kiến thức toán lớp 4 đầy đủ

3 240 0
kiến thức toán lớp 4 đầy đủ

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

kiến thức toánPhiên bản Tuyển tập những bài văn mẫu lớp 6hay của phần mềm Bài văn mẫu lớp 6 được chúng tôi cập nhật để cho bạn dễ dàng download, việc download và cài đặt là quyết định của bạn. Chúng tôi không chịu trách nhiệm về những phát sinh (nếu có) trong quá trình cài đặt và sử dụng do phần mềm này gây ra, bạn có thể chi tiết nội dung tại mục "Điều khoản". lớp 4 đầy đủ

Tiết 1: Tốn Tiết 138: TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG VÀ TỈ SỐ CỦA HAI SỐ ĐÓ Những kiến thức HS biết liên quan Những kiến thức đên học hình thành - Biết tỉ số hai số - Biết cách giải toán Tìm hai số biết tổng tỉ số hai số I Mục tiêu: Kiến thức: Biết cách giải tốn Tìm hai số biết tổng tỉ số hai số Kỹ năng: Giải tốn Tìm hai số biết tổng tỉ số hai số Thái độ: Giáo dục HS ý thức làm II Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ vẽ sẵn sơ đồ toán III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Giới thiệu bài: * Ổn định tổ chức: * Kiểm tra cũ: HS viết tỉ số 4? - HS nhận xét Phát triển bài: a Ví dụ: * Bài toán 1: Gọi HS nêu toán - HS đọc toán + Bài toán cho ta biết gì? + Bài tốn hỏi gì? * Tổng hai số 96; tỉ số * GV: Đây tốn tìm hai số * u cầu tìm hai số biết tổng tỉ số hai số -u cầu HS tóm tắt tốn sơ đồ - GV đưa sơ đồ tóm tắt lên bảng - Hướng dẫn HS giải toán + Đọc sơ đồ cho biết 96 tương ứng với - phần phần nhau? + Em làm để tìm phần? + * GV: Để biết 96 tương ứng với phần tính tổng số phần + Biết 96 tương ứng với phần - Giá trị phần Tính giá trị phần? 96 : = 12 + Số bé có phần nhau? + Số bé bao nhiêu? + Hãy tính số lớn? - phần nhau: Số bé : 12 x = 36 Số lớn: 12 x = 60 Hoặc: 96 - 36 = 60 - Cho HS làm nháp, gọi HS trình bày Bài giải: giải Tổng số phần : + = ( phần ) Số bé : 96 : x = 36 Số lớn : 96 - 36 = 60 Đáp số: Số bé: 36 Số lớn: 60 * Bài toán 2:- Gọi HS đọc yêu cầu - HS đọc yêu cầu - HS phần tích BT - Cho HS làm nháp, HS làm bảng Bài giải: Tổng số phần + = ( phần ) Số Minh 25 : x = 10 ( ) Số Khôi 25 - 10 = 15( ) Đáp số: Minh: 10 Khôi: 15 * Qua hai toán nêu cách giải tốn tìm hai số biết tổng - Vẽ sơ đồ minh họa tỉ số hai số đó? - Tìm tổng số phần - Tìm số bé b Luyện tập - Tìm số lớn * Bài ( 219 ) - Gọi HS đọc yêu cầu - Cho HS làm vở, HS làm bảng - HS đọc yêu cầu nhóm Bài giải: Tổng số phần : + = ( phần ) Số bé : 333 : x = 74 Số lớn : 333 - 74 = 259 - Gọi HS nhận xét * Bài ( 219 ) - Gọi HS đọc yêu cầu - Cho HS làm vở, HS làm bảng nhóm - Gọi HS nhận xét * Bài ( 219) - Gọi HS đọc yêu cầu - Cho HS làm vở, HS làm bảng nhóm - Gọi HS nhận xét Kết luận: + Các em vừa học dạng toán gì? Nêu bước giải dạng tốn đó? - Nhận xét học - Xem lại chữa Đáp số: Số bé: 74 Số lớn: 259 - HS đọc yêu cầu Bài giải: Tổng số phần : + = ( phần ) Số thóc kho thứ : 125 : x = 75 ( ) Số thóc kho thứ hai : 125 - 75 = 50 ( ) Đáp số: Kho 1: 75 Kho 2: 50 - HS đọc yêu cầu Bài giải: Tổng số phần là: + = ( phần ) Số bé là: 99 : x = 44 Số lớn : 99 - 44 = 55 Đáp số: Số bé: 44 Số lớn: 55 - HS nhận xét ... - HS đọc yêu cầu Bài giải: Tổng số phần là: + = ( phần ) Số bé là: 99 : x = 44 Số lớn : 99 - 44 = 55 Đáp số: Số bé: 44 Số lớn: 55 - HS nhận xét ... = ( phần ) Số Minh 25 : x = 10 ( ) Số Khôi 25 - 10 = 15( ) Đáp số: Minh: 10 Khôi: 15 * Qua hai toán nêu cách giải tốn tìm hai số biết tổng - Vẽ sơ đồ minh họa tỉ số hai số đó? - Tìm tổng số phần... làm bảng - HS đọc yêu cầu nhóm Bài giải: Tổng số phần : + = ( phần ) Số bé : 333 : x = 74 Số lớn : 333 - 74 = 259 - Gọi HS nhận xét * Bài ( 219 ) - Gọi HS đọc yêu cầu - Cho HS làm vở, HS làm bảng

Ngày đăng: 27/03/2018, 09:53

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan