Tuần 21. Nghị luận về một tác phẩm, một đoạn trích văn xuôi

14 487 1
Tuần 21. Nghị luận về một tác phẩm, một đoạn trích văn xuôi

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Tuần 21. Nghị luận về một tác phẩm, một đoạn trích văn xuôi tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài...

Tiết 92 NGHỊ LUẬN VỀ MỘT TÁC PHẨM, MỘT ĐOẠN TRÍCH VĂN XI Tìm hiểu đề lập dàn ý Đề bài: Đề 1: Phân tích truyện ngắn Tinh thần thể dục Nguyễn Công Hoan Đề 2: Hãy tìm hiểu khác từ ngữ, giọng văn hai văn Chữ người tử tù (Nguyễn Tuân) Hạnh phúc tang gia (trích Số đỏ - Vũ Trọng Phụng) Giải thích có khác 1 Tìm hiểu đề lập dàn ý Đề bài: Đề 1: Phân tích truyện ngắn Tinh thần thể dục Nguyễn Cơng Hoan a Tìm hiểu đề - Thao tác lập luận: Phân tích + chứng minh, bình luận, so sánh - Nội dung: Nội dung, nghệ thuật ý nghĩa truyện ngắn “Tinh thần thể dục” - Tư liệu: Tác phẩm “Tinh thần thể dục” Nguyễn Cơng Hoan a Tìm hiểu đề b Lập dàn ý - Mở bài: Giới thiệu ngắn gọn truyện ngắn “Tinh thần thể dục” Nguyễn Công Hoan - Thân bài: + Đặc sắc kết cấu truyện: Gồm cảnh khác tưởng rời rạc (cảnh van xin, đút lót, thuê người thay, bị áp giải xem bóng đá ), tất tập trung biểu chủ đề: bọn quan lại cầm quyền cưỡng dân chúng để thực ý đồ bịp bợm đen tối a Tìm hiểu đề b Lập dàn ý - Mở bài: Giới thiệu ngắn gọn truyện ngắn “Tinh thần thể dục” Nguyễn Công Hoan - Thân bài: + Đặc sắc kết cấu truyện: + Mâu thuẫn tính chất trào phúng truyện:  Việc xem bóng đá vốn mang tính chất giải trí thành tai hoạ giáng xuống người dân  Sự tận tuỵ, siêng thực thi lệnh lí trưởng gặp phải cách đối phó người dân khốn khổ a Tìm hiểu đề b Lập dàn ý - Mở bài: - Thân bài: + Đặc sắc kết cấu truyện: + Mâu thuẫn tính chất trào phúng truyện: + Đặc điểm ngơn ngữ truyện:  Ngơn ngữ người kể chuyện: Rất lời, cảnh có khoảng dòng, muốn để người đọc tự hiểu lấy ý nghĩa  Ngôn ngữ nhân vật: Lời đối thoại nhân vật tự nhiên, sinh động, thể thân phận trình độ họ Ngơn ngữ lí trưởng khơng mang “kiểu hành chính” Qua ngơn ngữ nhân vật, người đọc hình dung xã hội hỗn độn a Tìm hiểu đề b Lập dàn ý - Mở bài: - Thân bài: + Đặc sắc kết cấu truyện: + Mâu thuẫn tính chất trào phúng truyện: + Đặc điểm ngơn ngữ truyện: + Giá trị thực ý nghĩa phê phán truyện: Tác giả dùng bút pháp trào phúng để châm biếm trò lừa bịp quyền Nội dung truyện khơng phải hồn tồn bịa đặt Để tách người dân khỏi ảnh hưởng phong trào yêu nước, thực dân Pháp bày trò thể dục, thể thao (đua xe đạp, thi bơi lội, đấu bóng đá ) để đánh lạc hướng Do đó, truyện “cười nước mắt” có ý nghĩa thực, có giá trị châm biếm sâu sắc a Tìm hiểu đề b Lập dàn ý - Mở bài: Giới thiệu ngắn gọn truyện ngắn “Tinh thần thể dục” Nguyễn Công Hoan - Thân bài: + Đặc sắc kết cấu truyện: + Mâu thuẫn tính chất trào phúng truyện: + Đặc điểm ngôn ngữ truyện: + Giá trị thực ý nghĩa phê phán truyện: - Kết bài: Qua tác phẩm, cần thấy mối quan hệ văn học thời sự; văn học thức tỉnh xã hội 1 Tìm hiểu đề lập dàn ý Đề bài: Đề 2: Hãy tìm hiểu khác từ ngữ, giọng văn hai văn Chữ người tử tù (Nguyễn Tuân) Hạnh phúc tang gia (trích Số đỏ - Vũ Trọng Phụng) Giải thích có khác a Tìm hiểu đề - Thao tác lập luận: So sánh, giải thích - Nội dung: Sự khác từ ngữ giọng văn hai văn - Tư liệu: Tác phẩm “Chữ người tử tù” Nguyễn Tuân “Hạnh phúc tang gia” trích “Số đỏ” Vũ Trọng Phụng a Tìm hiểu đề b Lập dàn ý - Mở bài: - Thân bài: + Sự khác từ ngữ:  Tác phẩm “Chữ người tử tù” Nguyễn Tuân: Dùng nhiều từ Hán Việt cổ, cách nói cổ…  Dựng nên cảnh tượng, người thời phong kiến suy tàn  Trong đoạn trích “Hạnh phúc tang gia”: Dùng nhiều từ, nhiều cách chơi chữ…  Để mỉa mai giễu cợt tính chất giả dối, lố lăng, đồi bại xã hội “thượng lưu” thành thị năm trước Cách mạng tháng Tám a Tìm hiểu đề b Lập dàn ý - Mở bài: - Thân bài: + Sự khác từ ngữ: + Sự khác giọng văn:  Tác phẩm “Chữ người tử tù”: Giọng cổ kính, trang trọng  Nói đến người tài hoa, trọng thiên lương “vang bóng” “một thời”  Đoạn trích “Hạnh phúc tang gia”: Giọng mỉa mai, giễu cợt  Giả dối, lố lăng, đồi bại xã hội a Tìm hiểu đề b Lập dàn ý - Mở bài: - Thân bài: + Sự khác từ ngữ: + Sự khác giọng văn: + Có khác việc dùng từ, chọn giọng văn phải phù hợp với chủ đề truyện thể tư tưởng, tình cảm phong cách nhà văn - Kết bài: Đánh giá chung khác từ ngữ, giọng văn hai văn 1 Tìm hiểu đề lập dàn ý Đối tượng nội dung nghị luận - Đối tượng: Đa dạng + Giá trị nội dung nghệ thuật tác phẩm nói chung + Một phương diện, khía cạnh nội dung hay nghệ thuật tác phẩm tác phẩm, đoạn trích khác - Nội dung: + Mở bài: Giới thiệu tác phẩm đoạn trích văn xi cần nghị luận + Thân bài: Phân tích giá trị nội dung nghệ thuật theo định hướng đề số khía cạnh đặc sắc tác phẩm, đoạn trích + Kết bài: Nêu đánh giá chung tác phẩm, đoạn trích 3 Luyện tập: Nghệ thuật châm biếm, đả kích truyện ngắn “Vi hành” Nguyễn Ái Quốc * Mở bài: Giới thiệu khái quát truyện ngắn “Vi hành” Nguyễn Ái Quốc * Thân bài: - Châm biếm, đả kích vua bù nhìn Khải Định bọn mật thám Pháp - Châm biếm, đả kích mặt: + Biến Khái Định Thành tên + Biến Khải Định Thành kẻ có hành động lút + Biến mật thám Pháp thành người “phục vụ tận tuỵ” với nhìn hồ đồ lẫn lộn,… * Kết bài: Nêu nhận định giá trị tư tương nghệ thuật truyện ngắn “Vi hành” ... thiệu tác phẩm đoạn trích văn xi cần nghị luận + Thân bài: Phân tích giá trị nội dung nghệ thuật theo định hướng đề số khía cạnh đặc sắc tác phẩm, đoạn trích + Kết bài: Nêu đánh giá chung tác phẩm,. .. Đối tượng nội dung nghị luận - Đối tượng: Đa dạng + Giá trị nội dung nghệ thuật tác phẩm nói chung + Một phương diện, khía cạnh nội dung hay nghệ thuật tác phẩm tác phẩm, đoạn trích khác - Nội... truyện: - Kết bài: Qua tác phẩm, cần thấy mối quan hệ văn học thời sự; văn học thức tỉnh xã hội 1 Tìm hiểu đề lập dàn ý Đề bài: Đề 2: Hãy tìm hiểu khác từ ngữ, giọng văn hai văn Chữ người tử tù

Ngày đăng: 12/12/2017, 13:39

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Slide 1

  • Slide 2

  • Slide 3

  • Slide 4

  • Slide 5

  • Slide 6

  • Slide 7

  • Slide 8

  • Slide 9

  • Slide 10

  • Slide 11

  • Slide 12

  • Slide 13

  • Slide 14

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan