Đang tải... (xem toàn văn)
SINH HOẠT TẬP THỂ I. MỤC TIÊU: Giúp HS: Nắm đ¬¬ược ưu khuyết điểm trong tuần. Phát huy ¬¬ưu điểm, khắc phục nh¬¬ược điểm. Biết đ¬¬ược phư¬ơng h¬¬ướng tuần tới. GD HS có tinh thần đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau. Biết đư¬¬ợc truyền thống nhà trư¬¬ờng. Thực hiện an toàn giao thông khi đi ra đư¬¬ờng. II. CHUẨN BỊ: GV: Nắm được Ưu – khuyết điểm của HS trong tuần HS: Tổ trư¬¬ởng, lớp tr¬¬ưởng chuẩn bị nội dung. III. CÁC HOẠT ĐỘNG CHÍNH: 1. Lớp hát đồng ca 2. Lớp báo cáo hoạt động trong tuần: 3 Dãy trư¬¬ởng lên nhận xét các thành viên trong tổ và xếp loai từng thành viên. Tổ viên các tổ đóng góp ý kiến. Lớp phó lao động nhận xét hoạt động lao động của lớp. Lớp phó văn nghệ báo cáo hoạt động văn nghệ của lớp. Lớp tr¬¬ưởng lên nhận xét chung các tổ và xếp loại tổ. GV nhận xét chung:
Giáo án lớp 2A 2015 Tuần Năm học 2014- SINH HOẠT TẬP THỂ I MỤC TIÊU: Giúp HS: - Nắm ưu - khuyết điểm tuần - Phát huy ưu điểm, khắc phục nhược điểm - Biết phương hướng tuần tới - GD HS có tinh thần đoàn kết, giúp đỡ lẫn - Biết truyền thống nhà trường - Thực an tồn giao thơng đường II CHUẨN BỊ: - GV: Nắm Ưu – khuyết điểm HS tuần - HS: Tổ trưởng, lớp trưởng chuẩn bị nội dung III CÁC HOẠT ĐỘNG CHÍNH: Lớp hát đồng ca Lớp báo cáo hoạt động tuần: - Dãy trưởng lên nhận xét thành viên tổ xếp loai thành viên - Tổ viên tổ đóng góp ý kiến - Lớp phó lao động nhận xét hoạt động lao động lớp - Lớp phó văn nghệ báo cáo hoạt động văn nghệ lớp - Lớp trưởng lên nhận xét chung tổ xếp loại tổ - GV nhận xét chung: + Nề nếp: + Học tập: Đàm Ngân Thám Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 2A 2015 Tuần Năm học 2014- Phương hướng tuần sau: - Tiếp tục thi đua: Học tập tốt, thực tốt nề nếp, lời thầy cơ, nói lời hay làm việc tốt Lớp múa hát tập thể TUẦN 35: Thứ hai ngày tháng năm 2017 TOÁN: ……………………………………………………………… TIẾNG ANH: (G.V chuyên trách ) Đàm Ngân Thám Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 2A 2015 Tuần Năm học 2014- TẬP ĐỌC - KỂ CHUYỆN: (2 TIẾT) ……………………………………………………………………………………………… ………………………… Thứ tư ngày 10 tháng năm 2017 CHÍNH TẢ: (Nghe viết): TOÁN: TẬP VIẾT: TẬP ĐỌC: ……………………………………………………………………………………………… …………………………… Thứ năm ngày 11 tháng năm 2017 TỐN: Đàm Ngân Thám Tiểu học Hồng Hoa Giáo án lớp 2A 2015 Tuần Năm học 2014- TNXH: THỦ CÔNG: (GV chuyên trách) TIẾNG ANH: (GV chuyên trách) Chiều thứ năm TNXH: THỂ DỤC: Thứ sáu ngày 12 tháng năm 2017 CHÍNH TẢ (Nghe - viết): Đàm Ngân Thám Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 2A 2015 Tuần Năm học 2014- TOÁN: KỸ NĂNG SỐNG: TIẾNG ANH : (G.V chuyên trách ) Chiều thứ sáu: THỂ DỤC: Thứ hai ngày 29 tháng năm 2016 TOÁN: Tiết 1: Đọc, viết, so sánh số có ba chữ số I Mục đích- yêu cầu: Kiến thức: Biết cách đọc, viết, so sánh số có ba chữ số HS làm Bài tập 1, 2, 3, Kỹ năng: Thực làm tốt phần thực hành Đàm Ngân Thám Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 2A 2015 Tuần Năm học 2014- Giáo dục: Nghiêm túc, sôi làm II Đồ dùng dạy- học: - SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy A ổn định tổ chức: B Kiểm tra cũ: C Dạy- học mới: Giới thiệu: Trong học này, em ôn đọc, viết, so sánh số có chữ số Ơn tập đọc, viết số: - Giáo viên đọc số: 456; 227; 134; 506; 609; 780 - Giáo viên ghi bảng: 178; 596; 683; 277; 354; 946; 105; 215; 664; 355 Bài 1: Làm phiếu học tập Hoạt động trò - Hát - Kiểm tra chuẩn bị học sinh - Học sinh nghe giới thiệu, ghi - Học sinh viết bảng lớp - Lớp viết bảng - Học sinh nối tiếp đọc - Lớp nhận xét - Học sinh đọc - Ghi kết vào - Đổi kiểm tra chéo, nhận xét Ôn tập thứ tự lớp: Bài 2: Làm phiếu: - Giáo viên treo bảng - học sinh lên bảng làm phụ - Lớp làm phiếu - Nhận xét bảng, sửa sai - Tại lại điền 312 vào sau 311? - Vì theo cách đếm 310; 311; 312 Hoặc: 310 + = 311 311 + = 312 312 + = 313 - Nhận xét dãy số? - Là dãy số tự nhiên liên tiếp từ 310 đến 319 - Tại phần b lại điền 398 vào - Vì 400 - = 399 sau 399? 399 - = 398 Hoặc: 399 số liền trước 400 398 số liền trước 399 - Nhận xét dãy số? - Là dãy số tự nhiên liên tiếp xếp theo thứ tự giảm dần từ 400 đến 391 Ôn luyện so sánh số thứ tự số: Bài 3:( làm ) - Đọc đề - Bài tập yêu cầu làm gì? - So sánh số * Hướng dẫn HS làm bài: - Vì số có hàng trăm 303 - Tại điền 303 < 330? có chục, 330 có chục chục < Đàm Ngân Thám Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 2A 2015 Tuần Năm học 2014- chục nên 303 < 330 - Học sinh tự làm ô ly - Chấm, nhận xét * GV củng cố cách so sánh Bài 4: ( làm ) - Đọc đề - Lớp làm ô ly - Chấm, chữa - Số lớn dãy số số - 735 nào? - Vì 735 số lớn dãy số - Vì có số hàng trăm lớn trên? - Số bé dãy số số nào? - 142 Vì có số hàng trăm bé Vì sao? Củng cố- dặn dò: Ơn thêm đọc, viết số có chữ số ……………………………………………………………… TIẾNG ANH: (G.V chuyên trách ) TẬP ĐỌC - KỂ CHUYỆN: Cậu bé thơng minh (2 tiết) I Mục đích- u cầu: A Tập đọc: - Đọc đúng, rành mạch, biết nghỉ hợp lý sau dấu chấm, dấu phẩy cụm từ ; bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời nhân vật - Hiểu nội dung bài: Ca ngợi thông minh tài trí cậu bé ( Trả lời câu hỏi SGK ) B Kể chuyện: - Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh hoạ II Đồ dùng dạy- học: Đàm Ngân Thám Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 2A 2015 Tuần Năm học 2014- - Viết câu, đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Tập đọc Hoạt động dạy Hoạt động 1: Mở đầu: Giới thiệu khái quát nội dung chương trình phân mơn tập đọc học kì I lớp - Giáo viên yêu cầu Hoạt động : Giới thiệu bài: - Treo tranh: Bức tranh vẽ cảnh gì? Hoạt động học - Mở mục lục đọc thầm - Một học sinh đọc tên chủ điểm - Cảnh cậu bé nói chuyện với nhà vua, quần thần chứng kiến cảnh nói chuyện hai người - Khi nói chuyện với nhà vua, vẻ mặt cậu - Trông tự tin bé nào? - Giáo viên: Muốn biết nhà vua cậu bé nói với học bài: “ Cậu bé thông minh” - Giáo viên ghi tên - Học sinh nghe giới thiệu, ghi Hoạt động :Luyện đọc a Đọc mẫu: Giáo viên đọc mẫu toàn - Học sinh theo dõi b Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: * Đọc câu: - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc câu - Học sinh nối tiếp đọc câu - Giáo viên hướng dẫn sửa phát âm sai - Học sinh luyện phát âm - Giáo viên yêu cầu đọc câu lần - Học sinh nối tiếp đọc câu đến hết * Hướng dẫn đọc đoạn giải - Đọc đoạn theo hướng dẫn nghĩa từ khó: giáo viên + Đoạn 1: (từ đầu đến lên đường) : - Cả lớp đọc thầm đoạn (từ đầu đến chịu - Tìm từ trái nghĩa với “bình tĩnh” tội) - Giáo viên: “ bình tĩnh” cậu bé - Một học sinh đọc thành tiếng làm chủ mình, khơng bối rối lúng - Trái với bình tĩnh là: bối rối, lúng túng túng trước mệnh lệnh kỳ quặc nhà vua - Nơi vua triều đình đóng - Nơi gọi “ kinh đô”? - Lớp đọc thầm đoạn + Đoạn 2: - Một học sinh đọc - Yêu cầu học sinh đọc thành tiếng đoạn - Là ầm ĩ , gây náo động - “ Om sòm” có nghĩa gì? - Cả lớp đọc thầm + Đoạn 3: - Một HS đọc thành tiếng đoạn Đàm Ngân Thám Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 2A 2015 Tuần - Giáo viên sửa cách ngắt giọng - “ Sứ giả” người nào? - Thế “ trọng thưởng”? - Yêu cầu học sinh nối tiếp đọc đoạn * Đọc theo nhóm: - Giáo viên theo dõi sửa sai * Đọc đồng thanh: Hoạt động 4: Hướng dẫn tìm hiểu bài: - Nhà vua nghĩ kế để tìm người tài? - Khi nhận lệnh, thái độ dân chúng nào? - Vì họ lại lo sợ? Dân chúng lo sợ, cậu bé lại muốn gặp vua Cuộc gặp gỡ cậu bé nhà vua nào? Chúng ta tìm hiểu đoạn - Cậu bé làm để gặp nhà vua? - Khi gặp nhà vua, cậu bé nói điều vơ lý gì? - Đức vua nói nghe điều vơ lý đó? - Cậu bé bình tĩnh đáp lại lời nhà vua nào? Vậy cậu bé buộc nhà vua thừa nhận gà trống đẻ trứng - Giáo viên yêu cầu - Trong thử tài lần sau, cậu bé u cầu điều gì? - Có thể rèn dao từ kim khâu khơng? - Vì cậu bé lại tâu với nhà vua việc khơng thể làm được? - Cậu bé truyện có đáng khâm phục 2.4 Luyện đọc lại : - Chia lớp thành nhóm - Tuyên dương nhóm đọc tốt Đàm Ngân Thám Năm học 2014- - Là người vua phái giao thiệp với người khác , nước khác - Là tặng cho phần thưởng lớn - học sinh đọc - Mỗi nhóm đến học sinh tự đọc sửa cho - Học sinh đọc đồng đoạn - Đọc thầm đoạn - Ra lệnh cho làng vùng phải nộp gà trống biết đẻ trứng - Rất lo sợ - Vì gà trống đẻ trứng - Đọc thầm đoạn - Đến trước cung vua kêu khóc om sòm - Bố cậu đẻ em bé - Đức vua qt cậu nói bố cậu đàn ơng khơng thể đẻ - Cậu bé hỏi lại đức vua lại lệnh cho dân làng nộp gà trống biết đẻ trứng? - Đọc thầm đoạn Thảo luận nhóm phát biểu - Rèn kim khâu thành dao thật sắc để xẻ thịt chim - Không thể rèn - Để cậu thực lệnh nhà vua làm mâm cỗ từ chim sẻ - Cậu bé truyện người thông minh, tài trí - học sinh đọc lại - Thực hành luyện đọc nhóm theo vai: “người dẫn truyện, cậu bé, nhà vua - đến nhóm thi đọc - Cả lớp theo dõi, nhận xét Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 2A 2015 Tuần Năm học 2014- Kể chuyện (0,5 tiết) Hoạt động dạy Giới thiệu: Dựa vào nội dung tập đọc quan sát tranh minh hoạ để kể lại đoạn câu chuyện “Cậu bé thông minh” Hướng dẫn kể chuyện: * GV tranh 1: - Qn lính làm gì? - Lệnh Đức vua gì? Hoạt động học - Học sinh quan sát tranh - Học sinh quan sát - Đang thông báo lệnh Đức vua - Đức vua lệnh cho làng phải nộp gà trống biết đẻ trứng - Dân làng có thái độ nhận - Vô lo sợ lệnh? - Kể thành đoạn - GV yêu cầu học sinh kể nội dung đoạn - học sinh kể - Lớp theo dõi, nhận xét + Có nội dung, trình tự khơng? + Nói thành câu chưa? + Từ ngữ dùng có phù hợp khơng? + Kể có tự nhiên khơng? * Kể đoạn 2, làm tương tự: - Yêu cầu học sinh nối tiếp kể lại câu - lần, lần học sinh kể chuyện - Lớp theo dõi, nhận xét - Giáo viên tuyên dương học sinh kể tốt, có sáng tạo * Câu hỏi gợi ý đoạn 2: - Khi gặp nhà vua, cậu bé nói gì, làm - Học sinh trả lời ? - Thái độ nhà vua - Nhà vua giận dữ, quát láo nói: “Cha nghe điều cậu bé nói? đàn ơng đẻ được” * Câu hỏi gợi ý đoạn 3: - Lần thử tài thứ 2, vua yêu cầu cậu bé làm - Học sinh kể gì? - Đức vua định sau lần thử tài - Học sinh kể lại thứ ? Củng cố : - Em có suy nghĩ Đức vua câu - Là người tốt, biết cách chọn trọng chuyện vừa học? dụng người tài Dặn dò: Về chuẩn bị sau - Chuẩn bị sau: Tập đọc Hai bàn tay em Đàm Ngân Thám 10 Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 2A 2015 Tuần Năm học 2014- - Giấy rời khổ A4 , bút màu để viết trang trí thơng báo - Bảng phụ viết mẫu thông báo III LÊN LỚP : Hoạt động thầy Ổn định: - Hát Kiểm tra cũ: - Kiểm tra tiết trước - Nhận xét, tuyên dương - Gv nhận xét chung Bài mới: - Giới thiệu tiết ôn tập học kì II ghi tựa lên bảng Kiểm tra tập đọc: - Kiểm tra 1/4 số học sinh lớp - Yêu cầu em lên bốc thăm để chọn đọc - Yêu cầu đọc đoạn hay theo định phiếu học tập - Nêu câu hỏi nội dung đoạn học sinh vừa đọc - Theo dõi ghi điểm theo thang điểm qui định Vụ giáo dục tiểu học - Yêu cầu em đọc chưa đạt yêu cầu nhà luyện đọc để tiết sau kiểm tra lại Bài tập 2: - Mời em đọc yêu cầu đề - Yêu cầu học sinh trao đổi trả lời câu hỏi : - Ta cần ý điểm viết thơng báo ? Hoạt động trò - Làm theo yêu cầu - Nhận xét câu trả lời bạn - Vài em nhắc lại tựa - Lớp theo dõi lắng nghe giáo viên để nắm yêu cầu tiết học - Lần lượt em nghe gọi tên lên bốc thăm chọn chuẩn bị kiểm tra - Lên bảng đọc trả lời câu hỏi theo định phiếu - Lớp lắng nghe theo dõi bạn đọc - Những em đọc chưa đạt yêu cầu nhà luyện đọc nhiều lần tiết sau kiểm tra lại - Đọc yêu cầu tập - Lớp trao đổi để trả lời câu hỏi - Bài viết theo kiểu quảng cáo phải đầy đủ thông tin, lời văn phải ngắn gọn, - Yêu cầu em đóng vai trình bày trang trí hấp dẫn ngươì tổ chức buổi liên hoan để viết - Thực hành viết thông báo vào tờ thông báo giấy A4 trang trí cho thật đẹp - u cầu lớp viết thơng báo trang trí thông báo - Lần lượt lên dán thông báo - Gọi học sinh nối tiếp lên dán lên bảng lớp đọc lại nội dung thông báo lên bảng đọc nội dung thông thông báo báo - Lớp nhận xét bình chọn bạn viết - Theo dõi nhận xét đánh giá ghi hay Đàm Ngân Thám 660 Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 2A 2015 Tuần Năm học 2014- điểm - Nhận xét thông báo hs Củng cố- dặn dò: - Về nhà tiếp tục đọc lại tập - Về nhà tập đọc lại tập đọc đọc học từ đầu học kì II đến nhiều nhiều lần lần tiết sau tiếp tục kiểm tra - Học xem trước - Dặn dò học sinh nhà học - Nhận xét, đánh giá tiết học TIẾNG VIỆT: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II ( tiết 2) I MỤC TIÊU: - Mức độ, yêu cầu kĩ đọc tiết - Tìm số từ ngữ chủ điểm Bảo vệ Tổ quốc, Sáng tạo, Nghệ thuật (BT2) - Có ý thức tự giác làm II/ CHUẨN BỊ : Phương pháp hình thức tổ chức dạy học: - Hỏi đáp, thực hành Hình thức cá nhân, cặp đôi lớp Đồ dùng dạy học: - Phiếu viết tên tập đọc học suốt học kì II - Một số tờ giấy khổ lớn kẻ sẵn nội dung tập số III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động thầy Ổn định: - Hát Kiểm tra cũ: - KT tiết trước - Nhận xét, tuyên dương Bài mới: - Giới thiệu tiết ơn tập kì II ghi tựa lên bảng Kiểm tra tập đọc: Đàm Ngân Thám 661 Hoạt động trò - Làm theo yêu cầu - Vài học sinh nhắc lại tựa - Lớp lắng nghe để nắm yêu Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 2A 2015 Tuần -Kiểm tra ¼ số học sinh lớp (lượt gọi thứ 2) - Hình thức tiết Bài tập 2: - Yêu cầu em đọc nội dung BT2 - Yêu cầu lớp trao đổi theo nhóm - Phát phiếu bút cho nhóm - Gọi đại diện nhóm lên dán nhóm bảng lớp đọc kết qủa - Yêu cầu lớp làm tập vào - Cùng lớp bình chọn lời giải - Yêu cầu chữa tập Năm học 2014- cầu tiết học - em đọc yêu cầu tập lớp đọc thầm - Chia thành nhóm để thảo luận - Các nhóm thực hành làm vào tờ phiếu - Bảo vệ tổ quốc: Cùng nghĩa với tổ quốc : đất nước, non sông, nước nhà,… Cùng nghĩa với bảo vệ tổ quốc : canh gác, tuần tra, chiến đấu, giữ gìn … * Sáng tạo : -Trí thức : kĩ sư , bác sĩ , giáo sư , luật sư …Hoạt động : nghiên cứu , thí nghiệm , giảng dạy … * Nghệ thuật : Nhạc sĩ , nhà thơ , nhà văn , ca sĩ ,…Hoạt động : ca hát , biểu diễn, quay phim, làm thơ, viết văn ,… - Lớp thực làm vào Củng cố- dặn dò: - HS nêu lại từ Tổ quốc, sáng tạo, nghệ thuật thi - Dặn dò học sinh nhà học - Nhận xét, đánh giá tiết học - Về tiếp tục ôn để tiết sau ……………………………………………………………………………………………… ………………………… Thứ tư ngày 10 tháng năm 2017 TIẾNG VIỆT: ƠN TẬP GIỮA HỌC KÌ II ( tiết 4) I MỤC TIÊU: - Mức độ, yêu cầu kĩ đọc tiết Đàm Ngân Thám 662 Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 2A 2015 Tuần Năm học 2014- - Nhận biết từ ngữ thể nhân hóa, cách nhân hóa (BT2) - Biết đặt câu có sử dụng biện pháp nhân hóa II/ CHUẨN BỊ : Phương pháp hình thức tổ chức dạy học: - Hỏi đáp, thực hành Hình thức cá nhân, cặp đơi lớp Đồ dùng dạy học: - Phiếu viết tên tập đọc từ đầu học kì II đến - Tranh minh họa thơ : Cua thổi xôi - tờ phiếu kẻ bảng để học sinh làm tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động thầy Ổn định: - Hát Kiểm tra cũ: - Kiểm tra tiết trước - Nhận xét, tuyên dương Bài mới: -Giới thiệu tiết ơn tập kì II Hoạt động trò - Làm theo yêu cầu - Vài em nhắc lại tựa - Lớp lắng nghe giáo viên để nắm yêu cầu tiết học Kiểm tra tập đọc: - Kiểm tra số hs lại (Như tiết 1) Hướng dẫn nghe viết: - Yêu cầu em đọc tập - Cho lớp quan sát tranh minh họa thơ - Yêu cầu đọc thầm thơ - Tìm tên vật nhắc đến thơ ? - Yêu cầu lớp làm việc cá nhân vào tờ phiếu - Những vật nhân hóa từ ngữ ? Đàm Ngân Thám 663 - Lắng nghe bạn đọc xác định yêu cầu đề - Quan sát tranh minh họa loài vật - Lớp đọc thầm sách giáo khoa Cua Càng, Tép, Ốc, Tôm, Sam, Dã Tràng - Thực làm cá nhân vào phiếu - Cua Càng: Thổi xôi, hội, cõng nồi - Cái Tép: Đỏ mắt, nhóm lửa, chép miệng - Cậu Ốc: Vặn mình, pha tra.ø - Chú Tơm: Lật đật, chợ, dắt tay Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 2A 2015 Tuần Năm học 2014- bà Còng - Yêu cầu số em làm xong mang - Bà Sam : Dựng nhà lên dán bảng - Ơng Dã Tràng: Móm mém, rụng hai - Cùng lớp nhận xét, đánh giá Củng cố- dặn dò: - Làm theo yêu cầu - cho hs xác định biện pháp nhân hóa câu viết sẵn - Dặn dò học sinh nhà học -Nhận xét, đánh giá tiết học -Về nhà tập đọc lại tập đọc nhiều lần - Học xem trước TOÁN: LUYỆN TẬP CHUNG I MỤC TIÊU: - Biết tìm số liền trước số ; số lớn ( số bé nhất) nhóm số - Biết thực phép tính cộng, trừ, nhân, chia giải tốn hai phép tính - Đọc phân tích số liệu bảng thống kê đơn giản - BT cần làm 1, 2, 3, (a, b, c) II/ CHUẨN BỊ : Phương pháp hình thức tổ chức dạy học: - Hỏi đáp, thực hành Hình thức cá nhân, cặp đơi lớp Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ viết nội dung tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động thầy Ổn định: - Hát Kiểm tra cũ: Đàm Ngân Thám Hoạt động trò - Một em lên bảng chữa tập số 664 Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 2A 2015 Tuần Năm học 2014- - Gọi em lên bảng sửa tập nhà nhà - Lớp theo dõi nhận xét bạn - Chấm hai bàn tổ - Nhận xét, đánh giá phần kiểm tra -Lớp theo dõi giới thiệu Bài mới: - Vài em nhắc lại tựa - Hôm tiếp tục luyện tập cách giải toán Hoạt động Luyện tập Bài 1: - Gọi em nêu đề SGK - Một em đọc đề sách giáo khoa - Đọc số yêu cầu nêu số liền trước số đo.ù - Lớp làm vào tập - Mời em lên bảng viết số liền trước - Một em lên bảng giải -Yêu cầu lớp đổi chéo để kiểm a/ Số liền trước số 8270 số 8269 tra b/ Số liền trước số 10 000 số - Nhận xét làm học sinh 999 - Một em khác nhận xét bạn Bài 2: - Lớp đổi chéo để chữa - Gọi học sinh nêu tập sách - Một em đọc đề sách -Mời em lên bảng đặt tính giáo khoa tính - Một em lên bảng đặt tính tính - Yêu cầu lớp thực vào kết - Gọi em khác nhận xét bạn - Cả lớp thực vào - Nhận xét, đánh gia.ù - Em khác nhận xét bạn Bài 3: - Một em nêu đề tập - Gọi học sinh nêu tập sách sách Bài giải - Ghi tóm tắt tốn lên bảng - Số bút chì bán là: - Yêu cầu học sinh lớp làm vào 840 : = 105 (cái) - Số bút chì cửa hàng lại - Mời em lên bảng giải là: 840 – 105 = 735 (cái) Đ/S: 735 bút chì - Hai em khác nhận xét bạn Bài 4: Xem bảng trả lời câu hỏi - HS đọc nội dung tập - HS đọc nội dung tập - HS quan sát SGK - Yêu cầu HS quan sát bảng - Cột : tên người mua hàng SGK Cột : giá tiền búp bê (số lượng ? Mỗi cột bảng cho biết búp bê) Đàm Ngân Thám 665 Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 2A 2015 Tuần điều ? Mỗi bạn Nga, Mĩ, Đức mua loại đồ chơi số lượng loại tiền ? Em mua loại đồ chơ với số lượng loại để phải trả 20000 đồng - GV gọi HS nêu ý kiến, chốt ý - Giáo viên nhận xét đánh giá Củng cố- dặn dò: - Nhận xét làm học sinh - Gọi 2hs làm tập - Dặn nhà học làm tập -Nhận xét, đánh giá tiết học Năm học 2014- Cột : Giá tiền ô tô đồ chơi số ô tô mua người Cột : Giá tiền tàu bay đồ chơi số tàu bay mua người Cột : Tổng số tiền mua đồ chơi người - Nga mua : búp bê, ôtô Mỹ mua : búp bê, ôtô , tàu bay Đức mua : ôtô, tàu bay Mỗi bạn phải trả 20000 đồng - Có thể mua : tàu bay, ôtô ; tàu bay, ôtô ; 10 ôtô - Về nhà học làm tập lại - Xem trước TIẾNG VIỆT: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II ( tiết 6) I MỤC TIÊU: - Mức độ, yêu cầu kĩ đọc tiết - Nghe - viết đúng, trình bày sẽ, quy định Sao Mai (BT2) - Có ý thức rèn chữ, giữ II/ CHUẨN BỊ : Phương pháp hình thức tổ chức dạy học: - Hỏi đáp, thực hành Hình thức cá nhân, cặp đơi lớp Đàm Ngân Thám 666 Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 2A 2015 Tuần Năm học 2014- Đồ dùng dạy học: - 14 Phiếu viết tên thơ văn mức độ yêu cầu thuộc lòng từ đầu học kì II đến - Một số tờ phiếu phô tô ô chữ III.LÊN LỚP: Hoạt động thầy Ổn định: - Hát Kiểm tra cũ: - KT tiết trước - Nhận xét, tuyên dương Bài mới: - Giới thiệu tiết ơn tập kì II ghi tựa lên bảng 1.Kiểm tra tập đọc: - Kiểm tra 1/3 số học sinh lớp (lượt gọi thứ 1) - Yêu cầu em lên bốc thăm để chọn đọc - Hướng dẫn luyện đọc lại phiếu khoảng phút để chuẩn bị kiểm tra - Yêu cầu đọc đoạn hay theo định phiếu học tập - Nêu câu hỏi nội dung đoạn vừa đọc - Theo dõi ghi điểm theo thang điểm qui định Vụ giáo dục tiểu học - Yêu cầu em đọc chưa đạt yêu cầu nhà luyện đọc để tiết sau kiểm tra lại Viết tả: - GV đọc tồn viết - Gọi HS đọc lại Sao mai : tức kim, có màu sáng xanh, thường thấy vào lúc sáng sớm nên có tên Mai Vẫn mọc lúc chiều tối gọi Hôm ? Ngôi Mai thơ chăm ? Nêu cách trình bày thơ Đàm Ngân Thám Hoạt động trò - 2hs trả lời câu hỏi - Vài em nhắc lại tựa - Lần lượt em nghe gọi tên lên bốc thăm chọn chuẩn bị kiểm tra - Về chỗ mở sách giáo khoa đọc lại vòng phút gấp sách giáo khoa lại - Lên bảng đọc trả lời câu hỏi theo định phiếu - Lớp lắng nghe theo dõi bạn đọc - Những em đọc chưa đạt yêu cầu nhà luyện đọc nhiều lần tiết sau kiểm tra lại - HS theo dõi SGK - HS đọc lại - HS lắng nghe - Khi bé ngủ dậy thấy Mai mọc ; gà gáy canh tư, mẹ xay lúa, nhòm qua cửa sổ ; mặt trời dậy, bạn bè 667 Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 2A 2015 Tuần Năm học 2014- HS viết : chơi hết (đã lặn hết) làm mải - GV đọc cho HS viết vào miết (chưa lặn) - GV thu toàn nhà chấm - Mỗi câu thơ, chữ đầu dòng Củng cố-dặn dò: phải viết lùi vào lề ô li - Nhận xét kĩ đọc sau - HS viết vào kiểm tra - HS nộp - Dặn dò học sinh nhà học - Nhận xét, đánh giá tiết học - Về nhà tập đọc lại thơ, đoạn văn hay văn nhiều lần - Học xem trước TIẾNG VIỆT KIỂM TRA ĐỌC (ĐỌC HIỂU + LTVC) ……………………………………………………………………………………………… …………………………… Thứ năm ngày 11 tháng năm 2017 TOÁN: LUYỆN TẬP CHUNG ( Tiết 3) I MỤC TIÊU: - Biết tìm số liền sau số Biết so sánh số xếp nhóm số, biết cộng, trừ, nhân, chia với số có đến chữ số - Biết tháng có 31 ngày - Biết giải tốn có nội dung hình học hai phép tính - Làm tập: 1, 2, 3, 4a , Tính cách II/ CHUẨN BỊ : Phương pháp hình thức tổ chức dạy học: Đàm Ngân Thám 668 Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 2A 2015 Tuần Năm học 2014- - Hỏi đáp, thực hành Hình thức cá nhân, cặp đôi lớp Đồ dùng dạy học: - Bảng ghi nội dung BT II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC: Hoạt động thầy Ổn định: - Hát Kiểm tra cũ: - Gọi em lên bảng sửa tập nhà - Chấm hai bàn tổ - Nhận xét, đánh giá phần kiểm tra Bài mới: - Hôm tiếp tục luyện tập cách giải toán Hoạt động Luyện tập: Bài 1: - Gọi em nêu đề SGK - Đọc số yêu cầu nêu số liền trước số liền sau số - Mời em lên viết số liền trước liền sau b/ Yêu cầu xếp số theo thứ tự từ bé đến lớn -Yêu cầu lớp đổi chéo để kiểm tra - Nhận xét làm học sinh Bài 2: - Gọi học sinh nêu tập sách - Mời em lên bảng đặt tính tính - Yêu cầu lớp thực vào - Gọi em khác nhận xét bạn - Nhận xét, đánh gia.ù Bài 3: - Gọi học sinh nêu tập sách - Yêu cầu lớp tự làm vào sửa Đàm Ngân Thám Hoạt động trò - Một em lên bảng chữa tập số nhà - Lớp theo dõi nhận xét bạn - Lớp theo dõi giới thiệu - Vài em nhắc lại tựa - Một em đọc đề sách giáo khoa - Lớp làm vào tập - Một em lên bảng giải a/ Số liền trước số 92458 số 92457 Số liền sau số 92458 số 92459 69 134 ; 69 314 ; 78 507 ; 83 507 - Một em khác nhận xét bạn - Lớp đổi chéo để chữa - Một em đọc đề sách giáo khoa - Một em lên bảng đặt tính tính kết - Cả lớp thực vào - Em khác nhận xét bạn - Một em nêu đề tập sách - Lớp thực làm vào - Một em lên bảng làm: Các tháng có 31 ngày: Một, Ba, Năm, Bảy, Tám, Mười, Mười Hai - Một em nêu dự kiện yêu cầu đề - Lớp làm vào vở, em lên giải 669 Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 2A 2015 Tuần - Nhận xét làm học sinh Bài 4: - Gọi học sinh nêu tập Năm học 2014- Bài giải - Chiều dài hình chữ nhật là: x = 18 (cm) - Diện tích hình chữ nhật là: 18 x = 162 (cm2) Đ/S: 162cm2 - Hai em khác nhận xét bạn sách - Ghi tóm tắt tốn lên bảng - u cầu học sinh lớp làm vào - Mời em lên bảng giải - Nhận xét làm học sinh - Về nhà học làm tập lại - Xem trước Củng cố- dặn dò: - Dặn nhà học làm tập -Nhận xét, đánh giá tiết học TNXH: ÔN TẬP TỔNG HỢP THỦ CÔNG: (GV chuyên trách) TIẾNG ANH: (GV chuyên trách) Chiều thứ năm TNXH: Đàm Ngân Thám 670 Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 2A 2015 Tuần Năm học 2014- ÔN TẬP TỔNG HỢP (TIẾP) THỂ DỤC: Bài 69: ÔN NHẢY DÂY - TUNG VÀ BẮT BĨNG TRỊ CHƠI “CHUYỂN ĐỒ VẬT” I YÊU CẦU CẦN ĐẠT: - Thực nhảy dây kiểu chụm hai chân, nhẹ nhàng, nhịp điệu - Biết cách tung bắt bóng theo nhóm hai - ba người - Trò chơi “Chuyển đồ vật” Biết cách chơi tham gia chơi II ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: Trên sân trường vệ sinh sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: Còi, em bóng, em dây nhảy, dụng cụ cho trò chơi TT Nội dung Định lượng Phần mở đầu III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: - GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu học 1-2’ - lần - Chạy chậm địa hình tự nhiên sân trường 200 - 300m 1-2’ - lần Đàm Ngân Thám 671 Phương pháp tổ chức Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 2A 2015 Tuần Phần Ôn tung bắt bóng theo nhóm em: - 7’ - HS thực tung bắt bóng qua lại cho theo nhóm 2-3 người GV chia HS đứng theo nhóm em theo hình tam giác tung bóng qua lại cho - GV cho đôi di chuyển ngang cách 2-4m tung bóng qua lại cho Ơn nhảy dây kiểu chụm hai chân: - HS tự ôn tập động tác nhảy dây theo khu vực quy định tổ GV theo dõi P Năm học 2014- - 5’ - Các tổ thi nhảy dây kiểu chụm chân: Thứ sáu ngày 12 tháng năm 2017 TIẾNG VIỆT : Kiểm tra viết ( Chính tả, Tập làm văn ) (Nội dung, hình thức kiểm tra, đánh giá tổ chuyên môn thống nhất) TOÁN: KIỂM TRA ĐỊNH KÌ ( CUỐI HKII) (Nội dung, hình thức kiểm tra, đánh giá tổ chuyên môn thống nhất) KỸ NĂNG SỐNG: KỸ NĂNG ĐI DÃ NGOẠI Đàm Ngân Thám 672 Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 2A 2015 Tuần Năm học 2014- SINH TỒN TRONG ĐIỀU KIỆN KHẮC NGHIỆT TIẾNG ANH : (G.V chuyên trách ) Chiều thứ sáu: THỂ DỤC: TỔNG KẾT NĂM HỌC I Yêu cầu cần đạt: - Nhắc nội dung học năm học thực số tập theo yêu cầu giáo viên - Trò chơi “Lò cò tiếp sức” Biết cách chơi tham gia chơi II Địa điểm - Phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường vệ sinh sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: Kẻ sân cho trò chơi “Lò cò tiếp sức” III Nội dung phương pháp lên lớp: Phần mở đầu TT Nội dung GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu học Đứng chỗ vỗ tay hát Chạy chậm địa hình tự nhiên sân trường 200 - 300m Ôn thể dục phát triển chung (2 x Đàm Ngân Thám 673 Định lượng 1-2’ - lần Phương pháp tổ chức 1-2’ 1-2’- lần 3-4’ - lần Tiểu học Hoàng Hoa Phần kết thúc Phần Giáo án lớp 2A 2015 Tuần Năm học 2014- Tổng kết, đánh giá kết học tập môn thể 12 - 15’ dục : + GV HS hệ thống, tóm tắt kiến thức, kỹ học phần : Đội hình đội ngũ, thể dục rèn luyện tư kỹ vận động bản, thể dục phát triển chung trò chơi vận động + Nhận xét, đánh giá GV - 5’ + Công bố kết học tập HS + Biểu dương HS tích cực tập luyện đạt kết tốt, nhắc nhở HS chưa hoàn - 5’ thành động tác cần tiếp tục tập luyện thêm để đạt mức hồn thành Trò chơi “Lò cò tiếp sức” - 6’ Chạy chậm theo vòng tròn thả lỏng hít thở sâu Nhắc nhở HS hè: - Tập TDTT ngày tập, trò chơi vận động học vận dụng kỹ thuật để tham gia vào phong trào TDTT địa phương - Giữ gìn vệ sinh, tắm giặt thường xuyên, không ăn Đàm Ngân Thám 674 Tiểu học Hoàng Hoa ... bài: - Vì số có hàng trăm 30 3 - Tại điền 30 3 < 33 0? có chục, 33 0 có chục chục < Đàm Ngân Thám Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 2A 2015 Tuần Năm học 2014- chục nên 30 3 < 33 0 - Học sinh tự làm ô ly -... 31 1 31 1 + = 31 2 31 2 + = 31 3 - Nhận xét dãy số? - Là dãy số tự nhiên liên tiếp từ 31 0 đến 31 9 - Tại phần b lại điền 39 8 vào - Vì 400 - = 39 9 sau 39 9? 39 9 - = 39 8 Hoặc: 39 9 số liền trước 400 39 8... hơn: Bài 3: ( làm ) - học sinh đọc đề Đàm Ngân Thám 13 Tiểu học Hoàng Hoa Giáo án lớp 2A 2015 Tuần - Bài toán cho biết gì? Năm học 2014- - Khối có 245 học sinh Khối khối 32 em - Tính số học sinh