Đang tải... (xem toàn văn)
Đề thi học kỳ 1 Toán 11 (TN có ĐA)Đề thi học kỳ 1 Toán 11 (TN có ĐA)Đề thi học kỳ 1 Toán 11 (TN có ĐA)Đề thi học kỳ 1 Toán 11 (TN có ĐA)Đề thi học kỳ 1 Toán 11 (TN có ĐA)Đề thi học kỳ 1 Toán 11 (TN có ĐA)Đề thi học kỳ 1 Toán 11 (TN có ĐA)Đề thi học kỳ 1 Toán 11 (TN có ĐA)Đề thi học kỳ 1 Toán 11 (TN có ĐA)Đề thi học kỳ 1 Toán 11 (TN có ĐA)Đề thi học kỳ 1 Toán 11 (TN có ĐA)Đề thi học kỳ 1 Toán 11 (TN có ĐA)Đề thi học kỳ 1 Toán 11 (TN có ĐA)Đề thi học kỳ 1 Toán 11 (TN có ĐA)Đề thi học kỳ 1 Toán 11 (TN có ĐA)Đề thi học kỳ 1 Toán 11 (TN có ĐA)Đề thi học kỳ 1 Toán 11 (TN có ĐA)
SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO ĐÀ NẴNG r ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I KHỚI 11 MƠN THI: TỐN 1/ Phép tịnh tiến theo v phép biến hình biến mỗir điểm M thành điểmuM’ cho uuuuuu r r uuuuur r uuuuur uuuuu r r a M 'M = v b MM ' = v c MM ' = 2v d M ' M = 2v r 2/ Ảnh điểm A(1; -2) qua phép tịnh tiến theo véc tơ v = (2; 0) điểm A’ có tọa độ bằng: a (-1;-2) b (1; 2) c (-3; 2) d (3; -2) 3/ Phép biến hình phép biến hình sau khơng có tính chất “Bảo tồn khoảng cách hai điểm ”? a Phép quay b Phép tịnh tiến c Phép vị tự dPhép dời hình 4/ Cho tam giác ABC hình vẽ sau: Phép quay phép quay sau biến điểm B thành điểm C? a Phép quay tâm C góc 600 b Phép quay tâm B góc 600 c Phép quay tâm A góc -600 d Phép quay tâm A góc 600 5/ Phép biến hình phép biến hình sau biến tam giác thành tam giác đồng dạng với tỉ số k=3? a Phép quay b Phép tịnh tiến c Phép dời hình tùy ý d Phép đồng dạng tỉ số 6/ Phép biến hình phép biến hình sau khơng có tính chất “Biến đường tròn thành đường tròn có bán kính ” ? a Phép quay b Phép đồng dạng c Phép tịnh tiến d Phép dời hình 7/ Phương trình cosx = có nghiệm là: π π π π a x= b x= c x= d x= 8/ Phương trình sin(x+20 ) =1 có nghiệm a x = 700 b x = −700 c d x = −900 x = 900 9/ Phương trình sinx = -2 phương trình: a Có nghiệm x = −2 + k 2π , k ∈ Z b Có nghiệm x = arcsin( − 2) + k 2π , k ∈ Z c Có nghiệm x = π − arcsin( − 2) + k 2π , k ∈ Z d Vơ nghiệm 10/ Phương trình tanx - = có nghiệm là: π π a x = + k 2π , k ∈ Z b x = + k 2π , k ∈ Z π π c x = + k 2π , k ∈ Z d x = + k 2π , k ∈ Z f ( x ) = sin x 11/ Hàm số có tập xác định là: kπ a D = R \ { , k ∈ Z} b D = R \ {2} π π c D = R \ { + k , k ∈ Z} d D=R 12/ Hàm số f ( x) = cosx là: a Hàm số chẵn b Hàm số vừa lẻ, vừa chẵn c Hàm số không chẵn, không lẻ d Hàm số lẻ 13/ Lấy ba từ cỗ tú lơ khơ 52 Số cách lấy là: a 132600 b 156 c 22100 d Một số khác 14/ Gieo xúc sắc hai lần Xác suất để mặt ba chấm xuất lần là: 11 12 a b c d 36 36 36 36 15/ Trong hộp có bóng đỏ bóng xanh Lấy ngẫu nhiên hai Xác suất để lấy bóng khác màu là: a b c d 7 16/ Có cách trao giải thưởng ba giải nhất, nhì, ba cho đội bóng số 15 đội bóng tham gia thi đấu (biết khả đội nhau)? a 455 b 2730 c 15! d Một số khác 17/ Biểu thức P3 + A7 − C8 có giá trị bằng: a b 12 c 26 d 82 18/ Bạn Bình có quần khác có áo khác Bạn Bình có số cách chọn quần áo gồm quần chếc áo là: a b c 20 d 19/ Trong khai triển nhị thức (a-b) số hạng chứa a là: 3 3 2 2 a C5 a b b −C5 a b c C5 a b d −C5 a b 20/ Cho dãy số (un), biết un = 2n Khi số hạng un+1 bằng: a 2n.2 b 2n+2 c 2(n+1) d 2n + 21/ Cho CSC: -3, x , 1, y Khi ta có: a x = -1, y = b x = -1, y = - c x = 1, y = - d x = 1, y = 22/ Cho CSC (un) có u1 = d= -2 Khi số hạng thứ 20 là: a u20 = 39 b u20 = -39 c u20 = 37 d u20 = -37 23/ Cho CSN (un) có u1 = u2 = Khi tổng 10 số hạng đầu CSN là: a 1024 b -1024 c 1023 d -1023 24/ Cho dãy số (un), biết un = n +1 Khi số hạng u10 bằng: a 11 b 101 c d 25/ Cho CSN (un) có u1 = u2 = 1/2 Khi số hạng thứ CSN là: a 1 b c d 26/ Trong không gian, hai đường thẳng song song là: a hai đường thẳng nằm mặt phẳng khơng có điểm chung b hai đường thẳng khơng nằm mặt phẳng c hai đường thẳng điểm chung d hai đường thẳng nằm mặt phẳng 27/ Cho đường thẳng a song song với mặt phẳng (α ) Nếu ( β ) chứa a cắt (α ) theo giao tuyến b b a hai đường thẳng: a cắt b trùng c chéo d song song với 28/ Nếu hai mặt phẳng phân biệt song song với đường thẳng giao tuyến chúng (nếu có) sẽ: a cắt đường thẳng b trùng với đường thẳng c song song với đường thẳng c chéo với đường thẳng 29/ Trong không gian, hai mặt phẳng song song nếu: a chúng khơng có điểm chung b chúng có điểm chung c chúng có nhiều điểm chung d có hai điểm chung 30/ Hai mặt phẳng phân biệt song song với mặt phẳng thứ ba chúng: a có điểm chung b khơng có điểm chung c có vơ số điểm chung d có hai điểm chung SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO ĐÀ NẴNG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I KHỚI 11 MƠN THI: TỐN 1B, 2D, 3C, 4C, 5C, 6B, 7A, 8A, 9D, 10C, 11D, 12A, 13C, 14B, 15A, 16B, 17D,18C, 19B, 20A, 21A, 22D, 23C, 24B, 25C, 26A, 27D, 28C, 29A, 30B ... SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO ĐÀ NẴNG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I KHỚI 11 MƠN THI: TỐN 1B, 2D, 3C, 4C, 5C, 6B, 7A, 8A, 9D, 10 C, 11 D, 12 A, 13 C, 14 B, 15 A, 16 B, 17 D ,18 C, 19 B, 20A, 21A, 22D, 23C, 24B, 25C, 26A,... CSN (un) có u1 = u2 = Khi tổng 10 số hạng đầu CSN là: a 10 24 b -10 24 c 10 23 d -10 23 24/ Cho dãy số (un), biết un = n +1 Khi số hạng u10 bằng: a 11 b 10 1 c d 25/ Cho CSN (un) có u1 = u2 = 1/ 2 Khi... 2n Khi số hạng un +1 bằng: a 2n.2 b 2n+2 c 2(n +1) d 2n + 21/ Cho CSC: -3, x , 1, y Khi ta có: a x = -1, y = b x = -1, y = - c x = 1, y = - d x = 1, y = 22/ Cho CSC (un) có u1 = d= -2 Khi số hạng