Bài 24. Nghĩa tường minh và hàm ý

27 830 6
Bài 24. Nghĩa tường minh và hàm ý

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ MƠN NGỮ VĂN: LỚP 9A GV:Trần Thị Thanh Nga Tình Sắp đến vào lớp, cô giáo hỏi bạn học sinh: - Mấy em? Cô Cơgiáo giáo muốn muốnhỏi hỏi giờhọc họcsinh sinh Tình 2: An học muộn, đến sân trường gặp cô giáo, cô giáo hỏi: - Mấy em? Cô Côgiáo giáo muốn muốnnhắc nhắc nhở nhở việc việcAn Anđi học học muộn muộn Mục đích hành động nói hai câu hỏi có khác nhau? Tiết 126 Giáo viên :Nguyễn Thị Bích Duyên Tiết 126: NGHĨA TƯỜNG MINH VÀ HÀM Ý I BÀI HỌC 1.Phân biệt nghĩa tường minh hàm ý * Xét ví dụ : (SGK/Tr.74 - 75) - Trời ơi, có năm phút! (Tiếc khơng thời gian để trò chuyện) Vì ngại ngùng muốn che giấu tình cảm ?Vì“Trời anh Câu niên năm phút!” diễn tả điều khơng nói thẳng điều anh niên muốn nói với ơng hoạ sĩ gái? gì? -Trời ơi, có năm phút! Chính anh niên giật nói to, giọng cười đầy tiếc rẻ Anh chạy nhà phía sau, trở vào liền, tay cầm Nhà họa sĩ tặc lưỡi đứng dậy Cô gái đứng lên, đặt lại ghế, thong thả đến chỗ bác già - Ơ! Cơ quên mùi soa này! Anh niên vừa vào, kêu lên Để người gái khỏi trở lại bàn, anh lấy khăn tay vo tròn cặp sách tới trả cho cô gái Cô kĩ sư mặt đỏ ửng, nhận lại khăn quay vội Tiết126: NGHĨA TƯỜNG MINH VÀ HÀM Ý I BÀI HỌC: -Trời ơi, có năm phút! 1.Phân biệt nghĩa tường minh Chính anh niên giật hàm ý nói to, giọng cười đầy tiếc rẻ Anh chạy nhà phía sau, trở vào - Trời ơi, có năm phút! liền, tay cầm Nhà họa sĩ (Tiếc khơng thời gian để trò tặc lưỡi đứng dậy Cô gái đứng lên, đặt lại ghế, thong thả đến chuyện) - Ơ! Cơ qn khăn mùi chỗ bác già * Xét ví dụ : (SGK /Tr.74 - 75) soa này! (Không chứa ẩn ý gì) ? Lời thứ hai anh niên “Ơ! Cơ qn mùi soa này!” có ẩn ý khơng? - Ơ! Cơ qn mùi soa này! Anh niên vừa vào, kêu lên Để người gái khỏi trở lại bàn, anh lấy khăn tay vo tròn cặp sách tới trả cho cô gái Cô kĩ sư mặt đỏ ửng, nhận lại khăn quay vội Tiết 126 : NGHĨA TƯỜNG MINH VÀ HÀM Ý I BÀI HỌC: 1.Phân biệt nghĩa tường minh hàm ý * Xét ví dụ: (SGK/ Tr.74 - 75) - Trời ơi, năm phút! (Tiếc khơng thời gian để trò chuyện) Nghĩa hàm ý - Ơ! Cơ qn khăn mùi soa này! (Khơng chứa ẩn ý gì) Nghĩa tường minh Kết luận: Thế nghĩa tường minh? - Nghĩa tường minh phần thông báo diễn đạt trực tiếp từ ngữ trongThế câu nghĩa hàm ý? - Hàm ý phần thông báo không diễn đạt trực tiếp từ ngữ câu suy từ từ ngữ Ví dụ: TH a An hỏi : - Mẹ ! Mẹ ăn cơm chưa mẹ? Mẹ trả lời : - Mẹ chưa ăn cơm (Nghĩa tường minh) TH b An hỏi : - Mẹ ! Mẹ ăn cơm chưa vậy? Mẹ trả lời : - Mẹ chờ gái yêu mẹ mà (Nghĩa hàm ý) Tiết 126: NGHĨA TƯỜNG MINH VÀ HÀM Ý Một người bạn có nhã ý mời em đến dự sinh nhật em lại đến (hoặc không muốn đến) Trong trường hợp trên, theo em, nên dùng hàm ý hay câu có nghĩa tường minh? Em nói nào? Trong giao tiếp hàng ngày dùng cách nói hàm ngơn, dùng cách nói có nghĩa tường minh? Tiết 126 : NGHĨA TƯỜNG MINH VÀ HÀM Ý Lưu ý - Hàm ý phụ thuộc vào tình giao tiếp, tức câu nói tình khác hàm ý khác Ví dụ : Trời mưa đấy! Hàm ý: - Lấy quần áo vào - Nhớ mang áo mưa theo - Đừng đi, kẻo ướt - … Lưu ý! - Trong giao tiếp: + Nói: Thận trọng, rành mạch… + Nghe: rõ ràng, tinh tường… - Khi tạo lập văn khoa học văn hành chính, cơng vụ không sử dụng hàm ý - Trong đọc- hiểu tác phẩm nghệ thuật: cần suy ngẫm để tìm hàm ý đó… - Phát hiện, suy diễn hàm ý cần hợp lý dựa nghĩa tường minh, tình giao tiếp… Tình Hai chị em chơi đùa bố bảo: - Đã 11 đêm !  Câu nói có chứa hàm ý, nội dung câu nói: Khuya rồi, hai chị em ngủ ? Em hiểu hai câu nói sau nào? - Hơm có bài tập nhà.-> Có tập nhà - Hơm có tập nhà -> Có nhiều tập nhà Mẩu chuyện vui: Trông em thật xinh đẹp! “ Kẻ cắp gặp bà già” Em đẹp Hằng Nga.thứ Có hai anh chàng chơi gặp gái Anh chàng nói: - Chào em tưởng em Hằng Nga Anh chàng thứ hai nói: Anh cung Quảng quảng xuống Anh tưởng tưởng em em là người người ở cung mớiHai xuống anh Cô gái: kẻ dối trá ! Thế hai anh bạn Cuội à? Thếhai haianh anhlàlàlàbạn bạncủa củachú chúCuội Cuộià? à? -Thế Tiết 126: I BÀI HỌC: - Trời ơi, năm phút! Chính anh niên giật Phân biệt nghĩa tường minh nói to, giọng cười đầy tiếc rẻ Anh hàm ý chạy nhà phía sau, trở vào liền, tay cầm Nhà họa sĩ tặc lưỡi đứng Kết luận : dậy Cô gái đứng lên, đặt lại ghế, II LUYỆN TẬP thong thả đến chỗ bác già Bài tập /sgk.75: - Ơ! Cơ qn mùi soa này! Anh niên vừa vào, kêu lên Để người gái khỏi trở lại bàn, anh lấy khăn tay vo tròn cặp sách tới trả cho cô gái Cô kĩ sư mặt đỏ ửng, nhận lại khăn quay vội Bài tập /sgk.75: a Câu : Ông hoạ sĩ già tặc lưỡi đứng dậy => Chưa muốn chia tay với anh niên - Từ : Tặc lưỡi => Luyến tiếc (Đây cách dùng hình ảnh để diễn đạt ý ngôn ngữ nghệ thuật) b Từ ngữ miêu tả thái độ cô gái “Cô kĩ sư mặt đỏ ửng, nhận lại khăn quay vội đi" Hàm ý: cô gái bối rối đến vụng ngượng ( kín khăn lại làm kỉ vật cho anh niên, anh lại thật tưởng cô bỏ quên nên gọi cô để trả lại) Bài tập /sgk.75: Hãy cho biết hàm ý câu in đậm đoạn trích sau đây: Bác lái xe dắt lại chỗ nhà hội hoạ cô gái : - Đây, giới thiệu với anh hoạ sĩ lão thành Và cô kỹ sư nông nghiệp Anh đưa khách nhà Tuổi già cần nước chè : Ở Lào Cai sớm Anh đưa chè pha nước mưa thơm nước hoa Yên Sơn nhà anh (Theo Nguyễn Thành Long, Lặng lẽ Sa Pa) Tuổi già cần nước chè : Ở Lào Cai sớm Hàm ý: Ông hoạ sĩ già chưa kịp uống nước chè Bài tập 3/sgk.75: Tìm câu chứa hàm ý đoạn trích sau cho biết nội dung hàm ý Mẹ đâm giận quơ đũa bếp dọa đánh, phải gọi lại nói trổng : - Vơ ăn cơm ! Anh Sáu ngồi im, giả vờ khơng nghe, chờ gọi “Ba vô ăn cơm” Con bé đứng bếp nói vọng : Cơm chín ! => - Cơm chín ! Hàm ý: “Ơng vơ ăn cơm Anh không quay lại đi” (Nguyễn Quang Sáng, Chiếc lược ngà) Tiết 126 : NGHĨA TƯỜNG MINH VÀ HÀM Ý Bài tập 4/sgk.76: Đọc đoạn trích sau (trích từ truyện ngắn Làng Kim Lân), cho biết câu in đậm có phải câu chứa hàm ý khơng Vì ? a.Có người hỏi: - Sao bảo làng Chợ Dầu tinh thần mà ? - Ấy mà đổ đốn ! Ông Hai trả tiền nước, đứng dậy, chèm chẹp miệng, cười nhạt tiếng, Câu in đậm khơng chứa vươn vai nói to : hàm ý mà câu đánh -Hà, nắng gớm, nào… trốngTiếng lảng.cười nói xơn Ơng lão vờ vờ đứng lảng chỗ khác, thẳng xao đám người tản cư lên dõi theo Tiết 126 : NGHĨA TƯỜNG MINH VÀ HÀM Ý Bài tập 4/sgk.76: Đọc đoạn trích sau (trích từ truyện ngắn Làng Kim Lân), cho biết câu in đậm có phải câu chứa hàm ý khơng Vì ? b – Này, thầy ! Ơng Hai nằm rũ giường khơng nói - Thầy ngủ ? - Gì ? Tơi thấy người ta Ơng lão khẽ nhúc nhích đồn… => Câu nói -Tơi thấy người ta đồn… dở dang Ông lão gắt lên : -Biết ! Bà Hai nín bặt Gian nhà lặng đi, hiu hắt  Câu nói dở dang, khơng chứa hàm ý Lưu ý: - Nói bị ngắt lời, nội dung chưa nói hết khơng gọi hàm ý - Hàm ý phải người nghe nhận thấy TiÕt 126: Bài tập bổ sung: 1.Chỉ hàm ý khổ thơ sau ? …Vẫn nắng Đã vơi dần mưa Sấm bớt bất ngờ Trên hàng đứng tuổi иp ¸n: Khi người ta đứng tuổi, trải nghiệm trải nhiều vững vàng, bình tĩnh, lĩnh trước tác động bất thường ngoại cảnh, đời Tìm hàm ý truyện cười dân gian sau: Xin nước lạnh Chủ nhà dọn cơm đãi khách, mang thiếu đơi đũa Ai cầm đũa mời nhau, người khách khơng có đũa đứng dậy nói với chủ nhà rằng: - Cho xin chén nước lạnh Chủ nhà hỏi: - Hả, để làm vậy? - Để rửa tay cho mà bốc đồ ăn  Lời trách khéo người khách tiếp đón không chu đáo gia chủ 22 Hãy chọn đáp án câu sau? Hàm ý phần thông báo: A B C C D Trái ngược với nghĩa tường minh Ẩn đằng sau nghĩa tường minh Không diễn đạt trực tiếp từ ngữ câu Được diễn đạt trực tiếp câu Dùng hàm ý trường hợp sau đây? A B B C D Khi diễn đạt rõ ý Khi khơng muốn nói rõ ý Khi khơng muốn người nghe hiểu ý Khi muốn chấm dứt thoại Tiết 126: I BÀI HỌC Phân biệt nghĩa tường minh hàm ý Kết luận - Nghĩa tường minh phần thông báo diễn đạt trực tiếp từ ngữ câu - Hàm ý phần thông báo không diễn đạt trực tiếp từ ngữ câu suy từ từ ngữ II LUYỆN TẬP: III HƯỚNG DẪN TỰ HỌC Học bài: - Đọc kĩ SGK – Học thuộc kết luận - Luyện tập để phân biệt nghĩa tường minh HƯỚNG hàm ý Rèn luyện kĩ dùng hàm ý hiểu hàm ý DẪN - Tập viết đoạn văn ngắn có câu sử dụng nghĩa tường minh hàm ý TỰ Chuẩn bị : Nghị luận đoạn thơ, thơ - Đọc ngữ liệu trả lời câu hỏi HỌC - Tìm hiểu tập phần luyện tập - Học phòng CNTT CÁM ƠN Q THẦY CƠ VÀ CÁC EM Đà THAM DỰ TIẾT HỌC ! ... dùng hàm ý hay câu có nghĩa tường minh? Em nói nào? Trong giao tiếp hàng ngày dùng cách nói hàm ngơn, dùng cách nói có nghĩa tường minh? Tiết 126 : NGHĨA TƯỜNG MINH VÀ HÀM Ý Lưu ý - Hàm ý phụ... soa này! (Không chứa ẩn ý gì) Nghĩa tường minh Kết luận: Thế nghĩa tường minh? - Nghĩa tường minh phần thông báo diễn đạt trực tiếp từ ngữ trongThế câu nghĩa hàm ý? - Hàm ý phần thông báo không... Tiết 126 : NGHĨA TƯỜNG MINH VÀ HÀM Ý I BÀI HỌC: 1.Phân biệt nghĩa tường minh hàm ý * Xét ví dụ: (SGK/ Tr.74 - 75) - Trời ơi, năm phút! (Tiếc khơng thời gian để trò chuyện) Nghĩa hàm ý - Ơ! Cơ

Ngày đăng: 12/12/2017, 23:13

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Slide 1

  • Slide 2

  • Slide 3

  • Slide 4

  • Slide 5

  • Slide 6

  • Slide 7

  • Slide 8

  • Slide 9

  • Slide 10

  • Slide 11

  • Slide 12

  • Slide 13

  • Slide 14

  • Slide 15

  • Slide 16

  • Slide 17

  • Slide 18

  • Slide 19

  • Slide 20

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan