Giáo án địa lý lớp 4 tiết 10

3 23 0
  • Loading ...
1/3 trang

Thông tin tài liệu

Ngày đăng: 26/03/2018, 16:18

Tiết 4: Địa lí Bài 14 HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT CỦA NGƯỜI DÂN Ở ĐỒNG BẰNG BẮC BỘ ( Tiếp ) Những kiến thức học sinh biết có Những kiến thức học liên quan đến học cần hình thành - Một số hoạt động sản xuất chủ yếu - Biết đồng Bắc Bộ có hàng trăm người dân ĐBBB nghề thủ công truyền thống - Dựa vào ảnh mô tả cảnh chợ phiên I Mục tiêu: Kiến thức: Biết đồng Bắc Bộ có hàng trăm nghề thủ cơng truyền thống: dệt lụa, sản xuất đồ gốm, chiếu cói, chạm bạc, - Dựa vào ảnh mô tả cảnh chợ phiên - HS giỏi biết làng trở thành làng nghề Kĩ năng: Quan sát, mô tả, hợp tác, chia sẻ sử lí thơng tin… Thái độ: Có ý thức tìm hiểu ĐBBB, tự hào trân trọng sản phẩm nghề thủ công, thành lao động II Đồ dùng dạy học: - Hình 9,10, 11, 12, 13, 14, 15, đồ, lược đồ III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Giới thiệu bài: * Ổn định tổ chức Hát chuyển tiết * KTBC: Hãy kể tên - HS nêu, lớp nhận xét trồng, vật ni ĐBBB? * Giới thiệu Phát triển bài: *Nơi có hàng trăm nghề thủ công truyền thống + Theo em nghề thủ - Nghề làm chủ yếu tay, dụng cụ làm cơng? đơn giản, sản phẩm đạt trình độ tinh xảo + Nghề thủ công truyền thống - Có từ lâu tạo nên làng nghề ĐBBB có từ lâu chưa? truyền thống + Kể tên làng nghề thủ công - Vạn Phúc: Dệt lụa ĐBBB mà em biết? - Bát Tràng: Gốm sứ - Kim Sơn: Dệt chiếu - Đồng Sâm: Chạm bạc * GV: Nghề thủ công ĐBBB xuất từ sớm nhiều nghề đạt tới trình độ tinh xảo, tạo nên sản phẩm tiếng nước loại hàng thủ công - Cho HS quan sát hình 9-> 14 * GV: Đồ gốm làm từ nguyên liệu đất sét đặc biệt ( Cao lanh ) + Nêu thứ tự công đoạn làm sản phẩm gốm? - Nhào đất - tạo dáng - phơi - vẽ hoa văn tráng men - đưa vào lò nung - lấy sản - Cho HS xem sản phẩm đồ phẩm từ lò nung gốm - HS quan sát sản phảm đồ gốm + Em có nhận xét đồ gốm? + Làm nghề gốm đòi hỏi người - Tỉ mỉ, khéo léo nghệ nhân gì? - Để làm sản phẩm gốm, người lao động + Chúng ta phải có thái độ vất vả, nhiều công đoạn với sản phẩm gốm sản phẩm thủ công khác? - Giữ gìn, tơn trọng * GV: Để làm sản phẩm gốm nhiều công đoạn đòi hỏi người thợ thủ cơng phải tỉ mỉ, khéo léo sử dụng đồ gốm phải giữ gìn tơn trọng người làm sản phẩm Làng nghề tiếng Bát Tràng Hà Nội * Chợ phiên Hoạt động lớp - Ở ĐBBB hoạt động mua bán hàng hóa diễn tấp nập - Chợ phiên đâu? - Cho HS thảo luận cặp quan sát H15 + Chợ phiên có đặc điểm cách bày bán hàng, hàng hóa, người chợ? + Nhìn hàng hóa chợ ta biết người dân địa phương sống chủ yếu nghề gì? Kết luận: * Củng cố: Qua học ngày hôm giúp em hiểu thêm HĐSX người dân ĐBBB? - Nhận xét * Dặn dò: Tìm hiểu nghề nghiệp, người dân, phong tục địa phương em - Bày hàng đất khơng cần sạp Hàng hóa là: rau, khoai, trứng, cá - Người chợ người dân địa phương - Nghề nông, thủ công, - HS phát biểu nội dung ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ... HS quan sát hình 9-> 14 * GV: Đồ gốm làm từ nguyên liệu đất sét đặc biệt ( Cao lanh ) + Nêu thứ tự công đoạn làm sản phẩm gốm? - Nhào đất - tạo dáng - phơi - vẽ hoa văn tráng men - đưa vào lò... Nội * Chợ phiên Hoạt động lớp - Ở ĐBBB hoạt động mua bán hàng hóa diễn tấp nập - Chợ phiên đâu? - Cho HS thảo luận cặp quan sát H15 + Chợ phiên có đặc điểm cách bày bán hàng, hàng hóa, người... người dân địa phương sống chủ yếu nghề gì? Kết luận: * Củng cố: Qua học ngày hôm giúp em hiểu thêm HĐSX người dân ĐBBB? - Nhận xét * Dặn dò: Tìm hiểu nghề nghiệp, người dân, phong tục địa phương
- Xem thêm -

Xem thêm: Giáo án địa lý lớp 4 tiết 10 , Giáo án địa lý lớp 4 tiết 10

Gợi ý tài liệu liên quan cho bạn

Nhận lời giải ngay chưa đến 10 phút Đăng bài tập ngay