Tìm biện pháp tu từ dùng ca dao sau: dụ : nhớ Khăn, “Khăn thương nhớ “Khăn- ẩn thương đèn dụ: mắt Khăn rơi xuống đất Khăn-Hốn rơi xuống đất (bộ phận tồn thể) hoá: khăn, đèn thương nhớ Khăn thương nhớ aiKhăn-Nhân thương nhớ Khăn vắt lên vai - Điệp: Khăn vắt lên vai + Điệp từ: Khăn, đèn, mắt Đèn thương nhớ Đèn thương nhớ Mà đèn chẳng tắt + Điệp câu:Khăn thương nhớ + Điệp Mà đèn chẳngcấu tắttrúc cú pháp: Mắt thương nhớ Mắt thương ( X nhớ + thương nhớ ai) 4lần  Tạo âm hưởng da diết Mắt ngủ không yên ” Mắt ngủ không yên ”  nỗi nhớ cồn cào, đứng ngồi không yên Tiết 89 - 90: Tiếng Việt (Tiết ) I Luyện tập phép điệp Ngữ liệu: Tìm yếu tố lặp lại ngữ liệu sau phân tích tác dụng lặp lại (1) Trèo lên bưởi hái hoa, Bước xuống vườn cà hái nụ tầm xuân Nụ tầm xuân nở xanh biếc, Em có chồng anh tiếc thay Ba đồng mớ trầu cay, Sao anh chẳng hỏi ngày khơng? Bây em có chồng, Như chim vào lồng cá mắc câu Cá mắc câu mà gỡ, Chim vào lồng biết thuở (Ca dao) (2)Tài cao phận thấp, chí khí uất Giang hồ mê chơi quên quê hương (Tản Đà) (3)Tôi muốn tắt nắng Cho màu đừng nhạt Tơi muốn buộc gió lại Cho hương đừng bay (Xuân Diệu) I Luyện tập phép điệp 1a Ngữ liệu (1): cụm từ lặp lại: Nụ tầm xuân, chim vào lồng, cá mắc câu Tác dụng : * “nụ tầm xuân” (hình ảnh ẩn dụ cô gái) điệp lần: + âm hưởng mạnh + ý nghĩa: hình ảnh người gái “nụ tầm xuân nở”: cô gái lấy chồng => tâm trạng chàng trai: tiếc nuối xót xa * “Cá mắc câu”, “chim vào lồng” (hình ảnh so sánh hồn cảnh gái) (2 lần): => nhấn mạnh tình cảnh khơng thể thay đổi gái, tạo âm điệu day dứt => tâm trạng bất lực I Luyện tập phép điệp 1b Ngữ liệu (2,3): (2)Tài cao, phận thấp, chí khí uất Giang hồ mê chơi quên quê hương (Tản Đà) Điệp thanh: trắc/ => ấn tượng sắc gọn, đột ngột => lĩnh thi sĩ vượt lên hoàn cảnh khắc nghiệt (3)Tôi muốn tắt nắng - Điệp cấu trúc câu: Cho màu đừng nhạt (Tôi muốn cho ) x Tơi muốn buộc gió lại - Điệp ngữ: (Tôi muốn) x2 Cho hương đừng bay (Xuân Diệu) -=> khát vọng mãnh liệt: lưu giữ vẻ đẹp đất trời => tình yêu sống I Luyện tập phép điệp 1c Ngữ liệu (4): Tìm từ lặp lại ngữ liệu sau phân tích tác dụng lặp lại đó? - Gần mực đen, gần đèn sáng - Có cơng mài sắt, có ngày nên kim - Bà tổ tiên khơng phải tiền gạo (Tục ngữ) Những yếu tố: gần, thì, có, yếu tố lặp khơng mang sắc thái tu từ, có tác dụng so sánh hay khẳng định nội dung hai vế câu tục ngữ Gần,  nhấn mạnh mối quan hệ người với môi trường sống Đó ảnh hưởng người mối quan hệ xã hội Có  khẳng định kiên trì, bền bỉ có ngày thành đạt Vì  khẳng định, nhấn mạnh mối quan hệ so sánh I Luyện tập phép điệp So sánh việc lặp từ ngữ liệu (4) ngữ liệu (1,2,3)? ngữ liệu (1,2,3) Giống Có từ lặp lại nhiều lần - Lặp nhiều yếu tố Khác ngữ liệu (4) - Chỉ có lặp từ -Chủ ý người viết - Lặp từ nhằm diễn lặp nhằm tạo hiệu đạt cho rõ ý tạo nghệ thuật, gợi hình, gợi cân đối, nhịp nhàng cảm I Luyện tập phép điệp Khái niệm: - Phép điệp phép tu từ lặp lại yếu tố diễn đạt Theo em, thếđểnào phép tu từ? (âm, từ, ngữ, câu) nhấn mạnhđiệp ý nghĩa cảm xúc, nâng cao khả biểu cảm, gợi hình cho lời văn * Phân loại: - Có nhiều cách phân chia phép điệp: + Theo yếu tố: điệp thanh, điệp từ, điệp ngữ, điệp câu… + Theo vị trí: điệp đầu câu, câu, cách quãng, điệp liên tiếp… * Tác dụng: - Câu văn thêm tính hài hoà, cân đối, nhịp nhàng -Nhấn mạnh sắc thái ý nghĩa, tình cảm I Luyện tập phép điệp Luyện tập Bài 1: Tìm ví dụ có điệp từ, điệp câu khơng có giá trị tu từ? + Con bò gặm cỏ Con bò ngẩng đầu lên Con bò rống ò ò +Này chồng, vợ, cha, Này em ruột, em dâu +Lúa cấy ngày lúa bén chân 3 Luyện tập Bài 2: Nhận xét điệp từ ngữ liệu sau ( có giá trị tu từ khơng? Vì sao?) (1) “ Đối với thơ văn, cổ nhân ví khối chá, ví gấm vóc; khối chá vị ngon đời, gấm vóc (H.Đ.Lương – Tựa trích diễm thi tập) (2) Hai tên quỉ đến nói với người canh cổng, người canh cổng vào lúc truyền …” (Nguyễn Dữ Chuyện chức Phán đền Tản Viên) Lặp lại làm rõ ý nghĩa (3) Mai miền Nam, thương trào nước mắt Muốn làm chim hót quanh lăng Bác Muốn làm đố hoa toả hương Muốn làm tre trung hiếu chốn (Viếng Viế lăng Bác - Viễn Phương) Điệp đầu câu Bài 3: Tìm phân tích ngắn gọn tác dụng phép điệp ngữ liệu sau: (1) Khi phong gấm rủ là, Giờ tan tác hoa đường Mặt dày gió dạn sương, Thân bướm chán ong chường thân! (Truyện Kiều ) (2)Cùng trông lại mà chẳng thấy Thấy xanh xanh ngàn dâu Ngàn dâu xanh ngắt màu… (Chinh phụ ngâm) (3) Sương nương theo trăng ngừng lưng trời Tương tư nâng lòng lên chơi vơi (Nhị hồ- Xuân Diệu) (4) Dân tộc ta, nhân dân ta, non sông đất nước ta sinh Hồ Chủ tịch, người anh hùng dân tộc vĩ đại, Người làm rạng rỡ dân tộc ta, nhân dân ta non sông đất nước ta (Lê Duẩn) (1) Điệp từ “sao” => tâm trạng Thuý Kiều: thắc mắc, tuyệt vọng, ốn thán, trách giận, xót xa, dằn vặt, tự vấn (2) Điệp vòng: Thấy- Thấy, ngàn dâu - Ngàn dâu => câu thơ liền đợt sóng, gợi cảm giác triền miên, khơng gian xa cách mênh mông (3) Điệp âm: => không gian đêm trăng nhẹ nhàng, êm đềm, lãng mạn => cảm xúc lâng lâng, chơi vơi (4) Điệp ngữ: Dân tộc ta, nhân dân ta, non sông đất nước ta => âm điệu hùng hồn, trang nghiêm, tự hào, khẳng định Bài 4: Viết đoạn văn có sử dụng phép điệp theo nội dung tự chọn Để đạt kết tốt kì thi tới, cần phải tự giác thực việc sau: Một là, chuẩn bị kĩ truớc đến lớp Hai là, lắng nghe thầy cô giảng Ba là, ln hồn thành tất tập nhà Bốn là, phải có phuơng pháp học tập phú hợp với điều kiện thân môn học Muốn làm yếu tố tự nâng cao ý thức học tập thân 1 Bài vừa học - Nắm khái niệm cách sử dụng phép điệp tu từ - Viết đoạn văn sử dụng kiểu phép điệp tu từ khác Thực hành phép tu từ: Phép điệp phép đối “Luyện tập phép đối” - Làm ngữ liệu SGK - Nêu khái niệm, phân loại phép đối - Làm tập  ... niệm cách sử dụng phép điệp tu từ - Viết đoạn văn sử dụng kiểu phép điệp tu từ khác Thực hành phép tu từ: Phép điệp phép đối “Luyện tập phép đối” - Làm ngữ liệu SGK - Nêu khái niệm, phân loại phép. .. lời văn * Phân loại: - Có nhiều cách phân chia phép điệp: + Theo yếu tố: điệp thanh, điệp từ, điệp ngữ, điệp câu… + Theo vị trí: điệp đầu câu, câu, cách quãng, điệp liên tiếp… * Tác dụng: - Câu... đối, nhịp nhàng cảm I Luyện tập phép điệp Khái niệm: - Phép điệp phép tu từ lặp lại yếu tố diễn đạt Theo em, thếđểnào phép tu từ? (âm, từ, ngữ, câu) nhấn mạnhđiệp ý nghĩa cảm xúc, nâng cao khả