1. Trang chủ
  2. Kinh Tế - Quản Lý

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của Hiệu trưởng trường trung học phổ thông số 2, Thành phố Lào Cai (Luận văn thạc sĩ)

118 817 0
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của Hiệu trưởng trường trung học phổ thông số 2, Thành phố Lào Cai (Luận văn thạc sĩ)

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của Hiệu trưởng trường trung học phổ thông số 2, Thành phố Lào Cai (Luận văn thạc sĩ)Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của Hiệu trưởng trường trung học phổ thông số 2, Thành phố Lào Cai (Luận văn thạc sĩ)Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của Hiệu trưởng trường trung học phổ thông số 2, Thành phố Lào Cai (Luận văn thạc sĩ)Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của Hiệu trưởng trường trung học phổ thông số 2, Thành phố Lào Cai (Luận văn thạc sĩ)Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của Hiệu trưởng trường trung học phổ thông số 2, Thành phố Lào Cai (Luận văn thạc sĩ)Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của Hiệu trưởng trường trung học phổ thông số 2, Thành phố Lào Cai (Luận văn thạc sĩ)Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của Hiệu trưởng trường trung học phổ thông số 2, Thành phố Lào Cai (Luận văn thạc sĩ)

... CHƯƠNG BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP CỦA HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG SỐ THÀNH PHỐ LÀO CAI 82 3.1 Các nguyên tắc xây dựng biện pháp quản lý hoạt động giáo dục. .. động giáo dục ngồi lên lớp trường trung học phổ thông 27 1.3.6 Nội dung hoạt động giáo dục lên lớp trường trung học phổ thông 29 1.4 Nội dung quản lý Hiệu trưởng trường trung học phổ. .. 1.3 Hoạt động giáo dục lên lớp trường trung học phổ thông 19 1.3.1 Mục tiêu hoạt động giáo dục ngồi lên lớp .19 1.3.2 Vị trí, vai trò ý nghĩa quản lý hoạt động giáo dục lên lớp Hiệu trưởng trường

Ngày đăng: 23/04/2018, 16:02

Xem thêm: Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của Hiệu trưởng trường trung học phổ thông số 2, Thành phố Lào Cai (Luận văn thạc sĩ)

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • LỜI CẢM ƠN

  • MỞ ĐẦU

    • 1. LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI

    • 2. Mục đích nghiên cứu

    • 3. Khách thể và đối tượng nghiên cứu

    • 4. Giả thuyết khoa học

    • 5. Nhiệm vụ nghiên cứu

    • 6. Phạm vi nghiên cứu

    • 7. Phương pháp nghiên cứu

    • CHƯƠNG I: CƠ SỞ LÍ LUẬN QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

      • 1.1 Vài nét lịch sử nghiên cứu vấn đề

        • 1.1.1 Các nghiên cứu ở nước ngoài

        • 1.1.2 Các nghiên cứu ở trong nước

        • 1.2 Các khái niệm cơ bản của đề tài:

          • 1.2.1 Khái niệm Quản lý:

          • 1.2.2 Khái niệm Quản lí giáo dục:

          • 1.2.3. Khái niệm Quản lí nhà trường:

          • 1.2.4 Khái niệm hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp:

          • 1.2.5 Khái niệm các biện pháp quản lý thực hiện hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp

          • 1.3 Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường trung học phổ thông

            • 1.3.1 Mục tiêu của hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp

            • 1.3.2 Vị trí, vai trò và ý nghĩa của quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của Hiệu trưởng trường trung học phổ thông

            • HĐGDNGLL tác động trực tiếp đến sự hình thành và phát triển nhân cách học sinh, góp phần quan trọng sự phát triển toàn diện của học sinh THPT.

            • Hình 1.1: Sơ đồ kế hoạch HĐGDNGLL ở trường THPT

            • 1.3.3 Nguyên tắc tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp

              • 1.3.4 Nhiệm vụ của hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan