Đang tải... (xem toàn văn)
Hơn 12.000 bài luyện tập cơ bản đến nâng cao giúp học sinh ôn tập và củng cố kiến thức một cách chủ động và hiệu quả hơn., Học và làm bài tập Online. Các dạng từ cơ bản đến nâng cao. Bài kiểm tra . Ôn tập hè môn với Luyện thi 123.com., Website học .
Tiết 4: Tập làm văn Tiết 58: CẤU TẠO BÀI VĂN MIÊU TẢ CON VẬT Những kiến thức HS biết liên Những kiến thức học cần quan đến học hình thành - HS biết đặc điểm - Nhận biết phần: (Mở bài, thân số vật bài, kết bài) văn miêu tả vật ( Nội dung ghi nhớ) - Biết vận dụng hiểu biết cấu tạo văn tả vật để lập dàn ý tả vật nuôi nhà ( Mục III) I Mục tiêu: Kiến thức: Nhận biết phần: (Mở bài, thân bài, kết bài) văn miêu tả vật ( Nội dung ghi nhớ) Kĩ năng: Biết vận dụng hiểu biết cấu tạo văn tả vật để lập dàn ý tả vật nuôi nhà ( Mục III) - Rèn kĩ quan sát, lắng nghe, chia sẻ, phản hồi thơng tin Thái độ: HS u thích gần gũi vật ni gia đình II Đồ dùng học tập: - Tranh vật - Bảng phụ III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Giới thiệu bài: * Ổn định tổ chức * Kiểm tra cũ +Nêu cấu tạo văn miêu tả cối? - 1HS đọc yêu cầu - Nhận xét - HS đọc to văn, lớp đọc thầm * Giới thiệu Phát triển bài: * Bài tập - Gọi HS đọc yêu cầu - HS đọc yêu cầu - Gọi HS đọc văn SGK - HS làm vở,1HS làm bảngphụ + Bài văn có đoạn Đoạn 1:Giới thiệu vật định tả Đoạn 2:Tả hình dáng vật Đoạn 3:Tả hoạt đơng,thói quen vật * Bài tập Đoạn 4:Nêu cảm nghĩ mèo - Gọi HS đọc yêu cầu - HS đọc yêu cầu - Y/ cầu HS làm vào vở,1 HS làm - HS làm bảng phụ - Nhận xét,đánh giá +Qua tìm hiểu 1,2 văn miêu tả vật gồm phần?Nội dung phần gì? * Ghi nhớ( Tr 113) * Luyện tập - Gọi HS đọc yêu cầu - Y/ cầu HS quan sát tranh minh hoạ dựa vào ghi nhớ,lập dàn ý - Y/ cầu HS làm VBT, 1HS làm bảng phụ - Nhận xét + Dàn ý đầy đủ phần chưa? + MB:đã giới thiệu vật tả chưa? + TB:đã nêu phận vật chưa?các hoạt động vật chưa? + KB: Đã nêu cảm nghĩ vật định tả? - Nhân xét Kết luận: + Bài văn miêu tả vật gồm phần?đó phần nào? - Đọc lại bài,chuẩn bị sau - Bài văn miêu tả vật gồm phần + MB: Giới thiệu vật định tả + TB: Tả hoạt động,thói quen vật + KB: Nêu cảm nghĩ vật định tả - HSđọc ghi nhớ - HS đọc yêu cầu - HS làm VBT,1HS làm bảng phụ - HS trình bày + Mở bài: Giới thiệu mèo + Thân bài: - Tả ngoại hình mèo (lơng, cáiđầu, chân, đi, móng vuốt) - Tả hoạt động mèo (khi bắt chuột,rình chuột,vồ chuột) Các hoạy động khác(ăn,đùa giỡn…) * Nhận xét - Gồm phần(MB,TB,KB) ...bảng phụ - Nhận xét,đánh giá +Qua tìm hiểu 1,2 văn miêu tả vật gồm phần?Nội dung phần gì? * Ghi nhớ( Tr 113) * Luyện tập - Gọi HS đọc yêu cầu - Y/ cầu HS quan sát tranh... HS đọc yêu cầu - Y/ cầu HS quan sát tranh minh hoạ dựa vào ghi nhớ,lập dàn ý - Y/ cầu HS làm VBT, 1HS làm bảng phụ - Nhận xét + Dàn ý đầy đủ phần chưa? + MB:đã giới thiệu vật tả chưa? + TB:đã... KB: Đã nêu cảm nghĩ vật định tả? - Nhân xét Kết luận: + Bài văn miêu tả vật gồm phần?đó phần nào? - Đọc lại bài,chuẩn bị sau - Bài văn miêu tả vật gồm phần + MB: Giới thiệu vật định tả + TB: