ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP HỌC KÌ I MƠN NGỮ VĂN KHỐI A CHỦ ĐỀ 1: PHẦN VĂN HỌC * Yêu cầu: - Học thuộc thơ, nhận biết tên tác giả tác phẩm; - Chỉ biện pháp nghệ thuật văn bản; - Tóm tắt, nêu tình truyện, nắm vững nội dung nghệ thuật truyện; - Hiểu ý nghĩa văn bản; - Giải thích ý nghĩa nhan đề, chi tiết, hình ảnh, biện pháp nghệ thuật tác phẩm I TRUYỆN TRUNG ĐẠI Câu 1: Các tác phẩm văn học trung đại: Chuyện người gái Nam Xương - Tác giả: Nguyễn Dữ - Năm - hoàn cảnh sáng tác, xuất xứ: + TK 16 + Trích “Truyền Kì mạn lục” - Thể loại - PTBĐ: + Truyện truyền kì + Tự - Nội dung: Niềm cảm thương số phận oan nghiệt người phụ nữ Việt Nam chế độ PK, đồng thời khẳng định vẻ đẹp truyền thống họ - Nghệ thuật: Nghệ thuật dựng truyện, miêu tả nhân vật, kết hợp tự trữ tình… Hồng Lê thống chí (hồi 14) - Tác giả: Nhóm tác giả: Ngơ gia văn phái - Năm - hồn cảnh sáng tác, xuất xứ: + Đầu TK 19 + Trích (hồi 14) “Quang Trung đại phá quân Thanh” - Thể loại - PTBĐ: + Chí + Tiểu thuyết lịch sử - chương hồi - Nội dung: Hình ảnh người anh hùng dân tộc Nguyễn Huệ qua chiến công thần tốc đại phá quân Thanh, thảm bại quân tướng nhà Thanh số phận bi đát vua Lê Chiêu Thống - Nghệ thuật: Tự kết hợp với miêu tả, chi tiết cụ thể, khắc họa nhân vật Truyện Kiều (Đoạn trường tân thanh) - Tác giả: Nguyễn Du - Năm - hoàn cảnh sáng tác, xuất xứ: + Đầu TK 19 + Dựa theo cốt truyên “Kim Vân Kiều truyện” - Thể loại - PTBĐ: + Truyện thơ Nôm (Lục bát) + Tự - Nội dung: + Giá trị thực: Là tranh thực XH bất công, tàn bạo + Giá trị nhân đạo: Là tiếng nói thương cảm trước số phận bi kịch người; lên án, tố cáo lực xấu xa,… - Nghệ thuật: + Kết tinh thành tựu văn học dân tộc ngôn ngữ, thể loại + Thể thơ lục bát đạt tới đỉnh cao rực rỡ,… Chị em Thúy Kiều - Nội dung: Ca ngợi vẻ đẹp, tài người dự cảm số phận tài hoa bạc mệnh - Nghệ thuật: Bút pháp ước lệ tượng trưng cổ điển, miêu tả chân dung Cảnh ngày xuân - Nội dung: Bức tranh thiên nhiên, lễ hội mùa xuân tươi đẹp, sáng - Nghệ thuật: Miêu tả cảnh vật giàu chất tạo hình Kiều lầu Ngưng Bích - Nội dung: Cảnh ngộ đơn buồn tủi lòng thủy chung, hiếu thảo Thúy Kiều - Nghệ thuật: Bút pháp tả cảnh ngụ tình Câu 2: Tóm tắt truyện “Chuyện người gái Nam Xương”: Xưa có chàng Trương Sinh, vừa cưới vợ xong lại phải lính Giặc tan, Trương Sinh trở về, nghe lời nhỏ, nghi vợ khơng chung thủy Vũ Nương bị oan, gieo xuống sơng Hồng Giang tự Một đêm, Trương Sinh trai ngồi bên đèn, đứa bóng tường nói người hay tới ban đêm Lúc chàng hiểu nỗi oan vợ Phan Lang, người hàng xóm Trương Sinh tình cờ gặp lại Vũ Nương Thủy Cung Khi Phan Lang trở trần gian, Vũ Nương gửi hoa vàng lời nhắn cho chồng Trương Sinh lập đàn giải oan bến Hoàng Giang Vũ Nương trở ngồi kiệu hoa giữ dòng sơng lúc ẩn, lúc Câu 3: Trình bày nét tác giả Nguyễn Du * Định hướng tác giả Nguyễn Du: Thân thế: Nguyễn Du (1765 - 1820) tự Tố Như, hiệu Thanh Hiên, quê làng Tiên Điền, huyện Nghi Xuân, tỉnh Hà Tĩnh Ông xuất thân gia đình đại q tộc, có truyền thống văn học Cuộc đời: - Ông sống vào thời cuối Lê đầu Nguyễn giai đoạn chế độ phong kiến Việt Nam có nhiều biến động tư tưởng trị ơng khơng rõ ràng - Nguyễn Du sống lưu lạc chìm nổi, đời nhiều cực khổ thăng trầm Con người: Nguyễn Du người có kiến thức sâu rộng, am hiểu văn hóa dân tộc văn chương Trung Quốc Cuộc đời trải tạo cho ông vốn sống phong phú niềm cảm thông sâu sắc với nỗi khổ nhân dân Sự nghiệp: - Ông để lại di sản văn hóa lớn chữ Hán chữ Nơm Sáng tác Nơm xuất sắc Truyện Kiều - Ơng thiên tài văn học, nhà nhân đạo chủ nghĩa lớn, Danh nhân văn hoá giới Câu 4: Tóm tắt “Truyện Kiều” (HS xem SGK/78+79) Câu 5: Phân tích vẻ đẹp số phận đầy bi kịch người phụ nữ qua tác phẩm “Chuyện người gái Nam Xương” đoạn trích “Truyện Kiều” * Định hướng: 1/Vẻ đẹp người phụ nữ: - Vẻ đẹp nhan sắc, tài năng: + Thúy Vân: Vẻ đẹp phúc hậu, quý phái + Thúy Kiều: Tuyệt giai nhân - Vẻ đẹp tâm hồn, phẩm chất: Vũ Nương, Thúy Kiều: Hiếu thảo, chung thủy Khát vọng tự do, cơng lí nghĩa (Thúy Kiều) 2/ Bi kịch người phụ nữ: - Đau khổ, oan khuất (vũ Nương) - Tình yêu tan vỡ, nhân phẩm bị chà đạp (Thúy Kiều) Câu 6: Nắm đặc điểm tiểu thuyết chương hồi Hiểu nội dung, nghệ thuật, ý nghĩa Hồng Lê thống chí (hồi thứ 14) * “Quang Trung đại phá quân Thanh”: Vua Lê Chiêu Thống hèn nhát, thần phục ngoại bang cách nhục nhã * Nguyễn Huệ: Người anh hùng dân tộc: Có lòng u nuớc nồng nàn; cảm, tài trí; nhân cách cao đẹp Câu 7: Nêu giá trị nhân đạo Truyện Kiều thông qua đoạn trích: “Chị em Thúy kiều”, “Kiều lầu Ngưng Bích”? - Khẳng định, đề cao vẻ đẹp, tài người (“Chị em Thúy kiều”) - Thương cảm truớc đau khổ,bi kịch người (“Kiều lầu Ngưng Bích”) Câu 8: Nêu nghệ thuật đặc sắc “Truyện Kiều”? - Nghệ thuật miêu tả thiên nhiên: + Trực tiếp miêu tả thiên nhiên “Cảnh ngày xuân” + Tả cảnh ngụ tình: “Kiều lầu Ngưng Bích” - Nghệ thuật miêu tả nhân vật : + Khắc họa nhân vật bút pháp uớc lệ: “Chị em Thúy Kiều” + Miêu tả đời sống nội tâm nhân vật qua ngơn ngữ độc thoại: “Kiều lầu Ngưng Bích” Câu 9: Hồng Lê thống chí Đoạn trường tân tác phẩm tiêu biểu văn học trung đại Việt Nam Hãy giải thích nhan đề hai tác phẩm - Hồng Lê thống chí: Ghi chép thống vương triều nhà Lê - Đoạn trường tân : Tiếng kêu nỗi đau đứt ruột tiếng kêu nỗi đau đứt ruột II THƠ HIỆN ĐẠI Câu 1: Các tác phẩm thơ đại: Đồng chí (Trích Đầu súng trăng treo) - Tác giả: Chính Hữu (Trần Đình Đắc) sinh năm 1926, quê Can Lộc, Hà Tĩnh - Sáng tác: 1948 KC chống Pháp - Thể loại: Thơ tự - Chủ đề: Người lính - Nội dung: Ca ngợi tình đồng chí chung lý tưởng người lính cách mạng năm đầu kháng chiến chống Pháp Tình đồng chí trở thành sức mạnh vẻ đẹp tinh thần anh đội Cụ Hồ - Nghệ thuật: + Chi tiết, hình ảnh, ngôn ngữ giản dị, chân thực, cô đọng, giàu sức biểu cảm + Hình ảnh sáng tạo vừa thực, vừa lãng mạn: Đầu súng trăng treo Bài thơ tiểu đội xe khơng kính (Trích Vầng trăng quầng lửa) - Tác giả: Phạm Tiến Duật sinh năm 1942, quê Phú Thọ - Sáng tác: 1969 - KC chống Mĩ - Thể loại: Thơ chữ kết hợp chữ - Chủ đề: Người lính - Nội dung: Tư hiên ngang, tinh thần chiến đấu bình tĩnh, dũng cảm, niềm vui lạc quan người lính lái xe tuyến đường Trường Sơn thời chống Mĩ - Nghệ thuật: Tứ thơ độc đáo: Những xe khơng kính; Giọng điệu tự nhiên, khoẻ khoắn, vui tếu có chút ngang tàng; lời thơ gần với văn xi, lời nói thường ngày Đồn thuyền đánh cá (Trích Trời ngày lại sáng) - Tác giả: Huy Cận (1919 – 2005), tên đầy đủ Cù Huy Cận, quê Đức Thọ, Hà Tĩnh - Sáng tác: 1958 - Thể loại: Thơ bảy chữ - Chủ đề: Thiên nhiên người - Nội dung: Khắc họa nhiều hình ảnh đẹp tráng lệ, thể hài hòa thiên nhiên người lao động, bộc lộ niềm vui, niềm tự hào nhà thơ trước đất nước sống - Nghệ thuật: Có nhiều hình ảnh sáng tạo việc xây dựng hình ảnh liên tưởng, tưởng tượng phong phú, độc đáo; có âm hưởng khỏe khoắn, hào hứng, lạc quan Bếp lửa (Trích Hương - Bếp lửa) - Tác giả: Bằng Việt (Nguyễn Việt Bằng), quê Thạch Thất, Hà Tây.- Trưởng thành KC chống Mĩ - Sáng tác: 1963 hòa bình miền Bắc - Thể loại: Thơ tám chữ - Chủ đề: Người phụ nữ Tình cảm gia đình - Nội dung: Nhớ lại kỷ niệm xúc động bà tình bà cháu Lòng kính u biết ơn cháu bà gia đình, quê hương, đất nước - Nghệ thuật: Kết hợp miêu tả, biếu cảm, kể chuyện bình luận Hình ảnh bếp lửa gắn với hình ảnh người bà, tạo ý nghĩa sâu sắc Giọng thơ bồi hồi, cảm động Ánh trăng (Trích Ánh trăng) - Tác giả: Nguyễn Duy tên khai sinh Nguyễn Duy Nhuệ, sinh năm 1948, quê Thanh Hóa - Sáng tác: 1978 sau hòa bình - Thể loại: Thơ năm chữ - Chủ đề: Người lính - Nội dung: Bài thơ lời nhắc nhở năm tháng gian lao qua đời người lính gắn bó với thiên nhiên đất nước bình dị, hiền hậu Gợi nhắc nhở người đọc thái độ sống “Uống nước nhớ nguồn”, ân nghĩa thủy chung khứ - Nghệ thuật: Kết cấu câu chuyện, có kết hợp yếu tố tự trữ tình Giọng điệu tâm tình, hình ảnh giàu tính biểu cảm Câu 2: - Nhận biết tác giả tác phẩm, hoàn cảnh đời, học thuộc lòng thơ, hiểu nội dung, nghệ thuật ý nghĩa văn - Giải thích ý nghĩa nhan đề, tác dụng chi tiết, hình ảnh, biện pháp nghệ thuật tác phẩm Câu 3: Sắp xếp thơ Việt Nam theo giai đoạn lịch sử : - 1945 – 1954: Đồng chí - 1954 – 1964: Đồn thuyền đánh cá, Bếp lửa - 1964 – 1975: Bài thơ tiểu đội xe khơng kính - Sau 1975: Ánh trăng => Các tác phẩm thơ kể tái sống hình ảnh người Việt Nam suốt thời kì lịch sử từ sau CMT8/1945 qua nhiều giai đoạn - Đất nước người Việt Nam hai kháng chiến chống Pháp chống Mĩ với nhiều gian khổ hi sinh anh hùng - Công lao động xây dựng đất nước quan hệ tốt đẹp người Nhưng điều chủ yếu tác phẩm thơ thể tâm hồn, tình cảm, tư tưởng người thời kì lịch sử có nhiều biến động lớn lao, nhiều thay đổi sâu sắc: - Tình cảm u nước, tình q hương - Tình đồng chí, gắn bó với cách mạng, lòng kính u Bác Hồ - Những tình cảm gần gũi bền chặt người: tình bà cháu thống với tình cảm chung rộng lớn Câu 4: So sánh thơ có đề tài gần để thấy điểm chung nét riêng tác phẩm: Bài thơ Đồng chí, Bài thơ tiểu đội xe khơng kính, Ánh trăng viết người lính cách mạng với vẻ đẹp tính cách tâm hồn họ Nhưng lại khai thác nét riêng đặt hoàn cảnh khác - Đồng chí viết người lính thời kì đầu kháng chiến chống Pháp Những người lính xuất thân từ nơng dân nơi làng q nghèo khó, tình nguyện hăng hái chiến đấu Tình đồng chí người đồng đội dựa sở cảnh ngộ, chia sẻ gian lao, thiếu thốn lí tưởng chiến đấu Bài thơ tập trung thể vẻ đẹp sức mạnh tình đồng chí người lính Cách mạng - Bài thơ tiểu đội xe khơng kính khắc hoạ hình ảnh chiến sĩ lái xe tuyến đường Trường Sơn thời kì kháng chiến chống Mĩ Bài thơ làm bật tinh thần dũng cảm, bất chấp khó khăn nguy hiểm, tư hiên ngang, niềm lạc quan ý chí giải phóng miền Nam người chiến sĩ lái xe - hình ảnh tiêu biểu cho hệ trẻ thời chống Mĩ - Ánh trăng nói suy ngẫm người lính qua chiến tranh, sống thành phố hồ bình Bài thơ gợi lại kỷ niệm gắn bó người lính với đất nước, với đồng đội năm tháng gian lao chiến tranh, từ nhắc nhở đạo lí nghĩa tình, thuỷ chung Câu 5: So sánh bút pháp sáng tạo hình ảnh thơ số thơ : - Đồng chí Đồn thuyền đánh cá hai thơ sử dụng bút pháp khác xây dựng hình ảnh Bài Đồng chí sử dụng bút pháp thực, đưa chi tiết, hình ảnh thực đời sống người lính vào thơ gần trực tiếp (nước mặn đồng chua, đất cày lên sỏi đá, đêm rét chung chăn, áo rách vai, quần có vài mảnh vá, chân khơng giày…) Hình ảnh “Đầu súng trăng treo” cuối đẹp giàu ý nghĩa biểu tượng thực mà tác giả bắt gặp đêm phục kích địch rừng Bài Đồn thuyền đánh cá lại chủ yếu dùng bút pháp tượng trưng, phóng đại với nhiều liên tưởng, tưởng tượng, so sánh mẻ, độc đáo (Mặt trời xuống biển lửa, sóng cài then, đêm sập cửa, thuyền lái gió, buồm trăng…) Mỗi bút pháp có giá trị riêng phù hợp với tư tưởng, cảm xúc thơ phong cách tác giả III TRUYỆN HIỆN ĐẠI Câu 1: Các tác phẩm truyện đại: Làng (Kim Lân tên Nguyễn Văn Tài sinh năm 1920) - Năm sáng tác: 1948, kháng chiến chống Pháp - Chủ đề: Ca ngợi lòng u nước - Hình ảnh người nơng dân - Tình truyện: Ơng Hai nơi tản cư nghe tin làng (làng chợ Dầu) theo Tây => Tình gay cấn - Nội dung: Tình u làng q lòng u nước, tinh thần kháng chiến người nông dân phải rời làng tản cư thể chân thực, sâu sắc cảm động nhân vật ông Hai thời kỳ đầu kháng chiến - Nghệ thuật: + Ngôi thứ + Diễn biến nội tâm sâu sắc + Xây dựng tình truyện - Nhân vật chính: Ơng Hai: Yêu làng thống với lòng yêu nước tinh thần kháng chiến Lặng lẽ Sa Pa (Nguyễn Thành Long (1925-1991), quê Duy Xuyên - Quảng Nam) - Năm sáng tác: 1970 - KC chống Mĩ - Chủ đề: Ca ngợi hình ảnh người lao động - Tình truyện: Cuộc gặp gỡ tình cờ ngắn ngủi với anh niên làm việc trạm khí tượng đỉnh Yên Sơn - Nội dung: Truyện khắc họa thành cơng hình tượng người lao động với lí tưởng sống cao đẹp, đáng trân trọng Tiêu biểu nhân vật anh niên với cơng việc Truyện nêu lên ý nghĩa niềm vui lao động chân - Nghệ thuật: + Ngơi kể thứ + Truyện giàu chất thơ + Tính hợp lý, cách kể truyện tự nhiên, kết hợp tự với trữ tình, bình luận - Nhân vật chính: Anh niên Chiếc lược ngà (Nguyễn Quang Sáng sinh năm 1932 quê huyện Chợ Mới, tính An Giang) - Sáng tác: 1966 - KC chống Mĩ - Chủ đề: Ca ngợi tình cảm gia đình, tình cha - Tình truyện: Bé Thu mong cha cha lại không nhận Khi Thu nhận cha lúc cha phải Người cha dồn hết tình yêu thương vào lược làm cho con, chưa kịp trao ơng hy sinh => Tình eo le chiến tranh - Nội dung: Truyện diễn tả cảm động tình cha thắm thiết, sâu nặng cao đẹp hoàn cảnh éo le chiến tranh - Nghệ thuật: + Ngôi kể thứ + Sáng tạo tình bất ngờ mà tự nhiêm, hợp lí + Thành cơng miêu tả tâm lí nhân vật xây dựng tính cách - Nhân vật chính: Ơng sáu: Thương - u nước Câu 2: Nhận biết tác giả tác phẩm, nắm đặc điểm nhân vật, việc, cốt truyện, diễn biến tâm trạng nhân vật, nội dung, nghệ thuật ý nghĩa tác phẩm * MỘT SỐ BÀI TẬP VẬN DỤNG PHẦN VĂN Câu 1: Cảm nhận hình ảnh người lính thơ “Đồng chí Tiểu đội xe khơng kính” Câu 2: Cảm nhận vẻ đẹp cách sống, tâm hồn suy nghĩ, việc làm nhân vật anh niên truyện ngắn Lặng lẽ Sa Pa Nguyễn Thành Long Câu 3: Cảm nhận em nhân vật bé Thu tình cha chiến tranh truyện “Chiếc lược ngà” Nguyễn Quang Sáng Câu 4: Phân tích hình ảnh biểu tượng : “đầu súng trăng treo” (trong thơ Đồng chí), “trăng” (trong Ánh trăng)  ... Tiên i n, huyện Nghi Xuân, tỉnh Hà Tĩnh Ông xuất thân gia đình đ i q tộc, có truyền thống văn học Cuộc đ i: - Ông sống vào th i cu i Lê đầu Nguyễn giai đoạn chế độ phong kiến Việt Nam có nhiều... phong cách tác giả III TRUYỆN HIỆN Đ I Câu 1: Các tác phẩm truyện đ i: Làng (Kim Lân tên Nguyễn Văn T i sinh năm 192 0) - Năm sáng tác: 194 8, kháng chiến chống Pháp - Chủ đề: Ca ng i lòng u nước... đ i sống n i tâm nhân vật qua ngôn ngữ độc tho i: “Kiều lầu Ngưng Bích” Câu 9: Hồng Lê thống chí Đoạn trường tân tác phẩm tiêu biểu văn học trung đ i Việt Nam Hãy gi i thích nhan đề hai tác phẩm