Đang tải... (xem toàn văn)
Đề kiểm tra 15 phút, Sinh học 8 (TN)Đề kiểm tra 15 phút, Sinh học 8 (TN)Đề kiểm tra 15 phút, Sinh học 8 (TN)Đề kiểm tra 15 phút, Sinh học 8 (TN)Đề kiểm tra 15 phút, Sinh học 8 (TN)Đề kiểm tra 15 phút, Sinh học 8 (TN)Đề kiểm tra 15 phút, Sinh học 8 (TN)Đề kiểm tra 15 phút, Sinh học 8 (TN)Đề kiểm tra 15 phút, Sinh học 8 (TN)Đề kiểm tra 15 phút, Sinh học 8 (TN)Đề kiểm tra 15 phút, Sinh học 8 (TN)Đề kiểm tra 15 phút, Sinh học 8 (TN)Đề kiểm tra 15 phút, Sinh học 8 (TN)Đề kiểm tra 15 phút, Sinh học 8 (TN)
TRƯỜNG THCS ………………… KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I NĂM HỌC 2017-2018 Môn : SINH HỌC - Lớp Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian giao đề) Họ tên học sinh:……………………………… Lớp……… Số báo danh Giám thị Giám thị Số phách Điểm Giám khảo Giám khảo Số phách Đề bài: Câu (2.0 điểm) Khi truyền máu cần tuân thủ ngun tắc nào? Giải thích máu O lại truyền cho tất nhóm máu khác, máu AB lại nhận tất nhóm máu? Câu (3.0 điểm) Những đặc điểm cấu tạo quan đường dẫn khí có tác dụng bảo vệ phổi tránh khỏi tác nhân có hại? Vì lao động hay đường cần phải đeo trang? Câu (2.0 điểm) a Với phần ăn có đầy đủ chất tiêu hóa diễn có hiệu thành phần chất dinh dưỡng sau tiêu hóa ruột non gì? b Một người bị triệu chứng thiếu axit dày tiêu hóa ruột non nào? Câu (3.0 điểm) Cơng gì? Cơng sử dụng vào mục đích gì? Hãy giải thích nguyên nhân mỏi Ý nghĩa việc luyện tập Biện pháp luyện tập cơ? ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM Câu Câu Câu Câu Nội dung Điểm * Khi truyền máu cần tuân thủ nguyên tắc sau: - Xét nghiệm nhóm máu 0.5 - Kiểm tra mầm bệnh máu người cho 0.5 * Máu O máu cho tất nhóm máu khác: Máu O khơng chứa kháng nguyên hồng cầu Vì 0.5 truyền cho máu khác, không bị kháng thể huyết tương máu người nhận gây dính * Máu AB lại nhậnđược tất nhóm máu: Máu AB có chứa kháng nguyên A B hồng cầu, 0.5 huyết tương khơng có kháng thể, máu AB khơng có khả gây kết dính hồng cầu lạ Vì máu AB nhận nhóm máu truyền cho - Lông mũi giữ lại hạt bụi lớn, lớp lông rung quét hạt 0.5 bụi nhỏ khỏi khí quản; - Chất nhày niêm mạc mũi, khí quản tiết giữ lại hạt 0.5 bụi nhỏ; - Nắp quản: Đậy kín đường hơ hấp cho thức ăn khỏi 0.5 lọt vào nuốt - Các tế bào limphô hạch Amiđan, V-A tiết kháng 0.5 thể để vơ hiệu hóa tác nhân gây nhiễm * Khi lao động vệ sinh hay đường nên đeo trang vì: Mật độ khói, bụi đường nhiều, vượt 1.0 khả làm đường dẫn khí hệ hơ hấp Có thể gây bệnh đường hô hấp, gây bệnh bụi phổi a Với phần ăn có đầy đủ chất tiêu hóa 1.0 diễn có hiệu thành phần chất dinh dưỡng sau tiêu hóa ruột non : Đường đơn (glucozo), axit amin, axit béo, glixerin, nucleotit, loại vitamin, loại muối khoáng b Một người bị triệu chứng thiếu axit dày 1.0 tiêu hóa ruột non diễn sau: - Mơn vị thiếu tín hiệu đóng nên thức ăn qua môn vị xuống ruột non liên tục nhanh hơn, thức ăn không đủ thời gian ngấm dịch tiêu hóa ruột non nên hiệu tiêu hóa thấp - Nếu thiếu axit HCl dày pepsinogen khơng hoạt hóa để trở thành enzim pepsin – dạng hoạt động Câu nên thức ăn chất protein dày không biến đổi mặt hóa học dẫn đến tiêu hóa ruột non gặp khó khăn hiệu * Công cơ: Khi co tạo lực tác động vào vật làm vật di chuyển, tức sinh cơng * Mục đích công cơ: Sử dụng vào hoạt động, lao động * Nguyên nhân mỏi cơ: - Lượng 02 cung cấp cho thể thiếu - Năng lượng cung cấp - Sản phẩm tạo axít lactic tích tụ, đầu độc cơ-> mỏi * Biện pháp chống mỏi cơ: - Hít thở sâu - Xoa bóp cơ, uống nước đường - Cần có thời gian lao động, học tập nghỉ ngơi hợp lý 0.5 0.5 1.0 1.0 ... nucleotit, loại vitamin, loại muối khoáng b Một người bị triệu chứng thi u axit dày 1. 0 tiêu hóa ruột non diễn sau: - Mơn vị thi u tín hiệu đóng nên thức ăn qua môn vị xuống ruột non liên tục nhanh... Mật độ khói, bụi đường nhiều, vượt 1. 0 khả làm đường dẫn khí hệ hơ hấp Có thể gây bệnh đường hơ hấp, gây bệnh bụi phổi a Với phần ăn có đầy đủ chất tiêu hóa 1. 0 diễn có hiệu thành phần chất dinh... sâu - Xoa bóp cơ, uống nước đường - Cần có thời gian lao động, học tập nghỉ ngơi hợp lý 0.5 0.5 1. 0 1. 0