Vận dụng phương pháp dạy học giải quyết vấn đề trong dạy học chương cơ học chất lưu vật lí 10 nâng cao với sự hỗ trợ của thí nghiệm tự tạo (tt)

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan

• Vận dụng phương pháp dạy học giải quyết vấn đề trong dạy học chương cơ học chất lưu vật lí 10 nâng cao với sự hỗ trợ của thí nghiệm tự tạo (tt) Vận dụng phương pháp dạy học giải quyết vấn đề trong dạy học chương cơ học chất lưu vật lí 10 nâng cao với sự hỗ trợ của thí nghiệm tự tạo (tt)

  14 168 0
• Vận dụng lí thuyết kiến tạo vào dạy học một số kiến thức phần “cơ nhiệt” vật lí 10 nâng cao với sự hỗ trợ của thí nghiệm tự tạo (tt) Vận dụng lí thuyết kiến tạo vào dạy học một số kiến thức phần “cơ nhiệt” vật lí 10 nâng cao với sự hỗ trợ của thí nghiệm tự tạo (tt)

  16 289 0
• Vận dụng lí thuyết kiến tạo vào dạy học một số kiến thức phần “Cơ Nhiệt” vật lí 10 nâng cao với sự hỗ trợ của thí nghiệm tự tạo Vận dụng lí thuyết kiến tạo vào dạy học một số kiến thức phần “Cơ Nhiệt” vật lí 10 nâng cao với sự hỗ trợ của thí nghiệm tự tạo

  97 561 4
• Phát triển năng lực tự học của học sinh trong việc ôn tập chương “dòng điện xoay chiều” vật lý 12 nâng cao với sự hỗ trợ của bản đồ tư duy (tt) Phát triển năng lực tự học của học sinh trong việc ôn tập chương “dòng điện xoay chiều” vật lý 12 nâng cao với sự hỗ trợ của bản đồ tư duy (tt)

  15 228 0
• Tổ chức dạy học giải quyết vấn đề chương “chất rắn và chất lỏng sự chuyển thể” vật lí 10 nâng cao với sự hỗ trợ của video clip (tt) Tổ chức dạy học giải quyết vấn đề chương “chất rắn và chất lỏng sự chuyển thể” vật lí 10 nâng cao với sự hỗ trợ của video clip (tt)

  15 182 3
• vận dụng lí thuyết kiến tạo trong dạy học chương “tĩnh học vật rắn” vật lí 10 nâng cao với sự hỗ trợ của phiếu học tập vận dụng lí thuyết kiến tạo trong dạy học chương “tĩnh học vật rắn” vật lí 10 nâng cao với sự hỗ trợ của phiếu học tập

  88 1.269 5
• Tổ chức dạy học khám phá phần nhiệt học vật lí 10 nâng cao với sự hỗ trợ của máy vi tính (tt) Tổ chức dạy học khám phá phần nhiệt học vật lí 10 nâng cao với sự hỗ trợ của máy vi tính (tt)

  14 146 0
• Tổ chức hoạt động dạy học theo quan điểm sư phạm tương tác chương “các định luật bảo toàn” vật lí 10 nâng cao với sự hỗ trợ của máy vi tính (tt) Tổ chức hoạt động dạy học theo quan điểm sư phạm tương tác chương “các định luật bảo toàn” vật lí 10 nâng cao với sự hỗ trợ của máy vi tính (tt)

  10 185 0