Phòng giáo dục và đào tạo yên phong Trường thcs yên phong Giáo viên: Ngô Thị Nhung Nhiệt liệt chào mừng các thầy cô giáo Cùng toàn thể các em học sinh lớp 8D1 Bài 28 : trào lưu cải cách duy tân ở Việt Nam nửa cuối Thế Kỷ XIX I/ Tình hình Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX *Những năm 60 của thế kỉ XIX tình hình kinh tế - chính trị - xã hội Việt Nam rơi vào tình trạng khủng hoảng nghiêm trọng. *Biểu hiện: - Kinh tế: Nông nghiệp, thủ công nghiệp, thương nghiệp đình trệ, tài chính cạn kiệt. - Chính trị: Bộ máy chính quyền từ trung ương đến địa phư ơng mục ruỗng. Thực dân Pháp đã chiếm được 6 tỉnh Nam kỳ. - Xã hội: Mâu thuẫn giai cấp và mâu thuẫn dân tộc ngày càng gay gắt, phong trào khởi nghĩa nông dân tiếp tục bùng nổ dữ dội. *Nguyên nhân: do những chính sách lỗi thời, lạc hậu của triều Nguyễn. Bài 28 : trào lưu cải cách duy tân ở Việt Nam nửa cuối TK XIX I/ Tình hình Việt nam nửa cuối thế kỉ XIX II/ Những đề nghị cải cách ở Việt nam vào nửa cuối thế kỉ XIX: Thời gian Tên người đề nghị cải cách Nội dung đề nghị cải cách 1868 Trần Đình Túc và Nguyễn Huy Tế Xin mở cửa biển Trà Lí thông thương với nước ngoài 1868 Đinh Văn Điền Xin tăng cường khai khẩn ruộng hoang, khai mỏ, chấn chỉnh quốc phòng 1872 Viện Thương Bạc Xin mở ba cửa biển ở miền Bắc và miền Trung Từ 1863 đến 1871 Nguyễn Trường Tộ Gửi 30 bản điều trần đề nghị: chấn chỉnh bộ máy quan lại, phát triển công - thương nghiệp và tài chính, chỉnh đốn quân sự, mở rộng ngoại giao, cải tổ giáo dục . . . 1877 và 1882 Nguyễn Lộ Trạch Dâng Thời vụ sách đề nghị chấn hưng dân khí, khai thông dân trí. . . Bài 28 : trào lưu cải cách duy tân ở Việt Nam nửa cuối Thế Kỷ XIX Nguyễn Trường Tộ (Hưng Nguyên - Nghệ An) Sinh ra trong gia đình Nho học, theo đạo Thiên chúa Đã từng được sang Pháp học tập 2 năm Từ năm 1863 đến năm 1871 gửi lên triều đình Nguyễn 30 bản điều trần đề nghị cải cách trong nhiều lĩnh vực: - Chính trị: Phải Cải Tổ đội ngũ quan lại. - Kinh tế - tài chính: Phát triển nông nghiệp, ứng dụng kỹ thuật, mở mang buôn bán, điều chỉnh thuế khóa cho công bằng. - Giáo dục: Dạy thêm nhiều môn mới: Thiên văn, địa lý, ngoại ngữ, kỹ thuật . . .mời giáo sư phương Tây sang giảng dạy, mua máy móc để thực hành. - Xã hội: Nâng cao nhận thức của người dân, cải tạo xã hội. - Ngoại giao: Tăng cường quan hệ với các nước lớn. - Quân sự: Đào tạo quân đội chuyên nghiệp, mời chuyên gia phương Tây sang huấn luyện. Bài 28 : trào lưu cải cách duy tân ở Việt Nam nửa cuối Thế Kỷ XIX I/ Tình hình Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX II/ Những đề nghị cải cách ở Việt nam vào nửa cuối thế kỉ XIX: III/Kết cục của các đề nghị cải cách: - Tất cả các đề nghị cải cách đều không được thực hiện. - Nguyên nhân: + Do các đề nghị cải cách còn một số hạn chế: Tính chất lẻ tẻ, rời rạc; chưa tập trung giải quyết hai mâu thuẫn cơ bản trong xã hội. + Do chưa có một lực lượng đông đảo ủng hộ. + Do triều đình nhà Nguyễn bảo thủ, cự tuyệt mọi sự thay đổi. - ý nghĩa: + Làm thức tỉnh những tư tưởng phong kiến lỗi thời thể hiện nguyện vọng đổi mới đất nước của những ngư ời tiên tiến đương thời. + Là cơ sở cho việc xuất hiện trào lưu Duy tân ở Việt Nam đầu TK XX. Đầu thế kỷ XIX, Việt nam và Nhật bản hình như chưa cách biệt nhau là mấy. Đến Tự Đức thì thời kỳ này ở Việt nam đại để cùng là thời kỳ Minh Trị ở Nhật bản, cả hai nước đều đối diện với một loạt vấn đề. Thế mà trước bão táp Âu - Mỹ , nước Nhật giữ vững đư ợc độc lập và nhanh chóng trở thành cường quốc ngang hàng với các nước Âu - Mỹ, còn Việt nam thì suy đốn không thể cứu vãn nổi, bị Pháp lấn át, gặm dần, nuốt trỏng rốt cuộc thành thuộc địa, cái tên Việt nam cũng biến nốt khỏi bản đồ thế giới. Vì sao? Nguyên nhân sâu xa nào ? Tất yếu chăng ? (Giáo sư Trần Văn Giàu) Tên người đề nghị cải cách Nội dung đề nghị cải cách 1.Trần Đình Túc và Nguyễn Huy Tế A. Khai hoang, khai mỏ, phát triển buôn bán, chấn chỉnh quốc phòng. 2.Đinh Văn Điền B.Xin mở cửa biển Trà Lí. 3.Nguyễn Lộ Trạch C. Xin mở ba cửa biển ở miền Bắc và miền Trung. 4.Nguyễn Trường Tộ D.Dâng thời vụ sách đề nghị chấn hư ng dân khí, khai thông dân trí. 5.Viện Thương Bạc E.Dâng 30 bản điều trần, xin chấn chỉnh bộ máy quan lại, phát triển kinh tế, võ bị, mở rộng ngoại giao, cải tổ giáo dục. . Bài tập củng cố: Câu hỏi: Cho hai cột sau. Em hãy nối từng cặp nội dung ở hai cột sao cho tương ứng? Xin ch©n thµnh c¸m ¬n c¸c thÇy c« vµ c¸c em häc sinh . trào lưu cải cách duy tân ở Việt Nam nửa cuối Thế Kỷ XIX I/ Tình hình Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX II/ Những đề nghị cải cách ở Việt nam vào nửa cuối thế. : trào lưu cải cách duy tân ở Việt Nam nửa cuối TK XIX I/ Tình hình Việt nam nửa cuối thế kỉ XIX II/ Những đề nghị cải cách ở Việt nam vào nửa cuối thế