Thuyết minh giáo án elearning tuần 30 31 32 tự nhiên xã hội lớp 2

30 629 2
Thuyết minh giáo án elearning tuần 30 31 32 tự nhiên xã hội lớp 2

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Bài thuyết minh giáo án elearning tuần 30,31,32 tự nhiên xã hội lớp 2. Gồm 3 bài thuyết minh bài mặt trời, Mặt trăng và bài mặt trăng và các vì sao. Bài thuyết minh là bài tông hợp các hình chụp slide, và giáo án dạy, lời thoại trong 3 bài giáo án trên, giúp những người cần tham khảo về phương pháp soạn giáo án elearning

UBND QUẬN THANH KHÊ TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẦN CAO VÂN - - TÊN SẢN PHẨM: MẶT TRỜI, MẶT TRĂNG VÀ CÁC VÌ SAO Mơn : Tự nhiên hội ( Lớp 2) Đề : Mặt trời Môn : Tự nhiên hội ( Lớp 2) Đề : Mặt trời phương hướng Môn : Tự nhiên hội ( Lớp 2) Đề : Mặt trăng Người thực : Lê Thị Sở Chức vụ : Giáo viên Thanh Khê , ngày tháng 10 năm 2017 I/ THÔNG TIN CÁ NHÂN, BÀI GIẢNG Giáo viên: Lê Thị Sở Đơn vị: Trường Tiểu học Trần Cao Vân - Thanh Khê - Đà Nẵng Môn: Tự nhiên hội lớp Bài giảng:  Bài 31 Mặt trời  Bài 32 Mặt trời phương hướng  Bài 33 Mặt trăng II/ PHẦN THUYẾT TRÌNH Lý chọn phần mềm Trong xu cơng nghệ thơng tin nhu cầu thiếu lĩnh vực Đặc biệt áp dụng công nghệ thông tin vào ngành giáo dục cần thiết Đó nhu cầu học tập, tiếp cận với công nghệ thông tin ngày phát triển để em học sinh tiếp thu kiến thức mới, khoa học trở thành chủ nhân tương lai đất nước Ngồi hình thức giáo dục trực tiếp lớp học, hoạt động giáo dục ngồi lên lớp v v học trực tuyến hình thức nhiều người hưởng ứng áp dụng tính chủ động mặt thời gian phong phú hình thức học tập, học sinh tự học, tự nghiên cứu nắm nội dung kiến thức tốt Đáp ứng nhu cầu cần thiết cho việc học tập em học sinh giai đoạn Bộ GD&ĐT khuyến khích giáo viên cấp học mở rộng hình thức dạy – học cho học sinh khả đào tạo áp dụng cách ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy đặc biệt áp dụng tính vượt trội số phần mềm vào việc thiết kế giảng điện tử E - Learning Với thời buổi công nghệ thông tin bùng nổ có nhiều phần mềm ứng dụng, sử dụng để thiết kế giảng điện tử Violet, Lecture maker, Adobe captivate, Adobe presenter, Ispring, v v Mỗi phần mềm có ưu điểm mạnh vượt trội nó, quan trọng đáp ứng chuẩn quốc tế E - Learning SCORM, AICC…vv Qua nghiên cứu, thực hành, sử dụng số phần mềm để làm giáo án áp dụng giảng dạy Tơi thấy phần mềm Adobe presenter có ưu điểm tốt dễ sử dụng nên định chọn phần mềm Adobe presenter để thiết kế giảng Tơi muốn tận dụng, kết hợp khả thiết kế giảng cách mềm dẻo Powerpoint Adobe presenter giúp chuyển đổi trình chiếu Powerpoint sang dạng tương tác multimedia, có lời thuyết minh (narration), có câu hỏi tương tác (quizze), tạo hoạt động điều khiển dẫn dắt chương trình (animation) Adobe Presenter đ ó b i ế n P ow er p o i n t t h nh c ô n g c ụ s o n b ài g i ả n g E - Learning, tạo giảng để học sinh tự học, tự suy nghĩ ghi lại lời giảng, hình ảnh bạn giảng bài, chèn câu hỏi tương tác, chèn flash, chèn hoạt động ghi lại từ phần mềm khác qua flash, đưa giảng lời giảng trực tuyến … Bài giảng điện tử E - Learning đưa trực tiếp vào hệ thống Moodle (mã nguồn mở) quản lý tài nguyên quản lý học tập Phần mềm add-in tích hợp với MS PowerPoint, ứng dụng hầu hết giáo viên nắm bắt sử dụng tiết dạy có ứng dụng CNTT Mục tiêu việc xây dựng giảng điện tử: - Giúp người học hiểu dễ hơn, xác Biết cách vận dụng kiến thức để giải tập - Đề cao tính tự học nhờ giảng điện tử đáp ứng tính cá thể học tập - Giúp người học tự học nơi, lúc a Trình bày giáo án: a Màu sắc khơng l loẹt, dễ nhìn b Chữ đủ to, rõ c Mỗi slide có nội dung chủ đề d Có slide ngăn cách chuyển chủ đề lớn b Kĩ Multimedia: a Có âm b Có video ghi giáo viên giảng c Có hình ảnh, video clips minh họa nội dung kiến thức học d Đóng gói Chuẩn SCORM, AICC, cơng cụ dễ dùng, online hay offline… (Giải vấn đề lúc, nơi) c Nội dung câu hỏi GV: Các câu hỏi GV đưa mang tính gợi mở, hướng dẫn, củng cố nội dung học Các câu hỏi xây dựng nhằm kích thích tính động não người học, thực phương châm lấy người học làm trung tâm, trọng tính chủ động Có nội dung gv đưa cho học sinh làm thời gian định sau giáo viên đưa kết cho học sinh so sánh với làm Tóm tắt giảng Bài 31 Mặt trời STT Slide TRÌNH CHIẾU MỤC TIÊU VÀ Ý TƯỞNG THIẾT KẾ Giới thiệu thông tin liên quan đến giáo viên giảng Slide Video giới thiệu chủ đề Slide Một số lưu ý sử dụng giảng Slide Cách thao tác với dạng tập Slide Chào mừng em đến với gói câu hỏi Slide Kiểm tra cũ Slide HS làm theo hướng dẫn giáo viên Slide Kết luận kiến thức cũ Slide Video giới thiệu học Slide 10 Video hài hát “Cháu vẽ ông Mặt trời” Slide 11 Hoạt động 1: Khám phá mặt trời Slide 13 Video chương trình “Họa sĩ tí hon” hướng dẫn vẽ mặt trời Slide 14 Xem tranh vẽ mặt trời bạn khác Slide 15 Slide 16 Hoạt động 2: Em biết Mặt trời Slide 17 Gói tập hoạt động Slide 18 HS làm theo hướng dẫn Slide 19 HS làm theo hướng dẫn Slide 20 Chốt ý Slide 21 HS làm theo hướng dẫn Slide 22 HS làm theo hướng dẫn Slide 23 Chốt ý Slide 24 Kết luận hoạt động Slide 25 Tiếp tục với hoạt động 3: Tìm hiểu vai trò Mặt trời chung ta Slide 26 Gói câu hỏi hoạt động Slide 27 HS làm tập theo hướng dẫn Slide 28 HS làm tập theo hướng dẫn Slide Kết luận kiến thức cũ Slide 10 Video giới thiệu học Slide 11 Hoạt động Slide 12 Video mặt trời mọc lặn bãi biển Mỹ Khê thành phố Đà Nẵng Slide 13 Gói tập hoạt động Slide 14 HS làm tập theo hướng dẫn Slide 15 HS làm tập theo hướng dẫn Slide 16 Chốt kiến thức hoạt động Slide 17 Tiếp tục hoạt động tìm hiểu phương hướng phương mặt trời mọc, lặn Slide 18 Gói tập hoạt động Slide 19 HS làm tập theo hướng dẫn Slide 20 HS làm tập theo hướng dẫn Slide 21 HS làm tập theo hướng dẫn Slide 22 HS làm tập theo hướng dẫn Slide 23 Video hát “ Bé Ông mặt trời” Slide 24 Chốt kiến thức hoạt động Slide 25 Hoạt động mở rộng, nhằm nâng cao kiến thức Slide 26 Các bước thực phương pháp tìm phương hướng thông qua mặt trời Slide 27 Slide 28 Slide 29 Slide 30 Slide 31 Trò chơi: “Cóc vàng tài” ba gồm câu hỏi để củng cố kiến thức em học học Slide 32 Nguồn thơng tin, tài liệu, hình ảnh sử dụng giảng Slide 33 Chào hẹn gặp lại em Bài 33 Mặt trời Slide Giới thiệu thông tin liên quan đến giáo viên giảng Slide Video giới thiệu chủ đề Slide Một số lưu ý sử dụng bai giảng Slide Slide Chào mừng em đến với gói tập giảng Slide Gói tập kiểm tra cũ Slide HS làm tập theo hướng dẫn Slide HS làm tập theo hướng dẫn Slide Chốt kiến thức cũ Slide 10 Video giới thiệu học Slide 11 Hoạt động Slide 12 Video hát “Vâng trăng cố tích” Slide 13 Gói tập hoạt động Slide 14 HS làm tập theo hướng dẫn Slide 15 HS làm tập theo hướng dẫn Slide 16 HS làm tập theo hướng dẫn Slide 17 Video giải thích trăng lúc tròn lúc khuyết Slide 18 Chốt kiến thức hoạt động Slide 19 Hoạt động Slide 20 Video giới thiệu cac Slide 21 Gói tập hoạt động Slide 22 HS làm tập theo hướng dẫn Slide 23 HS làm tập theo hướng dẫn Slide 24 Video giải thích Vì đến từ đâu cách trái đất bao xa Slide 25 Chốt kiến thức hoạt động Slide 26 Hoạt động mở rộng nhắm nâng cao kiến thức Slide 27 HS tham gia trò chơi đá luân lưu gồm câu hỏi để củng cố kiến thức học Slide 28 Tài liệu tham khảo Slide 29 Chào hẹn gặp lại em ... CÁ NHÂN, BÀI GIẢNG Giáo viên: Lê Thị Sở Đơn vị: Trường Tiểu học Trần Cao Vân - Thanh Khê - Đà Nẵng Môn: Tự nhiên xã hội lớp Bài giảng:  Bài 31 Mặt trời  Bài 32 Mặt trời phương hướng  Bài 33... tạo giảng để học sinh tự học, tự suy nghĩ ghi lại lời giảng, hình ảnh bạn giảng bài, chèn câu hỏi tương tác, chèn flash, chèn hoạt động ghi lại từ phần mềm khác qua flash, đưa giảng lời giảng. .. Tóm tắt giảng Bài 31 Mặt trời STT Slide TRÌNH CHIẾU MỤC TIÊU VÀ Ý TƯỞNG THIẾT KẾ Giới thiệu thông tin liên quan đến giáo viên giảng Slide Video giới thiệu chủ đề Slide Một số lưu ý sử dụng giảng

Ngày đăng: 13/03/2018, 18:06

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan