Nhiệt liệt chào mừng thầy cô dự hội thảo chuyên môn cụm II Năm học 2008-2009 Giáo viên : Bùi Thị Thuý Trờng THCS Cao Nhân A : Nhìn chung văn học Việt Nam - Ra đời với phát triển lịch sử dân tộc Việt Nam - Phản ánh tâm hồn tư tưởng, tính cách, sống dân tộc Việt Nam - Góp phần làm nên đời sống văn hoá, tinh thần đất nước Việt Nam - Có lịch sử lâu dài, phong phú đa dạng tác giả, tác phẩm Khái quát vị trí, giá trị, đặc điểm văn học lịch sử dân tộc  I- Các phận hợp thành văn học Việt Nam Văn học dân gian Vị trí văn hố, nguồn gốc trình phát triển - Nằm tổng thể văn hoá dân gian - Ra đời từ xa xưa, người chưa có chữ viết, tiếp tục phát triển thời đại Đặc điểm, tính chất -Tính tập thể (nhân dân lao động tác giả) -Tính truyền miệng -Tính dị Các thể loại Truyện thần thoại, truyền thuyết,cổ tích, ngụ ngơn, truyện cười, sử thi, hò, vè, tục ngữ, ca dao… Giá trị, ý nghĩa xã hội, văn hoá - Nguồn ni dưỡng tâm hồn trí tuệ nhiều hệ (tinh thần yêu nước, lòng nhân ái…) - Là kho tàng, chất liệu vô phong phú cho nhà văn -Tiếp tục phát triển, giữ vị trí quan trọng văn học viết xuất - Văn học dân gian dân tộc góp phần làm phong phú, đa dạng văn học, văn hoá dân tộc Văn học viết - Xuất từ kỉ thứ X - Các phận văn học hợp thành : + Chữ Hán : xuất từ kỉ X đến hết kỉ XIX + Chữ Nôm : đời từ kỉ XIII đến cuối kỉ XIX + Chữ Quốc ngữ : đời từ kỉ XVII phổ biến rộng rãi đến ngày Phân biệt văn học dân gian với văn học viết? C©u hỏi thảo luận theo bàn (2 ): Hãy tìm ví dụ Truyện Kiều Nguyễn Du, thơ Hồ Xuân Hương sáng tác tác giả thấy ảnh hưởng văn học dân gian đến văn học viết ? Văn học trung đại : Trong thơ Hồ Xuân Hương, Nguyễn Du có nhiều câu ca dao, thành ngữ vận dụng sáng tạo : - Thơ Hồ Xuân Hương : Thân em vừa trắng lại vừa tròn Bảy ba chìm với nước non (Bánh trơi nước) - Thơ Nguyễn Du : - Mấy người bạc ác tinh ma, - Vợ chàng quỷ quái tinh ma Mình làm chịu kêu mà thương Phen kẻ cắp bà già gặp ( Truyện Kiều) Văn học đại -Thơ Tố Hữu : Mình có nhớ ta ? Ta ta nhớ hoa người (Việt Bắc) - Thơ Chế Lan Viên Con cò bay la Con cò bay lả Con cò cổng phủ Con cò Đồng Đăng (Con cò) II Tiến trình lịch sử văn học Việt Nam - Lịch sử văn học Việt Nam chia làm ba thời kì lớn : + Từ kỉ thứ X đến hết kỉ XIX ( Văn học trung đại ) + Từ đầu kỉ XX đến 1945 ( Văn học chuyển sang thời kì đại ) + Từ sau cách mạng tháng Tám đến ( Văn học đại ) : - Từ 1945 đến 1975 - Từ sau năm 1975  Văn học Việt Nam phát triển gắn bó mật thiết với lịch sử dân tộc III- Mấy nét đặc sắc bật văn học Việt Nam 1- Về nội dung, tư tưởng 1- Về nội dung, tư tưởng - Tinh thần yêu nước, ý thức cộng đồng truyền thống tinh thần bật dân tộc ta từ xa xưa, nội dung tư tưởng xuyên suốt thời kì phát triển văn học Việt Nam - Tinh thần nhân đạo – tình yêu thương người kết hợp với truyền thống yêu nước trở nên đa dạng, phong phú qua thời kì - Thể sức sống bền bỉ tinh thần lạc quan dân tộc  Đó vẻ đẹp tâm hồn, lối sống, tính cách, tư tưởng người Việt Nam, dân tộc Việt Nam Về nghệ thuật - Các tác phẩm có qui mơ khơng lớn, trọng đẹp tinh tế, hài hoà, giản dị, đọng, hàm súc Khoanh tròn vào đáp án cho câu hỏi sau ? Văn học Việt Nam gồm phận hợp thành ? A Một phận B Hai phận C Ba phận D Bốn phận Tác phẩm khơng thuộc thời kì văn học đại ? A Làng B Chuyện người gái Nam Xương C Những xa xôi D Bến quê Tác phẩm coi kiệt tác văn học chữ Nơm ? A Truyện Kiều B Bình Ngơ đại cáo C Nam quốc sơn hà D Truyện Lục Vân Tiên Dòng khơng phải giá trị bật văn học Việt Nam ? A Tư tưởng yêu nước B Tinh thần nhân đạo C Sức sống bền bỉ tinh thần lạc quan D Thể quan niệm chiến tranh Ý nét đặc sắc nghệ thuật văn học Việt Nam ? A Qui mô tác phẩm đồ sộ B Cô đọng, hàm súc C Vẻ đẹp hài hoà D Trong sáng, giản dị a Văn học Việt Nam gồm phận hợp thành ? A Một phận BB Hai phận C Ba phận D Bốn phận b, Tác phẩm không thuộc phận văn học đại ? A Làng B B Chuyện người gái Nam Xương C Những xa xôi D Bến quê c, Tác phẩm coi kiệt tác văn học chữ Nôm ? AA Truyện Kiều C Nam quốc sơn hà B Bình Ngơ đại cáo D Nhật kí tù d, Dòng khơng phải giá trị bật văn học Việt Nam ? A Tư tưởng yêu nước B Tinh thần nhân đạo D Thể quan niệm chiến tranh C Sức sống bền bỉ tinh thần lạc quan D e, Ý nét đặc sắc nghệ thuật văn học Việt Nam ? AA Qui mơ tác phẩm đồ sộ C Vẻ đẹp hài hồ B Cô đọng, hàm súc D Trong sáng, giản dị - Ôn tập theo nội dung tổng kết, chọn tác phẩm yêu thích, suy nghĩ tác phẩm - Chuẩn bị tốt cho tiết tổng kết Phần B : Sơ lược số thể loại văn học : Đọc kĩ, trả lời câu hỏi SGK (trang 194 đến trang 200) Tiết 168: SƠ LƯỢC MỘT SỐ THỂ LOẠI VĂN HỌC • I Phần mở đầu: • Căn chủ yếu vào: • - Bất kỳ tác phẩm văn học tồn dạng thức định • - Những đặc điểm tượng đời sống tác phẩm • - Cách thức tổ chức tác phẩm • - Ngơn ngữ tác phẩm • Căn vào đâu mà người ta phân chia thể loại văn học? II.Sơ lược số thể loại Văn học: • Em phân loại xếp thể loại văn học dân gian? • 1.Một số thể loại văn học dân gan: • Bảng hệ thống Trữ tình dân gian Ca dao Dân ca Tự dân gian Thần thoại truyền thuyết Cổ tích: -Truyện cười, truyện ngụ ngôn, truyện thơ, sử thi, vè Sân khấu dân gian Nghị luận dân gian Chèo Tục ngữ Tuồng Câu đố Kịch rối Cải lương… II.Một số thể loại Văn học trung đại: • Văn học trung đại chương trình Ngữ văn THCS học thể loại nào? • Bảng hệ thống Trữ tình trung đại Thơ: - Đường luật: Thất ngôn, ngũ ngôn; tứ tuyệt, bát cú, trường thiên, cổ phong, ngâm(sau phút chia li-Chinh phụ ngâm), lục bát, song thất lục bát, hát nói-ca trù Tự trung đại Nghị luận trung đại +Tuyện ngắn chữ Hán + Tuyện truyền kỳ + Tiểu thuyết chương hồi chữ Hán + Tuyện thơ Nôm + Ký (Thương kinh ký sự) + Tùy bút (Vũ trung tùy bút) + Chiếu, (biểu) + Hịch + Cáo (đại cáo) + Luận (Luận phép học) • III Một số thể loại văn học đại: • Các thể loại chủ yếu: • - Thơ mới, Tuyện ngắn, Kịch thơ, Các dạng nghị luận • - Gồm: Tự sự, trữ tình, Kịch, thể loại tổng hợp • Tự gồm: Tuyện ngắn, truyện vừa, truyện dài, bút ký, ký sự, phóng sự, du ký, tùy bút, nhật ký • Em nêu đặc điểm số thể loại văn học đại? • Em kể lại số thể loại văn học đại? • Trữ tình gồm: Thơ mới, thơ tự do, thơ văn xi, trường ca • Kịch gồm: Kịch nói, kịch,bi kịch, hài kịch • Thể loại tổng hợp: Tuyện ký, truyện thơ, kịch thơ • Em nhắc • * GHI NHỚ: (Sgk) lại số văn học dân • Bài tập nhà: gian, văn học • 1/ So sánh khác thể trung đại văn học loại Hoàng Lê thống đại? chí Tuyện Kiều 2/ Các thể loại nghị luận đại chương trình TLV THCS phân loại nào? Vận dụng để xác định thể loại văn nghị luận cụ thể cho văn sau: Tên bài, tên tác giả XH (về tư tưởng đạo lý) +Tinh thần yêu nước ND ta (Hồ Chí Minh) +Đức tính giản dị Bác Hồ… XH (về tượng đời sống VH(tác phẩm trích đoạn) VH(bài thơ, đoạn thơ) (Dặn dò HS: chuẩn bị cho kiểm tra tổng hợp cuối năm) • XIN KÍNH CHÀO Q THẦY CƠ GIÁO VÀ CÁC EM HỌC SINH LỚP 9! • XIN KÍNH CHÀO Q THẦY CÔ GIÁO VÀ CÁC EM HỌC SINH LỚP 9! ... quan trọng văn học viết xuất - Văn học dân gian dân tộc góp phần làm phong phú, đa dạng văn học, văn hoá dân tộc 2 Văn học viết - Xuất từ kỉ thứ X - Các phận văn học hợp thành : + Chữ Hán : xuất... vị trí, giá trị, đặc điểm văn học lịch sử dân tộc  I- Các phận hợp thành văn học Việt Nam Văn học dân gian Vị trí văn hố, nguồn gốc q trình phát triển - Nằm tổng thể văn hoá dân gian - Ra đời... biệt văn học dân gian với văn học viết? C©u hỏi thảo luận theo bàn (2 ): Hãy tìm ví dụ Truyện Kiều Nguyễn Du, thơ Hồ Xuân Hương sáng tác tác giả thấy ảnh hưởng văn học dân gian đến văn học viết