≥2⇔ − ≥ −4 ⇔ − ≥ −3 ⇔ P ≥ − x +2 x +2 Vì Dâu “=” xảy x = (tmđk) Vậy GTNN của P là -3 x =0 Gọi số sản phẩm tổ phải làm mỗi ngày theo kế hoạch là x(sản phẩm, x∈N*) Thực tế, mỗi ngày tổ làm được số sản phẩm là: x + 10 (sản phẩm) Thời gian tổ phải làm 600 sản phẩm theo kế hoạch là: 600 x (ngày) 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 Số sản phẩm làm thực tế là: 600+50 = 650 (sản phẩm) Thời gian tổ sản xuất làm thực tế là: 650 x + 10 0,25 (ngày) 600 650 − =2 x x + 10 0,25 Ta có phương trình: Đưa được về phương trình bậc hai: x2 + 35x – 3000 = Giải phương trình tìm được x1 = 40(TMĐK), x2 = -75 (loại) Vậy số sản phẩm tổ làm mỗi ngày theo kế hoạch là 40 sản phẩm 2 ( x + y ) + x + =  5 ( x + y ) − x + = (1đ) (ĐKXĐ: x ≥-2)  2a + b =  5a − 2b = a = x + y, b = x + Đặt ta có hệ phương trình Giải hệ được a = 2, b =3  x + y =  x = 7(tmdk) x + y = ⇔ ⇔   x + =  y = −5  x+2 =3 Khi đó Vậy hệ phương trình có nghiệm (x;y)=(7;-5) x − 2( m + 1) x + 4m = ( a = 1, b ' = − ( m + 1) , c = 4m ) ∆ = b '2 − ac =  − ( m + 1)  − 4m = ( m − 1) Bài III (2đ) ta có Để phương trình có hai nghiệm phân biệt x1, x2 thì Δ’ > ⇔ (m-1)2 > ⇔ m≠1 vì (m – 1)2 ≥ với mọi m Với m ≠1, phương trình có hai nghiệm phân biệt, theo định lý Viets, ta (1đ) 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25  x1 + x2 = 2m +   x1 x2 = 4m có: Ta có 0,25 x12 + x2 − ( x1 + x2 ) = ⇔ ( x1 + x2 ) − x1 x2 − ( x1 + x2 ) = ⇔ 4m − 2m − =  m = 1(L) ⇔ ( m − 1) ( 2m + 1) = ⇔  −1  m = (tmdk)  0,25 Bài IV (3,5đ) S P H E M N I A G O F 0,25 K (1đ) Q Vẽ hình đúng đến câu a Xét tứ giác APOQ có ·APO = 900 ·AQO = 900 0,25 (do AP là tiếp tuyến của (O) tại P) 0,25 (do AQ là tiếp tuyến của (O) tại Q) ⇒ ·APO + ·AQO = 1800 ·APN = ·AMP (1đ) (góc nt và góc tạo bởi tia tt và dây cung cùng chắn cung NP) Xét ΔAPN và ΔAMP có ⇒ ΔAPN ⇒ ∽ 0,25 ⇒ APOQ là tứ giác nội tiếp · NAP là góc chung, ·APN = ·AMP 0,25 0,25 ΔAMP (g.g) AP AM = ⇒ AP = AM AN AN AP 0,25 a) Ta có AQ⊥QS (AQ là tt của (O) ở Q) mà AM//PQ (gt ) nên PM⊥QS Đường kính QS ⊥ PM nên QS qua điểm chính giữa cung PM nhỏ » PS ¼ ⇒ PNS · · SM = SNM ⇒sđ = sđ NS là tia phân giác của góc PNM (1đ) (2 góc nt cùng chắn cung bằng nhau) hay 0,25 · · SNM = PQS b) Chứng minh · · ⇒ HNI = HQI · · ⇒ HIN = HIQ (2 góc nt cùng chắn cung bằng nhau) ⇒ HNQI nội tiếp · · ⇒ HIN = PMN ⇒ HI / / PM (2 góc nt cùng chắn cung PN của (O)) Gọi F là giao điểm AO và PQ Ta có AP = AQ (t/c tiếp tuyến cắt nhau) và OP=OQ=R nên AO là đường trung trực của PQ ⇒ F là trung điểm của PQ Chứng minh ΔAKN ∽ ⇒ ΔPKA (g.g) 0,25 · · HQN = PMN (2 góc nt cùng chắn cung HN) mà (1đ) 0,25 AK NK = ⇒ AK = NK KP PK AK 0,25 0,25 Chứng minh ΔKNQ ∽ ⇒ KQ = NK KP ΔKQP (g.g) ⇒ AK = KQ ⇒ AK = KQ ΔAPQ có hai trung tuyến AF và PK cắt ở G nên G là trọng tâm tam giác mà E là trung điểm của AP nên A, G, E thẳng hàng Áp dụng bất đẳng thức Côsi = x2 + 0,25 4 x x y ≥ x2 = ⇒ < ≤ ⇒ ≥ y y y y x 0,25 M= 3x y 3x y y x y 5y 11 + = + + ≥ 3.2 + ≥ + = y x y 16 x 16 x y 16 x 16 x 16 Bài V (0,5đ) Dấu “=” xảy  x =  y    y = 4x x = ⇔  2 x + y =  y = 2  x y  =  y 16 x x= Vậy Mmin = 11/4 ,y =2 2 0,25 ... của biểu thức ………………………………… HẾT………………………………… Giám thị coi thi khơng giải thích thêm UBND Q̣N NAM TỪ LIÊM PHÒNG GIÁO DỤC VA ĐAO TẠO HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM ĐỀ KIỂM TRA HỌC. .. ý, các câu, tính đến 0,25 điểm và không làm tròn B Đáp án và thang điểm Bài Y Đáp án Điểm Thay x = 25 (thỏa mãn điều kiện) vào biểu thức B, ta có: 0,25 B= = −2 (0,5đ) 0,25... BIỂU ĐIỂM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 201 7-2 018 MÔN: TOÁN A Hướng dẫn chung - Hướng dẫn chấm chi trình bày một cách giải với các ý bản, nếu học sinh giải theo cách khác

Ngày đăng: 07/05/2018, 08:54

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan