Đang tải... (xem toàn văn)
BỘ ĐỀ THPTQG TIẾNG ANH TRẮC NGHIỆM CÓ ĐÁP ÁN CHI TIẾT ILE ĐỂ RIÊNG VÀ FILE ĐÁP ÁN RIÊNGBỘ ĐỀ THPTQG TIẾNG ANH TRẮC NGHIỆM CÓ ĐÁP ÁN CHI TIẾT ILE ĐỂ RIÊNG VÀ FILE ĐÁP ÁN RIÊNGBỘ ĐỀ THPTQG TIẾNG ANH TRẮC NGHIỆM CÓ ĐÁP ÁN CHI TIẾT ILE ĐỂ RIÊNG VÀ FILE ĐÁP ÁN RIÊNGBỘ ĐỀ THPTQG TIẾNG ANH TRẮC NGHIỆM CÓ ĐÁP ÁN CHI TIẾT ILE ĐỂ RIÊNG VÀ FILE ĐÁP ÁN RIÊNG
Bộ đề ơn luyện tiếng Anh THPTQG file word có giải thích đáp án chi tiết, đề file word link: https://drive.google.com/drive/u/2/folders/0B_2fNg 1Tyc81bFREQ05QaWdHU3M Hoặc email leluanavk31a@gmail.com để nhận file đề ChọnMost Question 19. He is a rich man but he leads a life A: modest B: honest C: terrible D: good rich: giàu có; modest: khiêm nhường, khiêm tốn. Hai từ này có sắc thái nghĩa trái ngược nhau, phù hợp với quan hệ từ “but” Vơ Thường Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the most suitable response to complete each of the following exchanges Question 20. “Happy New Year” _ “ ” A: The same to you B: Thanks! C: Same for you D: Congratulations! Câu trước là “Chúc mừng năm mới!” thì câu sau đáp lại “The same to you” nghĩa là cậu cũng vậy. Các câu còn lại khơng hợp nghĩa Question 21. “ How do you like your steak done?” _ " ” A: Very much B: Well done C: I don’t like it D: Very little Hỏi là “Ngài muốn làm thế nào với miếng thịt nướng?” thì trả lời “Well done” nghĩa là “Làm chín kĩ.” Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions Question 22. When the laser strikes the chemicals, it releases a form of oxygen that kills cancer cells A: gives out B: contains C: vaporizes D: omits release = give out (toả ra); vaporize: bay hơi Question 23. Plants absorb nutrients from the soil through their roots A: make through B: create C: take in D: give away absorb = take in (tiếp thu; nhận) Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions Question 24 The notice was declared such a long time ago that it can't be seen now A is unnoticed B is unvisible C is visible D is blind "Can't be seen" có nghĩa khơng nhìn thấy trái nghĩa với visible => Đáp án C Vô Thường Question 25: Now I understand why you moved out of that house A I am surprised B it frustrates me C I am intrigued D it doesn’t make sense to me Động từ "understand" có nghĩa hiểu, nhận thức = it makes sense to me - Lựa chọn A: Tôi lấy làm ngạc nhiên - Lựa chọn B: Điều làm tơi thất vọng - Lựa chọn C: Tôi bị hấp dẫn - Lựa chọn D: Tôi hiểu => D đáp án Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions Question 26. The boy was too fat to run far A: The boy's fatness didn't stop him running far B: The boy had to run a lot because he was fat C: The boy became ill because he was too fat D: The boy was very fat and couldn't run far Nghĩa của câu: Cậu bé q béo nên khơng chạy xa được. Nghĩa câu này hợp với nghĩa của câu nêu trong câu "The boy was very fat and couldn't run far.": Cậu bé rất béo và khơng thể chạy xa được Question 27. If he wrote to her, she would be happy A: When he wrote to her, she wasn't happy B: May be he'll write to her, and then she'll be happy C: He doesn't write to her, so she isn't happy D: She's happy because he has written to her Vì câu gốc là câu điều kiện loại 2 nói về sự việc khó/khơng thể xảy ra trong hiện tại/tương lai nên có thể loại câu She's happy because he has written to her và When he wrote to her, she wasn't happy vì sai thì và câu May be he'll write to her, and then she'll be happy vì sai về nghĩa Nghĩa của câu: Nếu anh ấy viết thư cho cơ ấy, cơ ấy sẽ rất hạnh phúc. Nghĩa hợp với nghĩa câu “He doesn't write to her, so she isn't happy”:Anh ấy khơng viết cho cơ ấy, nên cơ ấy khơng vui Question 28. Would you mind waiting outside the office? A: Will you wait outside the office? Vơ Thường B: Did you wait outside the office? C: Do you enjoy waiting outside the office? D: Did you see anyone waiting outside the office? Đây là câu đề nghị, hỏi người khác có thể đợi ngồi văn phòng được khơng. Câu này chỉ hợp nghĩa với câu Will you wait outside the office? Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions Question 29. The basketball team knew they lost the match. They soon started to blame each other. A. Hardly had the basketball team known they lost the match when they started to blame each other. B. No sooner had the basketball team started to blame each other than they knew they lost the match. C. As soon as they blamed each other, the basketball team knew they lost the match. D. Not only did the basketball team lose the match but they blamed each other as well. no sooner + had+S+p2 than mđ (qk)=hardly/scarely +had +S+p2+ when + mđ (qk): ngay sau khi cái gì xảy ra thì điều khác diễn ra Question 30:The firefighters made every effort to put off the flames. The building burned down completely. A. Since the firefighters made every effort to put off the flames, the building burned down completely. B. Had it not been for the firefighters’ every effort, the building would have burned down completely. C. Making every effort to put off the flames, the firefighters completely burned down the building. D. The building burned down completely though the firefighters made every effort to put off the flames Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 31 to 35 No More Classes The use of computers has meant students can study language programmes (1) their own speed when and for how long they want and no need to worry about the teacher having a favourite or doing (2) another boring lesson. What's more, in the virtual classrooms of the future the student will put on their headset, and be transported into an imaginary school, choose their class, take the books they need off the shelf and hold conversations with other computerised students. They might instead choose to pay a visit to the supermarket or the train station, the bank or the restaurant. At the push of a button (rat de dang) they would be transported to (6) realistic settings where they could practice their English, maybe getting a hand from a virtual English companion. All this perhaps, at the computer, from the comfort of their home: no (8) to catch the bus to college, or a plane to England Vô Thường Exciting? Certainly, and it is an interesting alternative to traditional classroom lessons. But would it ever replace the classroom? Hopefully not. Surely the need to relate to real people talking about real issues and generally learning a little more about others will always lead language learners to (10) at least a little of their time with real people Question 31 A: in B: with C: for D: at B: still C: for D: already "speed" chỉ đi với giới từ "at" Question 32 A: yet "yet another" là nhấn mạnh của "another", các phương án còn lại về nghĩa khơng phù hợp Question 33. A: like B: so C: alike D: such "such" ở đây ám chỉ những “settings” như train station, bank, restaurant nhắc đến ở câu trước, các phương án còn lại khơng phù hợp Question 34. A:obligation B: duty C: role D: need "no need" mang nghĩa khơng cần thiết, các phương án còn lại khơng phù hợp Question 35. A: kill B: do C: spend D: make "time" khi đi với động từ "spend" có nghĩa là sử dụng thời gian làm gì "kill time" là giết thời gian, làm những việc vơ bổ để thời gian trơi qua, khơng phù hợp với nghĩa của câu. “make” và “do” vơ nghĩa Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 36 to 42 In the 1960s, The Beatles were probably the most famous pop group in the whole world. Since then, there have been a great many groups that have achieved enormous fame, so it is perhaps difficult now to imagine how sensational The Beatles were at that time. They were four boys from the north of England and none of them had any training in music. They started by performing and recording songs by black Americans and they had some success with these songs. Then they started writing their own songs and that was when they became really popular. The Beatles changed pop music. They were the first pop group to achieve great success from songs they had written themselves. After that it became common for groups and singers to write their own songs. The Beatles did not have a long career. Their first hit record was in 1963 and they split up in 1970. They stopped doing live performances in 1966 because it had become too dangerous for them their fans were so excited that they surrounded them and tried to take their clothes as souvenirs! However, today some of their songs remain as famous as they were when they first came out. Throughout the world, many people can sing part of a Beatles song if you ask them Question 36. The passage is mainly about A: why the Beatles split up after 7 years B: many people's ability to sing a Beatles song C: the Beatles' fame and success Vơ Thường D: how the Beatles became more successful than other groups Đoạn văn chủ yếu nói về: danh tiếng và thành cơng của nhóm nhạc The Beatles Question 37. The word 'sensational' is closest in meaning to A: popular B: shocking C: notorious D: bad sensational: causing great surprise, excitement, or interest (tạo s ự ng ạc nhiên/phấn khích/ưa thích lớn) = popular: liked or enjoyed by a large number of people (được nhiều người ưa thích) notorious: well known for being bad (tai tiếng): sai bad: tồi tệ: sai shocking: very bad: sai Question 38. The first songs of the Beatles were A: written by black Americans B: paid a lot of money C: broadcast on the radio D: written by themselves Ở câu "They started by performing and recording songs by black Americans and they had some success with these songs." , tác giả đề cập tới việc những bài hát đầu của The Beatles được viết bởi người Mĩ da đen Question 39. What is NOT true about the Beatles? A: They had a long stable career B: They became famous when they wrote their own songs C: The members had no training in music D: They changed pop music Ở câu . "The Beatles did not have a long career." , tác giả đề cập đến việc sự nghiệp của The Beatles không kéo dài được lâu./ Question 40. The Beatles stopped their live performances because A: they had earned enough money B: they did not want to work with each other C: they spent more time writing their own songs D: they were afraid of being hurt by fans Ở câu "They stopped doing live performances in 1966 because it had become too dangerous for them their fans were so excited that they surrounded them and tried to take their clothes as souvenirs!" The Beatles dừng biểu diễn trực tiếp vào năm 1966 vì việc đó rất nguy hiểm – những fan hâm mộ q phấn khích thường vây quanh họ và lấy quần áo họ làm kỉ niệm. => Họ có thể bị fan làm tổn thương Question 41. Some songs of the Beatles now A: are the most famous B: became too old to sing Vô Thường C: are still famous as they used to be D: are sung by crazy fans Ở câu kế cuối đoạn có nhắc đến một số bài hát của The Beatles vẫn nổi tiếng như khi chúng mới được tung Question 42. The tone of the passage is that of A: admiration B: criticism C: sarcasm D: neutral Đọc đoạn trích có thể nhận thấy giọng điệu của đoạn là admiration (ngưỡng mộ), chứ khơng phải là criticism (phê bình, đánh giá), neutral(khách quan) hay sarcasm (mỉa mai châm biếm) Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 43 to 50 Levels of Vocabulary Most languages have several levels of vocabulary that may be used by the same speakers. In English, at least three have been identified and described. Standard usage includes those words and expressions understood, used, and accepted by a majority of the speakers of a language in any situation regardless of the levels of formality. As such, these words and expressions are well defined and listed in standard dictionaries. Colloquialisms, on the other hand, are familiar words and idioms that are understood by almost all speakers of a language and used in informal speech or writing, but not considered acceptable for more formal situations. Almost all idiomatic expressions are colloquial language. Slang, however, refers to words and expressions understood by a large number of speakers but not accepted as appropriate formal usage by the majority. Colloquial expressions and even slang may be found in standard dictionaries but will be so identified. Both Colloquial usage and slang are more common in speech than in writing Colloquial speech often passes into standard speech. Some slang also passes into standard speech, but other slang expressions enjoy momentary popularity followed by obscurity. In some cases, the majority never accepts certain slang phrases but nevertheless retains them in their collective memories. Every generation seems to require its own set of words to describe familiar objects and events It has been pointed out by a number of linguists that three cultural conditions are necessary for the creation of a large body of slang expressions. First, the introduction and acceptance of new objects and situations in the society; second, a diverse population with a large number of subgroups; third, association among the subgroups and the majority population. Vô Thường Finally, it is worth noting that the terms "standard", "colloquial" and "slang" exist only as abstract labels for scholars who study language. Only a tiny number of the speakers of any language will be aware that they are using colloquial or slang expressions. Most speakers of English will, during appropriate situations, select and use all three types of expressions. Question 43. Which of the following is the main topic of the passage? A: Standard speech B: Idiomatic phrases C: Dictionary usage D: Different types of vocabulary Dựa vào đoạn trích có thể thấy nội dung chính của đoạn trích là về lời nói/giao tiếp thường ngày Question 44. How is slang defined by the author? A: Words and phrases understood by the majority but not found in standard dictionaries B: Words and phrases accepted by the majority for formal usage C: Words and phrases that are understood by a restricted group of speakers D: Words and phrases understood by a large number of speakers but not accepted as formal usage Ở câu "Slang, however, refers to words and expressions understood by a large number of speakers but not accepted as appropriate formal usage by the majority.", tác giả có nhắc đến “Tiếng lóng chỉ từ ngữ và cách diễn đạt nhiều người hiểu nhưng khơng được phần đơng chấp nhận là ngơn ngữ trang trọng.” Question 45. The word "obscurity" could best be replaced by A: qualification B: tolerance C: disappearance D: influence obscurity: the state in which sb/sth is not well known or has been forgotten (tr ạng thái bị lãng qn/khơng nổi tiếng) = disappearance: sự biến mất. Các phương án còn lại sai: influence: ảnh hưởng; qualification: bằng cấp/ năng lực; tolerance: sự tha thứ Question 46. The word "them" refers to A: slang phrases B: memories C: the majority D: words Đọc câu kế cuối đoạn thứ 3 có thể thấy từ them dùng để thay thế cho từ slang phrases (những cụm từ lóng) Question 47. The statement: "Colloquialisms, on the other hand, are familiar words and idioms that are understood by almost all speakers of a language and used in informal speech or writing, but not considered acceptable for more formal situations." means: A: Most of the speakers of a language can use both formal and informal speech in appropriate situations B: Familiar situations that are experienced by most people are called colloquialisms C: Familiar words and phrases are found in both speech and writing in formal settings D: Informal language contains colloquialisms, which are not found in more formal language Câu này có nghĩa là “Các cụm từ thơng tục là những từ ngữ hay thành ngữ quen thuộc được hầu hết mọi người hiểu và được dùng ở bài nói/ bài viết khơng trang trọng/ thân mật, nhưng khơng được chấp nhận ở 10 Vơ Thường Đáp án B Giải thích: Câu điều kiện loại 1: If I come back tomorrow, she will be able to help me Tuy nhiên, nằm câu gián tiếp nên lùi Come came Will be would be Dịch nghĩa: Cô nói tơi quay lại vào ngày mai, giúp tơi Câu 39: Đáp án A Giải thích: trạng từ đứng trước tính từ để bổ nghĩa cho tính từ Dịch nghĩa: Những người bị mù hồn tồn khơng thể phân biệt ánh sáng bóng tối Câu 40: Đáp án C Giải thích: to be independent of somebody/ something: không phụ thuộc/ tự lập/ độc lập khỏi ai/ Dịch nghĩa: Như người trưởng thành, tơi khơng phụ thuộc tài vào bố mẹ Câu 41: Đáp án C Giải thích: Chỗ cần điền cần tính từ bổ sung nghĩa cho danh từ work Humanistic (adj) thuộc chủ nghĩa nhân văn Humanity (n) lòng nhân đạo Humanitarian (adj) nhân đạo Human (n) người Dịch nghĩa: Anh đặc biệt quan tâm đến công việc nhân đạo, giúp đỡ thành lập trường học Brazil cho người câm điếc Rio de Janeiro Câu 42: Đáp án C Giải thích: Đây câu thành ngữ cố định Dịch nghĩa: Cái khó ló khơng (Khi bạn thực cần điều bạn tìm cách làm nó) Câu 43: Đáp án C Giải thích: đại từ quan hệ dùng câu chẻ là: that Dịch nghĩa: Chính đêm qua Sue mượn xe đạp Câu 44: Đáp án A Giải thích: fuel danh từ khơng đếm nên dùng little, không dùng few So sánh little less Dịch nghĩa: Động nguyên tử vận hành khơng cần khơng khí tốn nhiên liệu loại động khác Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the most suitable response to complete each of the following exchanges Câu 45: Đáp án B Giải thích: - Bạn có thích đến trường khơng? A: Tơi thường thăm bạn bè tơi xem phim B: Có, tơi thích Tơi có nhiều bạn C: Có, tơi có anh trai chị gái D: Địa lí Nó thật thú vị Dịch nghĩa: - Bạn có thích đến trường khơng? - Có, tơi thích Tơi có nhiều bạn Câu 46: Đáp án B Giải thích: Đáp lại yêu cầu giúp đỡ: Just a minute! Chờ phút! Dịch nghĩa: - Giúp với với! - Chờ phút! Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three in the position of the primary stress in each of the following questions Câu 47: Đáp án D television, trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất, từ lại rơi vào âm tiết thứ ba A preservation (n) /ˌprezəˈveɪʃən/ bảo tồn B sympathetic (adj) /ˌsɪmpəˈθetɪk/ thông cảm C individual (n) /ˌɪndɪˈvɪdjuəl/ cá nhân D television (n) /ˈtelɪvɪʒən/ vơ tuyến truyền hình Câu 48: Đáp án B interesting, trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất, từ lại rơi vào âm tiết thứ hai A respectful (adj) /rɪˈspektfəl/ tôn trọng B interesting (adj) /ˈɪntrəstɪŋ/ thú vị C forgetful (adj) /fəˈgetfəl/ hay quên D successful (adj) /səkˈsesfəl/ thành công Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word or phrase that is OPPOSITE in meaning to the underlined part in each of the following questions Câu 49: Đáp án C Giải thích: ease (v) làm dịu Worsen (v) làm tồi tệ Alleviate (v) làm giảm Generate (v) làm sinh ra, phát Devastate (v) tàn phá Dịch nghĩa: Nha sĩ cấp khí cưới cho bệnh nhân cô để làm dịu không thoải mái Câu 50: Đáp án B Giải thích: main (adj) Predominant (adj) bật Subordinate (adj) quan trọng Subsequent (adj) xảy sau Commercial (adj) thương mại Buddhism is the main religion in China, Japan, Korea, and much of Vietnam HẾT-KỲ THI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUỐC GIA NĂM 2017 Môn: TIẾNG ANH Thời gian làm bài: 60 phút, không kể thời gian phát đề HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ CHI TIẾT Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions Question 1: Đáp án B, phát âm /t/, lại phát âm /ɪd/ A wanted /ˈwɑːntɪd/ (adj) yêu cầu, cần thiết B stopped /stɑːpt/ (v) dừng lại C decided /dɪˈsaɪdɪd/ (adj) rõ ràng, chắn D hated /ˈheɪtrɪd/ (n) ác cảm Với từ có phiên âm kết thúc /p, k, f, tʃ, dʒ, s, ʃ/ thêm ‘ed’ dạng khứ, phát âm /t/ Với từ có phiên âm kết thúc /t/, /d / thêm ‘ed’ dạng khứ, ta phát âm /ɪd/ Các trường hợp lại, ta phát âm /d/ Question 2: Đáp án A, phát âm /s/, lại phát âm /k/ A century /ˈsentʃəri/ kỉ B culture /ˈkʌltʃər/ văn hóa C secure /səˈkjʊr/an tồn D applicant /ˈỉplɪkənt/ ứng viên Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three in the position of primary stress in each of the following questions Question 3: Đáp án B, trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai, lại rơi vào âm tiết thứ A offer /ˈɔːfər/ đề nghị B canoe /kəˈnuː/ ca nô C country /ˈkʌntri/ quốc gia, miền quê D standard /ˈstændərd/ tiêu chuẩn Question 4: Đáp án C, trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất, lại rơi vào âm tiết thứ hai A pollution /pəˈluːʃn/ ô nhiễm B computer /kəmˈpjuːtər/ máy tính C currency /ˈkɜːrənsi/ tiền tệ D allowance /əˈlaʊəns/ tiền tiêu vặt, trợ cấp Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions Question 5: Đáp án B are => is Giải thích: Measles (n) bệnh sởi, danh từ số Chữ ‘s’ cuối từ khơng phải số nhiều nên tobe chia is are Dịch nghĩa: Sởi bệnh truyền nhiễm, gây sốt mẩn đỏ Question 6: Đáp án C that => which Giải thích: Trong mệnh đề quan hệ, that không dùng mệnh đề khơng giới hạn, hay nói cách khác, khơng đứng sau dấu phẩy Dịch nghĩa: Anh ta đỗ kì thi với điểm số cao, điều làm bố mẹ anh vui mừng Question 7: Đáp án D having full commitment => full commitment Giải thích: Thấy phía trước có noun – nound (qualification, soft skills) nên phía sau ta nên dùng danh từ để tiếp tục cấu trúc song song noun/ noun/ noun… Ngoài cấu trúc song song có dác dạng khác to V/ to V/ to V… hay Ving/ Ving/ Ving… Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions Question 8: Đáp án C Giải thích: Since + danh từ/ khứ đơn: kể từ lúc Dịch nghĩa: Tôi không gặp lại kể từ ngày trường mười năm trước Question 9: Đáp án B Giải thích: The number of + N: số lượng N (coi danh từ số ít) A number of + N: nhiều N (coi danh từ số nhiều) Vì tobe chia are nên không chọn the, đứng trước increasing bắt đầu với nguyên âm nên chọn an Some (một vài) – khơng thể nói: vài số lượng tăng nhanh Dịch nghĩa: Một khảo sát gần cho thấy số lượng đàn ông sẵn sàng chia sẻ việc nhà với vợ tăng dần Question 10: Đáp án C Giải thích: cấu trúc so sánh kép: The +so sánh hơn, the + so sánh hơn: càng…càng… Dịch nghĩa: Công việc khó khan tơi lại thích Question 11: Đáp án D Giải thích: Trong câu khẳng định mục đích hỏi, ta đưa trật tự từ dạng thường, chủ ngữ đứng trước tobe/ trợ động từ Nên câu này, phân tích từ câu hỏi gốc “How many people were there…” ta dùng đảo lại How many people there were were there Dịch nghĩa: John muốn biết gia đình tơi có người Question 12: Đáp án D Giải thích: Câu bị động đặc biệt tobe said/ told/ reported/ thought/ believed to V (nếu động từ với tobe) to have Vpp (động từ lùi so với tobe) Trong câu này, “tham gia chiến đấu Chiến tranh giới thứ hai” việc khứ, động từ tường thuật is said nên cần dùng to have Vpp - to have fought Dịch nghĩa: Richard, hàng xóm tơi, cho tham gia chiến thứ hai Question 13: Đáp án A Giải thích: tobe under pressure: (v) chịu áp lực Dịch nghĩa: Học sinh chịu áp lực thay đổi trình thi cử Question 14: Đáp án A Giải thích: Tobe keen on N/ V-ing (v) u thích Biology (n) môn sinh học Biological (adj) thuộc sinh học Biologist (n) nhà sinh vật học Biologically (adv) thuộc sinh học Dịch nghĩa: Tom ngày yêu thích cơng việc nghiên cứu sinh học Question 15: Đáp án A Giải thích: Endangered (adj) bị đe dọa Dangerous (adj) nguy hiểm Fearful (adj) sợ hãi, lo sợ Threatening (adj) mang tính đe dọa, gây sợ hãi cho người khác Vì nói động vật bị đe dọa, động vật đe dọa, gây hại cho người nên dùng endangered Dịch nghĩa: Nhiều người tổ chức nỗ lực để cứu lồi bị đe dọa Question 16: Đáp án D offer: đề nghị stick: gắn với, dính với give : đưa, tặng devote: cống hiến Devote sth to doing st:dành tất thời gian,sức lực tình u hay sức lực vào việc Dịch nghĩa: Nhiều giáo viên ngày cống hiến thân để dạy trẻ em khuyết tật Question 17: Đáp án D Impolite(adj):bất lịch Unnecessary (adj): không cần thiết Appropriate(adj): thích hợp,thích đáng Suitable(adj): phù hợp,thích hợp Dịch nghĩa: Huýt sáo vỗ tay để thu hút ý người coi bất lịch chí thơ lỗ vài trường hợp Question 18: Đáp án B Carry on (with sth): tiếp tục làm Hold up (sb): ủng hộ Hold up (sth): trì hỗn cản trở vận động tiến cúa ai/ Put off sth: trì hỗn hẹn xếp trước Put (sb) off: làm ghét, không tin ai, Dịch nghĩa: Xin lỗi muộn giờ.Tơi bị cản trở tắc đường tiếng Question 19: Đáp áp A Keep up with sth: giữ nhịp, bắt kịp thơng tin với Keep sb out of sth: ngăn chặn để khơng bị dính dáng, ảnh hưởng Dịch nghĩa: Cơ mệt mỏi khơng thể giữ nhịp với nhóm Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the most suitable response to complete each of the following exchanges Question 20: Đáp án C Nevermind: đừng bận tâm Don’t mention: khơng có Thank you: cảm ơn You’re welcome: khơng có (trả lời câu cảm ơn) Hai người bạn Diana Ann nói áo chồng Anne Diana: Chiếc áo chồng hợp với bạn, Anne Anne: Cảm ơn bạn! Question 21: Đáp án B Not a chance: sảy That’s very kind of you: bạn thật tốt bụng I can’t agree more: hoàn toàn đồng ý What a pity!: Thật đáng tiếc Mary nói chuyện người phục vụ sảnh khách sạn Người phục vụ: Tơi giúp bạn với vali bạn? Mary: - Bạn thật tốt bụng Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions Question 22: Đáp án D Adhere to sth: tuân thủ, tơn trọng triệt để,trung thành với,gắn bó với,giữ vững = follow Học sinh mong chờ để tuân thủ quy định nhà trường Question 23: Đáp án C Underprivileged (adj: bị thiệt thòi quyền lợi, sống mức bình thường, khơng hưởng quyền lợi người khác The underprivileged: người bị thiệt thòi Rich citizens: cơng dân giàu Poor inhabitants: cư dân nghèo Enthusiastic people: người nhiệt tình Nhiều chương trình khuyến khích để cung cấp thức ăn chỗ cho người bị thiệt thòi Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions Question 24: Đáp án A Few and far between: khan hiếm, thất thường, có lúc có lúc khơng>< later than expected: chậm dự kiến Earlier than a particular moment: sớm lúc As long as expected: cần kì vọng Chúng tơi thành công việc đến trường kịp mưa to Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions Question 26: Đáp án B Must have p2: đoán việc chắn sảy khứ Trong câu gốc có “I’m sure” nghĩa người nói đốn biết chắn việc sảy khứ => sử dụng cấu trúc must have p2 Dịch nghĩa: Tôi chắn Luisa thất vọng cô trượt kiểm tra Question 27: Đáp án D Remind sb of doing sth: nhắc cho nhớ Order sb to sth: lệnh làm Insist that + clause: khăng khăng việc Suggest that + clause: khuyên bảo, gợi ý làm Câu gốc có cấu trúc had better => ý lời khuyên bảo => dùng cấu trúc suggest that +clause Dịch nghĩa: Bạn gặp người bác sĩ đau họng khơng dứt, nói với tơi => Cơ khuyên tôi nên đến gặp bác sĩ đau họng không dứt Question 28: Đáp án C Câu gốc: Cấu trúc Câu điều kiện loại 3,diễn tả điều khơng có thật q khứ Dịch nghĩa: Nếu khơng nhờ có lời khun giáo khơng viết luận tốt Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions Question 29: Đáp án C Cấu trúc: No matter how adj/adv + S+verb, clause: cấu trúc đối lập Dịch nghĩa: Cô cố gắng nhiều để vượt qua kiểm tra lái xe Cơ khó vượt qua A.Mặc dù khơng cố gắng để vượt qua kiểm tra lái xe, cô vượt qua B.Mặc dù có khả vượt qua kiểm tra lái xe, cô không vượt q C.Mặc dù cố gắng nhiều, cô vượt qua kiểm tra lái xe D.Cô cố gắng nhiều, nên cô áy vươt qua kiểm tra lái xe cách thỏa mãn Về ngữ nghĩa, cấu trúc => chọn đáp án C Question 30: Đáp án A Cấu trúc : Rather than +Ving,thay việc làm Cấu trúc: Chúng ta khơng muốn tiêu nhiều tiên.Chúng ta lại khách sạn rẻ tiền A.Thay tiêu tốn nhiều tiền, chúng tơi lại khách sạn rẻ tiền B.Thay tiêu tốn nhiều tốn, lại khách sạn rẻ tiền C.Chúng lại khách sạn rẻ tiền, phải tiêu tốn nhiều tiền D.Chúng không lại khách sạn rẻ tiền chúng tơi có nhiều tiền để tiêu Về ngữ nghĩa cấu trúc, ta chọn đáp án A Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 31 to 35 Question 31 Đáp án A Cấu trúc: there is dùng để giới thiệu ai/cái mà bạn chưa nhắc đến trước Question 32 Đáp án A Cấu trúc: the reason why + mệnh đề cần nhấn mạnh + is/was: Câu nhấn mạnh, dùng để giải thích, tập trung ý người đọc Question 33 Đáp án C hardly: khơng slightly: consciously: có ý thức easily: dễ dàng Dịch nghĩa để chọn: có ý thức tập trung vào nó, khơng phải tập trung dễ dàng/ tập trung/ không tập trung Question 34 Đáp án C degree: mức độ, trình độ level: mức độ, trình độ rate: tốc độ, tỷ lệ grade: điểm số Dịch nghĩa để chọn Heart rate cụm, mang nghĩa: số lần đập tim, nhịp tim Question 35 Đáp án D made: làm existed: tồn founded: thành lập (Vpp found: thành lập) found: tìm thấy (Vpp find: tìm thấy) Dịch nghĩa để chọn Ta thấy “chất béo” tân ngữ, “tự tìm thấy” nên phải chọn phương án mang nghĩa bị động Dịch NHỮNG CÁCH ĐỂ CẢI THIỆN TRÍ NHỚ CỦA BẠN Một trí nhớ tốt thường coi bẩm sinh, trí nhớ tồi hay bị nói khơng thể thay đổi được, thực có nhiều cách bạn thực để cải thiện trí nhớ Chúng ta ghi nhớ thứ mà thấy thích thú quên thứ khiến thấy chán Việc này, khơng nghi ngờ nữa, giải thích lý nam sinh khơng chút cơng sức nhớ kết trận bóng lại vật lộn với ngày tháng học lịch sử! Hãy chủ động tìm hứng thú bạn muốn ghi nhớ, tập trung vào Một cách để “làm” thân hứng thú đặt câu hỏi – đặt nhiều câu hỏi tốt! Những tập thể dục quan trọng cho trí nhớ bạn, giúp tăng nhịp tim đưa thêm nhiều oxy lên não hơn, điều khiến trí nhớ bạn hoạt động tốt Các tập giúp giảm căng thẳng thứ gây ảnh hưởng xấu tới trí nhớ bạn Tương truyền hay nói “ăn cá giúp bạn thơng minh hơn” có lẽ Các nhà khoa học khám phá chất béo loại cá cá ngừ, cá xác-đin cá hồi – chất béo dầu liu – giúp cải thiện trí nhớ Những loại hoa giàu vitamin cam, dâu nho đỏ loại thức ăn “bổ não” Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 36 to 42 Question 36: Đáp án C The beverages mentioned in the first paragraph aim to give consumers A caffeine B sugar C more energy D more choices Dịch: Các loại đồ uống nhắc đến đoạn mang mục đích đem lại cho khách hàng A caffeine B đường C nhiều lượng D nhiều lựa chọn Thông tin nằm Question cuối đoạn 1: “These beverages have the specific aim of giving tired consumers more energy.” Question 37: Đáp án C The word “it” in the second paragraph refers to A one example B the company C Red Bull D thirst quencher Dịch: Từ “nó” đoạn thứ để ám A ví dụ B cơng ty C Red Bull D chất giải khát Question 38: Đáp án D According to the passage, what makes it difficult for researchers to know if an energy drink gives people energy? A Natural chemicals in a person‘s body B The average age of the consumer C The number of beverage makers D The mixture of various ingredients Dịch: Theo khóa, điều làm cho nhà nghiên cứu thấy khó khăn để biết loại đồ uống giải khát có thật đem lại lượng cho hay khơng? A Những chất hóa học tự nhiên thể người B Độ tuổi trung bình khách hàng C Số lượng nhà sản xuất đồ uống D Hỗn hợp nhiều loại nguyên liệu Thông tin nằm đoạn 3: “Another problem is that there are so many things in the beverages Nobody knows for sure how all of the ingredients in energy drinks work together.” Question 39: Đáp án B The word “plausible” in the passage is closest in meaning to A impossible B reasonable C typical D unlikely Dịch: Từ “có vẻ hợp lý” khóa sát nghĩa với từ A khơng thể B có lý C điển hình D khơng Question 40: Đáp án D What has Dr Bauer probably researched? A Countries where Red Bull is popular B Energy drinks for teenage athletes C Habits of healthy and unhealthy adults D Vitamins and chemicals in the body Dịch: Bác sĩ Bauer nghiên cứu điều gì? A Những nước mà Red Bull phổ biến B Nước tăng lực cho vận động viên độ tuổi thiếu niên C Thói quen niên khỏe mạnh không D Vitamin chất hóa học thể Thơng tin nằm đoạn 4, bác sĩ Bauer nói việc ảnh hưởng hỗn hợp nguyên liệu lên thể người Question 41: Đáp án C Which of the following is NOT true according to the passage? A Bauer does not seem to believe the claims of energy drink makers B Colas have been on the market longer than energy drinks C It has been scientifically proved that energy drinks work D The makers of Red Bull say that it can revitalize a person Dịch: Câu KHƠNG dựa theo khóa? A Bauer khơng tin vào phát biểu nhà sản xuất đồ uống B Cola tồn thị trường lâu loại đồ uống tăng lực C Khoa học chứng minh loại đồ uống tăng lực thật hiệu D Những người tạo Red Bull nói giúp đem lại sinh lực cho khác hàng Phương án A thông tin đoạn 4: “cautions people about believing all the claims energy drinks make.” Phương án B thông tin đoạn 1: “Then cola drinks hit the market… Now drink companies are putting out so-called "energy drinks." Phương án D thông tin đoạn 2: “The vitamins, chemicals, caffeine, and sugar found in these beverages all seem like a sure bet to give a person energy.” Phương án C khơng thể tìm thấy khóa Question 42: Đáp án B What is the main idea of this passage? A Caffeine is bad for people to drink B It is uncertain whether energy drinks are healthy C Red Bull is the best energy drink D Teenagers should not choose energy drinks Dịch: Nội dung khóa gì? A Cafein khơng tốt cho người uống B Chưa chắn loại đồ uống tăng lực có tốt cho sức khỏe hay khơng C Red Bull loại đồ uống tăng lực tốt D Thiếu niên không nên chọn loại đồ uống tăng lực Toàn nhắc đến việc đồ uống tăng lực nhà sản xuất quảng cáo đem lại lực cho khách hàng, nhiên khoa học chưa chứng minh điều này, không rõ liệu hỗn hợp dưỡng chất đồ uống tăng lực phản ứng với có gây hại cho thể người hay không Dịch Người ta uống cà phê trà vào buổi sáng để tỉnh táo có lượng làm việc ngày Rồi cola thâm nhập thị trường Với nhiều cafein đường, loại nước nhanh chóng trở thành lựa chọn ưa thích nhiều thiếu niên Ngày công ty đồ uống sản xuất loại nước gọi “nước tăng lực” Những loại nước có mục đích đem lại lượng cho khách hàng mỏi mệt Một ví dụ điển hình loại nước tăng lực quen thuộc Red Bull Công ty sản xuất loại nước phát biểu vấn Red Bull khơng phải nước để giải khát Nó loại nước thay dành cho vận động viên Thay vào đó, mục đích loại đồ uống để đem lại sức sống cho thể tâm trí mỏi mệt khách hàng Để làm điều này, người tạo Red Bull, loại đồ uống tăng lực khác, cho thêm vitamin vài chất hóa học đặc biệt vào đồ uống họ Những chất hóa cho vào chất mà thể tự nhiên sản sinh để tiếp thêm lực Vitamin, chất hóa học, cafein, đường tìm thấy loại đồ uống điều đảm bảo mang lại lượng cho bạn Tuy nhiên, chuyên gia sức khỏe lại không chắn điều Vì lý do, khơng có đủ chứng để chứng minh tất vitamin thêm vào loại nước tăng lực có thực giúp làm tăng lực hay không Một vấn đề khác có nhiều chất khác đồ uống Không biết chắn chất phản ứng với Bác sĩ Brent Bauer, trưởng phòng Bệnh viện Mayo Clinic Mỹ, cảnh báo người việc tin tưởng q vào mà cơng ty nước giải khát hay nói Bác sĩ cho biết, “Nghe hợp lý bạn bỏ hết thứ vào nhau, bạn nhận kết tốt.” Tuy nhiên, bác sĩ Bauer cho biết thêm hỗn hợp nguyên liệu gây ảnh hưởng xấu đến thể “Thời điểm chưa thể biết được,” ông cho biết Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 43 to 50 Question 43: Đáp án A It is stated in the passage that extreme weather is A becoming more common B not a natural occurrence C difficult for scientists to understand D killing more people than ever before Dịch nghĩa: Nó nói đến đoạn văn thời tiết khắc nghiệt A.Đang trở nên phổ biến B khơng phải tượng tự nhiên C khó khăn cho nhà nghiên cứu hiểu D giết chết nhiều người hết Giải thích: Thơng tin nằm “‗Extreme‘ weather is an unusual weather event such as rainfall, a drought or a heat wave in the wrong place or at the wrong time In theory, they are very rare But these days, our TV screens are constantly showing such extreme weather events.” - Thời tiết khắc nghiệt tượng thời tiết bất thường mưa, hạn hán sóng nhiệt vị trí sai khơng lúc Về lý thuyết, chúng Nhưng ngày này, hình TV liên tục cho thấy kiện thời tiết cực đoan Question 44: Đáp án D The word ―lethal- in the second paragraph probably means A far-reaching B long-lasting C happening soon D causing deaths Dịch: Từ “lethal” in đoạn văn thứ có nghĩa A.có thể áp dụng rộng rãi B lâu dài C xảy sớm D gây chết Lethal = causing deaths : gây chết Question 45: Đáp án A What caused thousands of deaths in 2003? A a period of hot weather B floods after a bad summer C a long spell of heavy rain D large-scale landslides Dịch: Điều gi gây hàng ngàn chết vào năm 2003? A.Một thời kỳ thời tiết nóng nực B lũ lụt sau mùa hè tồi tệ C mưa to thời gian dài D sạt lở đất quy mơ lớn Giải thích: Thơng tin nằm dòng 8,9: “ Meanwhile, other parts of the world suffer devastating droughts Australia, Russia and East Africa have been hit in the last ten years And then there are unexpected heat waves, such as in 2003 in Europe That summer, 35,000 deaths were said to be heat- related” –Trong đó, phận khác giới lại bị hạn hán tàn phá Úc, Nga Đông Phi bị ảnh hưởng suốt mười năm qua Và sau có sóng nhiệt bất ngờ, chẳng hạn năm 2003 châu Âu Mùa hè năm đó, 35.000 trường hợp tử vong cho liên quan đến nhiệt Question 46: Đáp án C According to the passage, extreme weather is a problem because A we can never predict it B it only affects crowded places C it‘s often very destructive D its causes are completely unknown Dịch: Theo đoạn văn, thời tiết khắc nghiệt vấn đề A: khơng dự đốn B ảnh hưởng đến nơi đơng đúc C thường tai hại D ngun nhân hồn tồn khơng thể biết Giải thích: Thơng tin nằm đoạn 2: “The effects of this kind of rainfall are dramatic and lethal In Rio de Janeiro, landslides followed, burying hundreds of people In Pakistan, the floods affected 20 million people Meanwhile, other parts of the world suffer devastating droughts Australia, Russia and East Africa have been hit in the last ten years And then there are unexpected heat waves, such as in 2003 in Europe That summer, 35,000 deaths were said to be heat-related.” - hậu loại mưa nghiêm trọng gây chết người Ở Rio de Janeiro, vụ sạt lở đất sau đó, chơn vùi hàng trăm người Ở Pakistan, lũ lụt ảnh hưởng đến 20 triệu người Trong đó, phận khác giới lại bị hạn hán tàn phá Úc, Nga Đông Phi bị ảnh hưởng suốt mười năm qua Và sau có sóng nhiệt bất ngờ, chẳng hạn năm 2003 châu Âu Mùa hè năm đó, 35.000 trường hợp tử vong cho liên quan đến nhiệt Question 47: Đáp án C The word ―that- in the third paragraph refers to A Earth‘s oceans B human activity C greenhouse gases D Earth‘s atmosphere Dịch: Từ “that” đoạn thứ ám A.các đại dương trái đất B hoạt động người C khí nhà kính D bầu khí trái đất Giải thích: Thơng tin nằm Question: “We are producing greenhouse gases that trap heat in the Earth‘s atmosphere.” - Chúng ta sản xuất loại khí nhà kính mà giữ nhiệt khí Trái đất Như vậy, “that” thay cho “greenhouse gases” - loại khí nhà kính Question 48: Đáp án B Extreme weather can be caused by _ 10 A satellites above the Earth B water vapour in the atmosphere C very hot summers D water pans in your kitchen Dịch: Thời tiết khắc nghiệt bị gây A vệ tinh Trái đất B nước khí C mùa hè nóng D ấm nước nhà bếp bạn Giải thích: Thơng tin nằm câu: “Satellite data tells us that the water vapour in the atmosphere has gone up by four percent in 25 years This warm, wet air turns into the rain, storms, hurricanes and typhoons that we are increasingly experiencing” - Dữ liệu vệ tinh cho biết nước khí tăng bốn phần trăm 25 năm Không khí ấm áp, ẩm ướt biến thành mưa, bão, bão bão mà ngày gặp nhiều Question 49: Đáp án C Satellites are used to A change the direction of severe storms B trap greenhouse gases in the atmosphere C measure changes in atmospheric water vapour D prevent climate from changing quickly Dịch: Vệ tinh dùng để A thay đổi hướng bão nghiêm trọng B bẫy khí nhà kính khí C đo thay đổi nước khí D ngăn chặn khí hậu thay đổi cách nhanh chóng Giải thích: Thơng tin câu “Satellite data tells us that the water vapour in the atmosphere has gone up by four percent in 25 years.” - Dữ liệu vệ tinh cho biết nước khí tăng bốn phần trăm 25 năm Question 50: Đáp án D Which statement is NOT supported by the information in the passage? A Extreme weather is substantially influenced by human activity B Unusual weather events are part of natural cycles C We can limit the bad effects of extreme weather D Such extreme weather is hardly the consequence of human activity Dịch: Thông tin không cung cấp đoạn văn: A Thời tiết khắc nghiệt bị ảnh hưởng hoạt động người B Các tượng thời tiết thất thường phần chu kỳ tự nhiên C Chúng ta hạn chế tác động xấu thời tiết khắc nghiệt D thời tiết khắc nghiệt hậu hoạt động người Giải thích: Thơng tin câu “Are these extreme events part of a natural cycle? Or are they caused by human activity and its effects on the Earth‘s climate? Peter Miller says it‘s probably a mixture of both of these things” – Liệu tượng khắc nghiệt phần chu kỳ tự nhiên? Hay chúng bị gây hoạt động người ảnh hưởng lên khí hậu trái đất? Peter Miller nói kết hợp hai điều Dịch 11 Thời tiết khắc nghiệt gì? Tại ngày người lại nói nhiều vậy? Thời tiết khắc nghiệt tượng thời tiết bất thường mưa, hạn hán sóng nhiệt vị trí sai khơng lúc Về lý thuyết, chúng Nhưng ngày này, hình TV chúng tơi liên tục cho thấy kiện thời tiết cực đoan Hãy lấy ba câu chuyện tin tức từ năm 2010: 28 cm mưa rơi Rio de Janeiro 24 giờ, Nashville, Mỹ, có 33 cm mưa hai ngày có kỷ lục lượng mưa Pakistan Hậu loại mưa nghiêm trọng gây chết người Ở Rio de Janeiro, vụ sạt lở đất sau đó, chơn vùi hàng trăm người Ở Pakistan, lũ lụt ảnh hưởng đến 20 triệu người Trong đó, phận khác giới lại bị hạn hán tàn phá Úc, Nga Đông Phi bị ảnh hưởng suốt mười năm qua Và sau có sóng nhiệt bất ngờ, chẳng hạn năm 2003 châu Âu Mùa hè năm đó, 35.000 trường hợp tử vong cho liên quan đến nhiệt Vậy điều xảy với thời tiết chúng ta? Liệu tượng khắc nghiệt phần chu kỳ tự nhiên? Hay chúng bị gây hoạt động người ảnh hưởng lên khí hậu trái đất? Peter Miller nói kết hợp hai điều Một mặt, ảnh hưởng quan trọng đến tượng thời tiết chu kỳ tự nhiên khí hậu Hai số chu kỳ thời tiết tiếng nhất, El Nino La Nina, có nguồn gốc Thái Bình Dương Nhiệt từ đại dương tăng cao hòa vào khơng khí ảnh hưởng đến thời tiết toàn giới Mặt khác, nhiệt độ đại dương trái đất lên chậm đặn Và kết hoạt động người Chúng ta sản xuất loại khí nhà kính mà giữ nhiệt khí Trái đất Lượng nhiệt làm bầu khơng khí, đất đại dương ấm lên Đại dương ấm lên tạo nhiều nước - nghĩ sưởi ấm chảo nước nhà bếp bạn.Biến nhiệt, tạo nước nhanh Dữ liệu vệ tinh cho biết nước khí tăng bốn phần trăm 25 năm Khơng khí ấm, ẩm ướt biến thành mưa, bão, bão bão mà chúng tơi ngày gặp nhiều Nhà khí hậu học, Michael Oppenheimer, nói cần phải đối mặt với thực tế biến đổi khí hậu Và cần phải hành động để cứu mạng sống tiết kiệm tiền bạc tương lai 12 ... B: child C: childlike D: childhood D Đây câu hỏi phương thức cấu tạo từ (Word formation) Xét cấu trúc, từ cần điền vào chỗ trống câu phải danh từ, vậy, hai tính từ hai phương án childish childlike... [fəˈtɒgrəfi] có trọng âm rơi vào âm tiết thứ Học sinh tham khảo chủ đề trọng âm từ có nhiều âm tiết (Stress in more than three-syllable words) phần Ngữ âm Unit 5, sách Tiếng Anh 12 Question A: industry... + V: nhiên Nghĩa câu: Tơi thích ấy, cho dù khó chịu Học sinh tham khảo chuyên đề Mệnh đề nhượng (Clauses of concession) Unit 15, sách Tiếng Anh 10 Unit 7, sách Tiếng Anh 12 Mark the letter A,