Giáo án Đòa lí 12 cơ bản – Năm học 2008-2009 Ngày soạn: 08/02/2009 Tiết 27 Bài 24 VẤN ĐỀ PHÁT TRIỂN NGÀNH THỦY SẢN VÀ LÂM NGHIỆP I. MỤC TIÊU BÀI BÀI HỌC: Sau bài học, HS cần: 1. Kiến thức: - Phân tích được các điều kiện thuận lợi và khó khăn đối với phát triển ngành thủy sản. - Hiểu được đặc điểm phát triển và phân bố ngành thủy sản - Biết được các vấn đề chính trong phát triển và phân bố sản xuất lâm nghiệp nước ta. 2. Kó năng: - Phân tích các bảng số liệu trong bài học - Phân tích bản đồ nông – lâm – thủy - sản 3. Thái độ: Có ý thức bảo vệ môi trường II. THIẾT BỊ DẠY HỌC - Bản đồ nông –lâm – thủy sản VN - Bản đồ kinh tế VN III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Mở bài: GV yêu cầu HS nhắc lại câu nói khái quát về tài nguyên rừng và biển nước ta (rừng vàng biển bạc)  vào bài. TL Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung HĐ1: Tìm hiểu nhũng điều kiện thuận lợi và khó khăn để phát triển thủy sản . -GV yêu cầu HS dựa vào kiến thức SGK và kiến thức đã học, hãy điền các thế mạnh và hạn chế đối với việc phát triển ngành thủy sản của nước ta - GV chuẩn kiến thức HĐ2: Tìm hiểu sự phát triển và phân bố ngành thủy sản - Gv yêu cầu HS căn cứ vào bảng số liệu 24.1, nhận xét tình hình phát triển và chuyển biến chung của ngành thủy sản HĐ1: Cá nhân/lớp - HS trình bày. (Phiếu học tập) HĐ2: Cá nhân/lớp - HS trả lời, những HS còn lại bổ sung. 1. Ngành thủy sản a. Những điều kiện thuận lợi và khó khăn để phát triển thủy sản. b. Sự phát triển và phân bố ngành thủy sản * Tình hình chung - Ngành thủy sản có bước phát triển đột phá - Nuôi trồng thủy sản chiếm tỉ trọng ngày càng cao * Khai thác thủy sản: - Sản lượng khai thác liên tục tăng - Tất cả các tỉnh giáp biển đều đẩy mạnh Giáo viên: Nguyễn Văn Tân – THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm – Bình Đònh Giáo án Đòa lí 12 cơ bản – Năm học 2008-2009 - Kết hợp sgk và bản đồ nông – lâm – ngư nghiệp của VN, cho biết tình hình phát triển và phân bố của ngành khai thác. - GV chuẩn kiến thức. - Tại sao hoạt động nuôi trồng thủy sản lại phát triển mạnh trong những năm gần đây và ý nghóa của nó? - GV chuẩn kiến thức. HĐ3:Tìm hiểu ngành lâm nghiệp - Cho biết ý nghóa về mặt KT và sinh thái đối với phát triển lâm nghiệp. - Dựa vào bài 14, chứng minh rừng nước ta bò suy thoái nhiều và đã được phục hồi một phần - Nêu những nguyên nhân dẫn đến sự suy thoái tài nguyên rừng nước ta. - GV chuẩn kiến thức. - HS trình bày, HS còn lại bổ sung. - HS khai thác bảng số liệu 24.2, cho biết ĐBSCL có những điều kiện thuận lợi gì để trở thành vùng nuôi cá tôm lớn nhất nước ta? HĐ3: Cá nhân - HS trả lời. HS còn lại bổ sung. đánh bắt hải sản, nhất là các tỉnh duyên hải NTB và Nam Bộ. * Nuôi trồng thủy sản: - Hoạt động nuôi trồng thủy sản phát triển mạnh do: + Tiềm năng nuôi trồng thủy sản còn nhiều + Các sản phẩm nuôi trồng có giá trò khá cao và nhu cầu lớn trên thò trường - Ý nghóa: + Đảm bảo tốt hơn nguyên liệu cho các cơ sở công nghiệp chế biến, nhất là xuất khẩu + Điều chỉnh đáng kể đối với khai thác thủy sản - Hoạt động nuôi trồng thủy sản phát triển mạnh nhất là nuôi tôm ở ĐBSCL và đang phát triển ở hầu hết các tỉnh duyên hải - Nghề nuôi cá nước ngọt cũng phát triển, đặc biệt ở đòng bằng sông Cửu Long và ĐBSH. 2. Ngành lâm nghiệp a) Ngành lâm nghiệp ở nước ta có vai trò quan trọng về mặt kinh tế và sinh thái. - Kinh tế: + Tạo nguồn sống cho đông bào dân tộc ít người + Bảo vệ các hồ thủy điện, thủy lợi + Tạo nguồn nguyên liệu cho một số ngành CN + Bảo vệ an toàn cho nhân dân cả ở trong vùng núi, trung du và vùng hạ du. - Sinh thái: + Chống xói mòn đất + Bảo vệ các loài động vật, thực vật q hiếm + Điều hòa dòng chảy sông ngòi, chống lũ lụt và khô hạn + Đảm bảo cân bằng sinh thái và cân bằng nước. Giáo viên: Nguyễn Văn Tân – THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm – Bình Đònh Giáo án Đòa lí 12 cơ bản – Năm học 2008-2009 HĐ4: Tìm hiểu sự phát triển và phân bố lâm nghiệp. HĐ4: Cả lớp - HS tự tìm hiểu trong SGK. b) Tài nguyên rừng nước ta vốn giàu có nhưng đã bò suy thoái nhiều: Có 3 loại rừng: - Rừng phòng hộ - Rừng đặc dụng - Rừng sản xuất c) Sự phát triển và phân bố lâm nghiệp (SGK) IV. ĐÁNH GIÁ: 1. Rừng nước ta hện nay tập trung nhiều nhất ở đâu, vì sao phải bảo vệ rừng? 2. Những khó khăn để phát triển thủy sản của nước ta. V. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP HS làm bài tập 2 SGK VI. PHỤ LỤC: PHIẾU HỌC TẬP Điều kiện tự nhiên Điều kiện xã hội Thuận lợi Khó khăn Thuận lợi Khó khăn THÔNG TIN PHẢN HỒI Điều kiện tự nhiên Điều kiện xã hội Thuận lợi Khó khăn Thuận lợi Khó khăn - Có bờ biển dài, vùng đặc quyền kinh tế rộng - Nguồn lợi hải sản khá phong phú - Thiên tai, bão lụt thường xuyên - Một sốù vùng ven biển môi trường bò suy thoái - Nhân dân có nhiều kinh nghiệm và truyền thống đánh bắt nuôi trồng thủy sản - Phương tiện tàu thuyền, các ngư cụ trang bò ngày càng tốt - Dich vụ và chế biến thủy sản được mở rộng - Thò trường tiêu thụ rộng lớn - Chính sách khuyến ngư của Nhà nước - Phương tiện đánh bắt còn chậm đổi mới. - Hệ thống các cảng cá còn chứa đáp ứng yêu cầu - Công nghiệp chế biến còn hạn chế… VII. RÚT KINH NGHIỆM SAU KHI DẠY Giáo viên: Nguyễn Văn Tân – THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm – Bình Đònh . Giáo án Đòa lí 12 cơ bản – Năm học 2008-2009 Ngày soạn: 08/02/2009 Tiết 27 Bài 24 VẤN ĐỀ PHÁT TRIỂN NGÀNH THỦY SẢN VÀ LÂM. Giáo viên: Nguyễn Văn Tân – THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm – Bình Đònh Giáo án Đòa lí 12 cơ bản – Năm học 2008-2009 - Kết hợp sgk và bản đồ nông – lâm – ngư nghiệp