GIÁO ÁN TOÁN CHƯƠNG 6: CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 1000 BÀI 14: TIỀN VIỆT NAM I.Mục tiêu: Giúp học sinh biết - Đơn vị thường dùng tiền Việt Nam đồng - Nhận biết số loại giấy bạc (100, 200, 500 1000, 2000) - Bước đầu nắm quan hệ trao đổi giá trị mệnh giá loại giấy bạc - Biết làm phép tính cộng, trừ số với đơn vị đồng II.Đồ dùng dạy – học: G: SGK, tiền 100, 200, 500, 1000 đồng H: Bảng con, SGK, ô li, III.Các hoạt động dạy – học: Nội dung Cách thức tiến hành A.KTBC: Đặt tính tính (3P) H: Lên bảng chữa 530 + 113 = H+G: Nhận xét, bổ sung, đánh giá 111 + 200 = B.Bài mới: 1,Giới thiệu loại giấy bạc 15P G: Nêu mục đích yêu cầu tiết học 100, 200, 500, 1000 đồng - Dòng chữ: "Một trăm đồng" số 100 Hai 200 - Khi mua bán hàng phải dùng TaiLieu.VN G: Nhận xét học Page tiền để tốn H: Ơn lại hoàn thiện BT - Đơn vị thường dùng tiền Việt Nam đồng 2,Thực hành: 15P G: Hướng dẫn học sinh quan sát tiền SGK Bài 1: H: Nêu miệng kết a) 200 đồng đổi tờ 100 đồng b) 500 c) 1000 10 H: Nêu miệng phần a cách quan sát mẫu Bài 2: Số H: Thảo luận theo cặp nêu kết phần b - c- d (Thứ tự đáp án là) a: 600đ c: 800đ b: 700đ d: 1000đ H: Quan sát trả lời câu hỏi Bài 3: Chú lợn D chứa nhiều tiền H: Lên bảng (2H) H: Cả lớp làm vào G: Nhận xét kết Bài 4: Tính 100 đồng + 400 đồng = 500 đồng 900 đồng - 200 đồng = 700 đồng G: Nhận xét học H: Ơn lại hồn thiện BT Củng cố, dặn dò: TaiLieu.VN 3P Page