Họ và tên: Lớp: Thứ ngày.tháng năm 200 Bài kiểm tra học kỳ I Môn: Sinh học 6 Thời gian: 45 phút Điểm Lời nhận xét của giáo viên Câu I: (2 điểm) Hãy điền các thành phần cấu tạo tế bào vào hình vẽ sau: Câu II: (2 điểm) Điền vào chỗ trống các câu sau bằng cách chọn trong các từ: rễ cọc, rễ chùm. - Có 2 loại rễ chính: và - có rễ cái to khoẻ, đâm sâu xuống đất và nhiều rễ con mọc xiên. Từ các rễ con lại mọc ra nhiều rễ bé hơn nữa. - gồm nhiều rễ to, dài gần bằng nhau thờng mọc toả ra từ gốc thân thành một chùm. Câu III: (3 điểm) Quang hợp là gì? Vẽ sơ đồ tóm tắt quá trình quang hợp. Câu IV: (2 điểm) Hãy chọn các từ: sinh dỡng, rễ củ, độ ẩm, thân bò, lá, thân rễ để điền vào chỗ trống. Từ các phần khác nhau của cơ quan ở một số cây nh- .có thể phát triển thành cây mới trong điều kiện có Khả năng tạo thành cây mới từ các cơ quan đợc gọi là sinh sản sinh dỡng tự nhiên. Câu V: (1 điểm) Vì sao bộ rễ cây thờng ăn sâu, lan rộng, số lợng rễ con nhiều? Đáp án sinh 6 kì 1 Câu 1 1/ Vách tế bào 5/ Không bào 2/ Màng sinh chất 6/ Lục lạp 3/ Chất tế bào 7/ Vách tế bào bên cạnh 4/ Nhân Câu 2: Rễ cọc Rễ chùm Rễ cọc Rễ chùm Câu 3: Quang hợp là quá trình lá cây nhờ có chất diệp lục sử dụng nớc và khí các bô nic, năng lợng ánh sáng mặt trời chế tạo ra tinh bột và nhả khí oxy. Sơ đồ quang hợp: Nớc + khí cacbonic Tinh bột + khí oxy Câu 4: Sinh dỡng, rễ củ, thân bò, thân rễ, lá, sin h dỡng Câu 5: Vì : Giúp cây hút dinh dỡng Giúp cây đứng vững Kiểm tra học kỳ I ánh sáng Chất diệp lục Môn: Sinh 6 Câu 1: Hãy đánh dấu x vào ô vuông đầu câu trả lời đúng (2 điểm) - Trong những nhóm cây sau đây, những nhóm cây nào gồm toàn cây có hoa? a/ Cây xoài; cây ớt; cây đậu; cây hoa hồng. b/ Cây bởi; cây rau bợ; cây dơng xỉ; cây cải c/ Cây táo; cây mít; cây cà chua; cây điều. d/ Cây dừa ; cây hành; cây thông; cây rêu. - Trong những nhóm sau đây; những nhóm cây nào gồm toàn cây 1 năm e/ Cây xoài; cây bởi; cây đậu; cây lạc. g/ Cây lúa; cây ngô; cây hành; cây bí xanh. h/ Cây táo; cây mít; cây đậu xanh; cây đào lộn hột. i/ Cây su hào; cây cải; cây cà chua; cây da chuột. Câu 2: Điền từ hoặc cụm từ thích hợp vào chỗ trống (2 điểm) - Thân cây gồm:, . và - Chồi nách phát triển thành cành .hoặc cành . - Tuỳ theo cách mọc của thân mà chia làm 3 loại: thân đứng (thân gỗ; thân cột; thân cỏ) ; (bằng thân quấn; bằng tua cuốn) và Câu 3: (3 điểm) Hãy hoàn thành bảng sau cho phù hợp. STT Tên rễ biến dạng Tên cây Đặc điểm của rễ biến dạng Chức năng đối với cây 1 Rễ củ 2 Rễ móc 3 Rễ thở 4 Giác mút Câu 4: Quang hợp là gì? Vẽ sơ đồ tóm tắt quá trình quang hợp? (2 điểm) Câu 5: Nêu đặc điểm chứng tỏ lá rất đa dạng? (1điểm) Đáp án sinh 6 kỳ I Câu 1: ý a, c, g, i Câu 2: Thân chính Mang lá Cành Mang hoa Chồi nách Hoa Chồi ngọn Thân leo, thân bò Câu 3: STT Tên rễ biến dạng Tên cây Đặc điểm của rễ biến dạng Chức năng đối với cây 1 Rễ củ Cà rốt Rễ phình to Chứa chất dự trữ 2 Rễ móc Cây trầu không Rễ phụ mọc từ thân và cành trên mặt đất, móc vào trụ bám Giúp cây leo lên, 3 Rễ thở Cây bụt mọc Sống trong điều kiện thiếu không khí, rễ mọc ngợc lên trên mặt đất Giúp cây hô hấp trong không khí, 4 Giác mút Cây tầm gửi Rễ biến đổi thành giác mút đâm vào thân hoặc cành của cây khác Lấy thức ăn từ cây chủ. Câu 4: Quang hợp là quá trình lá cây nhờ có chất diệp lục sử dụng nớc và khí các bô nic, năng lợng ánh sáng mặt trời chế tạo ra tinh bột và nhả khí oxy. Sơ đồ quang hợp: Nớc + khí cacbonic Tinh bột + khí oxy Câu 5: Chỉ ra đợc lá có nhiều loại, nhiều kiểu gân, hình dạng, kích thớc khác nhau. Đề Sinh 6 học kỳ II Câu 1. Em hãy điền dấu x vào những ô có đặc điểm phù hợp với: Chất diệp lục ánh sáng a. Lối thụ phấn nhờ sâu bọ. Hoa có màu đẹp không có hơng thơm. Hoa có mật ngọt. Đầu nhụy có chất dính. Hoa có màu sắc sặc sỡ, hơng thơm. Đầu nhụy nhẵn sạch. b. Sự thụ phấn nhờ gió. Hoa đực thờng tập trung ở ngọn cây. Bao hoa thờng tiêu giảm. Hạt phấn rất nhiều, nhỏ và nhẹ. Đầu nhụy dài, có nhiều lông. Hoa có màu sắc sặc sỡ để thu hút sâu bọ. Câu 2: Em hãy điền Đ (đúng) hoặc S (sai) vào các ô sau (2 điểm) Nuôi ong trong các vờn cây ăn quả có lợi gì? Ong sẽ giúp cho sự giao phấn của hoa, quả sẽ đậu nhiều hơn nên cây sai quả. Ong sẽ giúp cho cành, lá phát triển để cây quang hợp tốt. Ong vừa giúp cho sự giao phấn vừa thu đợc mật ong có lợi cho con ngời. Câu 3: (2 điểm) Hãy giải thích vì sao rau trồng trên đất khô cằn ít đợc tới bón thì lá thờng không xanh tốt; cây chậm lớn, còi cọc năng suất thu hoạch sẽ thấp. Câu 4 (2 điểm) So sánh cấu tạo của rêu và tảo - Điền từ thích hợp vào chỗ .cho đúng với đặc điểm cấu tạo của rêu và tảo. So sánh đặc điểm cấu tạo. Rêu Tảo Thực vật sống trên . Thân lá Sinh sản . Rễ . Thuộc nhóm TV bậc Thực vật sống dới . Thân lá. Sinh sản Rễ Thuộc nhóm thực vật bậc Câu 5: Thực vật có vai trò gì đối với việc điều hoà khí hậu. - Vì sao cần phải tích cực trồng cây, gây rừng? (2 điểm) đáp án sinh 6 học kỳ II Câu 1. Em hãy điền dấu x vào những ô có đặc điểm phù hợp với: a. Lối thụ phấn nhờ sâu bọ. Hoa có màu đẹp không có hơng thơm. Hoa có mật ngọt. Đầu nhụy có chất dính. b. Sự thụ phấn nhờ gió. Hoa đực thờng tập trung ở ngọn cây. Bao hoa thờng tiêu giảm. Hạt phấn rất nhiều, nhỏ và nhẹ. Câu 2: Em hãy điền Đ (đúng) hoặc S (sai) vào các ô sau (2 điểm) Nuôi ong trong các vờn cây ăn quả có lợi gì? Ong vừa giúp cho sự giao phấn vừa thu đợc mật ong có lợi cho con ngời. Câu 3: (2 điểm) Vì : thiếu chất dinh dỡng, nớc, khoáng chất và không khí Câu 4 (2 điểm) So sánh cấu tạo của rêu và tảo - Điền từ thích hợp vào chỗ .cho đúng với đặc điểm cấu tạo của rêu và tảo. So sánh đặc điểm cấu tạo. Rêu Tảo Thực vật sống trên cạn Thân lá, cha có mạch dẫn. Sinh sản bằng bào tử Rễ giả Thuộc nhóm TV bậc cao. Thực vật sống dới nớc Thân lá cha có Sinh sản sinh dỡng Rễ không có Thuộc nhóm thực vật bậc thấp. Câu 5: Thực vật có vai trò đối với việc điều hoà khí hậu: Giảm ô nhiễm môi trờng Cân bằng lợng ma - Cần phải tích cực trồng cây, gây rừng: Vì: Bảo vệ nguồn nớc và đất Cân bằng hàm lợng khí cacbonic và oxy Điều hoà khí hậu đề kiểm tra học kỳ II Môn: Sinh học Ngày . tháng . Năm 200 Đề bài: Quả Quả. Câu 1 (3 đ): Hãy hoàn thành sơ đồ phân loại quả sau đây bằng cách điền từ thích hợp vào chỗ trống Các loại quả Khi chín: vỏ . Khi chín: vỏ Quả khô Quả thịt Vỏ quả nẻ vỏ quả không nẻ Vỏ toàn thịt có hạch cứng Quả khô Quả khô Câu 2 (2 điểm) : Hãy đánh dấu x vào đầu câu trả lời đúng Vai trò của thực vật trong thiên nhiên a) Điều hoà không khí làm tăng lợng nớc ma và giảm ô nhiễm môi trờng b) Chống xói mòn và sụt lở đất, hạn chế lũ lụt và hạn hán. c) Cung cấp thức ăn nơi ở, nơi sinh sản, oxi cho quá trình hô hấp của động vật. d) Cả a, b, c. Câu 3 (2 điểm): So sánh giữa hạt của cây một lá mầm và cây hai lá mầm ? Câu 4 (1 điểm) : Cần phải làm gì để bảo vệ đa dạng thực vật ở Việt Nam ? Câu 5: (2 điểm) Em hãy nêu tên một số cây có hại cho sức khoẻ của con ngời ? - Hút thuốc lá và sử dụng thuốc phiện có hại nh thế nào ? Đáp án Môn: Sinh học Ngày . tháng . Năm 200 Đề bài: Quả mọng Quả hạch Câu 1 (3 đ): Các loại quả Khi chín: vỏ khô, cứng, mỏng. Khi chín: vỏ dày Quả khô Quả thịt Vỏ quả nẻ vỏ quả không nẻ Vỏ toàn thịt có hạch cứng Quả khô nẻ Quả khô không nẻ Câu 2 (2 điểm) : ý (d) Câu 3 (2 điểm): Giống nhau: Có phôi, lá mầm, chồi mầm, thân mầm, rễ mầm. Khác nhau: Cây 1 lá mầm: Phôi có một lá mầm Cây 2 lá mầm: Phôi có hai lá mầm Câu 4 (1 điểm) : - Ngăn chặn phá rừng. - Hạn chế khai thác bừa bãi. - Xây dựng vờn thực vật, vờn quốc gia - Cấm buôn bán và xuất khẩu các loài quý hiếm. - Tuyên truyền giáo dục rộng rãi cho nhân dân để cùng bảo vệ rừng. Câu 5: (2 điểm) Cây có hại: Thuốc phiện, cần sa, nấm độc. - Hút thuốc lá và sử dụng thuốc phiện có hại: Xanh xao mệt mỏi, lao phổi, khả năng miễn dịch giảm. Đề lẻ Môn : sinh học 6 Thời gian : 45 phút ( Không kể thời gian giao đề) Điểm Giám khảo :( kí và ghi rõ họ tên) 1./ Số phách 2./ . Phần A: Trắc nghiệm khách quan :(4 điểm) Câu I (2 điểm): Khoanh tròn chữ cái ở đầu câu trả lời đúng: Câu 1.Tảo đợc xếp vào dạng thực vật bậc thấp vì : A. Cơ thể đã có rễ ,thân ,lá và hoa, quả, hạt . B. Cơ thể cha phân hoá thành rễ, thân, lá. C. Rễ, thân, lá có mạch dẫn D. Tất cả đều sai. Câu 2. Những quả và hạt có đặc điểm nh khô, nhẹ, có cánh hoặc có lông để thích nghi với hình thức phát tán nào ? A. Nhờ con ngời. B. Nhờ động vật. C. Nhờ gió. D.Tự phát tán. Câu 3. Cơ quan sinh sản của cây thông là gì ? A. Bào tử. B. Nón. C. Hạt. D. Quả . Câu 4. Dựa vào đặc điểm hình thái của vỏ quả có thể chia quả thành mấy nhóm chính ? A. Nhóm quả có màu đẹp và nhóm quả có màu nâu nhạt. B. Nhóm quả hạch và nhóm quả khô không nẻ. C. Nhóm quả khô và nhóm quả thịt. D. Nhóm quả khô nẻ và nhóm quả mọng. Câu II (2 điểm ) : Cho các từ hoặc cụm từ sau : Bào tử, tảo, dơng xỉ, mạch dẫn, hạt kín , bậc thấp, hạt trần, hạt. Để điền vào chỗ trống thích hợp trong những câu dới đây: - Ngành (1) có cơ quan sinh sản là nón. Ngành hạt kín có hoa, quả và (2).nằm trong quả. Trong các ngành thực vật đã học thì ngành tảo là dạng thực vật (3) còn các ngành rêu, dơng xỉ, hạt trần, (4) là dạng thực vật bậc cao. - Ngành (5) cha có rễ, thân, lá nhng đến ngành rêu đã có rễ, thân, lá nhng rễ cha có (6) , (7) là ngành thực vật có vai trò trong sự hình thành than đá ngày nay và có hình thức sinh sản bằng (8) Trả lời : 1/ . 2/ . 3/ . 4/ . 5/ 6./ . 7/ 8/ . Phần B: Tự luận : (6 điểm) Câu I (2 điểm) : Phân biệt thực vật thuộc lớp một lá mầm và thực vật thuộc lớp hai lá mầm về các đặc điểm phôi, rễ, lá, thân ? Câu II (4 điểm) : Nêu những lợi ích của việc trồng rừng ? Là học sinh cần phải làm gì để góp phần bảo vệ sự đa dạng thực vật ở Việt Nam ? . hàm lợng khí cacbonic và oxy Điều hoà khí hậu đề kiểm tra học kỳ II Môn: Sinh học Ngày . tháng . Năm 200 Đề bài: Quả Quả. Câu 1 (3 đ): Hãy hoàn thành. Họ và tên: Lớp: Thứ ngày.tháng năm 200 Bài kiểm tra học kỳ I Môn: Sinh học 6 Thời gian: 45 phút Điểm Lời nhận xét của giáo viên Câu I: