VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí MA TRẬN ĐỀ THI Mức Nhận biết độ Chủ đề Văn Tác phẩm, tác giả học biện pháp tu từ sử dụng văn Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 20% Thông hiểu Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ cao Số câu: điểm=20% Thế câu ghép? Hãy đặt câu ghép có quan hệ điều kiện Tiếng Việt Số câu Số điểm Tỉ lệ: 10% Tập làm văn (Kết hợp với miêu tả biểm cảm) Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ phần trăm Cộng Số câu 1điểm = 10% Vận dụng hiểu biết cảm thu viết đoạn văn Bài viết mạch lạc, sắc bén có sức thuyết phục cao Số điểm:2 Tỉ lệ = 20% Số điểm:5 Tỉ lệ = 50% Số câu 7điểm = 70% 1 1 Số điểm: Tỉ lệ: 20% Số điểm: Tỉ lệ: 10% Số điểm: Tỉ lệ: 20% Số điểm: Tỉ lệ: 50% Số điểm: 10 Tỉ lệ: 100% VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí PHỊNG GIÁO DỤC- ĐÀO TẠO MANG THÍT TRƯỜNG THCS HỊA TỊNH ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I - NĂM HỌC 2015 - 2016 MÔN: NGỮ VĂN THỜI GIAN: 90 phút (Không kể thời gian giao đề) ……………………………………………………… Câu (1 điểm) Thế câu ghép? Đặt câu ghép có quan hệ điều kiện? Câu (2 điểm) Đọc hai câu thơ sau: “Xách búa đánh tan năm bảy đống Ra tay đập bể trăm hòn” a Hai câu thơ trích từ văn nào? Tác giả ai? b Viết tiếp hai câu thơ thơ c Nêu ý nghĩa thơ? Câu (2 điểm) Qua văn “Ôn dịch, thuốc lá” - biết tác hại thuốc em làm có biện pháp để ngăn chặn đại dịch Hãy viết đoạn văn (khoảng 10 dòng) trình bày ý kiến em Câu (5 điểm) Hãy kể gương vượt khó vươn lên học tập mà em biết - Hết - VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí HƯỚNG DẪN CHẤM - NGỮ VĂN - HỌC KÌ I Câu Nêu định nghĩa câu ghép (0,5 điểm) - Câu ghép câu hai kết cấu chủ vị trở lên không bao chứa tạo thành, kết cấu chủ vị gọi vế câu - Đặt câu: câu (0.5 điểm.) + Quan hệ điều kiện có dùng cặp quan hệ từ: Nếu - (Lưu ý có trường hợp học sinh đặt hai câu Gv xem câu thi cho điểm) Câu Tìm hiểu ́u tố (2 điểm) a Hai câu thơ trích từ văn “Đập đá Côn Lôn” Phan Châu Trinh (0,5 điểm) b Hai câu thơ tiếp theo: “Tháng ngày bao quản thân sành sỏi Mưa nắng bền sắt son” (0.5 điểm) c Nêu ý nghĩa thơ: Nhà tù đế quốc thực dân khuất phục ý chí, nghị lực niềm tin lí tưởng người chiến sĩ cách mạng (1 điểm) (Không viết hoa danh từ riêng, viết thơ, sai tả từ 03 lỗi trừ 0,25 điểm) Câu Đạt đủ yêu cầu sau: * Yêu cầu kỹ năng: - Học sinh viết đoạn văn đủ phần: Mở đoạn, Phát triển đoạn Kết đoạn - Bố cục mạch lạc, rõ ràng, diễn đạt trôi chảy * Yêu cầu kiến thức: Qua văn “ Ôn dịch, thuốc lá”- biết tác hại thuốc HS đưa nhiều biện pháp việc làm khác nhau, phải hướng nhằm khắc phục nạn dịch thuốc Ví dụ: * Tuyên truyền tác hại thuốc - có hại cho người hút người xung quanh * Vận động, khuyên nhủ người thân người xung quanh bỏ thuốc * Lên tiếng phản đối, nhắc nhở nhìn thấy người hút thuốc nơi công cộng Câu Tập làm văn a Mở bài: (0,5 điểm) Giới thiệu gương vượt khó mà em kể (Bạn tên gì? Ở đâu? Do đâu mà em biết câu chuyện này?) b Thân (4 điểm) - Kể gương vượt khó bạn: + Miêu tả vài nét ngoại hình bạn VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí + Kể gia cảnh bạn Bạn đạt thành tích gì? Đã vượt khó vươn lên nào? + Biểu cảm cảm xúc em chứng kiến nỗ lực vươn lên bạn - Qua gương vừa kể em học tập điều để thân phấn đấu tốt c Kết bài: (0,5 điểm) Cảm nghĩ thân qua gương vừa kể Lời hứa em phải làm để thầy cơ, cha mẹ vui lòng Lưu ý: - Bài làm trình bày đẹp, chữ viết rõ ràng, có kết hợp miêu tả, biểu cảm yếu tố khác văn tự - Xây dựng cốt truyện ... ĐÀO TẠO MANG THÍT TRƯỜNG THCS HỊA TỊNH ĐỀ KI M TRA HỌC KÌ I - NĂM HỌC 2 015 - 2 016 MÔN: NGỮ VĂN THỜI GIAN: 90 phút (Không kể thời gian giao đề) ……………………………………………………… Câu (1 điểm) Thế câu ghép? Đặt... biết tác hại thuốc em làm có biện pháp để ngăn chặn đại dịch Hãy viết đoạn văn (khoảng 10 dòng) trình bày ý ki n em Câu (5 điểm) Hãy kể gương vượt khó vươn lên học tập mà em biết - Hết - VnDoc... gọi vế câu - Đặt câu: câu (0.5 điểm.) + Quan hệ điều ki n có dùng cặp quan hệ từ: Nếu - (Lưu ý có trường hợp học sinh đặt hai câu Gv xem câu thi cho điểm) Câu Tìm hiểu ́u tố (2 điểm) a Hai câu