Đang tải... (xem toàn văn)
Đề cương ôn thi môn tâm lý học đại cương EG07 010 (đh mở hà nội) Đề cương ôn thi môn tâm lý học đại cương EG07 010 (đh mở hà nội) Đề cương ôn thi môn tâm lý học đại cương EG07 010 (đh mở hà nội)
Bằng cách kiểm sốt - Tin tưởng vào tâm linh tâm lý tốt ? - Cải thiện mục tiêu, lý tưởng chất lượng sống - Cần giúp đỡ người - Bằng can thiệp thích hợp Các phẩm chất ý chí bao gồm: - Tất phương án - Tính mục đích - Tính đốn - Tính độc lập Các phẩm chất ý chí bao gồm: - Tất phương án - Tính đốn - Tính độc lập - Tính mục đích Cách hiểu khơng phù hợp với tính - Thể tính tích cực người tri lựa chọn tri giác giác - Tất phương án - Sự lựa chọn đối tượng tri giác phụ thuộc vào yếu tố khách quan - Con người chủ động lựa chọn đối tượng tri giác Câu tục ngữ: “Giận cá chém thớt” thể - Quy luật pha trộn; quy luật đời sống tình - Quy luật lây lan; cảm? - Quy luật di chuyển; - Quy luật tương phản Chú ý có chủ định phụ thuộc chủ yếu - Độ lạ vật kích thích vào yếu tố đây? - Sự trái ngược vật bối cảnh xung quanh - Cường độ vật kích thích - Ý thức, xu hướng tình cảm cá nhân Chú ý không chủ định phụ thuộc chủ - Mục đích hoạt động yếu vào yếu tố đây? - Xu hướng cá nhân; - Tình cảm cá nhân - Đặc điểm vật kích thích Con người là: - Một thực thể xã hội - Một thực thể sinh vật - Vừa thực thể tự nhiên, vừa thực thể xã hội - Một thực thể tự nhiên Đặc điểm đặc điểm - Cảm giác phản ánh thuộc tính cụ thể của cảm giác? vật thơng qua hoạt động giác quan riêng lẻ - Cảm giác người có chất xã hội - Cảm giác q trình tâm lý có mở đầu, diễn biến, kết thúc - Cảm giác người phản ánh thuộc tính chất vật Đặc điểm sau đặc - Có lựa chọn phương tiện, biện pháp hành điểm hành động ý chí? Đặc điểm thể khác biệt tri giác so với cảm giác là: Điều không với quên? Điều khơng với trí nhớ có chủ định? Điều không với tưởng tượng? Đối tượng trí nhớ thể rõ luận điểm nào? Giá trị chân ý chí thể ở: Giao tiếp là: Hãy chọn ý kiến khái niệm tâm lý: động - Có mục đích; - Có khắc phục khó khăn; - Tự động hóa; - Q trình tâm lý - Chỉ xuất vật tượng tác động trực tiếp vào giác quan - Phản ánh vật, tượng cách trọn vẹn - Phản ánh thuộc tính bề ngồi vật, tượng - Quên xóa bỏ hoàn toàn “dấu vết” tài liệu vỏ não - Quên tượng hữu ích với người - Quên diễn theo quy luật - Ở giai đoạn đầu (lúc học xong), tốc độ qn lớn, sau giảm dần - Có trước trí nhớ không chủ định đời sống cá thể - Có sử dụng biện pháp để ghi nhớ - Có nỗ lực ý chí ghi nhớ - Có mục đích định trước - Kết hình ảnh mang tính khái qt - Nảy sinh trước tình có vấn đề - Ln phản ánh với cá nhân (hoặc xã hội) - Luôn giải vấn đề cách tường minh - Các kết mà người tạo tư duy, tưởng tượng - Các thuộc tính bên ngồi, mối liên hệ khơng gian, thời gian giới mà người tri giác - Kinh nghiệm người - Các xúc cảm, tình cảm, thái độ mà người trải qua - Cường độ ý chí; - Tính ý thức; - Tính tự giác - Nội dung đạo đức - Tất phương án - Quá trình người trao đổi thơng tin, cảm xúc; - Sự tiếp xúc tâm lý người – người; - Con người tri giác lẫn ảnh hưởng tác động qua lại lẫn nhau; - Tâm lý giúp người định hướng hành động, có sức mạnh hành động, điều khiển điều chỉnh hành động - Tâm lý thuộc giới linh hồn, vốn có - Tâm lý tất tượng tinh thần nảy sinh não người, gắn liền điều khiển hoạt động người - Tâm lý phản ánh thực khách quan vào não thông qua chủ thể Hệ thống tín hiệu thứ hai tâm lý ? - Tín hiệu vật tượng khách quan - Cơ sở sinh lý tư ngôn ngữ - Cơ sở sinh lý não - Hưng phấn ức chế Hiện tượng “ghen tuông” tình yêu - Quy luật pha trộn; nam nữ biểu quy luật - Quy luật di chuyển; đời sống tình cảm? - Quy luật thích ứng; - Quy luật lây lan Hoạt động thần kinh cấp thấp thể - Tất phương án ở: - Não trung gian - Các lớp tế bào thần kinh vỏ não - Các phần vỏ não Khi quan sát, thu thập kiện - Hình thái đáp ứng đặc thù tâm lý cần dựa vào ? - Mối liên hệ kích thích đáp ứng - Đo lường đáp ứng - Những điều kiện quan sát Luận điểm với tình có - Hồn tồn khách quan quy định vấn đề? - Có tính chủ quan khơng mang tính khách quan - Làm nảy sinh tư tư giải vấn đề tình - Vừa mang tính chủ khách quan vừa mang tính khách quan Một động vật có khả đáp trả lại - Ngơn ngữ kích thích ảnh hưởng trực tiếp - Cảm giác kích thích ảnh hưởng gián tiếp đến - Tư tồn thể động vật - Tri giác thời kỳ: Một tình làm nảy sinh tư phải - Vấn đề tình có liên quan đến kinh thỏa mãn số điều kiện Điều kiện nghiệm cá nhân không cần thiết? - Cá nhân nhận thức tình muốn giải - Tình phải quen thuộc, không xa lạ với cá nhân - Chứa vấn đề mà hiểu biết cũ, phương pháp hành động cũ không giải Mức độ đời sống tình cảm - Cảm xúc thể đoạn văn sau: “Mấy tháng - Say mê Ngoan trăn trở câu chuyện - Tâm trạng Thảo, vào giấc ngủ - Xúc động đêm, khiến cô chập chờn, lúc tỉnh lúc mơ” Muốn có cảm giác xảy cần: - Kích thích tác động vào vùng phản ánh - Có kích thích tác động trực tiếp vào giác quan - Loại kích thích đặc trưng quan phân tích - Tất phương án Nhiệm vụ tâm lý học gì? - Mơ tả hoạt động - Quan sát ứng xử - Thu thập kiện - Tiên đoán kiuểm soát ứng xử Nội dung sau không thuộc cấu - Mặt động ý thức trúc ý thức cá nhân? - Mặt nhận thức ý thức - Mặt động ý thức - Mặt thái độ ý thức Phương diện khoa học tâm lý đòi - Bằng chứng mang tính thực nghiệm hỏi? - Thỏa mãn say mê nghiên cứu - Bằng chứng thu quan sát - Kết luận hiểu Qui luật thuộc qui luật hoạt động - Lan tỏa tập trung thần kinh cao cấp tâm lý ? - Cảm ứng qua lại - Hoạt động theo hệ thống - Cường độ kích thích Sự nảy sinh tâm lý phương diện lồi - Sinh vật có hệ thần kinh ống; gắn liền với: - Sinh vật có hệ thần kinh tủy sống não - Sinh vật chưa có hệ thần kinh; - Sinh vật có hệ thần kinh mấu (hạch); Tâm lý người khác xa so với tâm lý - Tâm lý người có chất xã hội mang động vật vì: tính lịch sử - Tâm lý người có tính chủ thể - Tất phương án - Tâm lý người có trình độ phản ánh cao, phản ánh sáng tạo Thế mối mơ tả tâm lý khách - Xét đốn mặt, cử quan ? - Nói người tỏ kiêu căng, giận dữ, sợ hãi - Lý giải điều quan sát - Ghi nhận cử chỉ, nét mặt, hành động diễn Tình cảm hình thành từ xúc - Động hình hóa; cảm loại qua q trình: - Tổng hợp hóa; - Khái quát hóa; - Tất phương án Trí nhớ thao tác gần với loại trí nhớ - Trí nhớ ngắn hạn nào? - Trí nhớ vận động - Trí nhớ hình ảnh - Trí nhớ dài hạn Trong hành động tư duy, việc thực - Thực thao tác theo trình tự xác thao tác tư thường diễn định: phân tích - tổng hợp; so sánh; trừu tượng nào? hóa, khái quát hóa - Thực đầy đủ thao tác tư - Mỗi thao tác tiến hành độc lập, không phụ thuộc vào - Linh hoạt tùy theo nhiệm vụ tư Trong số đặc điểm trình - Phản ánh vật, tượng tồn thuộc phản ánh nêu đây, đặc tính phận chúng điểm đặc trưng cho tư duy? - Phản ánh dấu hiệu chất, mối liên hệ mang tính quy luật vật tượng - Tất phương án - Phản ánh kinh nghiệm qua dạng ý nghĩ, cảm xúc, hình tượng vật, tượng tri giác trước Tư khác tưởng tượng chủ yếu chỗ: - Sự chặt chẽ giải vấn đề - Liên quan đến nhận thức cảm tính - Làm cho hoạt động người có ý thức - Tất phương án Tưởng tượng sáng tạo có đặc điểm: - Ln có giá trị với xã hội - Tất phương án - Luôn tạo cho cá nhân xã hội - Luôn thực có ý thức Về phương diện lồi, ý thức - Tiếp thu văn hóa xã hội; người hình thành nhờ: - Lao động, ngôn ngữ; - Tự nhận thức, tự đánh giá; - Tất phương án Ý không với tri giác? - Là phương thức phản ánh giới trực tiếp - Luôn phản ánh cách trọn vẹn theo cấu trúc định vật tượng - Phản ánh thuộc tính chung bên ngồi loạt vật, tượng loại - Có thể đạt đến trình độ cao khơng có động vật Bằng cách kiểm sốt tâm lý tốt ? Các phẩm chất ý chí bao gồm: Các phẩm chất ý chí bao gồm: Cách hiểu khơng phù hợp với tính lựa chọn tri giác Câu tục ngữ: “Giận cá chém thớt” thể quy luật đời sống tình cảm? Chú ý có chủ định phụ thuộc chủ yếu vào yếu tố đây? Chú ý không chủ định phụ thuộc chủ yếu vào yếu tố đây? Con người là: - Bằng can thiệp thích hợp - Tất phương án - Tất phương án - Tất phương án - Quy luật di chuyển; - Ý thức, xu hướng tình cảm cá nhân - Đặc điểm vật kích thích - Vừa thực thể tự nhiên, vừa thực thể xã hội Đặc điểm đặc điểm cảm - Cảm giác người phản ánh thuộc giác? tính chất vật Đặc điểm sau đặc điểm - Tự động hóa; hành động ý chí? Đặc điểm thể khác biệt tri giác - Phản ánh vật, tượng cách so với cảm giác là: trọn vẹn Điều khơng với qn? - Qn xóa bỏ hoàn toàn “dấu vết” tài liệu vỏ não Điều khơng với trí nhớ có chủ định? - Có trước trí nhớ khơng chủ định đời sống cá thể Điều không với tưởng tượng? - Luôn giải vấn đề cách tường minh Đối tượng trí nhớ thể rõ - Các xúc cảm, tình cảm, thái độ mà luận điểm nào? người trải qua Giá trị chân ý chí thể ở: - Nội dung đạo đức Giao tiếp là: - Tất phương án Hãy chọn ý kiến khái niệm tâm lý: - Tâm lý phản ánh thực khách quan vào não thông qua chủ thể Hệ thống tín hiệu thứ hai tâm lý ? - Cơ sở sinh lý tư ngơn ngữ Hiện tượng “ghen tng” tình yêu nam nữ - Quy luật pha trộn; biểu quy luật đời sống tình cảm? Hoạt động thần kinh cấp thấp thể ở: - Tất phương án Khi quan sát, thu thập kiện tâm lý cần - Mối liên hệ kích thích đáp dựa vào ? ứng Luận điểm với tình có vấn đề? - Làm nảy sinh tư tư ln giải vấn đề tình Một động vật có khả đáp trả lại kích - Cảm giác thích ảnh hưởng trực tiếp kích thích ảnh hưởng gián tiếp đến tồn thể động vật thời kỳ: Một tình làm nảy sinh tư phải thỏa mãn - Tình phải quen thuộc, không xa lạ số điều kiện Điều kiện không với cá nhân cần thiết? Mức độ đời sống tình cảm thể - Tâm trạng đoạn văn sau: “Mấy tháng Ngoan trăn trở câu chuyện cô Thảo, vào giấc ngủ đêm, khiến chập chờn, lúc tỉnh lúc mơ” Muốn có cảm giác xảy cần: - Tất phương án Nhiệm vụ tâm lý học gì? - Mơ tả hoạt động Nội dung sau không thuộc cấu trúc ý thức cá nhân? Phương diện khoa học tâm lý đòi hỏi? Qui luật thuộc qui luật hoạt động thần kinh cao cấp tâm lý ? Sự nảy sinh tâm lý phương diện loài gắn liền với: Tâm lý người khác xa so với tâm lý động vật vì: Thế mối mơ tả tâm lý khách quan ? - Mặt nhận thức ý thức - Bằng chứng mang tính thực nghiệm - Cường độ kích thích - Sinh vật chưa có hệ thần kinh; - Tất phương án - Nói người tỏ kiêu căng, giận dữ, sợ hãi Tình cảm hình thành từ xúc cảm - Tất phương án loại qua q trình: Trí nhớ thao tác gần với loại trí nhớ nào? - Trí nhớ ngắn hạn Trong hành động tư duy, việc thực thao tác - Linh hoạt tùy theo nhiệm vụ tư tư thường diễn nào? Trong số đặc điểm trình phản ánh - Phản ánh dấu hiệu chất, nêu đây, đặc điểm đặc trưng cho mối liên hệ mang tính quy luật tư duy? vật tượng Tư khác tưởng tượng chủ yếu chỗ: - Sự chặt chẽ giải vấn đề Tưởng tượng sáng tạo có đặc điểm: - Tất phương án Về phương diện loài, ý thức người - Tự nhận thức, tự đánh giá; hình thành nhờ: Ý không với tri giác? - Phản ánh thuộc tính chung bên ngồi loạt vật, tượng loại Phương diện khoa học tâm lý đòi hỏi? a Bằng chứng mang tính thực nghiệm b Thỏa mãn say mê nghiên cứu c Bằng chứng thu quan sát d Kết luận hiểu Thế mối mô tả tâm lý khách quan ? a Xét đốn mặt, cử b Nói người tỏ kiêu căng, giận dữ, sợ hãi c Lý giải điều quan sát d Ghi nhận cử chỉ, nét mặt, hành động diễn Tâm lý người khác xa so với tâm lý động vật vì: a Tâm lý người có chất xã hội mang tính lịch sử b Tâm lý người có tính chủ thể c Tất phương án d Tâm lý người có trình độ phản ánh cao, phản ánh sáng tạo Qui luật thuộc qui luật hoạt động thần kinh cao cấp tâm lý ? a Lan tỏa tập trung b Cảm ứng qua lại c Hoạt động theo hệ thống d Cường độ kích thích Nhiệm vụ tâm lý học gì? a Mô tả hoạt động b Quan sát ứng xử c Thu thập kiện d Tiên đoán kiuểm sốt ứng xử Một động vật có khả đáp trả lại kích thích ảnh hưởng trực tiếp kích thích ảnh hưởng gián tiếp đến tồn thể động vật thời kỳ: a Ngôn ngữ b Cảm giác Đáp án là: Cảm giác c Tư d Tri giác Bằng cách kiểm sốt tâm lý tốt ? a Tin tưởng vào tâm linh b Cải thiện mục tiêu, lý tưởng chất lượng sống c Cần giúp đỡ người d Bằng can thiệp thích hợp Hoạt động thần kinh cấp thấp thể ở: a Tất phương án b Não trung gian c Các lớp tế bào thần kinh vỏ não d Các phần vỏ não Nội dung sau không thuộc cấu trúc ý thức cá nhân? a Mặt động ý thức b Mặt nhận thức ý thức c Mặt động ý thức d Mặt thái độ ý thức Về phương diện lồi, ý thức người hình thành nhờ: a Tiếp thu văn hóa xã hội; b Lao động, ngôn ngữ; c Tự nhận thức, tự đánh giá; d Tất phương án Khi quan sát, thu thập kiện tâm lý cần dựa vào ? a Hình thái đáp ứng đặc thù b Mối liên hệ kích thích đáp ứng c Đo lường đáp ứng d Những điều kiện quan sát Hãy chọn ý kiến khái niệm tâm lý: a Tâm lý giúp người định hướng hành động, có sức mạnh hành động, điều khiển điều chỉnh hành động b Tâm lý thuộc giới linh hồn, vốn có c Tâm lý tất tượng tinh thần nảy sinh não người, gắn liền điều khiển hoạt động người d Tâm lý phản ánh thực khách quan vào não thơng qua chủ thể Hệ thống tín hiệu thứ hai tâm lý ? a Tín hiệu vật tượng khách quan b Cơ sở sinh lý tư ngôn ngữ c Cơ sở sinh lý não d Hưng phấn ức chế Sự nảy sinh tâm lý phương diện loài gắn liền với: a Sinh vật có hệ thần kinh ống; b Sinh vật có hệ thần kinh tủy sống não c Sinh vật chưa có hệ thần kinh; d Sinh vật có hệ thần kinh mấu (hạch); Điều khơng với qn? a Qn xóa bỏ hoàn toàn “dấu vết” tài liệu vỏ não b Quên tượng hữu ích với người c Quên diễn theo quy luật d Ở giai đoạn đầu (lúc học xong), tốc độ quên lớn, sau giảm dần Trong hành động tư duy, việc thực thao tác tư thường diễn nào? a Thực thao tác theo trình tự xác định: phân tích - tổng hợp; so sánh; trừu tượng hóa, khái quát hóa b Thực đầy đủ thao tác tư c Mỗi thao tác tiến hành độc lập, không phụ thuộc vào d Linh hoạt tùy theo nhiệm vụ tư Trong số đặc điểm trình phản ánh nêu đây, đặc điểm đặc trưng cho tư duy? a Phản ánh vật, tượng tồn thuộc tính phận chúng b Phản ánh dấu hiệu chất, mối liên hệ mang tính quy luật vật tượng c Tất phương án d Phản ánh kinh nghiệm qua dạng ý nghĩ, cảm xúc, hình tượng vật, tượng tri giác trước Đặc điểm đặc điểm cảm giác? a Cảm giác phản ánh thuộc tính cụ thể vật thông qua hoạt động giác quan riêng lẻ b Cảm giác người có chất xã hội c Cảm giác trình tâm lý có mở đầu, diễn biến, kết thúc d Cảm giác người phản ánh thuộc tính chất vật Điều không với tưởng tượng? a Kết hình ảnh mang tính khái qt b Nảy sinh trước tình có vấn đề c Luôn phản ánh với cá nhân (hoặc xã hội) d Luôn giải vấn đề cách tường minh Tưởng tượng sáng tạo có đặc điểm: a Ln có giá trị với xã hội b Tất phương án c Luôn tạo cho cá nhân xã hội d Luôn thực có ý thức Đặc điểm thể khác biệt tri giác so với cảm giác là: a Quá trình tâm lý b Chỉ xuất vật tượng tác động trực tiếp vào giác quan c Phản ánh vật, tượng cách trọn vẹn d Phản ánh thuộc tính bề ngồi vật, tượng 10 Trí nhớ thao tác gần với loại trí nhớ nào? a Trí nhớ ngắn hạn b Trí nhớ vận động c Trí nhớ hình ảnh d Trí nhớ dài hạn Cách hiểu khơng phù hợp với tính lựa chọn tri giác a Thể tính tích cực người tri giác b Tất phương án c Sự lựa chọn đối tượng tri giác phụ thuộc vào yếu tố khách quan d Con người chủ động lựa chọn đối tượng tri giác Đối tượng trí nhớ thể rõ luận điểm nào? a Các kết mà người tạo tư duy, tưởng tượng b Các thuộc tính bên ngồi, mối liên hệ khơng gian, thời gian giới mà người tri giác c Kinh nghiệm người d Các xúc cảm, tình cảm, thái độ mà người trải qua Con người là: a Một thực thể xã hội b Một thực thể sinh vật c Vừa thực thể tự nhiên, vừa thực thể xã hội d Một thực thể tự nhiên Chú ý không chủ định phụ thuộc chủ yếu vào yếu tố đây? a Mục đích hoạt động b Xu hướng cá nhân; c Tình cảm cá nhân d Đặc điểm vật kích thích Một tình làm nảy sinh tư phải thỏa mãn số điều kiện Điều kiện không cần thiết? a Vấn đề tình có liên quan đến kinh nghiệm cá nhân b Cá nhân nhận thức tình muốn giải c Tình phải quen thuộc, khơng xa lạ với cá nhân d Chứa vấn đề mà hiểu biết cũ, phương pháp hành động cũ không giải Muốn có cảm giác xảy cần: a Kích thích tác động vào vùng phản ánh b Có kích thích tác động trực tiếp vào giác quan c Loại kích thích đặc trưng quan phân tích d Tất phương án Ý không với tri giác? a Là phương thức phản ánh giới trực tiếp b Luôn phản ánh cách trọn vẹn theo cấu trúc định vật tượng 11 c Phản ánh thuộc tính chung bên ngồi loạt vật, tượng loại d Có thể đạt đến trình độ cao khơng có động vật Tư khác tưởng tượng chủ yếu chỗ: a Sự chặt chẽ giải vấn đề b Liên quan đến nhận thức cảm tính c Làm cho hoạt động người có ý thức d Tất phương án Chú ý có chủ định phụ thuộc chủ yếu vào yếu tố đây? a Độ lạ vật kích thích b Sự trái ngược vật bối cảnh xung quanh c Cường độ vật kích thích d Ý thức, xu hướng tình cảm cá nhân Điều khơng với trí nhớ có chủ định? a Có trước trí nhớ khơng chủ định đời sống cá thể b Có sử dụng biện pháp để ghi nhớ c Có nỗ lực ý chí ghi nhớ d Có mục đích định trước Luận điểm với tình có vấn đề? a Hồn tồn khách quan quy định b Có tính chủ quan khơng mang tính khách quan c Làm nảy sinh tư tư giải vấn đề tình d Vừa mang tính chủ khách quan vừa mang tính khách quan Giao tiếp là: a Tất phương án b Quá trình người trao đổi thông tin, cảm xúc; c Sự tiếp xúc tâm lý người – người; d Con người tri giác lẫn ảnh hưởng tác động qua lại lẫn nhau; Các phẩm chất ý chí bao gồm: a Tất phương án b Tính mục đích c Tính đốn d Tính độc lập Mức độ đời sống tình cảm thể đoạn văn sau: “Mấy tháng Ngoan trăn trở câu chuyện Thảo, vào giấc ngủ đêm, khiến cô chập chờn, lúc tỉnh lúc mơ” a Cảm xúc b Say mê c Tâm trạng d Xúc động 12 Giá trị chân ý chí thể ở: a Cường độ ý chí; b Tính ý thức; c Tính tự giác d Nội dung đạo đức Câu tục ngữ: “Giận cá chém thớt” thể quy luật đời sống tình cảm? a Quy luật pha trộn; b Quy luật lây lan; c Quy luật di chuyển; d Quy luật tương phản Đặc điểm sau đặc điểm hành động ý chí? a Có lựa chọn phương tiện, biện pháp hành động b Có mục đích; c Có khắc phục khó khăn; d Tự động hóa; Tình cảm hình thành từ xúc cảm loại qua trình: a Động hình hóa; b Tổng hợp hóa; c Khái quát hóa; d Tất phương án Các phẩm chất ý chí bao gồm: a Tất phương án b Tính đốn c Tính độc lập d Tính mục đích Hiện tượng “ghen tng” tình u nam nữ biểu quy luật đời sống tình cảm? a Quy luật pha trộn; b Quy luật di chuyển; c Quy luật thích ứng; d Quy luật lây lan 13 14 15 16 17 ... động người - Tâm lý phản ánh thực khách quan vào não thông qua chủ thể Hệ thống tín hiệu thứ hai tâm lý ? - Tín hiệu vật tượng khách quan - Cơ sở sinh lý tư ngôn ngữ - Cơ sở sinh lý não - Hưng phấn... với tâm lý - Tâm lý người có chất xã hội mang động vật vì: tính lịch sử - Tâm lý người có tính chủ thể - Tất phương án - Tâm lý người có trình độ phản ánh cao, phản ánh sáng tạo Thế mối mơ tả tâm. .. tác động qua lại lẫn nhau; - Tâm lý giúp người định hướng hành động, có sức mạnh hành động, điều khiển điều chỉnh hành động - Tâm lý thuộc giới linh hồn, vốn có - Tâm lý tất tượng tinh thần nảy