PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO AN PHÚ TRƯỜNG TIỂU HỌC A VĨNH HỘI ĐƠNG CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA MÔN TIẾNG VIỆT HỌC KỲ I – LỚP NĂM HỌC: 2016-2017 Yêu cầu Kiến thức kĩ năng: - Đọc vần, từ ngữ, câu ứng dụng theo yêu cầu cần đạt mức độ kiến thức, kĩ năng: 20 tiếng/phút Đọc trơn, rành mạch, rõ ràng - Viết vần, từ ngữ ứng dụng theo yêu cầu cần đạt kiến thức, kĩ năng: 20 chữ/15 phút Chữ viết dòng li, nối nét rõ ràng, chữ viết mẫu, trình bày đẹp Có thể sủ dụng bút chì để viết Số câu/ Mức 1,2 Mức Mức số điểm/ TN HT TN HT TN HT TL TL TL Câu số KQ khác KQ khác KQ khác Số câu 1 Đọc: a) Đọc Số điểm Học sinh bốc thâm vần Câu số đề để đọc Số câu -Đọc thành tiếng vần (Từ b) Đọc 29 đến 76) Số điểm từ -Đọc thành tiếng từ ứng Câu số dụng Số câu c) Đọc -Đọc thành tiếng câu ứng Số điểm câu dụng (Từ 29 đến 76) Câu số Số câu Tổng Số điểm Viết: Số câu a) Viết -Viết vần (Từ 29 đến Số điểm vần 76) – Mỗi vần viết Câu số lượt Số câu b) Viết -Viết từ (Từ 29 đến Số điểm từ 76) – Mỗi từ viết Câu số lượt Số câu -Viết câu ứng dụng (Từ c) Viết Số điểm câu 29 đến 76) – Viết lượt Câu số 3 Số câu Tổng 10 Số điểm *Lưu ý: Điểm kiểm tra (Đọc, Viết) làm trịn 0,5 thành 1, Điểm mơn Tiếng Việt điểm trung bình cộng Đọc viết Mạch kiến thức, kĩ Tổng TN KQ TL 4 10 2 10 HT khác PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO AN PHÚ TRƯỜNG TIỂU HỌC A VĨNH HỘI ĐƠNG CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA MÔN TIẾNG VIỆT HỌC KỲ I – LỚP NĂM HỌC: 2016-2017 Yêu cầu Kiến thức kĩ năng: -Đọc rõ ràng, trôi chảy Tập đọc học HKI Phát âm rõ ràng, biết ngừng nghỉ sau dấu câu, cụm từ, tốc độ đọc khoảng 40 tiếng/ phút Hiệu ý chỉnh đoạn, nội dung bài, trả lời câu hỏi liên quan đến đoạn đọc -Nghe viết xác đoạn văn ngắn khoảng 40 chữ/ 15 phút Biết phân biệt âm vần tập tả Biết viết đoạn văn ngắn từ đến câu theo chủ để có câu hỏi gợi mở Mạch kiến thức, kĩ a) Đọc thành tiếng: -Chọn tập đọc chương trình (học sinh bốc thâm chọn để đọc) -Trả lời câu hỏi liên quan đến đoạn, đọc Cộng b) Đọc hiểu 1.Đọc: (Đọc thầm trả lời câu hỏi) -Chọn tập đọc chương trình +Trả lời câu hỏi liên quan đến nội dung đọc +Trả lời câu hỏi đọc liên quan đến kiến thức học Luyện từ câu Cộng Số câu/ số điểm/ Câu số Mức 1,2 TN KQ Số câu Số điểm Câu số Số câu Số điểm Câu số Số câu Số điểm TL Mức HT khác TN KQ TL Mức HT khác TN KQ TL Tổng HT khác TN KQ 5 TL 1 1 1 Số câu Số điểm Câu số 1,2,3 Số câu Số điểm Số câu 3 1 1 4 1 Cộng đọc (Đọc to + Đọc thầm) Số điểm HT khác Mạch kiến thức, kĩ a) Chính tả: Chọn Tập đọc chương trình Nghe - viết xác đoạn văn ngắn khoảng 60 -80 chữ Biết phân biệt âm vần tập tả Số câu/ số điểm/ Câu số Số câu Số điểm Câu số Mức 1,2 TN KQ Mức HT khác 1 TL HT khác TN KQ Mức TL TN KQ TL Tổng HT khác TN KQ Số câu 1 Số điểm 2.Viết b) Tập làm văn: Viết đoạn văn Số câu ngắn từ đến câu theo chủ để có Số điểm câu hỏi gợi mở Câu số Số câu Cộng Số điểm Cộng viết (Chính tả + TLV) Số câu Số điểm *Lưu ý: Điểm kiểm tra (Đọc, Viết) làm trịn 0,5 thành 1, Điểm mơn Tiếng Việt điểm trung bình cộng Đọc viết Cộng TL 4 5 HT khác 1 1 1 PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO AN PHÚ TRƯỜNG TIỂU HỌC A VĨNH HỘI ĐƠNG CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA MÔN TIẾNG VIỆT HỌC KỲ I – LỚP NĂM HỌC: 2016-2017 Yêu cầu Kiến thức kĩ năng: -Đọc rõ ràng, trôi chảy Tập đọc học HKI Phát âm rõ ràng, biết ngừng nghỉ sau dấu câu, cụm từ, tốc độ đọc khoảng 60 tiếng/ phút Hiệu ý chỉnh đoạn, nội dung bài, trả lời câu hỏi liên quan đến đoạn đọc -Nghe viết xác đoạn văn ngắn khoảng 60 chữ/ 15 phút Biết phân biệt âm vần tập tả Biết viết đoạn văn ngắn từ đến câu theo chủ để có câu hỏi gợi mở Mạch kiến thức, kĩ a) Đọc thành tiếng: -Chọn tập đọc chương trình (học sinh bốc thâm chọn để đọc) -Trả lời câu hỏi liên quan đến đoạn, đọc Cộng b) Đọc hiểu 1.Đọc: (Đọc thầm trả lời câu hỏi) -Chọn tập đọc chương trình +Trả lời câu hỏi liên quan đến nội dung đọc +Trả lời câu hỏi đọc liên quan đến kiến thức học Luyện từ câu Cộng Cộng đọc (Đọc to + Đọc thầm) Số câu/ số điểm/ Câu số Mức 1,2 TN KQ Số câu Số điểm Câu số Số câu Số điểm Câu số Số câu Số điểm TL Mức HT khác TN KQ TL Mức HT khác TN KQ TL Tổng HT khác TN KQ 5 1 1 1 Số câu Số điểm Câu số 1,2,3 Số câu Số điểm Số câu Số điểm 3 3 1 1 TL 1 4 4 HT khác Mạch kiến thức, kĩ a) Chính tả: Chọn Tập đọc chương trình Nghe - viết xác đoạn văn ngắn khoảng 80 -100 chữ Biết phân biệt âm vần tập tả Số câu/ số điểm/ Câu số Số câu Số điểm Câu số Mức 1,2 TN KQ Mức HT khác 1 TL HT khác TN KQ Mức TL TN KQ TL Tổng HT khác TN KQ Số câu 1 Số điểm 2.Viết b) Tập làm văn: Viết đoạn văn Số câu ngắn từ đến câu theo chủ để có Số điểm câu hỏi gợi mở Câu số Số câu Cộng Số điểm Cộng viết (Chính tả + TLV) Số câu Số điểm *Lưu ý: Điểm kiểm tra (Đọc, Viết) làm trịn 0,5 thành 1, Điểm mơn Tiếng Việt điểm trung bình cộng Đọc viết Cộng TL 4 5 HT khác 1 1 1 PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO AN PHÚ TRƯỜNG TIỂU HỌC A VĨNH HỘI ĐƠNG CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA MÔN TIẾNG VIỆT HỌC KỲ I – LỚP NĂM HỌC: 2016-2017 Yêu cầu Kiến thức kĩ năng: -Đọc rõ ràng, trôi chảy Tập đọc học HKI Phát âm rõ ràng, biết ngừng nghỉ sau dấu câu, cụm từ, tốc độ đọc khoảng 80 tiếng/ phút Hiệu ý chỉnh đoạn, nội dung bài, trả lời câu hỏi liên quan đến đoạn đọc -Nghe viết xác đoạn văn ngắn khoảng 80 chữ/ 15 phút Biết phân biệt âm vần tập tả Biết viết văn miêu tả theo nội dung chương trình học Mạch kiến thức, kĩ a) Đọc thành tiếng: -Chọn tập đọc chương trình (học sinh bốc thâm chọn để đọc) -Trả lời câu hỏi liên quan đến đoạn, đọc Cộng b) Đọc hiểu 1.Đọc: (Đọc thầm trả lời câu hỏi) -Chọn tập đọc chương trình +Trả lời câu hỏi liên quan đến nội dung đọc +Trả lời câu hỏi đọc liên quan đến kiến thức học Luyện từ câu Cộng Cộng đọc (Đọc to + Đọc thầm) Số câu/ số điểm/ Câu số Mức 1,2 TN KQ Số câu Số điểm Câu số Số câu Số điểm Câu số Số câu Số điểm TL Mức HT khác TN KQ TL Mức HT khác TN KQ TL Tổng HT khác TN KQ 5 1 1 1 Số câu Số điểm Câu số 1,2,3 4,5,6 7,8 Số câu Số điểm Số câu Số điểm 3 3 1 1 TL 1 4 4 HT khác Mạch kiến thức, kĩ a) Chính tả: Chọn Tập đọc chương trình Nghe - viết xác đoạn văn ngắn khoảng 100 -120 chữ Biết phân biệt âm vần tập tả Số câu/ số điểm/ Câu số Số câu Số điểm Câu số Mức 1,2 TN KQ Mức HT khác 1 TL HT khác TN KQ Mức TL TN KQ TL Tổng HT khác TN KQ Số câu 1 Số điểm 2.Viết Số câu b) Tập làm văn: Viết văn miêu Số điểm tả theo nội dung chương trình học Câu số Số câu Cộng Số điểm Cộng viết (Chính tả + TLV) Số câu Số điểm *Lưu ý: Điểm kiểm tra (Đọc, Viết) làm tròn 0,5 thành 1, Điểm mơn Tiếng Việt điểm trung bình cộng Đọc viết Cộng TL 4 5 HT khác 1 1 1 PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO AN PHÚ TRƯỜNG TIỂU HỌC A VĨNH HỘI ĐƠNG CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA MÔN TIẾNG VIỆT HỌC KỲ I – LỚP NĂM HỌC: 2016-2017 Yêu cầu Kiến thức kĩ năng: -Đọc rõ ràng, trôi chảy Tập đọc học HKI Phát âm rõ ràng, biết ngừng nghỉ sau dấu câu, cụm từ, tốc độ đọc khoảng 110 tiếng/ phút Hiệu ý chỉnh đoạn, nội dung bài, trả lời câu hỏi liên quan đến đoạn đọc -Nghe viết xác đoạn văn ngắn khoảng 95 chữ/ 15 phút Biết phân biệt âm vần tập tả Biết viết văn miêu tả theo nội dung chương trình học Mạch kiến thức, kĩ a) Đọc thành tiếng: -Chọn tập đọc chương trình (học sinh bốc thâm chọn để đọc) -Trả lời câu hỏi liên quan đến đoạn, đọc Cộng b) Đọc hiểu 1.Đọc: (Đọc thầm trả lời câu hỏi) -Chọn tập đọc chương trình +Trả lời câu hỏi liên quan đến nội dung đọc +Trả lời câu hỏi đọc liên quan đến kiến thức học Luyện từ câu Cộng Cộng đọc (Đọc to + Đọc thầm) Số câu/ số điểm/ Câu số Mức 1,2 TN KQ Số câu Số điểm Câu số Số câu Số điểm Câu số Số câu Số điểm TL Mức HT khác TN KQ TL Mức HT khác TN KQ TL Tổng HT khác TN KQ 5 1 1 1 Số câu Số điểm Câu số 1,2,3 4,5,6 7,8 Số câu Số điểm Số câu Số điểm 3 3 1 1 TL 1 4 4 HT khác Mạch kiến thức, kĩ a) Chính tả: Chọn Tập đọc chương trình Nghe - viết xác đoạn văn ngắn khoảng 100 -120 chữ Biết phân biệt âm vần tập tả Số câu/ số điểm/ Câu số Số câu Số điểm Câu số Mức 1,2 TN KQ Mức HT khác 1 TL HT khác TN KQ Mức TL TN KQ TL Tổng HT khác TN KQ Số câu 1 Số điểm 2.Viết Số câu b) Tập làm văn: Viết văn miêu Số điểm tả theo nội dung chương trình học Câu số Số câu Cộng Số điểm Cộng viết (Chính tả + TLV) Số câu Số điểm *Lưu ý: Điểm kiểm tra (Đọc, Viết) làm tròn 0,5 thành 1, Điểm môn Tiếng Việt điểm trung bình cộng Đọc viết Cộng TL 4 5 HT khác 1 1 1 Thứ , ngày tháng 12 năm 2016 Trường Tiểu học A Vĩnh Hội Đông ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HKI Họ tên : …………………………….… …… MÔN: TIẾNG VIỆT LỚP ………………………………………………………… (Đọc thầm) Học sinh lớp: 3…… ĐIỂM NHẬN XÉT Năm học 2016 – 2017 (Thời gian làm : 35 phút) Nhà rông Tây Nguyên Nhà rông thường làm loại gỗ bền lim, gụ, sến, táu Nó phải cao để đàn voi qua mà không đụng sàn múa rông sàn, giáo không vướng mái Gian đầu nhà rông nơi thờ thần làng, vách treo giỏ mây đựng hịn đá thần Đó hịn đá mà già làng nhặt lấy chọn đất lập làng Xung quanh đá thần, người ta treo cành hoa đan tre, vũ khí, nơng cụ cha ơng truyền lại chiêng trống dùng cúng tế Gian với bếp lửa trung tâm nhà rông Các già làng thường họp để bàn việc lớn Đây nơi tiếp khách làng Từ gian thứ ba nơi ngủ niên Theo tập quán nhiều dân tộc, trai làng từ 16 tuổi chưa lập gia đình ngủ tập trung nhà rông để bảo vệ buôn làng Theo Nguyễn Văn Huy Dựa vào nội dung đọc, khoanh tròn vào trước chữ trước câu trả lời Câu 1: (1 điểm) Vì nhà rơng phải cao chắc? a Vì nhà rơng sử dụng lâu dài b Vì cần có chỗ cao để treo bàn thờ thần làng c Vì để tránh voi thú dữ, múa rông chiêng giáo không chạm sàn Câu 2: (1 điểm) Gian thứ nhà rơng có gì? a Có hịn đá thần nơi ngủ niên b Có hịn đá thần, bơng hoa, treo vũ khí, nơng cụ, chiêng trống c Nơi họp bàn việc lớn đặt bếp lửa Câu 3: (1 điểm) Vì nói gian gian trung tâm nhà rơng? a Vì gian nơi thờ thần làng b Vì nơi niên ngủ lại để bảo vệ bn làng c Vì nơi già làng họp bàn việc lớn, nơi tiếp khách làng có bếp lửa Câu 4: (1 điểm) Câu " Bố em em thợ mỏ" thuộc loại mẫu câu gì? a Ai gì? b Ai làm gì? c Ai nào? ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HKI MÔN: TIẾNG VIỆT LỚP (Đọc to) Năm học 2016 – 2017 Cho học sinh lên bốc thăm tập đọc chỗ chuẩn bị khoảng phút lên đọc đoạn, kết hợp trả lời câu hỏi GV nêu: a) Bài : Người liên lạc nhỏ SGK- TV3- tập I- trang 112 Đoạn 1: +Anh Kim Đồng giao nhiệm vụ gì? (Bảo vệ cán bộ, dẫn đường đưa cán đến địa điểm mới) + Vì bác cán phải đóng vai ơng già Nùng? (Vì vùng người Nùng Đóng vai ơng già Nùng để dễ hòa đồng với người, dễ dàng che mắt địch làm chúng tưởng ông người địa phương) + Cách đường hai bác cháu nào? (Đi cẩn thận Kim Đồng đeo túi nhanh nhẹn trước quãng Ông ké lững thững đằng sau Gặp điều ngờ, Kim Đồng huýt sáo làm hiệu để ông ké kịp tránh vào ven đường.) Đoạn 2,3,4: + Tìm chi tiết nói lên nhanh trì dũng cảm Kim Đồng gặp địch? (Gặp địch không tỏ bối rối, sợ sệt, bình tĩnh huýt sáo báo hiệu/ địch hỏi Kim Đồng trả lời nhanh trí: "đón thầy mo cúng cho mẹ ốm"/ trả lời xong thản nhiên gọi ông ké tiếp "Già ơi! Ta thôi!") b) Bài: Hũ bạc người cha SGK- TV3- tập I- trang 121 Đoạn 1: + Ông lão người Chăm buồn chuyện gì? (Ơng buồn cậu trai lười biếng) + Ông lão muốn trai trở thành người nào? (Ông muốn trai trở thành người siêng năng, chăm chỉ, tự kiếm bát cơm) Đoạn 2: + Ông lão vứt tiền xuống ao để làm gì? (Vì ơng lão muốn thử xem đồng tiền có phải tự tay làm khơng Nếu thấy tiền vứt mà người khơng xót nghĩa tiền khơng phải tự tay vất vả làm ra) Đoạn 3: + Người làm lụng vất vả tiết kiệm nào? (Anh xay thóc thuê, ngày bát gạo, dám ăn bát Ba tháng dành dụm 90 bát gạo, anh bán lấy tiền mang về) Đoạn 5: + Khi ông lão vứt tiền vào bếp lửa người làm gì? (Người vội thọc tay vào lửa để lấy tiền ra, khơng sợ bỏng) + Hãy tìm câu truyện nói lên ý nghĩa truyện này? (đoạn 4: Có lạm lụng vất vả người ta biết đồng tiền; đoạn 5: Hũ bạc tiêu không hết hai bàn tay con) c) Bài : Nhà rông Tây Nguyên SGK- TV3- tập I- trang 127 Đoạn 1: + Vì nhà rơng phải cao chắc? (Nhà rông phải để dùng lâu dài, chịu giáo bão, chứa nhiều người hội họp, tụ tập nhảy múa Sàn cao để voi qua không đụng sàn, giáo không vướng mái) Đoạn 2: + Gian đầu nhà rơng trang trí nào? (… giỏ mây đựng đá thần treo vách Xung quanh đá thần treo cành hoa đan tre, vũ khí, nơng cụ, chiêng trống dùng cúng tế) Đoạn 3: + Vì nói gian trung tâm nhà rơng? (Vì gian nơi có bếp lửa, có già làng thường tụ họp để bàn chuyện lớn, nơi tiếp khách làng) d) Bài : Đôi bạn SGK- TV3- tập I- trang 130 Đoạn 1: + Thành Mến kết bạn vào dịp nào? (Kết bạn từ ngày nhỏ, giặc Mỹ ném bom miền Bắc, gia đìng Thành phải rời thành phố, sơ tán quê Mến nơng thơn) + Mến thấy thị xã có lạ? (Thị xã có nhiều phố, phố có nhà ngói san sát, cao thấp khơng giống nhà quê; dòng xe cộ lại nườm nượp; ban đêm đèn điện lấp lánh sa) Đoạn 2: + Mến có hành động đáng khen? (Nghe tiếng kêu cứu, Mến lao xuống hồ cứu em bé vùng vẫy tuyệt vọng) Đoạn 3: + Những chi tiết nói lên tìm cảm thủy chung gia đình Thành người đỡ giúp đỡ họ? (Gia đình Thành thị xã nhớ gia đình Mến Bố Thành lại nơi sơ tán trước đón Mến chơi Thành đưa Mến chơi khắp thị xã,…) HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I – NĂM HỌC 2016-2017 MÔN TIẾNG VIỆT LỚP Đọc to (6 điểm) - Đọc đúng, rõ ràng, lưu loát ( đ) - Trả lời câu hỏi giáo viên nêu ( 1đ) - Đọc sai ngắt, nghỉ; sai từ: lỗi trừ (0,5 đ) - Tốc độ đọc không phù hợp: tùy mức độ giáo viên cho điểm Đọc thầm (4 điểm) Câu Đáp án Số điểm Ghi c điểm b điểm c điểm a điểm Lưu ý: Điểm đọc điểm chung đọc to + đọc thầm, khơng cho điểm thập phân (làm trịn 0,5 thành 1) Bài : Người liên lạc nhỏ Trang 112 Bài:Nhà rông Tây Nguyên Trang 127 Bài : Đôi bạn Trang 130 Bài: Hũ bạc người cha Trang 121 ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HKI MÔN: TIẾNG VIỆT LỚP (Viết) Năm học 2016 – 2017 (Thời gian làm : 35 phút) Cho học sinh viết vào giấy kẻ dịng li I Chính tả: (5 điểm) - Giáo viên đọc cho học sinh Nghe - viết tả: "Hũ bạc người cha" Hũ bạc người cha Ngày xưa, có nơng dân người Chăm siêng Về già, ông để dành hũ bạc Tuy vậy, ơng buồn cậu trai lười biếng Một hôm, ông bảo con: - Cha muốn trước nhắm mắt thấy kiếm bát cơm Con làm mang tiền đây! II Tập làm văn: (5 điểm) Giáo viên viết đề lên bảng lớp Viết đoạn văn ngắn (từ - câu) giới thiệu nhóm (tổ) học tập em - Nhóm (tổ) học tập em có bạn? Đó bạn nào? - Mỗi bạn có điểm bật (nêu đặc điểm bật 2-3 bạn)? - Trong tuần vừa qua bạn làm việc tốt? -Tình cảm em bạn nào? HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HKI MÔN: TIẾNG VIỆT LỚP (Viết) Năm học 2016 – 2017 (Thời gian làm : 35 phút) I Chính tả: (5 điểm) - Bài viết không mắc lỗi; viết độ cao, nối nét; trình bày rõ ràng, đẹp đạt điểm - Viết sai thanh, vần, lỗi sai trừ 0,5 điểm Lỗi sai giống tính lần - Viết sai chữ hoa/ chữ thường, lỗi sai trừ 0,5 điểm Lỗi sai giống tính lần - Chữ viết khơng rõ ràng, trình bày khơng đúng, bơi xóa … trừ 0,5 điểm cho toàn viết II Tập làm văn: (5 điểm) - Bài viết đủ ý, không mắc lỗi dùng từ, đặt câu, trình bày rõ ràng, (5đ) - Bài viết mắc lỗi tả trừ 0,5 điểm - Tùy theo mức độ sai sót, cách diễn đạt ý, mà giáo viên cho điểm: 4,5; 4; … 0,5 Lưu ý: Điểm kiểm tra viết (Chính tả + Tập làm văn) làm tròn 0,5 thành Điểm kiểm tra Tiếng Việt điểm trung bình cộng Đọc Viết, làm tròn 0,5 thành  ... 0,5 thành 1) Bài : Người liên lạc nhỏ Trang 112 Bài:Nhà rông Tây Nguyên Trang 127 Bài : Đôi bạn Trang 130 Bài: Hũ bạc người cha Trang 121 ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HKI MÔN: TIẾNG VIỆT LỚP (Viết) Năm học... người cha SGK- TV3- tập I- trang 121 Đoạn 1: + Ông lão người Chăm buồn chuyện gì? (Ơng buồn cậu trai lười biếng) + Ơng lão muốn trai trở thành người nào? (Ông muốn trai trở thành người siêng... CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA MÔN TIẾNG VIỆT HỌC KỲ I – LỚP NĂM HỌC: 2016-2017 Yêu cầu Kiến thức kĩ năng: -Đọc rõ ràng, trôi chảy Tập đọc học HKI Phát âm rõ