Tiết 3: Luyện từ câu Tiết 63: THÊM TRẠNG NGỮ CHỈ THỜI GIAN CHO CÂU Những kiến thức HS biết lien quan Những kiến thức đên học hình thành - Biết đặt câu, biết thêm trạng ngữ cho - Hiểu tác dụng , ý nghĩa trạng câu ngữ thời gian câu - Xác định trạng ngữ thời gian câu - Thêm trạng ngữ thời gian cho phù hợp với nội dung câu I Mục tiêu: Kiến thức: Hiểu tác dụng, ý nghĩa trạng ngữ thời gian câu Kỹ năng: Xác định trạng ngữ thời gian câu - Thêm trạng ngữ thời gian cho phù hợp với nội dung câu - Rèn kĩ quan sát, lắng nghe, chia sẻ, phản hồi thông tin Thái độ: Giáo dục Hs ý thức học tập II.Đồ dùng học tập: - Bảng nhóm, bút III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS * Ổn định tổ chức: Hát * Kiểm tra cũ: 1HS lên bảng đặt VD: Ngoài vườn, hoa xoan rụng trắng câu có trạng ngữ nơi chốn xoá * Giới thiệu bài: Phát triển bài: a Nhận xét * Bài tập1 (134) - Đọc yêu cầu tập - HS tìm trạng ngữ câu * Bài tập2(134) - Đọc yêu cầu tập + Bộ phận trạng ngữ Đúng lúc bổ sung ý nghĩa cho câu? - 1HS đọc yêu cầu - HS tìm trạng ngữ ( Đúng lúc đó) - 1HS đọc yêu cầu - HS trình bày Bổ sung ý nghĩa thời gian cho câu - Nhận xét, bổ sung * Bài tập 3(134) - Đọc yêu cầu tập - Thảo luận theo cặp - Hết thời gian đại diện trình bày b Ghi nhớ + Trạng ngữ thời gian có ý nghĩa câu? + Trạng ngữ thời gian trả lời câu hỏi nào? => Ghi nhớ: (sgk) - Đặt câu có trạng ngữ thời gian c Luyện tập * Bài tập 1(135) - Đọc yêu cầu tập - HS làm VBT dùng bút chì gạch trạng ngữ, HS làm bảng nhóm - Nhận xét * Bài tập 2(135) - Đọc yêu cầu tập - HS đọc yêu cầu - HS thảo luận theo cặp - HS trình bày: Ngày mai lớp em kiểm tra tốn + Khi lớp em kiểm tra toán? + Bao lớp em kiểm tra toán? Đúng sáng buổi lễ bắt đầu + Khi buổi lễ bắt đầu? + Bao buổi lễ bắt đầu? + Mấy buổi lễ bắt đầu? - Nhận xét bổ sung - Xác định thời gian diễn việc nêu câu - Bao giờ? Khi nào? Mấy giờ? - HS đọc ghi nhớ - HS đặt câu Chiều thứ sáu lớp lao động Nghỉ hè, mẹ cho em quê - 1-2 HS đọc yêu cầu - HS làm Kết là: a) Buổi sáng hôm nay, mùa đông Vừa ngày hôm qua, trời nắng…Thế qua đêm mưa rào, trời bỗng… b) Từ ngày tuổi,…Mỗi lần đứng trước tranh làng Hồ rải lề phố Hà Nội,… - HS đọc yêu cầu - HS làm VBT, HS làm bảng nhóm - 1số HS đọc - Nhận xét Kết luận: + Nêu tác dụng ý nghĩa trạng ngữ thời gian? - Nhận xét học - HS làm - HS trình bày a Cây gạo … đêm ngày, chuyên cần từ đất, …vô tận Mùa đông,… cằn cỗi Những không, …đỏ thắm Đến ngày đến tháng,… nuột nà b Ở Trường Sơn…dữ dội Những cây…vực thẳm Giữa lúc gió gào thét ấy,…lên cao ... cầu - HS thảo luận theo cặp - HS trình bày: Ngày mai lớp em kiểm tra toán + Khi lớp em kiểm tra toán? + Bao lớp em kiểm tra toán? Đúng sáng buổi lễ bắt đầu + Khi buổi lễ bắt đầu? + Bao buổi... diễn việc nêu câu - Bao giờ? Khi nào? Mấy giờ? - HS đọc ghi nhớ - HS đặt câu Chiều thứ sáu lớp lao động Nghỉ hè, mẹ cho em quê - 1-2 HS đọc yêu cầu - HS làm Kết là: a) Buổi sáng hôm nay, mùa... sung * Bài tập 3(1 34) - Đọc yêu cầu tập - Thảo luận theo cặp - Hết thời gian đại diện trình bày b Ghi nhớ + Trạng ngữ thời gian có ý nghĩa câu? + Trạng ngữ thời gian trả lời câu hỏi nào? => Ghi