KIỂM TRA BÀI CŨ Nêu khái quát giá trị nội dung nghệ thuật thơ “Nói với con” Y Phương? Bằng từ ngữ, hình ảnh giàu sức gợi cảm, Y Phương thể tình cảm gia đình ấm cúng, ca ngợi truyền thống cần cù, sức sống mạnh mẽ quê hương dân tộc Bài thơ giúp ta hiểu thêm sức sống vẻ đẹp tâm hồn dân tộc miền núi, gợi nhắc tình cảm gắn bó với truyền thống, với quê hương ý chí vươn lên sống Tình thứ nhất: Tình thứ hai: Sắp đến vào Y Mị học lớp, cô giáo hỏi muộn, đến sân trường bạn học sinh: gặp cô giáo chủ nhiệm, - Mấy em? cô hỏi: - Mấy em?  Cô giáo muốn hỏi  Cô giáo nhắc nhở việc Y Mị học muộn (đồng hồ) với bạn học sinh  Nghĩa tường minh  Nghĩa hàm ý Tiết 125 NGHĨA TƯỜNG MINH VÀ HÀM Y GV: Lô Thị Thắm Ví dụ: - Trời ơi, chỉ còn có năm phút! Chính anh niên giật mình nói to, giọng cười đầy tiếc rẻ Anh chạy nhà phía sau, trở vào liền, tay cầm Nhà họa sĩ tặc lưỡi đứng dậy Cô gái cũng đứng lên, đặt lại chiếc ghế, thong thả đến chỗ bác già - Ơ! Cơ còn qn chiếc mùi soa này! Anh niên vừa vào, kêu lên Để người gái khỏi trở lại bàn, anh lấy chiếc khăn tay còn vo tròn giữa cuốn sách tới trả cho cô gái Cô kĩ sư mặt đỏ ửng, nhận lại chiếc khăn quay vội (Theo Nguyễn Thành Long, Lặng lẽ Sa Pa) *Câu1: - Trời ơi, chỉ còn có năm phút!  Câu có chứa hàm ý  Nghĩa suy từ từ ngữ câu *Câu2: - Ơ! Cơ còn qn chiếc mùi soa này!  Câu không chứa hàm ý  Câu có nghĩa tường minh: phần thơng báo diễn đạt trực tiếp từ ngữ câu 3 Kết luận: - Nghĩa tường minh phần thông báo diễn đạt trực tiếp từ ngữ câu - Hàm ý phần thông báo không diễn đạt trực tiếp từ ngữ câu suy từ từ ngữ - Trời nóng Hàm ý: - Bật quạt lên cho mát - Mất điện Hàm ý: - Không bật quạt Tình 1: Bạn đến rủ em chơi, em không Hãy từ chối câu có hàm ý - Mình làm tập - Mình phải làm việc nhà giúp mẹ Tình 2: Cho câu: “ Trời sắp mưa rồi!” Tìm hàm ý ngữ cảnh khác - Mang theo áo mưa - Đưa quần áo vào *)Lưu ý: Muốn biết câu có hàm ý hay khơng phải đặt ngữ cảnh cụ thể Bài tập ứng dụng *) Hàm ý nhiều: Có sáu kẹo mút *) Hàm ý ít: Chỉ có sáu kẹo mút Bài tập 1: - Trời ơi, chỉ còn có năm phút! Chính anh niên giật mình nói to, giọng cười đầy tiếc rẻ Anh chạy nhà phía sau, trở vào liền, tay cầm Nhà họa sĩ tặc lưỡi đứng dậy Cô gái cũng đứng lên, đặt lại chiếc ghế, thong thả đến chỗ bác già - Ơ! Cơ còn qn chiếc mùi soa này! Anh niên vừa vào, kêu lên Để người gái khỏi trở lại bàn, anh lấy chiếc khăn tay còn vo tròn giữa cuốn sách tới trả cho cô gái Cô kĩ sư mặt đỏ ửng, nhận lại chiếc khăn quay vội (Theo Nguyễn Thành Long, Lặng lẽ Sa Pa) Bài tập củng cố: Em xây dựng tình h́ng có lời nói chứa hàm ý Ví dụ: Cuối tháng, e chợ phiên với mẹ Qua hàng bán quần áo, em thấy áo đẹp, em muốn mẹ mua cho áo khơng dám xin mẹ mua, em dám trầm trồ: - Mẹ ơi, áo đẹp quá! (Hàm ý: Con muốn mẹ mua cho chiếc áo đẹp đó.) D Củng cố học: - Nghĩa tường minh phần thông báo diễn đạt trực tiếp từ ngữ câu - Hàm ý phần thông báo không diễn đạt trực tiếp từ ngữ câu suy từ từ ngữ * Lưu ý: Muốn biết câu có hàm ý hay khơng phải đặt ngữ cảnh cụ thể ... mưa - Đưa quần áo vào *)Lưu ý: Muốn biết câu có hàm ý hay khơng phải đặt ngữ cảnh cụ thể Bài tập ứng dụng *) Hàm ý nhiều: Có sáu kẹo mút *) Hàm ý ít: Chỉ có sáu kẹo mút Bài tập 1: - Trời... Nghĩa tường minh phần thông báo diễn đạt trực tiếp từ ngữ câu - Hàm ý phần thông báo không diễn đạt trực tiếp từ ngữ câu suy từ từ ngữ - Trời nóng Hàm ý: - Bật quạt lên cho mát - Mất điện Hàm. .. giáo nhắc nhở việc Y Mị học muộn (đồng hồ) với bạn học sinh  Nghĩa tường minh  Nghĩa hàm ý Tiết 125 NGHĨA TƯỜNG MINH VÀ HÀM Y GV: Lô Thị Thắm Ví dụ: - Trời ơi, chỉ còn có năm phút! Chính