Đang tải... (xem toàn văn)
de thi thu thpt quoc gia nam 2017 mon ngu van truong thpt trung gia ha noi lan 2 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn...
VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí SỞ GD & ĐT HÀ NỘI KỲ THI THỬ THPT QUỐC GIA LẦN - 2017 TRƯỜNG THPT TRUNG GIÃ Mơn: NGỮ VĂN ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian làm : 120 phút, không kể thời gian phát đề I PHẦN ĐỌC HIỂU (3,0 điểm) Đọc đoạn trích sau trả lời câu hỏi bên dưới: “Khi bạn uống cô ca giải khát, nghĩ xem bố mẹ thường uống Khi bạn mặc quần áo đắt tiền hàng hiệu, xin nghĩ xem bố mẹ bạn thường mặc Khi bạn thoải mái tiêu pha, nghĩ đến thứ đồ bố mẹ bạn hay dùng Bố mẹ mà bỏ bao cơng sức? Rơi bao hạt mồ hơi, mong có sống tốt đẹp Những thứ dùng hai bàn tay cha mẹ đem cho Xin yêu quý bố mẹ riêng mình, làm người hiếu thuận…” (Khuyết danh) Câu (0,5 điểm): Xác định phương thức biểu đạt đoạn trích trên? Câu (0,5 điểm): Đoạn trích bàn vấn đề gì? Câu (0,75 điểm): Nêu tác dụng phép đối sử dụng ba câu đầu đoạn trích? Câu (1,25 điểm): Từ đoạn trích trên, anh/chị rút học cho thân? II PHẦN LÀM VĂN (7,0 điểm) Câu (2,0 điểm): Trong thư gửi thầy giáo con, Tổng thống Mĩ A Lin - côn viết: Xin thầy giúp cháu có đủ sức mạnh để không chạy theo đám đông tất người chạy theo Anh/ chị hiểu nguyện vọng vị Tổng thống nào? Hãy viết đoạn văn ngắn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ điều đó? Câu (5,0 điểm): Nhà nghiên cứu Trần Đình Sử cho rằng: “Mị nhân vật thành công bậc văn xuôi đương đại Việt Nam Nhà văn khắc họa q trình tâm lí biến hóa, ngẫu nhiên, bất ngờ mà nằm vòng tình lí sống.” (Phân tích bình giảng tác phẩm văn học lớp 12, NXB Giáo dục 1997) VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Anh/chị phân tích diễn biến tâm lí Mị đêm tình mùa xuân tác phẩm Vợ chồng A Phủ (Tơ Hồi) để làm sáng tỏ ý kiến -HẾT Thí sinh khơng sử dụng tài liệu Cán coi thi khơng giải thích thêm Họ tên thí sinh: ;Số báo danh: SỞ GD & ĐT HÀ NỘI KỲ THI THỬ THPT QUỐC GIA LẦN TRƯỜNG THPT TRUNG GIÃ ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM ĐỀ CHÍNH THỨC (Đáp án - Thang điểm gồm có 03 trang) Phần Câu Nội dung Điểm ĐỌC HIỂU 3.0 Phương thức biểu đạt chính: Nghị luận 0,5 Đoạn văn bàn về: Lối sống hưởng thụ giới trẻ cha mẹ 0,5 I vất vả sống mưu sinh Hãy biết yêu quý bố mẹ… Tác dụng: 0,75 - Nhấn mạnh lối sống hưởng thụ thờ giới trẻ - Nhấn mạnh vất vả lối sống giản dị cha mẹ Học sinh trình bày theo suy nghĩ khác cần tập 1,25 trung số nội dung sau: Sống chan hòa u thương, tiết kiệm, giản dị, khơng ngần ngại nói lời yêu thương với cha mẹ, học hành ngày tiến để đền đáp công lao cha mẹ… LÀM VĂN II Trong thư gửi thầy giáo con, Tổng thống Mĩ A Lin - 2,0 viết: Xin thầy giúp cháu có đủ sức mạnh để không chạy theo đám đông tất người chạy theo Anh/ chị hiểu nguyện vọng vị Tổng thống nào? Hãy viết đoạn văn ngắn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ điều đó? VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí a Đảm bảo cấu trúc đoạn nghị luận xã hội 0,25 Có đủ phần mở đoạn, thân đoạn, kết đoạn Mở đoạn nêu hâtđược vấn đề, thân đoạn triển khai vấn đề, kết đoạn kết luận vấn đề b Xác định vấn đề cần nghị luận 02,5 Cần có đủ sức mạnh nghị lực để vượt qua cám dỗ sống c.Nội dung: - Giải thích: 0,5 + Sức mạnh: khả tác động chịu/không chịu tác động cách mạnh mẽ, tạo hiệu mức độ cao + Chạy theo đám đông: làm theo người khác cách thiếu suy nghĩ, dễ dãi, làm theo mà khơng biết chuyện xảy -> Ý vị phụ huynh: mong muốn có đủ khả năng, lĩnh, có kiến để khơng bị ảnh hưởng tác động xấu đời sống - Bình luận: 0,75 + Đó nguyện vọng đắn, đáng tha thiết người cha yêu thương con, có trách nhiệm, có hiểu biết sâu sắc: + Những người chạy theo đám đông người thiếu lĩnh, thiếu niềm tin vào thân, dễ bị lơi kéo, kích động Hành vi chạy theo đám đông hành vi đáng phê phán + Khi có sức mạnh (được tạo nên ý thức giá trị, lực thân), người tin vào khả thân, có lĩnh để không chạy theo người khác cách mù qng + Người thầy có vai trò vơ quan trọng việc giúp học trò có sức mạnh trên, phụ huynh đề cao: xin thầy giúp cháu - Liên hệ: + Thực tế nay: xu chạy theo đám đông sống phổ biến, giới trẻ + Hãy ln có lĩnh, lập trường kiên định để vượt qua cám dỗ 0,25 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí sống, xã hội Đặc biệt tình hình nước ta Nhà nghiên cứu Trần Đình Sử cho rằng: “Mị nhân vật thành công 5.0 bậc văn xuôi đương đại Việt Nam Nhà văn khắc họa q trình tâm lí biến hóa, ngẫu nhiên, bất ngờ mà nằm vòng tình lí sống.” (Phân tích bình giảng tác phẩm văn học lớp 12, NXB Giáo dục 1997) Anh/Chị phân tích diễn biến tâm lí Mị đêm tình mùa xuân tác phẩm Vợ chồng A Phủ (Tơ Hồi) để làm sáng tỏ ý kiến a Đảm bảo cấu trúc nghị luận 0,5 Có đủ phần mở bài, thân bài, kết Mở nêu vấn đề, thân triển khai vấn đề, kết kết luận vấn đề b Xác định vấn đề cần nghị luận 0,5 Diễn biến tâm lí Mị đêm tình mùa xn tác phẩm Vợ chồng A Phủ c Triển khai vấn đề nghị luận thành luận điểm; vận dụng tốt thao tác lập luận; kết hợp chặt chẽ lí lẽ dẫn chứng * Giới thiệu tác giả, tác phẩm - Nhà văn Tơ Hồi có vị trí quan trọng văn học Việt Nam đại, có nhiều trang viết hấp dẫn thiên nhiên, phong tục tập quán miền đất nước Ơng đặc biệt thành cơng với mảng văn xi đề tài miền núi Tây Bắc - Truyện ngắn Vợ chồng A Phủ in Truyện Tây Bắc kết chuyến đội giải phóng Tây Bắc Truyện phản ánh tinh thần đấu tranh chống áp người dân Tây Bắc thể ngòi bút miêu tả tâm lí nhân vật tinh tế, sắc sảo nhà văn - Nhân vật Mị bị áp bức, bóc lột nặng nề tâm hồn tiềm tàng sức sống mãnh liệt, có hội lại bùng lên mạnh mẽ Trong đó, ơng khắc họa rõ nét diễn biến tâm lí bất ngờ mà hợp lí Mị 0,5 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí đêm tình mùa xn 0,5 * Giải thích ý kiến - Khắc họa: miêu tả cho bật lên đối tượng - Q trình tâm lí biến hóa, ngẫu nhiên, bất ngờ: diễn biến tâm lí có thay đổi nhanh chóng, bất ngờ - Nằm vòng tình lí sống: Phù hợp với quy luật phát triển tính cách người sống => Ý kiến đánh giá cao tài miêu tả tâm lí nhân vật Tơ Hồi Đó cách miêu tả chân thực, sinh động làm bật diễn biến tâm lí phức tạp hợp lí 0,5 * Phân tích, chứng minh, bình luận ý kiến - Hồn cảnh làm hồi sinh sức sống Mị + Vẻ đẹp núi rừng Tây Bắc vào xuân + Tiếng sáo gọi bạn yêu- âm biểu tượng cho khát vọng tình yêu + Men rượu ngày xuân mà Mị uống 0,25 - Diến biến tâm trạng Mị + Nghe thấy ngồi đầu núi lấp ló tiếng thổi sáo rủ bạn chơi, mở lòng đón nhận vẻ đẹp mùa xuân, nhẩm thầm theo lời hát 0,25 người thổi sáo + Mị lấy hũ rượu, uống ừng ực bát muốn nuốt tủi 0,25 hờn cay đắng, nén lại uất ức giận hờn + Mị quên tại, Mị phơi phới sống lại khứ tươi đẹp với bao 0,25 thổn thức + Mị tuyệt vọng nghĩ đến nắm ngón, có sẵn ăn cho chết Mị trở lại ý nghĩ ngày đầu bị bắt làm vợ A Sử Muốn 0,25 chết, tức lòng ham sống, tình u đời trở lại + Mị bắt đầu có thay đổi: lòng phơi phới trở lại, vui sướng Mị 0,25 thấy trẻ, tuổi xn, khao khát tình yêu, hạnh phúc VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí + Đỉnh điểm sức sống mãnh liệt thể thay đổi thật bất ngờ, liệt: muốn chơi chuẩn bị chơi Mị xắn thêm mỡ bỏ vào đĩa đèn cho sáng Mị chủ động thắp sáng cho buồng tăm tối mình, khơi lên 0,25 khát vọng tự do, hạnh phúc Mị với váy hoa… + Bị A Sử trói vào cột mà Mị dường khơng biết Tâm hồn Mị bay bổng theo tiếng sáo lời ca tình tứ Mị vùng bước theo tiếng sáo, lại trở dây trói đau nhức Mị khơng nghe thấy tiếng sáo 0,25 mà nghe tiếng chân ngựa đạp vào vách Mị thổn thức nghĩ khơng ngựa + Mị tỉnh dậy nhớ lại câu chuyện người đàn bà bị chồng trói đến chết nhà liền cựa quậy xem sống hay chết Mị sợ 0,5 chết biểu lòng ham sống Sức sống Mị không lụi tàn * Đánh giá - Nhà văn thể am hiểu sâu sắc tâm lí người, phát miêu tả chân thực - Thể giá trị nhân đạo ngòi bút Tơ Hồi: đồng cảm với thân phận khổ đau, niềm tin mãnh liệt vào sức sống tiềm tàng người - Góp phần tạo chất thơ Vợ chồng A Phủ ĐIỂM TOÀN BÀI THI I + II = 10,00 điểm * Lưu ý: - Học sinh trình bày theo bố cục khác đảm bảo tính logic giáo viên vào làm cụ thể điểm cách hợp lí - Đặc biệt khuyến khích làm sáng tạo VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ... Cán coi thi không giải thích thêm Họ tên thí sinh: ;Số báo danh: SỞ GD & ĐT HÀ NỘI KỲ THI THỬ THPT QUỐC GIA LẦN TRƯỜNG THPT TRUNG GIÃ ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM ĐỀ CHÍNH THỨC (Đáp án - Thang... nghĩ khác cần tập 1 ,25 trung số nội dung sau: Sống chan hòa yêu thương, tiết kiệm, giản dị, khơng ngần ngại nói lời u thương với cha mẹ, học hành ngày tiến để đền đáp công lao cha mẹ… LÀM VĂN II... 0,75 + Đó nguyện vọng đắn, đáng tha thi t người cha yêu thương con, có trách nhiệm, có hiểu biết sâu sắc: + Những người chạy theo đám đông người thi u lĩnh, thi u niềm tin vào thân, dễ bị lôi