TUẦN 31

12 13 0
  • Loading ...
1/12 trang

Thông tin tài liệu

Ngày đăng: 16/04/2018, 17:36

BUỔI CHIỀU LỚP 3C TUẦN 31 Thứ hai ngày 17 tháng năm 2017 HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THỂ CHẤT ƠN TUNG VÀ BẮT BĨNG CÁ NHÂN TRỊ CHƠI: “AI KÉO KHOẺ” Tiết 61 I MỤC TIÊU: - Tung bắt bóng cá nhân: Biết tung bắt bóng cá nhân (tung bóng tay bắt bóng hai tay) - Trò chơi: Ai kéo khoẻ” Biết cách chơi tham gia chơi II TÀI LIỆU PHƯƠNG TIỆN - Địa điểm: Trên sân trường - Phương tiện: + Giáo viên: Còi, bóng, giáo án + Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện III TIẾN TRÌNH A Hoạt động Khởi động lớp xoay khớp cổ chân cổ tay Giới thiệu GV đọc mục tiêu học Bài NỘI DUNG a Phân mở đầu - Cán lớp tập chung lớp báo cáo sĩ số - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy vòng sân tập - Khởi động xoay khớp - Kiểm tra cũ: Cách băt bóng chuyền bóng người B Hoạt động thực hành b Phần * Ơn đơng tác tung bóng hai tay, bắt bóng tay - Ơn cách cầm bóng, tư đứng chuẩn bị tung bóng, bắt bóng - Các em đứng chỗ tung bắt bóng số lần sau tập di chuyển để đón bắt bóng * Chơi trò chơi Ai kéo khoẻ Giáo viên nêu tên trò chơi, nhắc lại ĐỊNH LƯỢNG 6-10’ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC Đội hình 1-2’ 1-2’ 2-3’ 18-20’ 10-12’ Đội hình      3m (GV)      6-8’ Đội hình cách chơi - Học sinh chơi - Cho học sinh khởi động kĩ khớp cổ tay, vai, cổ chân, hơng tồn thân - Chia nhóm nhóm em tham gia chơi để tìm người vơ địch C Hoạt động ứng dụng - HS thường thả lỏng, hồi tĩnh - GV HS hệ thống - GV nhận xét tiết học giao tập nhà      (GV) 50cm      - Gv điều khiển em chơi 4-6’ 1-2’ 1-2’ Đội hình xuống lớp 1-2’ BUỔI CHIỀU Tiết 61: Thứ ba ngày 18 tháng năm 2017 TỐN (TĂNG) ƠN LUYỆN ( tiết 1) I MỤC TIÊU - Giúp cho HS : - Thực phép nhân số có năm chữ số với số có chữ số, chia số có năm chữ số cho số có chữ số - Tính giá trị biểu thức - Giải tốn hai phép tính II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng phụ, VBT toán (T/C) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A Bài mới: B Giới thiệu bài: Khởi động: - GV cho HS hát Luyện tập: Bài tập 1: Đặt tính tính - GV yêu cầu học sinh nêu toán: - GV HD HS lên bảng làm - GV gọi HS lên bảng làm lớp làm - – học sinh nêu toán: - HS lắng nghe - HS lên bảng lớp làm 26217 63083 16019 x x x 78651 252332 80095 - học sinh nhận xét + chữa - GV Nhận xét - Củng cố nội dung Bài tập 2: Tính giá trị biểu thức: - GV yêu cầu học sinh nêu toán: - GV HD HS lên bảng làm - GV gọi HS lên bảng lớp làm - HS lắng nghe - 1- học sinh nêu toán: - HS lắng nghe - học sinh lên bảng – lớp làm vở: - 31 748 + 21 417 x = 31 748 + 42 834 = 74 582 - 83 764 – 10 714 x = 83 764 – 64 284 = 19 480 - học sinh nhận xét + chữa - HS lắng nghe - GV Nhận xét - Củng cố nội dung Bài tập Đặt tính tính - GV yêu cầu học sinh nêu toán: - GV HD HS lên bảng làm - 1học sinh nêu toán: - HS lắng nghe - học sinh lên bảng lớp làm 15 826 27849 7913 08 9283 02 24 06 09 0 34065 25788 40 6813 17 4298 06 58 15 48 0 - học sinh nhận xét + chữa - HS lắng nghe - GV Nhận xét - Củng cố nội dung Bài tập Viết số thích hợp vào trống - GV u cầu học sinh nêu toán: - GV HD HS lên bảng làm - GV gọi HS lên bảng lớp làm - 1- học sinh nêu toán: - HS lắng nghe - học sinh lên bảng – lớp làm vở: Số bị chia Số chia Thương Số dư 27458 6864 48567 6938 - GV nhận xét + chưa - Củng cố nội dung Bài tập Viết số thích hợp vào trống - GV u cầu học sinh nêu toán: - GV HD HS lên bảng làm - GV gọi HS lên bảng lớp làm - Học sinh nhận xét + chữa - HS lắng nghe - 1học sinh nêu toán: - HS lắng nghe - học sinh lên bảng – lớp làm vở: Thừa sô 41 537 11 314 10 408 Thừa số Tích 83 074 67 884 93 672 - Học sinh nhận xét + chữa - HS lắng nghe - GV Nhận xét - Củng cố nội dung Củng cố dặn dò - Củng cố nội dung học: - Về nhà làm lại tập chuẩn bị sau: Tiết 31 HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC ÂM NHẠC ÔN HAI BÀI HÁT "CHỊ ONG NÂU VÀ EM BÉ" VÀ "TIẾNG HÁT BẠN BÈ MÌNH" I MỤC TIÊU: - HS thuộc hai hát học, hát giai điệu tập hát diễn cảm - Tập biểu diễn kết hợp động tác phụ hoạ - Nhìn khng nhạc, biết gọi tên nốt nhạc ( tên nốt, lù nốt ) II TÀI LIỆU PHƯƠG TIỆN: - Nhạc cụ quen dùng - Trò chơi âm nhạc III.TIẾN TRÌNH A.Hoạt động Khởi động Cả lớp hát Giới thiệu GV HS ghi đầu HS đọc mục tiêu học Bài B Hoạt động thực hành Hoạt động : Ôn tập hát " chị ong nâu em bé " - GV nêu yêu cầu - Cả lớp tập thuộc lời ca, hát nhạc - Hát + gõ đệm theo nhịp - Chia tổ, hát nối tiếp - Nghe băng nhạc trình bày hát -GV sửa sai cho HS - HS hát + vận động phụ hoạ Hoạt động : Ôn tập hát " Tiếng hát bạn bè " - GV nêu yêu cầu - Cả lớp luyện tập thuộc lời ca hát nhạc - Từng nhóm biểu diễn hát kết hợp vận động phụ hoạ - GV sửa sai cho HS Hoạt động : Ôn tập nốt nhạc - GV dùng khuông nhạc bàn tay - GV nhận xét C Hoạt động ứng dụng: - Nêu ND ? - Chuẩn bị sau - HS luyện tập ghi nhớ nốt vị trí nốt - Tập gọi tên nốt nhạc với hình nốt - HS nêu HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP (Tiết 1) CHỦ ĐỀ THÁNG 4: HỊA BÌNH VÀ HỮU NGHỊ Tiết 31 NHỮNG CÁNH CHIM HỊA BÌNH HỮU NGHỊ I MỤC TIÊU HS biết u hòa bình biết thể tinh thần đồn kết hữu nghị với thiếu nhi nhân dân dân tộc qua thơng điệp cụ thể II QUI MƠ HOẠT ĐỘNG Có thể thực theo qui mơ lớp III TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN - Một số bóng bay màu - Giấy màu, kéo, hồ dán, chỉ/ dây để làm diều - Giấy, bút để viết thơng điệp hòa bình, hữu nghị - Bài hát “Liên hoan thiếu nhi giới” “Trái đất màu xanh” IV CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH Bước 1: Chuẩn bị - GV phổ biến kế hoạch hoạt động, hướng dẫn HS công việc cần chuẩn bị - Mỗi HS/ nhóm HS chuẩn bị: + bóng bay diều (mua tự làm) Lưu ý: Bóng bay diều phải đủ lớn để mang băng giấy có ghi thơng điệp hòa bình hữu nghị + Viết thơng điệp hòa bình, hữu nghị lên băng giấy dài đính vào bóng bay diều Lưu ý: GV cần gợi ý, hướng dẫn HS viết thông điệp hòa bình, hữu nghị cho ngắn gọn, thể tình cảm mong muốn em hòa bình, hữu nghị Bước 2: Gửi thơng điệp hòa bình qua bóng bay diều Có thể tổ chức thả bóng bay thả diều mà HS chuẩn bị sân trường nơi có khơng gian rộng như: quảng trường, sân nhà văn hóa, vườn hoa, cơng viên,… Cần tránh tổ chức nơi có nhiều to dây điện bóng diều bị mắc lại - Mở đầu, GV đại diện HS nói ngắn gọn mục đích, ý nghĩa hoạt động muốn gửi thơng điệp hòa bình, hữu nghị tới tất người - Tiếp theo, HS, nhóm HS đọc to nội dung thơng điệp hòa bình, hữu nghị phát biểu ngắn gọn mong ước em - Sau tất lớp hô to 1, 2, đồng loạt thả bóng/ diều Trong thơng điệp hòa bình HS từ từ bóng cánh diều đưa lên khơng trung, em vừa đứng vỗ tay, vừa hát vang hát “Liên hoan thiếu nhi giới” “Trái đất màu xanh” - Hoạt động kết thúc thơng điệp hòa bình, hữu nghị HS đưa lên cao Trước kết thúc, GV cảm ơn HS nói việc làm em ngày hơm có ý nghĩa lớn việc bảo vệ hòa bình Trái Đất BUỔI SÁNG LỚP 3C Tiết 154: Thứ năm ngày 20 tháng năm 2017 TỐN CHIA SỐ CĨ CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ ( ) I - MỤC TIÊU: - Biết cách chia số có chữ số cho số có chữ số (trường hợp chia có dư) II – ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - VBT II - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A - Kiểm tra cũ : - GV ghi bảng 84848 : 4; 24693 : 3; em lên bảng - Lớp làm vào bảng con: 23436 : HS - GV nhận xét chữa B - Bài mới: - Giới thiệu bài: Ghi đầu - Hướng dẫn thực phép chia số có chữ số cho số có chữ số * HS nắm cách chia a Phép chia: 12485 : - GV viết bảng phép chia - HS quan sát + Hãy đặt tính - HS lên bảng đặt tính + lớp làm nháp + Hãy thực phép tính trên? - 1HS lên bảng + lớp làm vào bảng 12485 04 4161 18 05 Vậy 12485 : = 4161 + Vậy phép chia phép chia - phép chia có dư (dư 2) nào? - HS nhắc lại bước chia -Thực hành a - Bài 1: Củng cố phép chia vừa học * HS nêu yêu cầu - Gọi HS nêu lại cách thực 14729 16538 07 7364 15 5512 - Gọi HS nêu thành phần phép tính 12 03 chia 09 - GV sửa sai cho HS b - Bài 2: Củng cố giải tốn có lời văn - GV gọi HS nêu yêu cầu ? Bài tốn cho biết gì? ? Bài tốn u cầu tìm gì? - Yêu cầu HS làm vào 08 * HS nêu yêu cầu - HS nêu Bài giải Ta có: 10250 : = 3416 (dư 2) Vậy may nhiều là: 3416 quần áo thừa 2m vải Đ/S: 3416 quần áo, thừa 2m vải - HS đọc - HS nhận xét - GV gọi HS đọc - GV nhận xét đánh giá c - Bài 3: Củng phép chia - GV gọi HS nêu yêu cầu * HS nêu yêu cầu SBC Số Chia Thương 15725 5241 33272 8318 - -> HS đọc - HS nhận xét - Yêu cầu HS làm vào dòng 1,2 - GV gọi HS đọc Dư - GV nhận xét đánh giá - Củng cố - dặn dò - Nêu lại ND - Chuẩn bị sau TẬP LÀM VĂN THẢO LUẬN VỀ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG Tiết 31: I - MỤC TIÊU: Rèn kỹ nói: Biết bạn nhóm tổ chức họp trao đổi chủ đề em cần làm để bảo vệ mơi trường? Bày tỏ ý kiến riêng Em cần làm đẻ bảo vệ mơi trường Rèn kỹ viết: Viết đoạn văn ngắn ( khoảng câu thuật lại ý kiến bạn nhóm vieech cần làm để bảo vệ môi trường g II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh ảnh hoa, cảnh quan tự nhiên - Bảng lớp ghi câu gợi ý III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A - KTBC: - Đọc lại thư gửi bạn mà vừa làm quen (3HS) - HS + GV nhận xét B - Bài mới: - Giới thiệu bài: Ghi đầu - HD HS làm a Bài tập 1: - GV gọi HS nêu yêu cầu - HS nêu yêu cầu - GV nhắc HS + Cần nắm vững trình tự bước tổ - HS nghe chức họp + Điều cần bàn bạc nhóm em cần làm để BV mơi trường? để trả lời trước hết cần nêu điểm đẹp điểm chưa đẹp - GV chia lớp thành nhóm - HS nhóm trao đổi , phát biểu - – nhóm thi tổ chức họp - HS nhận xét - GV nhận xét b Bài 2: - GV gọi HS nêu yêu cầu - HS nêu yêu cầu - GV: Các em trao đổi nhóm - HS nghe việc cần làm để BV môi trường - HS làm vào - HS đọc đoạn văn - HS nhận xét - GV nhận xét đánh giá - Củng cố, dặn dò - Nêu ND - GV tóm tắt lại ND học - Về nhà chuẩn bị sau - NX tiết học TỰ NHIÊN XÃ HỘI MẶT TRĂNG LÀ VỆ TINH CỦA TRÁI ĐẤT Tiết 62: I - MỤC TIÊU: - Sau học HS có khả năng: - Trình bày mối quan hệ trái đất , mặt trời mặt trăng - Biết mặt trăng vệ tinh mặt trời - Biết sử dụng mũi tên để mô tả chiều chuyển động mặt trăng quanh trái đất - Vẽ sơ đồ mặt trăng quay xung quanh trái đất II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Các hình SGK - Quả địa cầu III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A - KTBC: ? Em phải làm để giữ cho trái đất xanh, đẹp? - HS + GV nhận xét B - Bài mới: - Giới thiệu bài: Ghi đầu – Hướng dẫn HS tìm hiểu bài: a - Hoạt động 1: Quan sát tranh theo cặp * Mục tiêu: Bước đầu biết mối quan hệ giữ trái đất, mặt trăng mặt trời * Tiến hành - Bước 1: + GV yêu cầu câu hỏi Chỉ MT, TĐ, MT hướng chuyển - HS quan sát H1 (118) SGK trả lời động mặt trăng quanh trái đất? với bạn + Nhận xét chiều quay trái đất quanh mặt trời? - Bước 2: + Gọi HS trả lời - Một số HS trả lời trước lớp -> HS nhận xét * Kết luận: Mặt trăng chuyển động quanh trái đất theo hướng chiều quay trái đất quanh mặt trời b - Hoạt động 2: Vẽ sơ đồ mặt trăng quay xung quang trái đất * Mục tiêu: - Biết mặt trăng vệ tinh trái đất - Vẽ sơ đồ mặt trăng quay xung quanh trái đất * Tiến hành - Bước 1: + GV giảng cho HS biết vệ tinh - HS nghe + Tại mặt trằng gọi vệ tinh trái đất - Bước 2: - HS nêu - HS vẽ sơ đồ mặt trăng quay xung quanh trái đất H2 - HS ngồi cạnh trao đổi NX * Kết luận: Mặt trăng chuyển động quanh trái đất nên gọi vệ tinh trái đất c - Hoạt động 3: Trò chơi "Mặt trăng chuyển động quanh trái đất" * Mục tiêu: Củng cố cho HS kiến thức chuyển động mặt trăng quanh trái đất - Tạo hứng thu học tập * Tiến hành: - Bước 1: + GV chia theo nhóm - XĐ vị trí làm việc nhóm + GV hướng dẫn nhóm trưởng điều khiển - Bước : - HS chơi theo nhóm - Nhóm trưởng điều kiển - Bước : - HS trình bày trước lớp - GV nhận xét chiều quay, cách quay bạn chưa - GV nêu: Trên Mặt Trăng khơng có - HS nhắc lại khơng khí, nước sống Đó nơi tĩnh lặng - Gọi HS nêu lại học - Củng cố - dặn dò : - GV tóm tắt nội dung học - Nhận xét học - HS đọc lại học SGK - Chuẩn bị bi sau HOT NG GIO DC TH CHT Trò chơi “Ai kÐo kh” Tiết 62: I MỤC TIÊU - Tung bắt bóng cá nhân: Biết tung bắt bóng cá nhân (tung bóng tay bắt bóng hai tay) - Trò chơi: Ai kéo khoẻ” Biết cách chơi tham gia chơi đợc II.TÀI LIỆU PHƯƠNG TIỆN - Địa điểm: Trên sân trường - Phương tiện: + Giáo viên: Còi, bóng, giáo án + Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện III.TIẾN TRÌNH A.Hoạt động Khởi động Giới thiệu GV HS ghi đầu HS đọc mục tiêu học Bài NỘI DUNG a Phân mở đầu - Cán lớp tập chung lớp báo cáo sĩ số - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy vòng sân tập - Khởi động xoay khớp - Kiểm tra cũ: Tung bắt bóng người B Hoạt động thực hành b Phần *Tung bóng hai tay, bắt bóng tay theo nhóm người Tập hợp học sinh hướng dẫn lại tư đứng chuẩn bị tung bóng, bắt bóng Từng em tập tung bắt bóng ĐỊNH LƯỢNG 6-10’ PHƯƠNG PHÁP T CHC Đội hình 1-2 1-2 2-3 18-20 10-12 Đội h×nh                10 chỗ, di chuyển số lần Cho tập đôi một, nhắc học sinh ý phối hợp toàn thân thực động tác cách di chuyển để bắt bóng Khi tung bóng em dùng lực vừa phải để tung bóng hướng Khi bắt bóng cần khéo léo nhẹ nhàng, chắn * Chơi trò chơi Ai kéo khoẻ Giáo viên nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi Học sinh chơi C Hoạt động ứng dụng - HS thường thả lỏng, hồi tĩnh - GV HS hệ thống - GV nhận xét tiết học giao tập nhà (GV) Đội hình         (GV) 6-8’ 4-6’ 1-2’ 1-2’ Đội hình      (GV) 50cm      - Gv điều khiển em chơi - Chia đôi chơi thi lần, bạn lần bạn thắng - Đội hình xuống lớp 1-2’ SÁNG LỚP 3C Thứ sáu ngày 21 tháng năm 2017 HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP (Tiết 2) CHỦ ĐỀ THÁNG 4: HỊA BÌNH VÀ HỮU NGHỊ Tiết 31 THỰC HÀNH LÀM BIỂN BÁO GIAO THÔNG I MỤC TIÊU - HS: Biết cách gấp, cắt, dán, biển báo giao thông cấm đỗ xe -Thực hành gấp, cắt, dán biển báo GT cấm đỗ xe đường cắt mấp mơ,biển báo tương đối cân đối - HS khéo tay: Gấp, cắt, dán biển báo giao thơng cấm đỗ xe đường cắt mấp mơ, biển báohiện cân tốt đối.an tồn giao thơng Đảm bảo trật tự an toàn trường học - Thực II QUI MÔ,ĐỊA ĐIỂM ,THỜI ĐIỂM,THỜI LƯỢNG - Tổ chức theo quy mô lớp 11 - Địa điểm lớp học - Thời điểm tiết HĐNGLL - Thời lượng tuần III TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN - GV: Bài mẫu, quy trình gấp - HS : Giấy , kéo, hồ dán, thước IV CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH Bước thực hành: - Thực hành gấp cắt dán biển báo giao thông cấm đỗ xe - GV yêu cầu HS lấy giấy thủ công , chọn màu gấp cắt dán - HS gấp cắt dán giấy màu - GV hướng dẫn HS thực hành gấp cắt dán hình quy trình bước - HS tiếp thu hướng dẫn giáo viên - HS quan sát, hướng dẫn HS lúng túng cắt dán - Hướng dẫn, gợi mở để HS khiếu hoàn thành nhanh, đẹp Bước Nhận xét đánh giá - GV trưng bày số sản phẩm HS đặt câu hỏi gợi ý để HS nhận xét, đánh giá - HS quan sát đưa ý kiến nhận xét, đánh giá - Đánh giá, bổ sung câu trả lời HS kết luận - GV nhận xét tiết học, dặn HS chuẩn bị giấy màu, keo dán ,thước, bút chì cho tiết sau Bước Hoạt động ứng dụng: - Tìm hiểu xem gấp, cắt biển báo giao thông theo cách khác gấp Các em hỏi người lớn tìm hiểu sách hướng dẫn để theo gấp cắt dán hình biển báo giao thơng 12 ... lắng nghe - 1- học sinh nêu toán: - HS lắng nghe - học sinh lên bảng – lớp làm vở: - 31 748 + 21 417 x = 31 748 + 42 834 = 74 582 - 83 764 – 10 714 x = 83 764 – 64 284 = 19 480 - học sinh nhận... lắng nghe - 1học sinh nêu toán: - HS lắng nghe - học sinh lên bảng – lớp làm vở: Thừa sô 41 537 11 314 10 408 Thừa số Tích 83 074 67 884 93 672 - Học sinh nhận xét + chữa - HS lắng nghe - GV Nhận... Củng cố nội dung Củng cố dặn dò - Củng cố nội dung học: - Về nhà làm lại tập chuẩn bị sau: Tiết 31 HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC ÂM NHẠC ÔN HAI BÀI HÁT "CHỊ ONG NÂU VÀ EM BÉ" VÀ "TIẾNG HÁT BẠN BÈ MÌNH" I
- Xem thêm -

Xem thêm: TUẦN 31 , TUẦN 31

Gợi ý tài liệu liên quan cho bạn

Nhận lời giải ngay chưa đến 10 phút Đăng bài tập ngay