GIÁO ÁN SỐ: 01 SỐ TIẾT: 05h SỐ TIẾT ĐÃ GIẢNG: 0h LỚP:65DCCD33 THỰC HIỆN NGÀY CHƯƠNG I: THÍ NGHIỆM CỐT LIỆU RỜI THÍ NGHIỆM ĐÁ - Mục đích: Trang bị cho sinh viên kiến thức loại cốt liệu thường dùng xây dựng cơng trình giao thơng - u cầu: Nắm cách phân loại cốt liệu, tính chất cốt liệu, cách kiểm tra chất lượng, lựa chọn sử dụng cốt liệu phù hợp với đặc điểm loại cơng trình I ỔN ĐỊNH LỚP: (03 phút) - Kiểm tra học sinh vắng mặt Tên học sinh vắng: + Có lý do: + Khơng có lý do: - Nhận xét: II KIỂM TRA BÀI CŨ: (Thời gian: phút) - Câu hỏi kiểm tra: - Dự kiến học sinh kiểm tra: TT Họ tên học sinh Điểm III BÀI GIẢNG MỚI: (Thời gian: 4h50’) - Đồ dùng phương tiện dạy học: Bài giảng + giáo án + máy chiếu + đồ dùng thiết bị thí nghiệm - Tóm tắt nội dung, thời gian, phương pháp dạy tổ chức thực THỜI NỘI DUNG GIẢNG DẠY A PHẦN LÝ THUYẾT CHƯƠNG 1: THÍ NGHIỆM CỐT GIAN (PHÚT) VÀ TỔ CHỨC THỰC HIỆN Giảng viên thuyết trình LIỆU RỜI THÍ NGHIỆM ĐÁ 1.1 Xác định thành phần hạt *TCVN 7572-2006 & 7570-2006 *AASHTO T127 1.2 Xác định khối lượng riêng, khối lượng thể tích độ hút nước 1.3 Xác định khối lượng thể tích xốp PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY + Pháp vấn + Sinh viên lắng nghe ghi chép 1h20’ Câu hỏi: Phân loại cốt liệu lớn, cốt liệu nhỏ? Bộ sàng xác định thành phần hạt đá dùng cho độ hổng 1.4 Xác định độ nén dập hệ số mềm BTXM đá dùng cho BTN khác nào? đá (sỏi) 1.5 Xác định độ hao mòn va đập đá dăm máy LOSANGELES B PHẦN THỰC HÀNH Giảng viên hướng dẫn sinh viên - Thí nghiệm xác định thành phần hạt đá dăm theo tiêu chuẩn TCVN 7572 & 7570-2006 làm thí nghiệm theo trình tự 3h30’ - Xác định khối lượng thể tích xốp bước thí nghiệm theo tiêu chuẩn cốt liệu lớn (đá dăm) IV TỔNG KẾT BÀI GIẢNG: (Thời gian: 02 phút) - Thành phần hạt, khối lượng riêng, khối lượng thể tích độ hụt nước, khối lượng thể tích xốp độ hổng, độ nén dập hệ số mềm, độ hao mòn va đập máy Losangeles cốt liệu rời V BÀI TẬP VỀ NHÀ: (Thời gian: 05 phút) Xác định thành phần hạt, khối lượng thể tích xốp đá dăm với số liệu có buổi thực hành * Tự đánh giá rút kinh nghiệm (Về công tác chuẩn bị, nội dung, phương pháp giảng dạy tổ chức thực hiện) ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Thái Nguyên, ngày tháng THÔNG QUA TỔ MÔN năm 2016 GIÁO VIÊN KÝ TÊN GIÁO ÁN SỐ: 02 SỐ TIẾT: 05h SỐ TIẾT ĐÃ GIẢNG: 05h LỚP: 65DCCD33 THỰC HIỆN NGÀY CHƯƠNG I: THÍ NGHIỆM CỐT LIỆU RỜI THÍ NGHIỆM ĐÁ (tiếp theo) THÍ NGHIỆM CÁT - Mục đích: Trang bị cho sinh viên kiến thức loại cốt liệu thường dùng xây dựng cơng trình giao thơng - u cầu: Nắm cách phân loại cốt liệu, tính chất cốt liệu, cách kiểm tra chất lượng, lựa chọn sử dụng cốt liệu phù hợp với đặc điểm loại cơng trình I ỔN ĐỊNH LỚP: (03 phút) - Kiểm tra học sinh vắng mặt Tên học sinh vắng: + Có lý do: + Khơng có lý do: - Nhận xét: II KIỂM TRA BÀI CŨ: (Thời gian: phút) - Câu hỏi kiểm tra: - Dự kiến học sinh kiểm tra: TT Họ tên học sinh Điểm III BÀI GIẢNG MỚI: (Thời gian: 4h45’) - Đồ dùng phương tiện dạy học: Bài giảng + giáo án + máy chiếu + đồ dùng thiết bị thí nghiệm - Tóm tắt nội dung, thời gian, phương pháp dạy tổ chức thực THỜI NỘI DUNG GIẢNG DẠY A PHẦN LÝ THUYẾT CHƯƠNG 1: THÍ NGHIỆM CỐT LIỆU RỜI GIAN (PHÚT) 1h15’ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY VÀ TỔ CHỨC THỰC HIỆN Giảng viên thuyết trình THÍ NGHIỆM ĐÁ (TIẾP ) 1.6 Xác định hàm lượng thoi dẹt đá dăm THÍ NGHIỆM CÁT 2.1 Xác định thành phần hạt cát theo *TCVN 7572-2006 & 7570-2006 *AASHTO T127 2.2 Xác định khối lượng riêng khối + Pháp vấn sinh viên lượng thể tích độ hút nước cát 2.3 Xác định khối lượng thể tích xốp + Câu hỏi: độ hổng cát 2.4 Xác định hàm lượng hút, bùn, sét bụi, bùn, sét cát? cát 2.5 Xác định tạp chất hữu cát CHƯƠNG 2: THÍ NGHIỆM XI ? + Sinh viên lắng nghe ghi chép Tại phải xác nhận thành phần Nếu lượng nhiều ảnh hưởng MĂNG Xác định khối lượng riêng xi măng B PHẦN THỰC HÀNH - Thí nghiệm xác định hàm lượng hạt thoi dẹt đá dăm Giảng viên hướng dẫn sinh viên - Thí nghiệm xác định thành phần hạt cát theo TCVN 7572 &7570- 3h30’ làm thí nghiệm theo tiêu chuẩn 2006 - Thí nghiệm xác định khối lượng thể tích xốp cát IV TỔNG KẾT BÀI GIẢNG: (Thời gian: 02 phút) - Lượng thoi dẹt cốt liệu lớn, thành phần hạt, khối lượng riêng, khối lượng thể tích, độ hụt nước Khối lượng thê tích xốp, độ hổng, lượng bụi, bùn, sét cát, tạp chất hữu cát V BÀI TẬP VỀ NHÀ: (Thời gian: 05 phút) - Xác định thành phần hạt cát với số liệu có sẵn buổi thực hành * Tự đánh giá rút kinh nghiệm (Về công tác chuẩn bị, nội dung, phương pháp giảng dạy tổ chức thực hiện) ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Thái Nguyên, ngày tháng năm 2016 THÔNG QUA TỔ MÔN GIÁO VIÊN KÝ TÊN GIÁO ÁN SỐ: 03 SỐ TIẾT: 5h SỐ TIẾT ĐÃ GIẢNG: 10h LỚP: 65DCCD33 THỰC HIỆN NGÀY CHƯƠNG I: THÍ NGHIỆM XI MĂNG (TIẾP) - Mục đích: Trang bị cho sinh viên kiến thức loại xi măng thường dùng xây dựng cơng trình xây dựng - Yêu cầu: Nắm vững tính chất loại xi măng thường sử dụng cơng trình - Biết cách phân biệt loại xi măng thường sử dụng, cách kiểm tra chất lượng lựa chọn, bảo quản, sử dụng loại xi măng cho phù hợp với dặc điểm loại cơng trình I ỔN ĐỊNH LỚP: (03 phút) - Kiểm tra học sinh vắng mặt Tên học sinh vắng: + Có lý do: + Khơng có lý do: - Nhận xét: II KIỂM TRA BÀI CŨ: (Thời gian: phút) - Câu hỏi kiểm tra: - Dự kiến học sinh kiểm tra: TT Họ tên học sinh Điểm III BÀI GIẢNG MỚI: (Thời gian: 4h45’) - Đồ dùng phương tiện dạy học: Bài giảng + giáo án + máy chiếu + đồ dùng thiết bị thí nghiệm - Tóm tắt nội dung, thời gian, phương pháp dạy tổ chức thực THỜI NỘI DUNG GIẢNG DẠY A PHẦN LÝ THUYẾT CHƯƠNG 2: THÍ NGHIỆM XI GIAN (PHÚT) 1h15’ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY VÀ TỔ CHỨC THỰC HIỆN Giảng viên thuyết trình MĂNG (TIẾP THEO ) 2.2 Xác định độ mịn 2.3 Xác định thời gian đông kết hồ + Pháp vấn sinh viên xi măng + Thời gian bắt đầu dông kết hồ xi Câu hỏi: măng + Thời gian kết thúc ninh kết hồ xi măng + Sinh viên lắng nghe ghi chép Ý nghĩa thời gian ninh kết hồ xi măng ? 2.4 Xác định độ ổn định thể tích hồ xi măng 2.5 Xác định độ bền, nén, uốn xi măng B PHẦN THỰC HÀNH - Xác định độ mịn xi măng Giảng viên hướng dẫn sinh viên - Xác định lượng nước tiêu chuẩn làm thí nghiệm theo trình tự hồ xi măng 3h10’ bước thí nghiệm theo tiêu chuẩn - Xác định thời gian bắt đầu thời gian ninh kết hồ xi măng IV TỔNG KẾT BÀI GIẢNG: (Thời gian: 02 phút) - Độ mịn, thời gian ninh kết hồ xi măng, độ ổn định thể tích, giới hạn bền, uốn, nén xi măng V BÀI TẬP VỀ NHÀ: (Thời gian: 05 phút) -Tính tốn xử lý số liệu với số có từ buổi thí nghiệm thực hành * Tự đánh giá rút kinh nghiệm (Về công tác chuẩn bị, nội dung, phương pháp giảng dạy tổ chức thực hiện) ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Thái Nguyên, ngày tháng năm 2016 THÔNG QUA TỔ MÔN GIÁO VIÊN KÝ TÊN GIÁO ÁN SỐ: 04 SỐ TIẾT: SỐ TIẾT ĐÃ GIẢNG: 15h LỚP: 65DCCD33 THỰC HIỆN NGÀY CHƯƠNG 3: THÍ NGHIỆM BÊ TƠNG XI MĂNG VÀ VỮA XÂY DỰNG THÍ NGHIỆM BÊ TƠNG XI MĂNG 2.THÍ NGHIỆM VỮA XI MĂNG - Mục đích: Trang bị cho sinh viên kiến thức bê tông xi măng vữa xây dựng - Yêu cầu: Nắm vững tính chất chủ yếu.các phương pháp phối hợp tỉ lệ BTXM VXM Biết tính chất, vai trị, cách sử dụng loại phụ gia bê tông I ỔN ĐỊNH LỚP: (03 phút) - Kiểm tra học sinh vắng mặt Tên học sinh vắng: + Có lý do: + Khơng có lý do: - Nhận xét: II KIỂM TRA BÀI CŨ: (Thời gian: phút) - Câu hỏi kiểm tra: - Dự kiến học sinh kiểm tra: TT Họ tên học sinh Điểm III BÀI GIẢNG MỚI: (Thời gian: 4h45’) - Đồ dùng phương tiện dạy học: Bài giảng + giáo án + máy chiếu + đồ dùng thiết bị thí nghiệm - Tóm tắt nội dung, thời gian, phương pháp dạy tổ chức thực THỜI NỘI DUNG GIẢNG DẠY A PHẦN LÝ THUYẾT CHƯƠNG 3: THÍ NGHIỆM BTXM GIAN (PHÚT) VÀ VỮA XÂY DỰNG THÍ NGHIỆM BTXM 1.1 Xác định độ sụt hỗn hợp BTXM 1.2 Xác định độ cứng BTXM 1.3 Xác định cường độ chịu nén 1.4 Xác định cường độ chiu kéo PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY VÀ TỔ CHỨC THỰC HIỆN Giảng viên thuyết trình + Pháp vấn + Sinh viên lắng nghe ghi chép 1h15’ + Câu hỏi: Thế độ sụt, độ cứng hỗn hợp uốn 1.5 Xác định mô đun đàn hồi bê tơng xi măng? BTXM THÍ NGHIỆM VỮA XI MĂNG 2.1 Xác đinh độ dẻo vữa xi măng B PHẦN THỰC HÀNH 3h30’ Giảng viên hướng dãn sinh viên làm thí nghiệm theo trình tự bước thí nghiệm theo tiêu chuẩn IV TỔNG KẾT BÀI GIẢNG: (Thời gian: 02 phút) - Độ sụt độ cứng hỗn hợp bê tông xi măng, cường độ chịu nén, chịu kéo uốn, mô đun đàn hồi bê tông xi măng V BÀI TẬP VỀ NHÀ: (Thời gian: 05 phút) -Tính tốn xử lý, số liệu với số liệu thu thập buổi thí nghiệm * Tự đánh giá rút kinh nghiệm (Về công tác chuẩn bị, nội dung, phương pháp giảng dạy tổ chức thực hiện) ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Thái Nguyên, ngày tháng THÔNG QUA TỔ MÔN năm 2016 GIÁO VIÊN KÝ TÊN GIÁO ÁN SỐ: 05 SỐ TIẾT: 5h SỐ TIẾT ĐÃ GIẢNG: 20h LỚP: 65DCCD33 THỰC HIỆN NGÀY CHƯƠNG I: THÍ NGHIỆM BITUM VÀ BÊ TƠNG ASPHALT - Mục đích: Trang bị cho sinh viên kiến thức xác định tiêu lý bản, bitum bê tông asphalt như: độ kim lún, nhiệt độ hóa mềm, độ dãn dài, độ bền độ dẻo bê tông nhựa theo phương pháp Marshall - Yêu cầu: Biết sử dụng thiết bị thí nghiệm, thao tác bước tiến hành thí nghiệm để xác định tiêu lý nhựa bê tơng nhựa, tính tốn xử lý kết thí nghiệm theo quy trình I ỔN ĐỊNH LỚP: (03 phút) - Kiểm tra học sinh vắng mặt Tên học sinh vắng: + Có lý do: + Khơng có lý do: - Nhận xét: II KIỂM TRA BÀI CŨ: (Thời gian: phút) - Câu hỏi kiểm tra: - Dự kiến học sinh kiểm tra: TT Họ tên học sinh Điểm III BÀI GIẢNG MỚI: (Thời gian: 4h40’) - Đồ dùng phương tiện dạy học: Bài giảng + giáo án + máy chiếu + đồ dùng thiết bị thí nghiệm - Tóm tắt nội dung, thời gian, phương pháp dạy tổ chức thực THỜI NỘI DUNG GIẢNG DẠY A PHẦN LÝ THUYẾT THÍ NGHIỆM VỮA XI MĂNG GIAN (PHÚT) PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY VÀ TỔ CHỨC THỰC HIỆN (TIẾP THEO) 2.2 Xác định độ bền nén uốn vữa xi măng CHƯƠNG THÍ NGHIỆM BITUM VÀ BÊ TƠNG ASPHALT THÍ NGHIỆM BITUM 1.1 Xác định độ kim lún 1.2 Xác định độ dãn dài 1.3 Xác định độ hóa mềm 1.4 Xác định điểm cháy điêm chớp Giảng viên thuyết trình + Pháp vấn sinh viên 1h15’ + Sinh viên lắng nghe ghi chép + Câu hỏi: Chất kết dính hữu gì? cháy 1.5 Xác định độ nhớt 1.6 Xác định hàm lượng Parafin THÍ NGHIỆM BÊ TƠNG Thế bê tông asphalt ASPHALT 2.1 Tạo mẫu thí nghiệm B PHẦN THỰC HÀNH Giảng viên hướng dãn sinh viên làm thí nghiệm theo trình tự bước thí 3h10’ nghiệm theo tiêu chuẩn IV TỔNG KẾT BÀI GIẢNG: (Thời gian: 02 phút) - Độ kim lún, độ dãn dài, nhiệt độ hóa mềm điểm cháy chớp cháy độ nhớt, hàm lượng Parafin bitum tạo mẫu thí nghiệm bê tơng nhựa V BÀI TẬP VỀ NHÀ: (Thời gian: 05 phút) - Tính toán xử lý số liệu với kết thu thập buổi thí nghiệm * Tự đánh giá rút kinh nghiệm (Về công tác chuẩn bị, nội dung, phương pháp giảng dạy tổ chức thực hiện) ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Thái Nguyên, ngày tháng năm2016 THÔNG QUA TỔ MÔN GIÁO VIÊN KÝ TÊN GIÁO ÁN SỐ: 06 SỐ TIẾT: 05h SỐ TIẾT ĐÃ GIẢNG: 25h LỚP: 65DCCD33 THỰC HIỆN NGÀY CHƯƠNG 4: THÍ NGHIỆM BITUM VÀ BÊ TƠNG ASPHALT (TIẾP THEO) CHƯƠNG 5: THÍ NGHIỆM BÊ TƠNG ASPHALT - Mục đích: Trang bị cho sinh viên tiêu lý bê tông asphalt như: độ kim lún, nhiệt độ hóa mềm, độ bền độ dẻo bê tông nhựa theo phương pháp Marshall, trang bị cho sinh viên kiến thúc vật liệu kim loại thường dùng xây dựng, cách xác định tiêu học thép - Yêu cầu: Nắm thành phần, tính chất hoc tên gọi số loại thép hay sử dụng xây dựng, hiểu tượng ăn mòn, cách bảo vệ thép xây dựng cơng trình - Biết sử dụng thiết bị thí nghiệm, thao tác bước tiến hành thí nghiệm I ỔN ĐỊNH LỚP: (03 phút) - Kiểm tra học sinh vắng mặt Tên học sinh vắng: + Có lý do: + Khơng có lý do: - Nhận xét: II KIỂM TRA BÀI CŨ: (Thời gian: phút) - Câu hỏi kiểm tra: - Dự kiến học sinh kiểm tra: TT Họ tên học sinh III BÀI GIẢNG MỚI: (Thời gian: 4h45’) - Đồ dùng phương tiện dạy học: Bài giảng + giáo án + máy chiếu + đồ dùng thiết bị thí nghiệm - Tóm tắt nội dung, thời gian, phương pháp dạy tổ chức thực Điểm THỜI NỘI DUNG GIẢNG DẠY A PHẦN LÝ THUYẾT THÍ NGHIỆM BÊ TƠNG ASPHALT 2.1 Tạo mẫu thí nghiệm 2.2 Xác định khối lượng thể tích 2.3 Xác định khối lượng riêng 2.4 Xác định độ ẩm, độ bão hòa hệ số GIAN (PHÚT) VÀ TỔ CHỨC THỰC HIỆN Giảng viên thuyết trình trưởng nở 2.5 Xác định độ rỗng cốt liệu độ rỗng dư hỗn hợp bê tông asphalt 2.6 Xác định độ bền độ dẻo theo PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY + Pháp vấn sinh viên 1h15’ + Sinh viên lắng nghe ghi chép phương pháp Marshall 2.7 Xác định hàm lượng bitum CHƯƠNG 5: THÍ NGHIỆM THÉP Xác định cường độ chiu kéo thép xây dựng Xác định cường độ chịu uốn thép xây dựng B PHẦN THỰC HÀNH Giảng viên hướng dẫn sinh viên làm thí nghiệm theo trình tự bước thí nghiệm tiêu chuẩn 3h10’ IV TỔNG KẾT BÀI GIẢNG: (Thời gian: 02 phút) - Khối lượng thể tích, khối lượng riêng, độ ẩm bão hịa hệ số trưng nở - Độ rỗng cốt liệu, độ rỗng dư BTM, độ bền độ dẻo marshall - Hàm lượng bitum, cường độ kéo, cường độ uốn, thép xây dựng V BÀI TẬP VỀ NHÀ: (Thời gian: 05 phút) - Tính tốn xử lý số liệu với số có từ buổi thí nghiệm thực hành * Tự đánh giá rút kinh nghiệm (Về công tác chuẩn bị, nội dung, phương pháp giảng dạy tổ chức thực hiện) ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Thái Nguyên, ngày tháng năm 2016 THÔNG QUA TỔ MÔN GIÁO VIÊN KÝ TÊN ... theo) THÍ NGHIỆM CÁT - Mục đích: Trang bị cho sinh viên kiến thức loại cốt liệu thường dùng xây dựng công trình giao thơng - u cầu: Nắm cách phân loại cốt liệu, tính chất cốt liệu, cách kiểm tra chất. .. ngày tháng THÔNG QUA TỔ MÔN năm 2016 GIÁO VIÊN KÝ TÊN GIÁO ÁN SỐ: 02 SỐ TIẾT: 05h SỐ TIẾT ĐÃ GIẢNG: 05h LỚP: 65DCCD33 THỰC HIỆN NGÀY CHƯƠNG I: THÍ NGHIỆM CỐT LIỆU RỜI THÍ NGHIỆM ĐÁ... 5: THÍ NGHIỆM THÉP Xác định cường độ chiu kéo thép xây dựng Xác định cường độ chịu uốn thép xây dựng B PHẦN THỰC HÀNH Giảng viên hướng dẫn sinh viên làm thí nghiệm theo trình tự bước thí nghiệm