Đề cương ôn tập thi học kì 2 môn lịch sử lớp 10

7 770 18
Đề cương ôn tập thi học kì 2 môn lịch sử lớp 10

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Sách Giải - Người Thầy bạn http://sachgiai.com/ ÔN TẬP LỊCH SỬ 10 – HỌC KÌ Quốc gia Văn Lang – Âu Lạc * Cơ sở hình thành: - Thời gian: thời kỳ Đông Sơn (đầu thiên niên kỷ I TCN) - Kinh tế: sử dụng phổ biến cơng cụ đồng bắt đầu có cơng cụ sắt + Nông nghiệp: dùng cày, kết hợp với săn bắn, chăn ni đánh cá + Có phân chia lao động nông nghiệp thủ công nghiệp * Đời sống kinh tế vật chất tiến bộ, phát triển trình độ cao cư dân Phùng Nguyên - Xã hội: + Sự phân hóa giàu nghèo rõ rệt + Tổ chức xã hội: Công xã thị tộc tan vỡ, xuất công xã nông thôn gia đình phụ hệ => Sự chuyển biến KT - XH đặt yêu cầu mới: Trị thủy, quản lý xã hội, chống giặc ngoại xâm => Nhà nước đời * Nhà nước Văn Lang – Âu Lạc: - Văn Lang (VII – III TCN): + Kinh đô: Bạch Hạc (Việt Trì – Phú Thọ) + Địa bàn: tập trung chủ yếu Bắc Bộ - Âu Lạc (III – II TCN): + Kinh đô: Cổ Loa (Đông Anh – Hà Nội) + Địa bàn: mở rộng xuống Bắc Trung Bộ - Thiết chế trị: + Đứng đầu vua; giúp việc cho vua Lạc hầu, Lạc tướng + Cả nước chia làm 15 Lạc tướng đứng đầu + Dưới làng, xã Bồ (già làng) cai quản - Dưới thời Âu Lạc: có qn đội mạnh, vũ khí tốt, thành Cổ Loa kiên cố, vững - Xã hội: Bao gồm Vua – Q tộc; dân tự do; nơ tì - Đời sống vật chất – tinh thần: phong phú, hòa nhập với tự nhiên Ý nghĩa việc thành lập nước Vạn Xuân : + Cuộc khởi nghĩa Lí Bí Triệu Quang Phục giành thắng lọi thành lập nhà nước Vạn Xuân độc lập đánh dấu bước trưởng thành đường đấu tranh giải phóng dân tộc nhân dân ta + Mặc dù tồn 60 năm nước Vạn Xuân độc lập cổ vũ lớn cho hệ sau chiến đấu độc lập Tổ quốc Ý nghĩa lịch sử nguyên nhân thắng lợi chiến thắng Bạch Đằng : * Ý nghĩa lịch sử : + Nêu lên ý chí tâm bảo vệ thành đấu tranh dan tộc ta + Xác lập vững độc lập tổ quốc Sách Giải - Người Thầy bạn http://sachgiai.com/ + Đánh dấu trưởng thành dân tộc kết thúc hồn tồn thời kì đấu tranh dành lại độc lập hàng chục kỉ dân tộc ta *Nguyên nhân thắng lợi : + Do sức mạnh đoàn kết chiến đấu chống ngoại xâm toàn dân + Do tài mưu lược Ngô Quyền việc sử dụng nghệ thuật thủy chiến Những kiện chứng tỏ tính liên tục rộng lớn phong trào đấu tranh giành độc lập nhân dân ta thời Bắc thuộc : * Năm 40, Bà Trưng dậy khởi nghĩa Cuộc khởi nghĩa dành đc thằng lợi Trưng Trắc đc suy tơn lên làm vua Đóng Mê Linh * Năm 100, 3000 dân dậy đốt phá trị sở, nhà bọn quan lại đô hộ khởi nghĩa bị đàn áp * Năm 137, 2000 dân đánh huyện lị đốt thành Cuộc khởi nghĩa kéo dài năm thất bại * Năm 144, 1000 dân Nhật Nam dậy liên kết vs nhân dân Cửu Chân đánh huyện bị đàn áp * Năm 157, 4000 dân Cửu Chân, Nhật Nam ( Chu Đạt lãnh đạo ) đánh giết huyện lệnh, đánh quận lị Cửu Chân, giết thái thú năm sau k/nghĩa bị đàn áp * 178-181, hàng vạn dân dậy Lương Long cầm đầu đến năm 181 k/nghĩa bị đàn áp xong * Năm 248, Triệu Thị Trinh lãnh đạo dân chúng k/n nhà Ngô huy động 8000 quân đàn áp đuọc * Năm 542, Lí Bí k/n năm 544 k/n thắng lợi, thành lập nc Vạn Xuân * Năm 687, Lý Tự Tiên , Đinh Kiến k/n, vây đánh phủ thành Tống Bình (Hà Nội), giết chết Đô hộ Phủ Lưu Diên Hựu nhà Đường cử quân sang đánh bại nghĩa quân * Mai Thúc Loan kêu gọi nhân dân vùng Nam Đàn (Nghệ An ) dậy k/n, xây dựng chống giăc Sa Nam (Nam Đàn) * Năm 722, Phùng Hưng k/n Đường Lâm (Ba Vì – Hà Tây) đánh chiếm phủ thành Tống Bình, quản kí đ/nc Phùng Hưng năm 791, nhà Đường đem quân sang xam lược * Năm 905, Khúc Thừa Dụ nhân dân ủng hộ đánh chiếm phủ thành Tống Bình, xây dựng quyền tự chủ Năm 938, Ngô Quyền đánh bại xâm lược Nam Hán bảo vệ độc lập tự chủ Những đóng góp đấu tranh giành độc lập thời Bắc thuộc : * Hai Bà Trưng : + Lãnh đạo nhân dân ta đánh bại quân Đông Hán xâm lược , giành độc lập tự chủ cho dân tộc + Lãnh đạo nhân dân ta kháng chiến chống xâm lược nhà Hán để bảo vệ độc lập tự chủ * Lí Bí :Liên kết vs hào kiệt, dậy k/n chống quân nhà Lương giành thắng lợi thành lập nước Vạn Xuân độc lập tự chủ cho dân tộc * Triệu Quang Phục : + Kế tục nghiệp Lí Bí tổ chức kháng chiến chống quân xâm lược nhà Lương giành thắng lợi + Tiếp tục đưa đất nc trở lại bình tgian * Khúc Thừa Dụ : Sách Giải - Người Thầy bạn http://sachgiai.com/ + Lãnh đạo nhân dân dậy giành quyền, đánh đổ ách thống trị nhà Đường + Cuộc k/n KTD thắng lợi đánh dấu thắng lợi đấu tranh vũ trang nghìn năm Bắc thuộc, đặt sở cho độc lập lâu bền dân tộc * Ngô Quyền : + Trừ khử tên phản động Kiều Công Tiễn vừa trả thủ cho chủ tướng vừa thủ tiêu nội ứng lợi hại Nam Hán + Thiết kế huy trận đánh sông Bạch Đằng đập tan xâm lược quân Nam Hán + Cuộc k/n chiến thắng BĐ NQ năm 938 kết thúc vĩnh viễn ách đô hộ pkien Trung Quốc mở bước ngoặt – thời đại độc lập, tự chủ lâu dài dân tộc ta Sơ đồ tổ chức máy nhà nước : Thời Đinh, Tiền Lê : Vua Văn ban Võ ban Ban tăng Đạo Phủ Châu * Thời Lý – Trần: Vua Trung ương Địa phương Lộ, Trấn Sách Giải - Người Thầy bạn http://sachgiai.com/ Tể tướng Đại thần Phủ Sảnh Viện Đài Huyện, Châu Xã ( xã quan ) Vua * Thời Lê sơ : TW Địa phương thượng thư Lại Hộ Lễ Hàn lâm Viện Binh Hình Viện quốc sử Đạo Công Đô ti Thừa ti Hiến ti Phủ (tri phủ) Ngự sử đài Huyện (tri huyện) Xã (xã trưởng) Bảng thống kê kháng chiến khởi nghĩa chống ngoại xâm từ kỉ X đến kỉ XV: Kháng chiến/khởi nghóa Thời gian Người huy Chiến thắng Sách Giải - Người Thầy bạn http://sachgiai.com/ Chống Tống thời Tiền Lê 980 - 981 Lê Hoàn Vùng Đông Bắc, sông Bạch Đằng Chống Tống thời Lý 1075 - 1077 Lý Thường Kiệt Sông Như nguyệt Lần 1:1258 Trần Thái Tông Đông Bộ Đầu Lần 2: 1285 Trần Thánh Tông, Trần Hưng Đạo Tây Kết, Vạn Kiếp Chống Mông Nguyên Khởi nghóa Lam Sơn Lần 3: 1287- 1288 1418 - 1427 Trần Nhân Tông, Trần Hưng Đạo Lê Lợi, Nguyễn Trãi Bạch Đằng Chi Lăng - Xương Giang Trình bày tóm tắt phát triển giáo dục nước ta qua thời Đinh, Tiền Lê, Lí, Trần, Hồ, Lê sơ ? Đáp án : • Giáo dục nước ta qua thời Đinh, Tiền Lê, Lí, Trần, Hồ, Lê sơ có bước phát triển mạnh : ( 1,75đ ) - Nhu cầu xây dựng nhà nước nâng cao dân trí thúc đẩy nhà nước đương thời quan tâm đến GD - Thời Đinh – Tiền Lê : - Thời Lý : - Thời Trần : - Thời Hồ : - Thời Lê Sơ : - Trong 38 năm thời vua Lê Thánh Tông, nhà nước mở 12 khoa thi Hội, lấy đỗ 501 tiến sĩ , có trạng nguyên Đây xem thời kỳ thịnh đạt GD thi cử phong kiến • Về hình thức tuyển chọn, nội dung tư tưởng giáo dục : ( 1,25đ ) - Về hình thức : nhiệm cử, tiến cử, khoa cử - Tư tưởng “ giáo dục đường thẳng quan trường ” - Nội dung giáo dục chủ yếu Nho giáo qua sách Ngũ Kinh, Tứ Thư… - Thi cử tổ chức chặt chẽ, số người học tăng - Thời Lê sơ, quy định năm có kỳ thi Hội, đậu phong Tiến sĩ Có 82 bia tiến sĩ Văn Miếu, khắc tên 1.323 vị • Nguyên nhân phát triển : ( 1,0đ ) - GD phát triển ngày hồn thiện - Có nhiều thầy giáo giỏi, đức độ Sách Giải - Người Thầy bạn http://sachgiai.com/ - Từ GD khoa cử xuất nhiều nhà thơ, nhà trị… Sự phân hóa xã hội nước ta kỉ X-XV thể ? Hậu nguyên nhân dẫn đến phân hóa ? Đáp án : • Sự phân hóa : ( 2đ ) - Sự ổn định trị phát triển kinh tế làm cho đời sống nhân dân đảm bảo Tuy nhiên, hoàn cảnh chế độ phong kiến, xã hội bước phân hóa - Tầng lớp quý tộc củng cố, địa chủ gia tăng Từ kỉ XII, nhà Lý ban hành nhiều điều luật mua bán ruộng đất nhiên, tình trạng phân hóa giàu nghèo tăng cao cuối kỉ XII XIV - Những năm đói kém, nhân dân nhiều nơi phải bán ruộng đất trai – gái làm nơ tỳ • Hậu : ( 1đ ) - Làm bùng nổ mâu thuẫn xã hội, đặc biệt mâu thuẫn nông dân với địa chủ phong kiến dẫn tới khởi nghĩa nông dân chống phong kiến cuối triều đại - Sự phân hóa giàu nghèo ngày lớn dã làm cho đại đa số nhân dân bị bần hóa cao độ; cơng thương nghiệp phát triển sức mua hang hóa nhân dân ngày thấp • Nguyên nhân ( 1đ ) - Sự phát triển chế độ phong kiến Việt Nam , quý tộc quan lại , dịa chủ ngày chấp chiếm nhiều ruộng dất làm cho đa số nông dân bị đất - Những điều luật nàh Lý dẫn đến phát triển nhanh chóng chế độ tư hữu ruộng đất phân hóa giàu nghèo ngày lớn Phân tích vai trò Phật giáo nước ta từ kỉ X đến XV, qua nhận xét đời sống văn hóa, tinh thần nhân dân thời Lý, Trần, Lê ? Đáp án: • Vai trò : ( 2đ ) - Phật giáo truyền bá vàò nước ta từ thời Bắc thuộc phát triển cực thịnh từ thời Lý – Trần - Phật giáo phù hợp với đặc điểm tính cách người Việt Nam, tính vị tha hỉ xả - Phật giáo có vai trò quan trọng đời sống trị xã hội Việt Nam triều Đinh – Lí – Trần Triều đình có ban văn, ban võ, ban tăng - Thời Lý – Trần , Phật giáo quốc giáo • Nhận xét : ( 2đ ) - Từ kỉ X, dất nước ta độc lập, tự chủ có điều kiện xây dựng phát triển Vì vậy, đời sống vật chất tinh thần cao trước - Cùng với phát triển Phật giáo, Nho giáo, Đạo giáo nhiều loại hình nghệ thuật văn hóa dân gian có điều kiện phát triển phong phú tuồng, chèo… - Có nhiều nghệ nhân xuất hiện, dời sống văn hóa tinh thần phong phú, đạng … - Nho giáo trở thành công cụ thống trị khơng thể thiếu đời sống trị lúc giờ./ Chính sách “ Ngụ binh nơng” : * Khái niệm : binh lính luân phiên làm nhiệm vụ thường trực bảo vệ cung điện, cơng sở phân lớn làm nhiệm vụ sản xuất nơng nghiệp lúc có chiến tranh tất cẩ huy động để đánh giặc * Ý nghĩa : + Đảm bảo số quân tập trung triều đình đến mức cần thiết hợp lí + Giảm đóng góp nhân dân tiêu dùng nhà nước, đảm bảo sức sản xuất lâu dài + Tổ chức đội dân binh bảo vệ thôn làng đánh địch chỗ Nguyên nhân thắng lợi ý nghĩa lịch sử k/c chống ngoại xâm kỉ X-XV: * Nguyên nhân thắng lợi : + Dân tộc ta có truyền thống yêu nước nồng nàn Sách Giải - Người Thầy bạn http://sachgiai.com/ + Khối đoàn kết tồn dân vững mạnh + Triều đình phong kiến chăm lo xây dựng qn đội, có sách chăm lo đời sống nhân dân  tạo gắn bó đồn kết nhân dân triều đình + Nghệ thuật huy quân thiên tài vị anh hùng xưa + Chiến tranh nghĩa * Ý nghĩa lịch sử : + Đập tan âm mưu xâm lược triều đại phong kiến phương Bắc Bảo vệ độc lập toàn vẹn lãnh thổ quốc gia dân tộc + Mở thời kì phát triển cho lịch sử dân tộc VN + K/định sức mạnh dân tộc ta, nâng cao lòng tự hào tự cường dân tộc ta, củng cố niềm tin cho nhân dân + Góp phần xây đắp truyền thống yêu nước kiên cường bất khuất mãnh liệt từ đời qua đời khác dân tộc ta Để lại nhiều học quý báu cho hệ sau Công loa phong trào Tây Sơn Quang Trung – Nguyễn Huệ : + Lật đổ tập đoàn phong kiến : Trịnh, Nguyễn, Lê + Thống đất nước mặt lãnh thổ + Chiến thắng quân xâm lược Xiêm, Thanh hoàn thành nghĩa vụ bảo vệ tổ quốc + Xây dựng vương triều tiến Đánh giá chung nhà Nguyễn nửa đầu kỉ XIX : * Tích cực : + Tổ chức máy nhà nước hoàn chỉnh + Kinh tế củng cố + Văn hóa đạt thành tựu định * Hạn chế : + Vẫn trì chế độ quân chủ chuyên chế lỗi thời + Thực sách “bế quan tỏa cảng” làm cho kinh tế không phát triển tạo điều kiện cho nước tư nhòm ngó xâm lược ... 980 - 981 Lê Hoàn Vùng Đông Bắc, sông Bạch Đằng Chống Tống thời Lý 107 5 - 107 7 Lý Thường Kiệt Sông Như nguyệt Lần 1: 125 8 Trần Thái Tông Đông Bộ Đầu Lần 2: 128 5 Trần Thánh Tông, Trần Hưng Đạo Tây... 128 5 Trần Thánh Tông, Trần Hưng Đạo Tây Kết, Vạn Kiếp Chống Mông Nguyên Khởi nghóa Lam Sơn Lần 3: 128 7- 128 8 1418 - 1 427 Trần Nhân Tông, Trần Hưng Đạo Lê Lợi, Nguyễn Trãi Bạch Đằng Chi Lăng -... Thánh Tông, nhà nước mở 12 khoa thi Hội, lấy đỗ 501 tiến sĩ , có trạng nguyên Đây xem thời kỳ thịnh đạt GD thi cử phong kiến • Về hình thức tuyển chọn, nội dung tư tưởng giáo dục : ( 1 ,25 đ ) -

Ngày đăng: 26/11/2017, 15:17

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan