so gddt vinh phuc mon ngu van lan 1 nam 2017 de so 3 file word co loi giai

6 130 0
so gddt vinh phuc mon ngu van lan 1 nam 2017 de so 3 file word co loi giai

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VĨNH PHÚC ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG THPT QUỐC GIA NĂM HỌC 2016 – 2017 - MÔN NGỮ VĂN 12 Thời gian làm bài: 120 phút, không kể thời gian giao đề ĐỀ SỐ I ĐỌC HIỂU (3,0 điểm) Đọc đoạn trích sau thực yêu cầu: … Những người hí hửng hôi bên xe cháy trụi, vài chai dầu ăn, sữa tắm Gương mặt bất lực ứa nước mắt người đàn ông phong trần Và gương mặt bẽn lẽn xóm làng vận động người hôi trả lại cho người lái xe số vật phẩm Những tàn ác, tham lam, ti tiện giống rều rác bề mặt sơng cuộn trào Nhìn ngang, dày đặc lắm, tưởng chừng hãn lấp kín mặt sơng Nhưng nhìn sâu, bề mặt khối nước khổng lồ gấp bội Khối nước veo, cuồn cuộn miệt mài lao đi, tưới đẫm cho vẫy vùng Cuộc đời chuyện xấu xa, đời khơng chẳng tồn chuyện xấu xa Khối nước thực nguồn sức mạnh nguyên thủy vĩnh nuôi dưỡng sống, vẽ màu xanh lên bầu trời, nở thảm hoa rực rỡ tâm hồn người (Trích Chuyện anh phụ xe bật khóc bị của: Nó ám ảnh, đời khơng phải tồn thứ xấu xa Hồng Xn, Tri thức trẻ, 05/11/2016) Câu 1: Chỉ phương thức biểu đạt sử dụng đoạn trích (0,5 điểm) Câu 2: Chỉ nêu tác dụng biện pháp tu từ sử dụng câu: “Những tàn ác, tham lam, ti tiện giống rều rác bề mặt sông cuộn trào” (1,0 điểm) Câu 3: Hình ảnh “khối nước” đoạn trích tượng trưng cho điều gì?(0,5 điểm) Câu 4: Anh/Chị hiểu câu nói: “Khối nước thực nguồn sức mạnh nguyênthủy vĩnh nuôi dưỡng sống, vẽ màu xanh lên bầu trời, nở thảm hoa rực rỡ tâm hồn người.”(1,0 điểm) II LÀM VĂN (7,0 điểm) Câu 1: (2,0 điểm) Hãy viết 01 đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ anh/chị ý kiến nêu đoạn trích phần Đọc hiểu:“Cuộc đời chuyện xấu xa, đời khơng chẳng tồn chuyện xấu xa.” http://dethithpt.com – Website chuyên đề thi file word lời giải chi tiết Câu 3: (5,0 điểm) Cảm nhận anh/chị hai đoạn văn sau: (…) Con Sơng Đà tn dài tn dài tóc trữ tình, đầu tóc chân tóc ẩn mây trời Tây Bắc bung nở hoa ban hoa gạo tháng hai cuồn cuộn mù khói núi Mèo đốt nương xn Tơi nhìn say sưa mây mùa xn bay Sông Đà, xuyên qua đám mây mùa thu mà nhìn xuống dòng nước Sơng Đà Mùa xn dòng xanh ngọc bích, nước Sơng Đà khơng xanh màu xanh canh hến Sông Gâm, Sông Lô Mùa thu nước Sơng Đà lừ lừ chín đỏ da mặt người bầm rượu bữa, lừ lừ màu đỏ giận người bất mãn bực bội độ thu (…) (Người lái đò Sơng Đà – Nguyễn Tn, Ngữ Văn 12, Tập 1) (…) Từ Tuần đây, sông Hương dư vang Trường Sơn, vượt qua lòng vực sâu chân núi Ngọc Trản để sắc nước trở nên xanh thẳm, từ trơi hai dãy đồi sừng sững thành quách, với điểm cao đột ngột Vọng Cảnh, Tam Thai, Lựu Bảo mà từ đó, người ta ln ln nhìn thấy dòng sơng mềm lụa, với thuyền xuôi ngược bé vừa thoi Những đồi tạo nên mảng phản quang nhiều màu sắc trời tây nam thành phố, “sớm xanh, trưa vàng, chiều tím” người Huế thường miêu tả Giữa đám quần sơn lô xô ấy, giấc ngủ nghìn năm vua chúa phong kín lòng rừng thơng u tịch niềm kiêu hãnh âm u lăng tẩm đồ sộ tỏa lan khắp vùng thượng lưu “Bốn bề núi phủ mây phong – Mảnh trăng thiên cổ bóng tùng Vạn Niên” Đó vẻ đẹp trầm mặc sơng Hương, triết lí, cổ thi, kéo dài đến lúc mặt nước phẳng lặng gặp tiếng chuông chùa Thiên Mụ ngân nga tận bờ bên kia, xóm làng trung du bát ngát tiếng gà (…) (Ai đặt tên cho dòng sơng?, Hoàng Phủ Ngọc Tường ) -Hết - http://dethithpt.com – Website chuyên đề thi file word lời giải chi tiết HƯỚNG DẪN LÀM BÀI I ĐỌC HIỂU (3,0 điểm) Câu Nội dung Phương thức biểu đạt đoạn trích: Nghị luận - Biện pháp tu từ sử dụng câu: Điểm 0,5 0,5 So sánh: Những tàn ác, tham lam, ti tiện với rều rác bề mặt sông cuộn trào - Tác dụng: Tạo nên cách diễn đạt hình ảnh, ấn tượng điều ác, điều xấu diễn tràn lan, nhìn thấy rõ ràng Hình ảnh “khối nước” đoạn trích tượng trưng cho lòng tốt, 0,5 điều tốt đẹp sống - Câu nói thể niềm tin tác giả điều tốt đẹp đời 0,5 tồn sức sống mãnh liệt - Những điều tốt, lòng tốt người làm cho đời tươi 0,5 đẹp - vẽ màu xanh lên bầu trời; bồi đắp cho tâm hồn người giá trị chân, thiện, mĩ - nở thảm hoa rực rỡ tâm hồn người II LÀM VĂN (7,0 điểm) Câu 1: (2,0 điểm) Yêu cầu kĩ năng: - Biết cách viết đoạn văn nghị luận xã hội, vận dụng tốt thao tác lập luận để giải vấn đề cách thuyết phục - Đoạn văn bố cục mạch lạc; lập luận chặt chẽ; dẫn chứng tiêu biểu, xác đáng; hành văn sáng, giàu cảm xúc; khơng mắc lỗi tả, dùng từ, đặt câu Yêu cầu kiến thức: thể quan điểm khác phải phù hợp với chuẩn mực đạo đức, lẽ phải Dưới định hướng bản: Ý Nội dung Giải thích:“Cuộc đời chuyện xấu xa, đời khơng chẳng tồn chuyện xấu xa.” - Chuyện xấu xa: tàn ác, tham lam, ti tiện… mặt trái xã hội - Câu nói khẳng định: Cuộc đời tồn chuyện xấu xa, đồng thời thể niềm tin mãnh liệt vào điều tốt đẹp http://dethithpt.com – Website chuyên đề thi file word lời giải chi tiết Điểm 0,25 a ln tồn đời Bàn luận, chứng minh Tại “Cuộc đời chuyện xấu xa”: - Cái ác, xấu tồn song song với điều tốt đẹp.Đó 1,25 0,5 hai mặt sống người Trong người ln phần phần người, phần phần ý chí Khi để phần chế ngự, người dễ rơi vào tàn ác, tham lam, ti tiện… b mà gây cho đời chuyện xấu xa Tại “cuộc đời không chẳng toàn chuyện xấu xa”: - Nhân chi tính thiện – lương thiện chất nguyên thủy 0,75 người, hướng thiện khát khao tiềm ẩn mãnh liệt nhân loại tiến - Chứng kiến điều xấu xa, thẳm sâu lương tâm người cảm thấy ghê sợ, từ tránh xa, đấu tranh, lên án để loại bỏ điều xấu xa xã hội - Bản thân người làm điều ác, điều xấu rơi vào cảm giác day dứt, ăn năn, hối hận, để từ đấu tranh với mà vươn lên điều tốt đẹp Bài học nhận thức hành động - Cần cách nhìn đắn để thấy ác, xấu 0,5 hữu, lan rộng, nhìn bên ngồi bề mặt, thực chất điều tốt đẹp nhân loại trân trọng gìn giữ - Cần thái độ, hành động đắn: tránh xa lên án, đấu tranh loại bỏ ác, xấu, nhân rộng điều tốt đẹp sống Lưu ý: Nếu viết không hình thức đoạn văn trừ 0,5 điểm Câu 2: (5,0 điểm) Yêu cầu kĩ năng: Hiểu đề, biết cách làm văn nghị luận văn học Biết phân tích dẫn chứng để làm sáng tỏ vấn đề Bố cục rõ ràng, lập luận chặt chẽ Hành văn trơi chảy Văn viết cảm xúc Khơng mắc lỗi diễn đạt, dùng từ, ngữ pháp, tả Yêu cầu kiến thức: Học sinh trình bày theo nhiều cách khác song cần đáp ứng ý sau: Ý I Nội dung Giới thiệu chung Tác giả Nguyễn Tuân, tác phẩm Người lái đò Sơng Đà Tác giả Hồng Phủ Ngọc Tường, tác phẩm Ai đặt tên cho dòng http://dethithpt.com – Website chuyên đề thi file word lời giải chi tiết Điểm 0,5 II sơng? Phân tích Về đoạn văn tác phẩm Người lái đò sơng Đà: - Nội dung: 3,5 1,75 + Đoạn văn tập trung miêu tả vẻ đẹp trữ tình dòng sơng Đà với dòng chảy uốn lượn mền mại, ẩn hiện, thơ mộng mây trời Tây Bắc; đặc tả sắc nước sông Đà biến đổi tương phản theo mùa, tạo ấn tượng mạnh + Hiện diện Nguyễn Tuân đắm say, nồng nhiệt với cảnh sắc thiên nhiên, tinh tế, độc đáo cách cảm nhận đẹp - Nghệ thuật: + Hình ảnh, ngơn từ lạ, câu văn trùng điệp, nhịp nhàng + Cách so sánh, nhân hóa táo bạo, độc đáo, kì thú; lối tạo hình giàu tính mĩ thuật, phối hợp nhiều góc nhìn theo kĩ xảo ảnh Về đoạn văn tác phẩm Ai đặt tên cho dòng sơng? - Nội dung: 1,75 + Đoạn văn miêu tả vẻ đẹp sông Hương theo thủy trình, tập trung khúc đoạn chảy quanh ngoại vi thành phố Dòng sơng lên với uyển chuyển, mền mại dòng chảy; với biến ảo sắc nước; với vẻ uy nghi, trầm mặc cảnh quan đôi bờ + Hiện diện tơi Hồng Phủ Ngọc Tường: tình u sâu nặng với q hương, xứ sở; cảm nhận bình dị mà tinh tế vẻ đẹp trữ tình dòng sơng Hương - Nghệ thuật: + Hình ảnh chân thực mà gợi cảm; câu văn kéo dài mà khúc chiết, điệu hài hòa, tiết tấu nhịp nhàng + Lối so sánh gần gũi xác thực, sử dụng nhuần nhuyễn địa danh III cách nói người Huế Sự tương đồng khác biệt hai đoạn văn: - Tương đồng: 1,0 0,25 + Miêu tả vẻ đẹp phong phú, biến ảo sông nước cảnh khơng gian khống đạt + Bộc lộ tình u mãnh liệt tác giả dành cho quê hương, xứ sở với mĩ cảm tinh tế, dồi + Câu văn đậm chất trữ tình giàu hình ảnh, nhịp điệu - Khác biệt: + Đoạn văn miêu tả dòng sông Đà: Cảm xúc nồng nhiệt; cảm giác sắc cạnh; http://dethithpt.com – Website chuyên đề thi file word lời giải chi tiết 0,25 liên tưởng phóng túng, so sánh táo bạo; cảnh sắc bao quát từ nhiều góc cạnh, qua sát theo nhiều mùa năm + Đoạn văn miêu tả sông Hương: Cảm xúc sâu lắng, cảm giác gắn với chiều sâu suy tư; cảnh sắc bao qt từ góc nhìn, nương theo thủy trình để nắm bắt biến đổi sơng nước theo chặng, buổi ngày + Thể phong cách độc đáo hai nhà văn: Hoàng Phủ Ngọc Tường – hướng nội, mê đắm, tài hoa; Nguyễn Tuân – thiên cảm giác sắc cạnh, tài hoa, uyên bác Điểm toàn điểm tổng câu cộng lại, làm tròn đến 0,25 Hết http://dethithpt.com – Website chuyên đề thi file word lời giải chi tiết

Ngày đăng: 02/03/2018, 14:48

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan