Đang tải... (xem toàn văn)
Hơn 12.000 bài luyện tập cơ bản đến nâng cao giúp học sinh ôn tập và củng cố kiến thức một cách chủ động và hiệu quả hơn., Học và làm bài tập Online. Các dạng từ cơ bản đến nâng cao. Bài kiểm tra . Ôn tập hè môn với Luyện thi 123.com., Website học .
Tiết 3: Tập làm văn Tiết 48: TÓM TẮT TIN TỨC Những kiến thức HS biết liên quan Những kiến thức đên học hình thành - Biết trình bày văn miêu tả thành - Hiểu cách tóm tắt tin phần: Mở bài, thân bài, kết tức, cách tóm tắt tin tức - Biết cách tóm tắt tin tức đảm bảo ngắn gọn mà chứa đủ nội dung thông tin I Mục tiêu: Kiến thức: Hiểu cách tóm tắt tin tức, cách tóm tắt tin tức Kỹ năng: Biết cách tóm tắt tin tức đảm bảo ngắn gọn mà chứa đủ nội dung thông tin - Rèn kĩ quan sát, lắng nghe, chia sẻ, phản hồi thông tin Thái độ: Có ý thức làm II Đồ dùng dạy học: - Giấy khổ to bút III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS * Bài cũ: - HS đọc đoạn văn miêu tả cối mà em thích Phát triển bài: I Nhận xét * Bài 1( 63 ) - Gọi HS đọc yêu cầu - Cho HS thảo luận cặp ( phút ) + Bản tin gồm đoạn? + Xác định việc đoạn, tóm tắt đoạn 1,2 câu? - HS đọc yêu cầu đoạn văn - đoạn Đoạn Sự việc Nội dung Cuộc thi vẽ em muốn sống an toàn tổng kết UNIEF báo TNTP vừa tổng kết thi vẽ em muốn sống an toàn 2 Nội dung kết thi Trong tháng có 50 000 tranh Nhận thức thiếu nhi bộc lộ qua thi Tranh vẽ cho thấy kiến thức thiếu nhi ATGT phong phú Năng lực hội họa thiếu nhi qyua thi Đánh giá BTC thi * UNIEF báo TNTP vừa tổng kết thi vẽ với chủ đề em muốn sống an toàn Trong vòng tháng có tới 50 000 * Bài ( 64 ) tranh thiếu nhi khắp nớc gửi đến - Gọi HS đọc yêu cầu - HS đọc yêu cầu + Thế tóm tắt tin tức? - Tạo tin tức ngắn hơn, đầy đủ nội dung + Khi muốn tóm tắt tin tức ta phải - Đọc kĩ đề nắm nội dung chia tin làm gì? thành đoạn, xây dựng việc * GV: Tóm tắt tin tức tạo đoạn tin ngắn chứa nội dung tin - Các bước q trình tóm tắt tin tức + Chia tin thành loại + Xác định việc đoạn + Trình bày việc 1,2 câu văn II Ghi nhớ * Ghi nhớ: SGK/64 - HS đọc ghi nhớ III Thực hành: * Bài ( 64 ) - Gọi HS đọc yêu cầu nội dung - HS đọc yêu cầu - Cho HS tự tìm - Ngày 17-1-1994 vịnh Hạ Long lần đầu - Gọi số HS đọc tiện UNESCO công nhận di sản thiên - Gọi HS nhận xét, bổ sung * Bài ( 64 ) - Gọi HS đọc yêu cầu * GV: Khi tóm tắt tin cần trình bày số liệu, từ ngữ bật Các em tham khảo dòng in đậm đầu tin: Vẽ sống - Cho HS làm VBT - Gọi HS trình bày - Gọi HS nhận xét Kết luận: + Nêu bước q trình tóm tắt tin tức - Nhận xét giờ, chuẩn bị sau nhiên giới năm sau ngày 29-112000 UNESCO công nhận vịnh Hạ Long di sản văn hóa địa chất, địa mạo Quyết định UNESCO công bố Hà Nội ngày 11-12-2000 Sự việc cho thấy VN quan tâm bảo tồn phát huy giá trị di sản đất nước - HS nhận xét, bổ sung - HS đọc yêu cầu - HS làm VBT * 17-11-1994 công nhận di sản thiện nhiên giới * 29-11-2000 di sản văn hóa địa chất địa mạo * VN quan tâm đến bảo tồn phát huy giá trị di sản văn hóa - HS nhận xét ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ... bày việc 1,2 câu văn II Ghi nhớ * Ghi nhớ: SGK/ 64 - HS đọc ghi nhớ III Thực hành: * Bài ( 64 ) - Gọi HS đọc yêu cầu nội dung - HS đọc yêu cầu - Cho HS tự tìm - Ngày 17-1-19 94 vịnh Hạ Long lần... yêu cầu - HS làm VBT * 17-11-19 94 công nhận di sản thiện nhiên giới * 29-11-2000 di sản văn hóa địa chất địa mạo * VN quan tâm đến bảo tồn phát huy giá trị di sản văn hóa - HS nhận xét ………………………………………………………………………………………………………………... Nội dung kết thi Trong tháng có 50 000 tranh Nhận thức thiếu nhi bộc lộ qua thi Tranh vẽ cho thấy kiến thức thiếu nhi ATGT phong phú Năng lực hội họa thiếu nhi qyua thi Đánh giá BTC thi * UNIEF