Giáo viên hướng dẫn kí duyệt giáo án Kế hoạch bài dạy môn đạo đức Bài: Em yêu tổ quốc Việt Nam - lớp 5 ( tiết 1 ) Sinh viên: Ngô Minh Phương Lớp: K13B tiểu học I. Mục tiêu dạy học • Kiến thức: Giúp HS hiểu: - Tổ quốc em là Việt Nam, Việt Nam là một đất nước xinh đẹp, hiếu khách và có truyền thống văn hóa lâu đời. Việt Nam đang thay đổi và phát triển từng ngày. - Lịch sử dân tộc Việt Nam - Em cần phải học tập tốt để sau này góp sức xây dựng tổ quốc Việt Nam. - Em cần gìn giữ nét văn hóa, truyền thống của đất nước mình, trân trọng yêu quý mọi con người, sản vật của quê hương Việt Nam • Thái độ - Tự hào về truyền thống dân tộc Việt Nam - Có thái độ học tập tốt, có ý thức xây dựng Tổ Quốc - Quan tâm đến sự phát triển của đất nước. Có ý thức bảo vệ, gìn giữ nền văn hóa, lịch sử của dân tộc. • Hành vi - Học tập tốt, lao động tích cực để đóng góp cho quê hương - Nhắc nhở bạn bè cùng học tập và xây dựng đất nước II. Đồ dùng dạy học • Bản đồ Việt Nam • Tranh ảnh về các danh lam thắng cảnh, phong tục ăn mặc • Thẻ từ ghi sẵn các mốc thời gian và sự kiện cho bài tập 1 sgk • Phiếu học tập • Phần thưởng III. Các hoạt động dạy học chính TG Nội dung Hoạt động dạy Hoạt động học 1p I. Ổn định tổ chức Cho cả lớp hát tập thể 1 bài HS hát tập thể 1- 2p II. Kiểm tra bài cũ - (?) Tiết trước các con học bài gì? - Ủy ban nhân dân xã ( phường ) có trách nhiệm gì? - Thái độ của chúng ta khi đến UBND xã ( phường) phải như thế nào? - GV nhận xét, cho điểm - Ủy ban nhân dẫn xã, phường em - chăm sóc bảo vệ quyền lợi của người dân, đặc biệt là trẻ em - Phải tôn trọng và giúp đỡ ủy ban làm việc 1p III. Dạy bài mới 1. Giới thiệu bài - Cô khen cả lớp đã nắm chắc bài học trước. Hôm nay cô và các con sẽ cùng nhau tìm hiểu về đất nước con người ViệtNam chúng ta. Bài hôm nay chúng ta học là bài Em yêu tổ quốc Việt Nam - GV ghi tên bài lên bảng bằng phấn màu Để hiểu thêm về đất nước chúng ta, các con hãy mở sgk trang 34. 10p 2. Dạy bài mới HĐ1: Việt Nam tổ quốc em - Một bạn hãy đọc phần thông tin trong sgk - Qua các thông tin đó, các con có cảm nghĩ gì về đất nước Việt Nam và con người Việt Nam? - GV giảng và ghi nhanh kết luận Đất nước Việt Nam là đất nước + Đang phát triển + Có truyền thống văn hóa - HS đọc - HS nêu cảm nghĩ của mình quý báu + Là đất nước hiếu khách - Gv treo tranh một số di sản thế giới: Cố Đô Huế, Phố cổ Hội An và giới thiệu qua - Yêu cầu học sinh làm việc nhóm đôi viết ra phiếu học tập để kể thêm những gì em biết về tổ quốc của chúng ta? trong 2p Gv gợi ý: Các con có thể kể về các truyền thống văn hóa, danh lam thắng cảnh, thành tựu kinh tế, giáo dục… - Yêu cầu các nhóm nêu kết quả của nhóm mình - Gv giới thiệu thêm, vừa giới thiệu vừa dán tranh ảnh lên minh họa + Dán bản đồ VN: đây là hình dáng nước ta trên bản đồ + Nước ta có rât nhiều cảnh đẹp như Văn miếu quốc tử giám, Chùa một cột ở Hà Nội, Bến cảng Nhà Rồng ở TPHCM, phố cổ Hội An ở Đà Nẵng + Ăn mặc, người Việt Nam ăn mặc rất đa dạng. Các cô gái Bắc ngày xưa thường mặc áo nâu, váy đen. Còn miền Nam thì thường mặc áo bà ba. Và người việt Nam có trang phục truyền thống đó là áo dài + Khi giao tiếp người Việt Nam thường có phong tục: Miếng trầu là đầu câu chuyện và rất coi trọng việc chào hỏi nhau - HS làm việc nhóm - Các nhóm nêu + Người Việt Nam có rất nhiều truyền thống cao đẹp như mến khách, yêu thương giống nòi, chịu thương chịu khó nhưng nổi bật hơn cả đó là truyền thống yêu nước. + Về kinh tế, giáo dục: Việt Nam là nước đứng thứ 2 TG về xuất khẩu gạo, có nền kinh tế đang phát triển nhanh chóng. Đặc biệt nền giáo dục của nước ta đang thay đổi ngày một tích cực, đạt được rất nhiều giải thi olympic cao trên đấu trường quốc tế - Gọi 2 HS đọc phần ghi nhớ trong sgk Vừa rồi cô và các con đã cùng nhau tìm hiểu con người và đất nước Việt Nam. Bây giờ cô sẽ xem những bạn nào ở lớp nắm được lịch sử nước mình. Các con cùng chuyển sang phần 2: Những địa danh và mốc thời gian quan trọng - HS đọc 5p HĐ2: Những địa danh và mốc thời gian quan trọng - Gv dán các thẻ từ mốc thời gian và sự kiện lên bảng - Gọi 1 HS lên bảng sắp xếp các mốc thời gian và sự kiện cho chính xác. HS dưới lớp làm vào phiếu học tập theo nhóm đôi - Gọi HS nhận xét bài làm của bạn - GV nhận xét và chữa đáp án đúng, cho điểm HS 1. 2/9/1945: Quốc khánh Việt Nam - 1 HS lên bảng làm. Hs dưới lớp làm vào phiếu học tập - HS đọc bài của mình và nhận xét bài của bạn 2. 7/5/1954: Chiến thắng Điện Biên Phủ 3. 30/4/1975: Giải phóng miền Nam 4. Sông Bạch Đằng: Ngô quyền chiến thắng quân Nam Hán, nhà Trần chiến thắng quân Nguyên Mông 5. Bến nhà Rồng: nơi Bác ra đi tìm đường cứu nước 6. Nơi xuất phát của 1 đơn vị giải phóng quân tiến về giải phóng Thái Nguyên Các con ạ, nước Việt Nam chúng ta là một đất nước đẹp và giàu tài nguyên do đó hay bị các nước bên ngoài nhòm ngó và xâm lược. Tuy vậy đất nước ta với lòng yêu nước nồng nàn đã đánh đuổi được tất cả bè lũ xâm lược bán nước, xây dựng một nước Việt Nam tươi đẹp như ngày hôm nay. Chúng ta cần phải biết ơn những người có công với tổ quốc, những người đã cho chúng ta cuộc sống tốt đẹp bây giờ. - Vậy để thể hiện lòng biết ơn chúng ta cần phải làm gì? - Các con biết không, khi nhắc tới VN, người ta hay gắn liền với những hình ảnh tiêu biểu đặc trưng cho VN. Vậy đó là những hình ảnh gì? Chúng ta cùng nhau chuyển sang phần 3: Những hình ảnh tiêu biểu của đất nước VN - Học tập chăm chỉ để xây dựng đất nước 10p HĐ3: Những hình ảnh tiêu biểu của đất nước Việt Nam - Yêu cầu HS làm việc nhóm đôi tìm trong bài tập 2 ( sgk ) những hình ảnh về Việt Nam và nêu những hiểu biết của em về những bức ảnh đó - Gọi HS phát biểu - GV nhận xét và ghi nhanh kết quả lên bảng - Gọi HS nêu những hiểu biết của mình về từng bức ảnh đó + cờ đỏ sao vàng: quốc kì Việt Nam + Bác Hồ: là lãnh tụ vĩ đại của Việt Nam, danh nhân văn hóa thế giới, người có công đưa nước ta thoát khỏi ách đô hộ của thực dân + Áo dài Việt Nam: Trang phục truyền thống của phụ nữ VN + Văn Miếu - quốc tử giám: Trường đại học đầu tiên của nước ta + Bản đồ Việt Nam: Việt Nam có hình chữ S trải dài - Các con ạ, trên đây là những hình ảnh góp phần quảng bá Việt Nam - một đất nước tươi đẹp tới bạn bè năm châu trên thế giới. - Vậy các con có muốn giới thiệu Việt Nam tới mọi người, bạn bè trên thế giới không? Sau đây cô sẽ cho các con chơi một trò chơi - Hs thực hiện - HS phát biểu - Hs nêu 5p IV. Củng cố dặn dò - Cho HS chơi trò chơi: Em là hướng dẫn viên du lịch - Gọi 3 HS lên chơi. Mỗi HS sẽ đóng vai là hướng dẫn viên - Nghe giáo viên phổ biến luật chơi du lịch để giới thiệu với du khách nước ngoài về cảnh đẹp của đất nước Việt Nam. Thời gian giới thiệu không quá 1 phút rưỡi. Ai giới thiệu hay nhất và khong quá thời gian sẽ chiến thắng - Cho Hs chơi - Gọi HS dưới lớp nhận xét và bình chọn bạn xuất sắc nhất - GV nhận xét và công bố kết quả - Dặn dò HS về nhà sưu tầm các bài hát, bài thơ về đất nước Việt Nam để chuẩn bị cho tiết học sau - HS chơi - HS nhận xét Nội dung phiếu học tập 1. Những điều em biết thêm về tổ quốc Việt Nam a) Truyền thống văn hóa, phong tục tập quán . . . . . b) Thành tựu về kinh tế giáo dục . . . . c) Danh lam Thắng cảnh . . . 2) Nối cột A với cột B A B 1. 2/9/1945 a) Ngô quyền chiến thắng quân Nam Hán 2. 7/5/1954 Nhà Trần chiến thắng quân Nguyên Mông 3. 30/4/1975 b) Nơi Bác Hồ ra đi tìm đường cứu nước 4. Sông Bạch Đằng c) Giải phóng miền Nam 5. Bến Nhà Rồng d) Nơi xuất phát của đơn vị giải phóng quân 6. Cây Đa Tân Trào đầu tiên tiến về giải phóng Thái Nguyên e) Chiến thắng Điện Biên Phủ f.) Quốc khánh Việt Nam Nhận xét, rút kinh nghiệm . Bài: Em yêu tổ quốc Việt Nam - lớp 5 ( tiết 1 ) Sinh viên: Ngô Minh Phương Lớp: K13B tiểu học I. Mục tiêu dạy học • Kiến thức: Giúp HS hiểu: - Tổ quốc em. HĐ1: Việt Nam tổ quốc em - Một bạn hãy đọc phần thông tin trong sgk - Qua các thông tin đó, các con có cảm nghĩ gì về đất nước Việt Nam và con người Việt Nam?