Tiết 3: Luyện từ câu Tiết 33: CÂU KỂ : AI LÀM GÌ ? Những kiến thức HS biết liên quan Những kiến thức đên học hình thành - Biết câu kể - Nắm cấu tạo câu kể: Ai làm gì? - Nhận phận chủ ngữ, vị ngữ câu kể: Ai làm gì? Từ biết vận dung kiểu câu kể Ai làm vào viết I Mục tiêu: Kiến thức: Nắm cấu tạo câu kể: Ai làm gì? Kỹ năng: Nhận phận chủ ngữ, vị ngữ câu kể: Ai làm gì? Từ biết vận dung kiểu câu kể Ai làm vào viết - Rèn kĩ lắng nghe, chia sẻ, phản hồi thông tin Thái độ: Giáo dục HS ý thức học tập II Đồ dùng ạy học: - Bảng phụ kẻ sẵn tập 1.( Phần I ) III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Giới thiệu bài: * Ổn định tổ chức: * Bài cũ: + Thế câu kể? Đặt câu kể tả - HS lên bảng bút mình? - HS nhận xét * Giới thiệu bài: Phát triển bài: I Nhận xét * Bài ( 166 ) - Yêu cầu HS đọc tập - HS đọc yêu cầu - Gọi HS đọc đoạn văn - HS đọc đoạn văn - HS nhận xét * Bài ( 166 ) - Gọi HS đọc yêu cầu - HS đọc yêu cầu - GV viết câu: Người lớn đánh trâu cày - Gọi HS đọc câu văn + Câu văn từ hoạt động từ nào? + Từ người, hoạt động từ nào? - Cho HS làm VBT, HS làm bảng nhóm - Gọi HS nhận xét, bổ sung * Bài ( 166 ) - Gọi HS đọc yêu cầu - GV HS đặt câu hỏi mẫu cho câu * Câu hỏi cho từ hoạt động người lớn làm gì? * Câu hỏi cho từ người hoạt động: Ai đánh trâu cày? - Cho HS làm VBT, HS làm bảng nhóm - Gọi HS nhận xét - HS đọc câu văn - Đánh trâu cày - Người lớn a Từ hoạt động - Nhặt cỏ, đốt - Bắc bếp, thổi cơm - Tra ngơ - Ngủ khì lng mẹ - Sủa om rừng b Từ ngời hoạt động - Các cụ già - Mấy hú bé - Các bà mẹ - Các em be - Lũ chó - HS nhận xét, bổ sung - HS đọc yêu cầu a Câu hỏi cho từ ngữ hoạt động - Các cụ già làm gì? - Mấy bé làm gì? - Cá bà mẹ làm gì? - Các em bé làm gì? - Lũ cho làm gì? b Câu hỏi cho từ ngữ người vật hoạt động - Ai đánh trâu cày? - Ai nhặt cỏ đốt lá? - Ai bắc bếp thổi cơm? - Ai tra ngơ? - Ai ngủ khì lng mẹ? - Con sủa om rừng? - HS nhận xét + Câu kể Ai làm thường gồm phận? Đó phận nào? II Ghi nhớ: 166 III Luyện tập: * Bài tập 1,2 ( 167 ) - Gọi HS đọc yêu cầu - Cho HS thảo luận cặp ( phút ) - Gọi số cặp trình bày - Gồm phận Đó chủ ngữ vị ngữ - HS đọc ghi nhớ - HS đọc yêu cầu - HS thảo luận cặp - Cha tôi/ làm cho chổi cọ để CN VN quét nhà quét sân - Mẹ/ đựng hạt giống đầy móm cọ để CN VN gieo cấy m sau - Chị tơi/ đan nón cọ, đan mành cọ CN VN cọ xuất - HS nhận xét - Gọi HS nhận xét * Bài tập ( 167 ) - Gọi HS đọc yêu cầu - HS đọc yêu cầu - Cho HS lam VBT, HS làm bảng phụ - HS làm VBT, HS làm bảng phụ - Gọi HS nhận xét - HS nhận xét Kết luận: + Câu kể Ai làm có phận nào? Những phận trả lời câu hỏi gì? - Nhận xét giờ, chuẩn bị sau ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………  ... HS đọc câu văn + Câu văn từ hoạt động từ nào? + Từ người, hoạt động từ nào? - Cho HS làm VBT, HS làm bảng nhóm - Gọi HS nhận xét, bổ sung * Bài ( 16 6 ) - Gọi HS đọc yêu cầu - GV HS đặt câu hỏi... mẫu cho câu * Câu hỏi cho từ hoạt động người lớn làm gì? * Câu hỏi cho từ người hoạt động: Ai đánh trâu cày? - Cho HS làm VBT, HS làm bảng nhóm - Gọi HS nhận xét - HS đọc câu văn - Đánh trâu... yêu cầu a Câu hỏi cho từ ngữ hoạt động - Các cụ già làm gì? - Mấy bé làm gì? - Cá bà mẹ làm gì? - Các em bé làm gì? - Lũ cho làm gì? b Câu hỏi cho từ ngữ người vật hoạt động - Ai đánh trâu cày?