Trường THCS Thạnh Lộc Năm học 2011-2012 Ngày soạn:………………………… Ngày thực hiện:…………………… CHỦ ĐIỂM THÁNG Truyền Thống Nhà Trường Hoạt Động 1: BẦU CÁN BỘ LỚP ( tiết) I Mục tiêu: Giúp học sinh : 1/ Kiến thức + Hiểu vai trò quan trọng đội ngũ cán lớp trình học tập, rèn luyện lớp 2/ Kỹ năng: + Hs có kó giao tiếp, thể tôn trọng, phục tùng ủng hộ cán lớp 3/ Tư tưởng: + Có ý thức trách nhiệm việc lựa chọn cán lớp có lực, lòng nhiệt tình tinh thần trách nhiệm II/ Các KNS giáo dục - Kỹ xác định tìm kiếm lựa chọn hợp lí để giới thiệu bình bầu đội ngũ cán lớp - Kỹ trình bày suy nghĩ đội ngũ cán lớp, cách thức lựa chọn cán lớp - Kỹ kiểm soát cảm xúc lựa chọn cán lớp III/ Các phương pháp/kĩ thuật dạy học sử dụng - Thảo luận - Tranh luận - Hỏi chuyên gia IV/ Tài liệu phương tiện - Mỗi cán lớp chuẩn bò báo cáo ngắn gọn nhiệm vụ giao năm, kết thực hiện, thuận lợi – khó khăn V/ Tiến trình hoạt động 1/ Khám phá - Hát tập thể bài: “ Lớp kết đoàn” - DCT nêu lí giới thiệu chương trình 2/ Kết nối Hoạt động 1: Nghe Báo Cáo - DCT yêu cầu cán lớp báo cáo - Kết thực nhiệm vụ giao Hoạt động 2: Sinh hoạt văn nghệ - DCT mời đại diện tổ lên góp vui văn nghệ (mỗi tổ tiết mục) Hoạt động 3: Thảo luận - Sau báo cáo người DCT nêu câu hỏi thảo luận - DCT tóm tắt ý kiến thảo luận Hoạt động 4: Bầu Cán Bộ Lớp - DCT cho thảo luận cách thức bầu cán lớp - DCT điều khiển, tổ chức cho lớp bầu theo trình tự chọn Giáo án NGLL GV: Nguyễn Diễm Nhân Trường THCS Thạnh Lộc Năm học 2011-2012 - Đội ngũ cán lớp mắt, nhận nhiệm vụ phát biểu hứa hẹn 3/ Thực hành/ luyện tập Hoạt động 5: Trình bày phút - Đội ngũ cán lớp mắt, nhận nhiệm vụ phát biểu hứa hẹn 4/ Vận dụng - Mời GV nhận xét chung dội ngũ cán lớp vào hoạt động VI/ Tư liệu  Caâu hỏi thảo luận: Bạn lớp trưởng thực nhiệm vụ giao năm qua nào? Hoạt động cán môn học năm qua nào? Bạn góp ý kiến cho bạn lớp phó phụ trách học tập lớp? Ngày soạn:………………………… Ngày thực hiện:…………………… Hoạt Động2 : Thi Tài Năng Văn Nghệ (2 tiết) I Mục tiêu: Giúp học sinh : + Thể tài văn nghệ trước lớp + Tạo không khí sôi nổi, vui tươi, yêu sống, yêu trương, yêu lớp + Sẵn sàng tham gia hội diển, hoạt động văn nghệ II/ Các KNS giáo dục - Kỹ tự nhận thức thân, tự tin tham gia hoạt động - Kỹ nêu vấn đề giải vấn đề kiến thức khoa học lựa chọn cho hoạt động - Kỹ xác định/ tìm kiếm lựa chọn tri thức khoa học phù hợp III/ Các phương pháp/kĩ thuật dạy học sử dụng - Hỏi chuyên gia - Hỏi trả lời - Hoàn tất nhiệm vụ IV/ Tài liệu phương tiện - Bảng phụ, phấn, phần thưởng - Một số hát, thơ thầy cô, mái trường V/ Tiến trình hoạt động 1/ Khám phá - Hát tập thể bài: “Mái Trường Mến Yêu” - DCT tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu, thư kí, nội dung chương trình hoạt động 2/ Kết nối Hoạt động 1: Thi văn nghệ - DCT nêu thể lệ thi Giáo án NGLL GV: Nguyễn Diễm Nhân Trường THCS Thạnh Lộc Năm học 2011-2012 - Mời tổ trình bày tiết mục văn nghệ đăng kí trước Các tổ trình bày BGK nhận xét, cho điểm Thư kí ghi nhận Hoạt động 2: Thi sưu tầm tên hát, thơ theo chủ đề - DCT nêu thể lệ thi - Cho tổ thảo luận - Trình bày trước lớp bảng phụ nhóm - Mời BGK nhận xét cho điểm - Thư kí ghi nhận - DCT mời thư kí tổng kết số điểm tổ Hoạt động 3: Tổng kết - DCT mời thư kí tổng kết số điểm tổ - Xếp hạng cho tổ - Mời GV phát thưởng - Mời Đại Biểu phát biểu nhận xét - Mời GV nhận xét chung 3/ Thực hành/ luyện tập Hoạt động 4: Biểu diễn văn nghệ - DCT mời nhóm trình bày vài tiết mục văn nghệ 4/ Vận dụng - GV giao nhiệm vụ cho học sinh nhà - Sưu tầm thêm hát nói thầy cơ, bạn bè VI/ Tư liệu - Một số hát: Ơn Thầy, Bụi phấn, Thầy Tôi, … - Một số thơ thầy cô Thạnh Lộc, ngày……tháng…….năm 2011 Duyệt TT Nguyễn Trương Thiên Phúc Ngày soạn:………………………… Giáo án NGLL GV: Nguyễn Diễm Nhân Trường THCS Thạnh Lộc Năm học 2011-2012 Ngày thực hiện:…………………… CHỦ ĐIỂM THÁNG 10 Chăm Ngoan Học Giỏi Hoạt Động 1: LỄ ĐĂNG KÍ THI ĐUA HỌC TẬP TỐT (1 tiết) I Mục tiêu Sau hoạt động, HS có khả : 1/ Kiến thức: + Nắm vững tiêu thi đua học tập tốt lớp xác đònh tiêu phấn đấu cá nhân năm học để đạt kết cao 2/ Kỹ năng: + Rèn luyện phương pháp học tập tích cực, đoàn kết giúp đở tiến 3/ Tư tưởng: + Ủng hộ biện pháp thi đua học tập tốt lớp, có động học tập đắn để kết học tập ngày tiến II/ Các KNS giáo dục - Kỹ tự tin giao ước thi đua học tập tốt - Kỹ lắng nghe, phản hồi tích cực giao ước thi đua tổ - Kỹ trình bày ý tưởng tiêu thi đua - Kỹ đặt mục tiêu, lập kế hoạch thực mục tiêu thi đua học tập tốt III/ Các phương pháp/kĩ thuật dạy học sử dụng - Thảo luận - Biểu đạt sáng tạo - Hỏi trả lời - Trình bày phút IV/ Tài liệu phương tiện - Bản đăng kí thi đua tổ - Một số tiết mục văn nghệ V/ Tiến trình hoạt động 1/ Khám phá - DCT tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu, thư kí, nội dung chương trình hoạt động - DCT mời đại diện tổ đọc đăng kí thi đua tổ 2/ Kết nối Hoạt động 1: Lễ đăng kí thi đua - DCT mời đại diện tổ đọc đăng kí thi đua tổ - Các tổ trưởng thông qua đăng kí thi đua - Thư kí ghi nhận, tổng hợp số liệu Hoạt động 2: Sinh hoạt văn nghệ - DCT mời đại diện tổ lên góp vui văn nghệ (mỗi tổ tiết mục) Hoạt động 3: Thảo luận Giáo án NGLL GV: Nguyễn Diễm Nhân Trường THCS Thạnh Lộc Năm học 2011-2012 - DCT mời lớp phó học tập đọc dự thảo kế hoạch biện pháp thực - Các tổ tiến hành thảo luận - Đại diện tổ cá nhân trình bày ý kiến - Thư kí ghi nhận 3/ Thực hành/ luyện tập Hoạt động 4: Trình bày phút - DCT gọi số học sinh trình bày phút với câu hỏi sau: + Sau nghe dự thảo kế hoạch biện pháp thực bạn có thống khơng? + Theo bạn vấn đề cần bổ sung dự thảo kế hoạch? 4/ Vận dụng - Mời Đại Biểu phát biểu nhận xét - Mời GV nhận xét chung VI/ Tư liệu - Bản đăng kí thi đua NỘI DUNG THI ĐUA ĐIỂM CỘNG ĐIỂM TRỪ Không thuộc (