KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II Họ tên: ………………………………… Lớp: ………………………………………… Điểm NĂM HỌC : 2017 – 2018 MÔN : TIẾNG VIỆT (ĐỌC HIỂU) - LỚP Thời gian làm bài: 35 phút (không kể thời gian phát đề) Ngày tháng năm 2018 Nhận xét ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… Đọc thầm văn sau: GV coi:…….…………………… Chữ kí: ……………………………… GV chấm:….…………………… Chữ kí: ……………………………… KHÚC HÁT ĐỒNG QUÊ Trời thu cao lồng lộng Heo may sớm Con lũ sớm qua nhanh Dòng sơng q tơi lại hiền hòa, êm ả Mấy đò sang sơng sớm chiều tấp nập Dòng sơng lạ thật Lúc sáng sớm, mặt nước loang lống khói bốc mù mịt Buổi trưa, có ánh nắng chiếu xuống, mặt nước tím sẫm lại Rồi chiều dòng nước lại mềm vải lụa xanh Nắng hanh vàng, gió hây hẩy Heo may lạnh thấy săn da Vắt qua cánh đồng xa tít trước làng đường lớn Hai bên đường hàng mà chàng trai làng, trồng lưu niệm trước lúc lên đường, dù học hay đội Cây xà cừ trồng ba năm trước vươn cao, cành um tùm, mướt mát xanh, tỏa bóng rợp đường Bờ ruộng mọc đầy cỏ may Lúa người bạn Khi lúa đòng cỏ xanh mướt Sương thu lãng đãng trơi qua khốc lên áo bàng bạc mờ mờ, ảo ảo Mưa thu trải dài cánh đồng, rắc lên hoa cỏ may giọt sương lấp lánh Tôi lang thang cánh đồng Sương mù lãng đãng trôi đường Những bước chân nhẹ đưa đến miền mơ ước Phía cuối nắng vàng yếu dần Hồng thu bng chậm Tiếng chng chùa bên sớm đạo thánh thót ngân nga Theo Vũ Minh Nguyệt Câu (0,5 điểm) Lúc sáng sớm, dòng sơng miêu tả nào? M1 A Dòng sơng chảy hiền hòa, êm ả B Mặt nước loang lống khói bốc mù mịt C Mặt nước tím sẫm lại D Trong mềm vải lụa xanh Câu (0,5 điểm) Hình ảnh “Sương thu lãng đãng trơi qua “ ví hình ảnh nào? M1 A Như khốc lên áo bàng bạc mờ mờ, ảo ảo B Cỏ xanh mướt C Những giọt sương lấp lánh D Vải lụa xanh Câu (0,5 điểm) Những câu văn có hình ảnh so sánh? M2 A Sương thu lãng đãng trôi qua B Mưa thu trải dài ánh đồng C Bờ ruộng mọc đầy cỏ may D Rồi chiều dòng nước lại mềm vải lụa xanh Câu (0,5 điểm) Dựa vào đọc, xác định điều nêu Đúng hay Sai M2 Thông tin Trả lời Mấy đò sang sơng sớm chiều vắng vẻ Mưa thu trải dài cánh đồng, rắc lên hoa cỏ may giọt sương lấp lánh Câu ( 1điểm) Em hiểu từ vải lụa xanh câu “Rồi chiều dòng nước lại mềm vải lụa xanh.‘’ nào? M3 Câu (1 điểm) Nêu cảm nhận em cảnh vật tả văn M4 Câu (0,5 điểm)Trong câu văn sau:” Nắng hanh vàng, gió hây hẩy Heo may lạnh thấy săn da Vắt qua cánh đồng xa tít trước làng đường lớn.” Có câu ghép? Đó câu nào? M2 A Một câu Đó câu: B Hai câu Đó câu: C Ba câu Đó câu: Câu ( điểm) Thêm vế câu vào chỗ trống để tạo thành câu ghép M3 A Mưa to kéo dài hàng hai ba tiếng đồng hồ……………………………… B Nhờ bạn Thu cố gắng mình…………………………………… C phải mặc áo ấm D bác nông dân hăng hái gặt lúa Câu (0,5 điểm) Các vế câu ghép ”Con lũ sớm qua nhanh nên dòng sơng q tơi lại hiền hòa êm ả.” Nối với cách ? M1 A Trực tiếp (không dùng từ nối) B Bằng quan hệ từ C Một cặp quan hệ từ D Một cặp từ hô ứng Câu 10 (1 điểm) Em đặt câu ghép nói vấn đề giữ gìn trật tự an ninh xã hội có sử dụng cặp quan hệ từ biểu thị quan hệ nguyên nhân- kết M4 KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II Họ tên: ……………………………… Lớp: …………………………………… NĂM HỌC : 2017 – 2018 MÔN : TIẾNG VIỆT (VIẾT) - LỚP Thời gian làm bài: 55 phút (không kể thời gian phát đề) Ngày tháng năm 2018 I Chính tả: Nghe - viết (20 phút) Mùa thu Mùa thu, trời dù xanh bay lên cao Các hồ nước quanh làng lúc sâu Chúng khơng hồ nước nữa, chúng giếng khơng đáy, ta nhìn thấy bầu trời bên trái đất Những nhạn bay thành đàn trời cao, đám mây mỏng lướt qua thôn làng, gieo xuống tiếng kêu mát lành, sương sớm, khiến tim vang lên dịu dàng câu thơ không nhớ thuộc tự Theo Nguyễn Trọng Tạo II Tập làm văn (25 phút) Em viết văn tả người mà em yêu quý ĐÁP ÁN, HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN: TIẾNG VIỆT LỚP KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II: 2017 - 2018 A KIỂM TRA ĐỌC: (10 điểm) I Đọc thành tiếng: (3 điểm) Nội dung kiểm tra: Gồm học từ tuần 19 đến tuần 24, GV ghi tên bài, số trang vào phiếu, gọi HS lên bốc thăm đọc thành tiếng Mỗi HS đọc đoạn văn, thơ khoảng 115 tiếng / phút (trong bốc thăm được) sau trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọc GV nêu Bài 1: Thái sư Trần Thủ Độ (TV5 tập II trang 15) Bài 2: Trí dũng song tồn (TV5 tập II trang 36) Bài 3: Lập làng giữ biển (TV5 tập II trang 41) Bài 4: Chú tuần (TV5 tập II trang 51) Bài 5: Luật tục xưa người Ê-đê (TV5 tập II trang 56) Đánh giá theo yêu cầu sau: Đọc vừa đủ nghe, rõ ràng; tốc độ đọc đạt yêu cầu (không phút): 0,5 điểm (Đọc từ phút – phút: 0,25 điểm; đọc phút: điểm) Đọc tiếng, từ, trơi chảy, lưu lốt: điểm (Đọc sai từ đến tiếng: 0,5 điểm; đọc sai tiếng trở lên: điểm) Ngắt nghỉ dấu câu, cụm từ rõ nghĩa: 0,5 điểm (Ngắt nghỉ không từ – chỗ: 0,25 điểm; ngắt nghỉ không từ chỗ trở lên: điểm) Trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọc: 1điểm (Trả lời chưa đầy đủ diễn đạt chưa rõ ràng: 0,5 điểm; trả lời sai không trả lời được: điểm) * Lưu ý: Đối với tập đọc thuộc thể thơ có yêu cầu học thuộc lòng, giáo viên cho học sinh đọc thuộc lòng theo yêu cầu II Đọc thầm làm tập: (7 điểm) Câu (0,5 điểm) B Mặt nước loang loáng khói bốc mù mịt Câu (0,5 điểm) A Như khốc lên áo bàng bạc mờ mờ, ảo ảo Câu (0,5 điểm) D Rồi chiều dòng nước lại mềm vải lụa xanh Câu (0,5 điểm) Thông tin Trả lời Mấy đò sang sơng sớm chiều Sai vắng vẻ Mưa thu trải dài cánh đồng, rắc lên Đúng hoa cỏ may giọt sương lấp lánh Câu ( 1điểm) Từ vải lụa xanh câu “Rồi chiều dòng nước lại mềm vải lụa xanh.‘’ hiểu : Một loại chất liệu dùng để may quần áo mềm, đẹp Câu (1 điểm) Học sinh trả lời có nội dung sau: Những cảnh vật mô tả đẹp, chân thật, gần gũi với sống Câu (0,5 điểm) A Một câu Đó câu: Nắng hanh vàng, gió hây hẩy Câu ( điểm) Mỗi vế câu hợp lí 0,25 điểm Câu (0,5 điểm) B Bằng quan hệ từ Câu 10 (1 điểm) Học sinh đặt câu nói vấn đề giữ gìn trật tự an ninh xã hội có sử dụng cặp quan hệ từ biểu thị quan hệ nguyên nhân- kết Đầu câu không viết hoa, cuối câu hông có dấu câu trừ 0,5 điểm B KIỂM TRA VIẾT: (10 điểm) I Chính tả: (2 điểm) - Trình bày: + Tốc độ đạt yêu cầu; chữ viết rõ ràng, viết kiểu chữ, cỡ chữ; trình bày quy định, viết sạch, đẹp: điểm + Tốc độ đạt yêu cầu; trình bày quy định; chữ viết rõ ràng, viết không kiểu chữ, cỡ chữ; viết khơng sẽ: 0,5 điểm - Viết tả: + Không mắc lỗi: điểm + Không mắc lỗi: 0,5 điểm + Quá lỗi: điểm II Tập làm văn: (8 điểm) Đạt yêu cầu sau điểm: TT 2a 2b 2c Điểm thành phần 1,5 Mức điểm 0,5 Mở (1 điểm) Nội dung (1,5 điểm) Kĩ Thân (1,5 điểm) (4 điểm) Cảm xúc (1,5 điểm) Kết (1 điểm) Chữ viết, tả (0,5 điểm) Dùng từ, đặt câu (0,5 điểm) Sáng tạo (1 điểm) Tùy theo mức độ sai sót ý, diễn đạt chữ viết, cho mức điểm: 7,5 - - 6,5 - - 5,5 - - 4,5 - - 3,5 - - 2,5 - - 1,5 - - 0,5 ... (TV5 tập II trang 15) Bài 2: Trí dũng song toàn (TV5 tập II trang 36) Bài 3: Lập làng giữ biển (TV5 tập II trang 41) Bài 4: Chú tuần (TV5 tập II trang 51 ) Bài 5: Luật tục xưa người Ê-đê (TV5 ... điểm) Tùy theo mức độ sai sót ý, diễn đạt chữ viết, cho mức điểm: 7 ,5 - - 6 ,5 - - 5, 5 - - 4 ,5 - - 3 ,5 - - 2, 5 - - 1 ,5 - - 0 ,5  ... KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II Họ tên: ……………………………… Lớp: …………………………………… NĂM HỌC : 20 17 – 20 18 MÔN : TIẾNG VIỆT (VIẾT) - LỚP Thời gian làm bài: 55 phút (không kể thời gian phát đề) Ngày tháng năm 20 18 I