KE HOACH CHUYÊN MÔN TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚC THUẬN III NĂM HỌC 2017 2018

36 234 0
KE HOACH CHUYÊN MÔN TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚC THUẬN III NĂM HỌC 2017 2018

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Căn cứ Quyết định số 2168QĐUBND, ngày 19 tháng 7 năm 2017 của UBND tỉnh Thái Nguyên về việc ban hành Kế hoạch thời gian năm học 2017 2018 của giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên; Căn cứ Hướng dẫn số 1359HDSGDĐT ngày 2582017 về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2017 2018 đối với giáo dục Tiểu học; Căn cứ công văn số 605HDPGDĐTGDTH, ngày 30 tháng 8 năm 2017 của phòng Giáo dục và Đào tạo thị xã Phổ Yên về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ GDTH năm học 2017 2018; Căn cứ kế hoạch số 123 KH–HT, ngày 1 tháng 9 năm 2017 của Hiệu trưởng Trường TH Phúc Thuận III về việc chỉ đạo thực hiện nhiệm vụ năm học 2017 – 2018; Căn cứ đặc điểm tình hình nhà trường và kết quả đạt được của năm học 2016 – 2017, nay bộ phận chuyên môn xây dựng kế hoạch năm học 20172018 như sau: A. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH NHÀ TRƯỜNG I. Thuận lợi Nhà trường có đầy đủ hệ thống văn bản chỉ đạo của Bộ GDĐT, các chỉ thị, nghị quyết của Trung ương, tỉnh, thị xã, xã Phúc Thuận về công tác giáo dục, các hướng dẫn thực hiện chỉ thị nhiệm vụ năm học của phòng giáo dục, sự quan tâm, chỉ đạo sát sao của Đảng uỷ, HĐND, UBND xã, đặc biệt là của tổ chuyên môn tiểu học Phòng Giáo dục và Đào tạo Phổ Yên, sự nhiệt tình, trách nhiệm của giáo viên và phụ huynh học sinh. Tất cả điều đó đã tạo thành sức mạnh đoàn kết nhất trí cao luôn hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ mà Đảng và Nhà nước giao phó. Tổ chức bộ máy: Trường có chi bộ Đảng riêng; có tổ chức Công đoàn ; Đoàn thanh niên và Đội TNTP Hồ Chí Minh. Nhà trường có đầy đủ các loại hình giáo viên. Nhà trường đã tạo được mối quan hệ giữa nhà trường Gia đình và xã hội rất khăng khít để cùng xây dựng môi trường giáo dục. Trường Tiểu học Phúc Thuận III đã được công nhận trường chuẩn Quốc gia mức độ 1 được công nhận lần 2 năm 2013. Năm 2015 nhà trường đạt mức độ 3 kiểm định chất lượng giáo dục.

Ngày đăng: 08/04/2018, 06:00

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Căn cứ Quyết định số 2168/QĐ-UBND, ngày 19 tháng 7 năm 2017 của UBND tỉnh Thái Nguyên về việc ban hành Kế hoạch thời gian năm học 2017 - 2018 của giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên; Căn cứ Hướng dẫn số 1359/HD-SGDĐT ngày 25/8/2017 về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2017 - 2018 đối với giáo dục Tiểu học;

  • 2. Khó khăn:

  • * Cơ sở vật chất:

  • Đã bị xuống cấp rất nhiều: nền nhà hỏng, trần nhà hỏng. Do thiếu các phòng học chức năng nên việc sử dụng, quản lí đồ dùng, thiết bị dạy học còn gặp nhiều khó khăn, hiệu quả sử dụng chưa cao.

  • - Hiệu trưởng nhà xa nên cũng có khó khăn nhất định trong công tác.

  • - Bàn ghế học sinh chưa đảm bảo quy chuẩn nên ảnh hưởng đến tổ chức các hoạt động trong giờ học.

  • - Sân chơi đã hỏng nhiều.

  • * Đội ngũ:

  • III. Sách, thiết bị dạy học.

  • a. Chỉ tiêu: 100 % học sinh có đủ sách giáo khoa và đồ dùng học tập theo quy định.

  • - Giáo viên có đủ tài liệu và đồ dùng, thiết bị giảng dạy.

  • b. Giải pháp:

  • - Chỉ đạo cho cán bộ thư viện lập kế hoạch mua bổ sung đồ dùng, thiết bị dạy học và mua sách giáo khoa cho học sinh.

  • - Quyên góp ủng hội mua sách giáo khoa tặng học sinh là con thương binh, học sinh có hoàn cảnh khó khăn.

  • - Thực hiện mua sách giáo khoa được sự bàn bạc, thống nhất của giáo viên, không bắt học sinh mua các loại sách tham khảo, sách nâng cao.

  • - Tuyên truyền vận động phụ huynh mau sách giáo khoa và đồ dùng học tập cho các em, giáo viên chủ nhiệm phối hợp tư vấn với phụ huynh đảm bảo cho các em có đủ sách và đồ dùng học tập.

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan