Đang tải... (xem toàn văn)
Giáo án mẫu giáo khám phá và tạo hình dành cho giáo viên dạy mẫu giáo 34 tuổi djkflasflsfjlskaflakdjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjj vb ruoewiabowfhshfsafosfksahfsjflks
GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP HUYỆN NĂM HỌC 2017-2018 Lĩnh vực: Giáo dục phát triển thẩm mỹ Đề tài: Dán hoa tặng cô Đối tượng: Trẻ 3-4 tuổi Thời gian : 20 phút Số trẻ : 20 cháu Ngày soạn :13/11/2017 Ngày dạy :16/11/2017 Người dạy : Nguyễn Thị Hoan Đơn vị : Trường mầm non Yên Phụ - Yên Phong – Bắc Ninh I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU Kiến thức: - Trẻ biết sử dụng nguyên liệu: len vụn, cây, giấy mầu dán cánh hoa để tạo thành hoa - Trẻ nhận biết đặc điểm, màu sắc, hình dạng số loại hoa Kỹ năng: - Phát huy kỹ sáng tạo thông qua sản phẩm trẻ - Rèn khéo léo, tỉ mỉ thông qua hoạt động xếp, bóc băng dính, dán ngun liệu len vụn, giấy, Giáo dục: - Trẻ biết giữ gìn, u q sản phẩm - Trẻ u thích môn học - Trẻ biết bảo vệ Môi trường thiên nhiên II CHUẨN BỊ Đồ dùng cô: - Giáo án, giảng điện tử - Máy tính, loa, que - giá để tranh cho trẻ quan sát - tranh hoa nguyên liệu khác (len, giấy, cây) - Giá trưng bày sản phẩm Đồ dùng trẻ: - Giấy A4 - Rổ nhựa - Đĩa đựng khăn lau - Bàn ngồi dán - Lá cây, len vụn, giấy màu, băng dính mặt - Nhạc hát “ ”, “bơng hồng tặng cơ” Nội dung tích hợp: - Làm quen với toán: Nhận biết màu, đếm - Âm nhạc: “Bông hồng tặng cô”; “ Ra vườn hoa” - Khám phá khoa học III TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ Gây hứng thú (2 phút) Nhắn tin! Nhắn tin! - Trẻ trả lời - Tin họa sĩ đốm khai trương phòng tranh mời đến thăm quan phòng triển lãm tranh cô - Nhưng đường đến phòng tranh có bạn biết? - Vậy tìm họa sĩ đốm nào: “Cô họa sĩ Đốm ơi!” - Trẻ gọi cô Cô phụ xuất hiện: “Cô xin chào con, cô họa sĩ Đốm muốn tìm bạn để nhờ bạn việc Các bạn có đồng ý giúp cơ? - Trẻ trả lời Các bạn đến ngày 20/11 ngày thầy cô Cô muốn làm q nho nhỏ để dâng tặng giáo mình, với ngun liệu sẵn có chưa nghĩ ý tưởng tạo sản phẩm Các giúp nhé.” - Trẻ trả lời - Các ơi, làm với nguyên liệu này? - Trẻ trả lời - À thống làm tranh hoa thật đẹp Và để giúp bạn thể tốt tài từ chất liệu mà họa sĩ Đốm mang đến, họa sĩ Đốm muốn xem q Cơ : “ Để biết q gì, theo vừa vừa hát “Bơng hồng tặng cô” nhé” - Trẻ vận động Nội dung: (17 phút) hát a Quan sát đồm thoại - Các xem, họa sĩ Đốm mang quà đến cho chúng mình? - Trẻ trả lời - À, có nhiều tranh bơng hoa, quan sát trải nghiệm - Trẻ quan sát Mẫu 1: Tranh dán hoa - Cô vào tranh hỏi trẻ: - Các nhìn lên xem tranh dán gì? - Trẻ trả lời - Ai giỏi có nhận xét tranh (màu sắc….)? - Trẻ trả lời - Bức tranh hoa làm chất liệu gì? - Trẻ trả lời - Cánh hoa nào? (dài, nhỏ) - Trẻ trả lời - Cánh hoa cô dán nào? - Trẻ trả lời - Chúng xem tranh dán hoa cô dán giống hoa gì? - Trẻ trẻ lời Cơ khái qt: Đây tranh dán thành hoa cô dùng nhỏ dài xếp cân đối dán xung quanh nhị để tạo thành hoa Cúc - Trẻ lắng nghe Mẫu 2: Tranh dán hoa giấy - Tiếp theo có tranh đây? - Trẻ trả lời - Con có nhận xét tranh? - Trẻ trả lời - Bông hoa có màu gì? - Trẻ trả lời - Cánh hoa có dạng hình gì? Có cánh? - Trẻ trả lời - Cho trẻ đếm cánh hoa - Trẻ đếm cánh hoa - Bông hoa làm từ chất liệu gì? - Trẻ trả lời - Cánh hoa dán nào? - Trẻ trả lời - Chúng xem tranh dán bơng hoa dán giống bơng hoa gì? - Trẻ trả lời Cô khái quát: Đây tranh hoa dán giấy màu Cánh hoa dán giấy có hình tam giác xếp cân đối dán xung quanh nhị để tạo thành hoa Đồng tiền - Lắng nghe Mâu 3: Tranh dán hoa len vụn - Các xem tranh gì? - Trẻ trả lời - Ai có nhận xét tranh dán bơng hoa này? - Trẻ trả lời - Bông hoa dán chất liệu gì? - Trẻ trả lời - Các cánh hoa cô dán nào? - Trẻ trả lời - Làm mà cô dán cánh hoa? - Trẻ trả lời - Chúng xem tranh dán bơng hoa dán giống bơng hoa gì? Cơ khái qt lại: Đây tranh hoa cô dán chất liệu len, cánh hoa dán len vụn, rắc tạo cánh tròn xung quanh nhị hoa tạo thành hoa - Trẻ trả lời hồng - Trẻ lắng nghe - Các có muốn làm tranh hoa đẹp khơng? - Trẻ trả lời b Thăm dò ý tưởng giao nhiệm vụ: Các nghĩ xem dùng nguyên liệu để tạo sản phẩm cho chưa? - Trẻ trả lời -Vậy nhanh tay lựa chọn nguyên liệu nào? - Trẻ lấy nguyên liệu - Con dán bơng hoa ngun liệu gì? - Trẻ trả lời - Con dán nào? - Trẻ trả lời - Bạn có ý tưởng khác nữa? - Trẻ trả lời - Hỏi 2- trẻ - Đố biết để nguyên liệu gắn giấy nhỉ? - Trẻ trả lời - Các để dán cánh hoa ngun liệu dùng băng dính mặt - Trẻ lắng nghe - Cô giới thiệu với băng dính mặt, dán bóc lớp giấy dán vào * Giáo dục: Khi làm nhớ để giấy mặt sau băng dính vào rổ khơng để rơi ngồi làm bẩn lớp Nếu tay có dính bẩn lau tay vào - Trẻ lắng nghe khăn cô chuẩn bị sẵn bàn, nhớ chưa? - Trẻ trả lời - Khi làm xong nhẹ nhàng mang sản phẩm lên treo nhẹ nhàng ngồi xuống có đồng ý khơng? - Trẻ trả lời c Trẻ thực hiện: - Cô mở nhạc nhỏ “Bông hồng tặng cô” - Cô nhóm quan sát, gợi mở, hướng dẫn trẻ xếp bố cục, cách chọn chi tiết để trẻ dán - Trẻ thực - Cô nhắc trẻ cách ngồi, nhẹ nhàng bao quát, giúp đỡ trẻ lúng túng d Trưng bày sản phẩm “Tích tắc, tích tắc Đồng hồ ngắt Sắp hết Bé nhanh tay Trưng bày sản phẩm” - Trẻ lắng nghe - Thời gian kết thúc, xin mời dừng tay để mang lên trưng bày Cho trẻ lên trưng bày sản phẩm - Trẻ mang lên treo */ Nhận xét sản phẩm: - Con làm bơng hoa từ chất liệu gì? - Trẻ trả lời - Hỏi 2- trẻ Các ơi, hôm cô thấy bạn tạo sản phẩm đẹp tạo thành hoa dâng thầy cô Ngồi q phải ngoan ngỗn nghe lời vui đấy, có đồng ý khơng? -Trẻ trả lời Kết thúc (1 phút): - Giờ học hết khoanh tay chào tạm biệt cô họa sĩ Đốm để vườn hoa chơi Nhạc hát “Ra chơi vườn hoa” - Trẻ chơi Người soạn Nguyễn Thị Hoan ... tranh dán hoa này? - Trẻ trả lời - Bơng hoa dán chất liệu gì? - Trẻ trả lời - Các cánh hoa cô dán nào? - Trẻ trả lời - Làm mà cô dán cánh hoa? - Trẻ trả lời - Chúng xem tranh dán hoa cô dán giống... Trẻ trả lời - Cho trẻ đếm cánh hoa - Trẻ đếm cánh hoa - Bông hoa làm từ chất liệu gì? - Trẻ trả lời - Cánh hoa cô dán nào? - Trẻ trả lời - Chúng xem tranh dán hoa cô dán giống hoa gì? - Trẻ trả... trả lời - Cánh hoa cô dán nào? - Trẻ trả lời - Chúng xem tranh cô dán hoa cô dán giống bơng hoa gì? - Trẻ trẻ lời Cô khái quát: Đây tranh dán thành hoa cô dùng nhỏ dài xếp cân đối dán xung quanh