Đang tải... (xem toàn văn)
TUẦN 19 TIẾT 19 Ngày…………………… Học hát bài: Chc mừng Nhạc Nga Lời Việt: Hồng Ln Một số hình thức trình by bi ht I. Mục tiêu cần đạt: Biết hát theo giai điệu và lời ca. Biết đây là bài hát nước ngoài, lời Việt Hoàng Lân. Biết một số hình thức ht: song ca, đơn ca….. II. Chuẩn bị của giáo viên: Nhạc cụ, bảng phụ, băng mẫu, máy nghe. Tranh minh họa III. Các hoạt động dạy và học: 1. Ổn định lớp: Nhắc nhở HS tư thế ngồi học 2. Bài cũ: 3. Bi mới:
TUẦN 19 TIẾT 19 Ngày…………………… Học hát bài: Chc mừng Nhạc Nga- Lời Việt: Hồng Ln Một số hình thức trình by bi ht I Mục tiêu cần đạt: - Biết hát theo giai điệu lời ca - Biết hát nước ngoài, lời Việt Hoàng Lân - Biết số hình thức ht: song ca, đơn ca… II Chuẩn bị giáo viên: - Nhạc cụ, bảng phụ, băng mẫu, máy nghe - Tranh minh họa III.Các hoạt động dạy học: Ổn định lớp: - Nhắc nhở HS tư ngồi học Bài cũ: Bi mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Hoạt động 1: Dạy hát Chc mừng - Gới thiệu bi ht, tc giả, nội dung - Mở đĩa mẫu cho HS nghe - Hướng dẫn HS đọc lời ca câu theo tiết tấu - Tập ht cu theo lối mĩc xích - Luyện tập HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - HS trật tự lắng nghe - HS nghe ht - HS đọc lời ca - HS tập hát theo hướng dẫn - HS luyện ht: + Đồng + Dy, tổ + Nhĩm, c nhn - Nhận xt Hoạt động 2: Một số hình thức trình by bi ht - Dng tranh giới thiệu số hình thức trình by bi ht: + Đơn ca: Một người hát - HS quan st,lắng nghe + Song ca: Hai người hát + Tam ca: Ba người hát +Tốp ca: Một nhóm người hát( 4- 10 người) - Hướng dẫn HS trình by bi ht Chc mừng theo cc hình thức trn - HS thực theo yu cầu GV Hoạt động 3: Củng cố, dặn dị - HS nhắc tiết học, lớp đồng trình by bi ht kết hợp nhn chn theo nhạc - Dặn HS ơn bi ht - HS thực - Nhận xt tiết học - HS ghi nhớ - HS nghe Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… TUẦN 20 TIẾT 20 Ngày…………………… - Ôn tập : Chúc mừng - Tập đọc nhạc: TĐN số I Mục tiêu cần đạt: - Biết hát theo giai điệu lời ca - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ - Học sinh có khiếu biết đọc tập đọc nhạc số II.Chuẩn bị giáo viên: - Nhạc cụ, bảng phụ - Chuẩn bị vài động tác vận động phụ họa III Các hoạt động dạy học: Ổn định lớp: - Nhắc nhở HS tư ngồi học - Luyện Bài cũ: - Kiểm tra nhóm - Nhận xét đánh giá Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN a Hoạt động 1: Ôn tập :Chúc mừng - GV đàn giai điệu câu cho HS tập nghe nhận biết câu - GV đàn hướng dẫn HS hát nhịp nhàng - GV sửa sai - Hướng dẫn HS vận động phụ họa + ĐT (câu 1) chân nhún theo nhịp, tay hái đào tay thấp + ĐT (câu 2) chân nhún theo nhịp, tay để sau lưng + ĐT (câu 3) tay đưa lên ngực, chân nhún + ĐT (câu 4) tay mở rộng từ xuống - Luyện tập,sửa sai - Nhận xt b Hoạt động 2: TĐN số 5: Hoa b ngoan - Giới thiệu - Đặt câu hỏi khai thác TĐN số + Trong có hình nốt gì? + Hãy đọc tên nốt nhạc có + Hãy xắp xếp nốt nhạc từ thấp đến cao + Hình tiết tấu có - Hướng dẫn HS luyện tiết tấu - GV giải thích cách gõ ghi móc đơn - Hướng dẫn HS luyện cao độ Đ - R – M - S – L - Xác định tên nốt - GV đàn giai điệu câu cho HS đọc theo hết - Tập xong cho HS đọc nhiều lần để đọc giai điệu tiết tấu - Nhận xt, sửa sai - Hướng dẫn HS vừa đọc vừa gõ tiết tấu - Hướng dẫn HS ghép lời ca - Nhận xt,sửa sai c Hoạt động 3: Củng cố dặn dò HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - HS thực - Dãy, tổ, nhóm luyện tập - Đơn ca, song ca, tam ca - HS theo dõi - HS tập vận động theo giáo viên - Dãy, tổ, nhóm thực - Cá nhân thực - HS lắng nghe - HS tìm hiểu - HS luyện tập tiết tấu - HS lắng nghe - HS luyện đọc cao độ - HS xác định tên nốt câu - HS tập đọc TĐN theo hướng dẫn - Cả lớp, dãy, tổ luyện tập - Cá nhân thực - Hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp, tiết tấu v ghp lời - Hỏi HS nội dung học hôm GV đàn - HS trả lời lớp vận động theo GV đọc nốt HS ghép lời (đổi lại) - Nhận xét học - HS nghe - Dặn dò HS ơn lại - HS ghi nhớ IV Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… TUẦN 21 TIẾT 21 Ngày …………………… Học hát bài: Bàn tay mẹ Nhạc: Bùi Đình Thảo- lời: thơ Tạ Hữu Yên I Mục tiêu cần đạt: - Biết hát theo giai điệu lời ca - Biết ht kết hợp vỗ tay g đêm theo hát - Học sinh có khiếu biết tác giả hát nhạc sỹ Bùi Đình Thảo - BiẾT g đệm theo phách , theo nhịp II Chuẩn bị giáo viên: - Nhạc cụ, bảng phụ, băng mẫu, máy nghe - GV hát sử dụng đàn tốt III.Các hoạt động dạy học: Ổn định lớp: - Nhắc nhở HS tư ngồi học - Luyện Bài cũ: - Kiểm tra nhóm - Nhận xét Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN a Hoạt động 1: Học hát Bàn tay mẹ - Giới thiệu bài: Bài hát bàn tay mẹ đời cách không lâu nhiều thiêu nhi VN u thích Bài hát ca ngợi cơng ơn chăm sóc, ni dưỡng ngừơi mẹ Mẹ trải qua bao gian nan vất vã nuôi nấng nên người Từ thơ Tạ Hữu Yên, nhácĩ Bùi Đình Thảo phổ thơ thành hát hay mẹ Bài hát bàn tay mẹ bình chọ 50 ca khúc hay kỉ 20 - Cho HS nghe băng mẫu - Đọc lời ca theo tiết tấu - Dạy hát: (Chia làm câu) câu nối tiếp đến hết * Chú ý: Có chỗ luyến xuống, có chỗ cuối câu ngân dài phách - Tập xong cho HS luyện lại nhiều lần để thuộc lời, giai điệu, tiết tấu hát - Luyện hát, sửa sai HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - HS lắng nghe - HS đọc phát âm rõ ràng - HS tập hát câu - Dãy, tổ nhóm luyện tập - Cá nhân thực b Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm - Hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp - HS hát kết hợp gõ đệm theo dy, tổ - Hướng dẫn HS vận động theo nhạc c Hoạt động 3: Củng cố dặn dò: - HS nhún chân chỗ nhịp nhàng theo - HS nhắc lại tên hát, tác giả Cả lớp hát nhạc gõ đệm theo nhịp - Qua hát giáo dục HS thêm biết ơn - HS thực hiện, kính yêu mẹ - GV nhận xét tiết học - Dặn dò HS hát thuộc lời - HS nghe, ghi nhớ - HS ghi nhớ IV Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… TUẦN 22 TIẾT 22 Ngày………………………………… - Ôn hát: Bàn tay mẹ - Tập đọc nhạc: TĐN số I Mục tiêu cần đạt: - Biết hát theo giai điệu lời ca - Biết hát kết hợp vân động phụ hoạ - Học sinh có khiếu biết đọc TĐN số II Chuẩn bị giáo viên: - Nhạc cụ, bảng phụ - Một vài động tác phụ họa III Các hoạt động dạy học: Ổn định lớp: - Nhắc nhở HS tư ngồi học - Luyện Bài cũ: - Kiểm tra nhóm - Nhận xét đánh giá Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN a Hoạt động1: Ôn tập hát Bàn tay mẹ - GV đàn giai điệu cho HS nhớ lại - Luyện tập sửa sai cho HS hát diễn cảm HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - HS lắng nghe - HS luyện hát: Đồng thanh, dy, nhĩm, c nhn - GV lam mẫu hướng dẫn HS múa vận động - HS theo dõi phụ họa: - HS hát múa GV + ĐT (câu 1) Bàn tay trái đưa phía trước, ngửa lòng bàn tay áp lên ngực Tương tự đến tay trái Chân chuyển động theo nhịp + ĐT (câu 2) Nghiên đầu bên trái, ngón tay trỏ trái ngang tai Tương tự với tay phải Chân chuyển động theo nhịp + ĐT (câu ) Hai tay giơ cao vẫy nhẹ + ĐT (câu 4) giống câu + ĐT (câu 5) giống câu - Luyện tập - HS luyện tập theo nhĩm, tổ, c nhn - Nhận xt b Hoạt động 2: TĐN số 6: Ma vui - Giới thiệu TĐN - Đặt câu hỏi khai thác TĐN số - HS lắng nghe + Trong có hình nốt gì? - HS tìm hiểu + Hãy dọc tên nốt nhạc có + Hãy xắp xếp nốt nhạc từ thấp đến cao + Hình tiết tấu có - Hướng dẫn HS vừa đọc vừa gõ tiết tấu - Hướng dẫn HS luyện cao độ Đ – R –M – S - HS luyện đọc gõ tiết tấu - Hỏi HS giống khác hai - HS luyện đọc cao độ câu nhạc - HS trả lời - Hướng dẫn HS đọc TĐN câu - HS tập đọc TĐN theo hương dẫn - Hướng dẫn HS vừa đọc vừa gõ tiết tấu kết GV hợp ghp lời - HS thực hiện: Đồng thanh, dy, nhĩm, c c Hoạt động 3: Củng cố dặn dò: nhn - Hỏi HS nội dụng bài: GV đàn lớp vận động theo HS đọc lại TĐN số - HS thực - Nhận xét học - Dặn dò HS ôn - HS nghe - HS ghi nhớ IV Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… TUẦN 23 TIẾT 23 Ngày ……………………… Học bài: Chim Sáo Dn ca Khme.( Nam Bộ) I Mục tiêu cần đạt: - Biết dân ca - Biết hát theo giai điệu lời ca - biết ht kết hợp vỗ tay g đệm theo hát - Học sinh có khiếu biết dân ca dân tộc Khơ – Me Nam Bộ - Biết g đện theo phách II Chuẩn bị giáo viên: - Nhạc cụ, bảng phụ, băng mẫu, máy nghe, tranh - Tập hát đệm đàn chuẩn xác III.Các họat động dạy học: Ổn định lớp: - Nhắc nhở HS tư ngồi học - Luyện Bài cũ: - Kiểm tra nhóm - Nhận xét đánh giá Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN a Hoạt động 1: Dạy hát: Chim sáo - Giới thiệu : Đồng bào Khơme Nam Bộ có kho tàng dân ca phong phú Bài Chim sáo có giai điệu vui tươi, lời ca giản dị, miêu tả cảnh thiên nhiên tươi đẹp vùng đất nước - Cho HS nghe băng mẫu - Hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu - Dạy hát: Dạy hát câu, nối tiếp hết Chú ý chỗ luyến, đảo phách cuối câu ngân - Hướng dẫn Hs chỗ lấy hơi, hát rõ lời chỗ ngân - GV giữ nhịp cho HS trình luyện hát (sửa cho HS chỗ hát chưa đúng) HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - HS lắng nghe - HS đọc phát âm rõ ràng - Tập hát câu theo giáo viên Để ý chỗ khó - Dãy, tổ, nhóm luyện tập - Chia nhóm luyện tập (chú ý thể tính chất vui tươi bài) - Cá nhân thực - HS hát kết hợp gõ đệm theo phách - Hướng dẫn HS ht kết hợp g đệm theo phách b Hoạt động 2: Bài đọc thêm Tiếng sáo người tù - GV đọc câu chuyện - Gọi HS đọc - HS lắng nghe - Đặ câu hỏi tìm hiểu + Người tù ai? + Chúng ta đọc điều qua câu - HS trả lời câu hỏi chuyện GV kết luận: Qua câu chuyện muốn nói: Chúng ta cần có tinh thần lạc quan, yêu đời, - HS ghi nhớ biết vươn lên khó khăn sống Am nhạc nghệ thuật giúp có tinh thần lạc quan đó, ln tin tưởng vào ngày mai tươi sáng c Hoạt động 3: Củng cố dặn dò - HS nhắc lại tên hát xuất sứ GV đệm đàn cho HS ôn hát lại hát Chim Sáo - HS thực - Qua hát giáo dục em lòng yêu quý dân ca - Nhận xét học - HS nghe - Dặn dò HS hát thuộc - HS ghi nhớ IV Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………… TUẦN 24 TIẾT 24 Ngày ……………… - Ôn tập bài: Chim Sáo - Ôn tập TĐN số 5, số I Mục tiêu cần đạt: - Biết hát theo giai điệu lời ca - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ - HS khiếu biết đọc nhạc, ghép lời ca kết hợp vỗ tay g đệm theo baì TĐN số 5, II Chuẩn bị giáo viên: - Nhạc cụ - Động tác phụ họa III Các hoạt động dạy học: Ổn định lớp: - Nhắc nhở HS tư ngồi học - Luyện Bài cũ: - Tiến hnh qu trình ơn tập Bài nới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN a Hoạt động 1: Ôn bài: Chim Sáo - GV hướng dẫn HS tập hát với tốc độ + Hơi chậm + Hơi nhanh + Vừa phải - Cho HS luyện hát kết hợp gõ đệm GV sửa sai + Gõ đệm theo nhịp + Gọ đệm theo phách + Gõ đệm theo tiết tấu - GV đệm đàn cho HS múa vận động phụ họa - Tổ chức biểu diễn - Nhận xét, đánh giá b Hoạt động 2: Ôn tập TĐN số 5, số * Ôn tập TĐN số 5: - GV đàn thang âm cho HS nghe Đ–R–M–S - GV thay đổi vị trí nốt thang âm đàn cho HS tập nghe nhận tên nốt - GV đàn giai điệu TĐN số - Luyện tập, sửa sai * Ôn tập TĐN số 6: - GV đàn thang âm cho HS nghe Đ–R–M–S–L - GV thay đổi vị trí nốt thang âm Yêu cầu HS nghe nhận tên nốt, đọc cao độ - GV đàn TĐN số - Luyện tập sửa sai c Hoạt động 3: Củng cố dặn dò: - HS nhắc lại nội dung học - Nhận xét học - Dặn dò HS nhà ơn lại Rút kinh nghiệm: HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - HS luyện hát - HS luyện hát kết hợp gõ đệm - HS múa - Mỗi tổ cử nhóm lên biểu diễn - Dãy A hát, dãy B múa (đổi lại) - HS lắng nghe - HS nghe nhận tên nốt - HS đọc lại TĐN số - Dãy đọc – dãy gõ đệm + Theo nhịp + Theo phách + Theo tiết tấu - HS lắng nghe - HS thực - HS ôn TĐN số - Luyện tập kết hợp gõ đệm + Theo nhóm + Theo phách + Theo tiết tấu - HS trả lời - HS nghe, ghi nhớ TUẦN 26 TIẾT 26 Ngày ………………………… Học hát : Chú voi Bản Đôn Nhạc v lời: Phạm Tuyn I Mục tiêu cần đạt: - Biết hát theo giai điệu lời - Biết ht kt hợp vỗ tay g đệm theo hát - Biết tc giả bi ht l nhạc sĩ Phạm Tuyn II Chuẩn bị giáo viên: - Nhạc cụ, bảng phụ, băng mẫu - Hát chuẩn xác hát III.Các họat động dạy học: Ổn định lớp: - Nhắc nhở HS tư ngồi học Bài cũ:- Cho lớp ôn lại Chim sáo Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN a Hoạt động 1: Dạy học hát: Chú voi Bản Đôn - Giới thiệu bài: Nhạc sĩ Phạm Tuyên kể rằng: Ông sáng tác hát chuyến Đắc Lắc (Tây Nguyên) - Treo bảng phụ - Nghe băng mẫu - Hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu - Dạy hát câu theo lối móc xích - GV dùng nhạc cụ đàn giai điệu câu, hướng dẫn HS hát lắng nghe hát hoà với tiếng đàn * Chú ý: Trong có chỗ luyến nốt đơn chấm đôi chỗ khó hát - Tập xong cho HS ơn lại nhiều lần cho thuộc lời, giai điệu hát - Luyện tập, sửa sai (lời 1) HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - HS lắng nghe - HS quan st - HS lắng nghe - HS đọc theo tiết tấu phát âm rõ ràng - HS học hát câu - HS hát nhanh, vui vẻ, rõ lời - HS hát + Dãy hát + Cá nhân hát - Cả lớp hát thầm * Lời 2: - Hướng dẫn lời tương tự lời HS - Cả lớp hát lời tự ghép lời + Dãy + Cá nhân - Hướng dẫn HS nối lời + - Cả lớp nối lời +2 b Hoạt động 2: Hát kết hợp vỗ đệm * Tập kĩ hát lĩnh xướng giọng - GV hát phần đầu lời (lĩnh xướng) - HS hát phần cuối lời (hoà giọng) - Luyện tập, sửa sai - cá nhân lĩnh sướng - Cả lớp hoà giọng * Hát kết hợp vỗ đệm theo phách Chú voi Bản Đôn chưa có ngà nên - Hướng dẫn HS vỗ phách - Luyện tập, sửa sai - Cả lớp - Dãy hát – dãy vỗ - Cá nhân thực * Hoạt động phụ : Bài đọc thêm Thời niên thiếu Sô Panh c Hoạt động 3: Củng cố dặn dò: - Hỏi HS nội dụng học hơm Cả lớp hát vỗ đệm theo phách - Qua hát giáo dục em tinh thần lao động - Nhận xét học - Dặn dò HS - HS thực - HS ghi nhớ - HS nge, ghi nhớ Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… TUẦN 27 TIẾT 27 Ngày ………………………… - Ôn : Chú Voi con Bản Đôn - Tập đọc nhạc: TĐN số I Mục tiêu cần đạt: - Biết hát theo giai điệu lời - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ - HS khiếu đọc TĐN số II Chuẩn bị giáo viên: - Bảng phụ, nhạc cụ - Hát tốt đọc tốt TĐN - Động tác phụ họa III.Các hoạt dộng dạy học: Ổn định lớp:- Nhắc nhở HS tư ngồi học Bài cũ: Tiến hnh qu trình ơn tập Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH a Hoạt động 1: Ôn Chú voi Bản Đôn - GV đặt câu hỏi cho HS nhắc lại tên hát, - HS trả lời tác giả - Nghe lại giai điệu đàn - HS hát hoà giọng theo - Luyện tập sửa sai - Cả lớp hát thuộc lời, diễn cảm, rõ lời + Dãy A hát, dãy B gõ đệm theo phách + Cá nhân hát kết hợp gõ đệm theo phách + cá nhân lĩnh xướng – lớp hát hoà giọng - HS đứng hát nhún nhịp nhàng - GV hướng dẫn HS múa vận động theo nhạc b Hoạt động 2: TĐN số 7: Đồng lúa bên sông - HS lắng nghe - Giới thiệu TĐN số có tên đồng lúa bên sông - GV treo TĐN số lên bảng - HS tìm hiểu - Đặt câub hỏi khai thác TĐN số + Trong có hình nốt gì? + Hãy đọc tên nốt nhạc có + Hãy xắp xếp nốt nhạc từ thấp đến cao + Hãy tìm âm hình tiết tấu - HS luyện đọc tiết tấu - Hướng dẫn HS luyện tiết tấu - HS đọc ý cao độ - Hướng dẫn HS luyện cao độ - HS đọc TĐN theo hướng dẫn GV - Hướng dẫn HS đọc TĐN câu - HS ghép lời ca - Hướng dẫn HS ghép lời ca - HS ghép - Luyện tập, sửa sai - Dãy đọc nhạc – dãy ghép lời - Dãy đọc – dãy vỗ đệm - Nhận xt b Hoạt động : Củng cố dặn dò: - HS nhắc lại tên học, tác giả, lớp hát nhún chỗ - Giáo dục em tinh thần lao động - Nhận xét học - Dặn dò nhà - HS thực - HS ghi nhớ - HS nghe - HS ghi nhớ Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… TUẦN 28 TIẾT 28 Ngày ………………………………… Học bài: Thiếu nhi giới liên hoan Nhạc lời: Lưu Hữu Phước I Mục tiêu yêu cầu: - Biết hát theo giai điệu lời - Biết ht kết hợp vỗ tay g đệm theo hát - Biết tc giả hát nhạc sĩ Lưu Hữu Phước - Gio dục HS tình cảm yu thương chan hịa nhn i cc bạn thiếu nhi trn khắp giới theo gương đạo đức Bác Hồ II Chuẩn bị giáo viên: - Nhạc cụ, bảng phụ, băng mẫu - Hát tốt hát III Các hoạt động dạy học: Ổn định lớp:- Nhắc nhở HS tư ngồi học: Bài cũ: Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN a Hoạt động 1: Dạy hát: Thiếu nhi giới liên hoan - Giới thiệu bài: Hằng năm, nhiều nước giới thường tổ chức trại hè cho thiếu nhi Tại , thiếu nhi nước tham gia vào nhiều hoạt động bổ ích biểu diễn văn nghệ, thi vẽ … - Bài hát Thiếu nhi giới liên hoan nói lên tình cảm tuổi thơ trại hè - Cho HS nghe băng mẫu - Hướng dẫn đọc lời ca theo tiết tấu * Giải thích nghĩa: + “Khơn ngăn” làkhơng ngăn + “Biên gới” biên giới xa sôi + “Cơn chiến chinh” chiến tranh - Tập hát câu theo lối móc xích * Chú ý: Trong có tiếng có dấu chấm dơi va dấu luyến ý hát - Luyện tập,sửa sai (lời1) - GV cho HS nghe giai điệu - Gọi HS hát lời - GV hướng dẫn HS hát lời - Luyện tập sửa sai - Nhận xt b Hoạt động 2: Hát kết hợp vỗ đệm * Hướng dẫn HS hát lĩnh xướng - GV hát phần đầu lời (lĩnh xướng) - luyện tập, sửa sai * Hát kết hợp vỗ đệm theo phách: - Hướng dẫn HS vỗ phách HOẠT ĐỘNGCỦA HỌC SINH - HS lắng nghe - HS lắng nghe - HS đọc phát âm rõ ràng - HS tập hát câu ( Chú ý chỗ lấy hơi, hát rõ lời hát diễn cảm) - Cả lớp hát + Dãy + Cá nhân - HS lắng nghe - HS xung phong - Cả lớp hát lời2 - Dãy, tổ, nhóm thực - Cả lớp hát phần sau (hoà giọng) - HS nữ lĩnh xướng phần đầu – lớp hát giọng theo - Luyện tập, sửa sai - Nhận xt c Hoạt động 3: Củng cố dặn dò: - Hỏi HS nhắc lại tên hát, tác giả Cả lớp hát kết hợp vỗ đệm - Giáo dục HS tinh thần đoàn kết theo năm điều bác dạy - Nhận xét học - Dặn dò HS nhà - HS hát kết hợp vỗ phách - Dãy, tổ, nhóm luyện tập - Cá nhân thực - HS thực - HS ghi nhớ - HS nghe - HS ghi nhớ Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… TUẦN 29 TIẾT 29 Ngày …………………………… - Ôn tập bài: Thiếu nhi giới liên hoan - Tập đọc nhạc: TĐN số I Mục tiêu cần đạt: - Biết hát theo giai điệu lời - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ - HS khiếu đọc TĐN số II Chuẩn bị giáo viên: - Nhạc cụ, bảng phụ TĐN số - Đệm đàn tốt III.Các hoạt động dạy học: Ổn định lớp: - Nhắc nhở HS tư ngồi học Bài cũ: Tiến hnh qu trình ơn tập Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN a Hoạt động 1: Ôn hát Thiếu nhi giới liên hoan - Cho HS nghe lại giai điệu hát - Hướng dẫn HS hát diễn cảm hát - Luyện tập, sửa sai - Hướng dẫn HS hát nhún theo nhạc b Hoạt động 2: TĐN số Bầu trời xanh - Giới thiệu bài: TĐN số đoạn trích hát Bầu trời xanh, tác giả nhạc sĩ Nguyễn Văn Quỳ - Treo bảng phụ TĐN số - Đặt câu hỏi khai thác - Hướng dẫn HS đọc âm hình tiết tấu - Hướng dẫn HS luyện cao độ - Hướng dẫn HS đọc TĐN câu - Hướng dẫn HS ghép lời ca - Luyện tập, sửa sai - Nhận xt, sửa sai c Hoạt động : Củng cố dặn dò: - Hỏi HS nội dung vừa học, tên Cả lớp hát nhúng chỗ Cả lớp đọc TĐN số kết hợp gõ đệm theo phách - Giáo dục HS tinh thần đoàn kết - Nhận xét học HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - HS nhẫm lại hát - HS hát diễn cảm tính chất hát - HS hát nối tiếp, nhóm 1câu - HS hát lĩnh xướng, hoà giọng + HS hát lĩnh xướng phần đầu, lớp hát hoà giọng phần cuối - Nhóm HS lên hát kết hợp gõ đệm theo phách - Cả lớp hát nhún theo nhạc - HS lắng nghe - HS quan st - HS trả lời - HS đọc tiết tấu - HS luyện cao độ - HS đọc ý cao độ - HS ghép lời ca - HS ghép - Dãy đọc nhạc, dãy ghép lời - Dãy đọc , dãy vỗ đệm - Cá nhân thực - HS thực - HS ghi nhớ - Dặn dò nhà - HS nghe - HS ghi nhớ Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… TUẦN 30 TIẾT 30 Ngày …………………………… Ôn tập hát: + Chú voi Bản Đôn + Thiếu nhi giới liên hoan I Mục tiêu cần đạt: - Biết hát theo giai điệu lời ca - Biết vỗ tay g đệm theo hát - HS khiếu hát giai điệu thuộc lời ca II Chuẩn bị giáo viên: - Nhạc cụ, đệm đàn III Các họat động dạy học: Ổn định lớp: Nhắc nhở HS tư ngồi học Bài cũ: - Tiến hnh qu trình ơn tập Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN a Hoạt động 1: Ôn hát Chú voi Bản Đôn - GV đàn giai điệu cho HS hát thầm theo - Hướng HS hát diễn cảm - Tập cho HS hát lĩnh xướng, hoà giọng HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - HS hát ôn - HS hát diễn cảm hát - Lời 1: HS lĩnh xướng “ Chú voi … ham chơi Phần cuối lớp hát hoà giọng, vừa gõ đệm theo phách - Lời 2: HS làm tương tự - GV hướng dẫn HS trình bày hát kết hợp - HS hát vận động theo nhạc vận động theo nhạc - Tổ chức cho HS thi đua biểu diễn trước lớp - HS tham gia biểu diễn với hình thức: song ca, tam ca, đơn ca, tốp ca - Nhận xét đánh giá b Hoạt động 2: Ôn : Thiếu nhi giới liên hoan - GV hướng HS trình bày hát theo giai điệu - Cả lớp hát ôn đàn - Hướng dẫn lớp hát nối tiếp - HS nữ hát: Ngàn dặm xa thân tình (gõ đệm theo phách) - HS nam hát nối tiếp * Lời làm tương tự - GV đệm đàn cho HS múa vận động theo - HS vận động - Tổ chức biểu diễn trước lớp - HS tham gia : Đơn ca, Tam ca, Song ca - Nhận xét đánh giá kết hợp vận đông phụ họa c Hoạt động 3: Bài đọc thêm: Nghệ sĩ nhân dân Đặng Thái Sơn - GV gọi HS đọc - HS đọc - GV giới thiệu thêm - HS nghe Đất nước ta sinh nhiều tài nghệ thuật nghệ sĩ Đặng Thái Sơn tài bật Đặng Thái Sơn thuộc vào số tái âm nhạc giới đoạt giải thi âm nhạc tài Sôpanh d Hoạt động 4: Củng cố dặn dò: - Hỏi HS nội dung học, hát, tác giả Cả - HS thực lớp hát múa lại hát - Qua hát giáo dục em tinh thần lao động đoàn kết - HS ghi nhớ - Nhận xét học - Dặn dò nhà - HS nghe - HS ghi nhớ Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… TUẦN 31 TIẾT 31 Ngày ………………………… Ôn tập TĐN số 7, số I Mục tiêu cần đạt: - Biết hát theo giai điệu thuộc lời ca số hát đ học - HS khiếu biết đọc nhạc, ghp lời ca kết hợp gõ đệm tập đọc nhạc số 7, II Chuẩn bị giáo viên: - Nhạc cụ - Nắm vững TĐN - Băng mẫu cho HS nghe nhạc III.Các họat động dạy học: Ổn định lớp: Nhắc nhở HS tư ngồi học Bài cũ: Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN a Hoạt động 1: Ôn tập TĐN số - GV gõ tiết tấu TĐN số - Gọi HS gõ lại tiết tấu vừa nghe - Hỏi HS tiết tấu vừa gõ nằm số TĐN - Gọi HS xung phong đọc (đọc nhạc) , (đọc lời) HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - HS lắng nghe - HS gõ lại tiết tấu - HS trả lời - HS thực hiện; Đồng thanh, dy, tổ - HS đọc TĐN kết hợp gõ đệm theo phách, tiết tấu - Nhận xt b Hoạt động 2: Ôn TĐN số - Hướng dẫn HS ôn tập TĐN, ghép lời kết hợp - HS ơn TĐN: Đồng thanh, dy, nhĩm, tổ g phch, tiết tấu - Kiểm tra, đánh giá c Hoạt động 3: Nghe nhạc - Cho HS nghe đoạn nhạc không lời - HS nghe Môda: Khát vọng mùa xuân - Giới thiệu tc phẩm - Cho HS nghe lần d Hoạt động 4: Củng cố dặn dò: - HS nhắc lại nội dung học - HS thực - Nhận xét học - HS gnhe - Dặn dò nhà - HS ghi nhớ Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… TUẦN 32 TIẾT 32 Ngày ………………………… Học hát: Mùa xuân Dn ca Dao I Mục tiêu cần đạt: - Biết hát theo giai điệu lời ca - Biết ht kết hợp g đệm II Chuẩn bị giáo viên: - Nhạc cụ, băng mẫu - Tập đàn giai điệu hát chuẩn xác hát III.Các hoạt động dạy học: Ổn định lớp: Nhắc nhở HS tư ngồi học Bài cũ: Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH a Hoạt động 1: Dạy hát Mùa xuân - Giới thiệu hát xuất xứ - Cho HS nghe băng mẫu - Hướng dẫn HS đọc lời ca - Dạy hát câu: Dùng nhạc cụ đàn giai điệu câu, hướng dẫn HS cách lắng nghe hát hoà với tiếng đàn - Tập xong cho HS nối * Chú ý: GV cho HS hát nối liền câu GV phải hướng dẫn em chỗ lấy hát rõ lời, hát diễn cảm sửa cho em chỗ hát chưa - Luyện tập, sửa sai - GV sửa sai - Hướng dẫn HS vỗ đệm theo nhịp, phách b Hoạt động 2: Củng cố dặn dò: - Hỏi HS nội dung, tác giả, xuất xứ hát - Dặn dò HS nhà ơn - Nhận xt tiết học - HS lắng nghe - HS đọc phát âm rõ ràng gọn tiếng - HS tập hát câu - HS hát - Dãy, nhóm luyện tập - Cá nhân - Dãy A ht- Dãy B vỗ nhịp sau đổi ngược lại - HS trả lời - HS ghi nhớ - HS nghe Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… TUẦN 33, 34 TIẾT 33, 34 Ngày ……………………… Ôn tập kiểm tra I Mục tiêu cần đạt: - Biết hát theo giai điệu lời ca hát: + Chú voi Bản Đôn + Chúc mừng + Bàn tay mẹ - HS khiếu đọc tốt TĐN số số II Chuẩn bị giáo viên: - Nhạc cụ - Đệm tốt hát TĐN III Các hoạt động dạy học: Ổn định lớp: Nhắc nhở HS tư ngồi học Bài cũ: Kiểm tra trình dạy Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH a Hoạt động 1: Ôn tập hát - GV hướng dẫn HS ôn tập hát theo hình thức thi đua tổ - GV đưa yêu cầu: HS kể tên hát học HK - GV đưa yêu cầu: HS kể tên tác giả - Nghe tiết tấu đoán tên hát : GV chọn tiết tấu hát GV gõ tiết tấu HS biết tiết tấu câu hát nào, vừa hát vừa gõ tính điểm * Ôn : Chúc mừng - GV đàn - GV bắt nhịp - GV mở băng mẫu * Ôn bài: Bàn tay mẹ - GV đàn - GV bắt nhịp - Cho HS hát nối tiếp * Ôn : Chú voi Bản Đôn - GV đàn b Hoạt động 2: Ôn TĐN - GV hướng dẫn ơn TĐN theo nhóm, cá nhân - GV u cầu: Kể tên học HK - Nghe tiết tấu đoán tên TĐN gõ đệm, HS nhận biết gõ lại ghi điểm * Ôn TĐN số 5: - Trình bày TĐN số 5: Hoa bé ngoan Đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm theo phách * Ôn TĐN số 6: - Trình bày TĐN số 6: Múa vui Đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm theo nhịp c Hoạt động 3: Củng cố dặn dò: - Hỏi HS nội dụng vừa học - Dặn dò HS ơn - Nhận xét học - HS lắng nghe - HS tổ hực - HS tổ thực - HS thực - HS hát ôn - HS vừa hát vừa kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách - HS múa vận động theo - Cả lớp hát ôn - Vừa hát vừa kết hợp gõ đệm - Chia dãy hát nối tiếp - Các lớp hát ôn lần + Hát kết hợp vỗ đệm + Hát kết hợp vận động theo nhạc - HS lắng nghe - HS thực - HS thực - HS thực - HS trả lời - HS ghi nhớ - HS nghe Rút kinh nghiệm: …… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… TUẦN 35 TIẾT 35 Ngày - Tập biểu diễn hát học I MỤC TIÊU - HS hát thuộc lời, giai điệu hát học mạnh dạn tham gia biểu diễn hát trước lớp II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN - Tập hát lớp - Nhạc cụ đệm, gõ (song loan, phách, ) - Máy nghe, băng nhạc mẫu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Ổn định tổ chức, sửa tư ngồi ngắn Kiểm tra cũ: HS ôn lại hát học Hướng dẫn HS hát gõ đệm theo ba cách: nhịp, phách, tiết tấu lời ca GV đệm đàn cho HS hát Nhận xét Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Hoạt động 1: Tập biểu diễn hát học - GV định 3-5 em HS làm ban gám khảo (BGK) -Tổ chức lớp thành nhóm (mỗi nhóm từ 5-7 HS) lên biểu diễn trước lớp hát - GV động viên nhóm hát đúng, giọng, biểu diễn đẹp, đề nghị BGK cộng thêm điểm - GV đề nghị cơng bố điểm nhóm HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Thực theo hướng dẫn GV - Các nhóm lên biểu diễn, nhóm lại ngồi xem bạn biểu diễn, vỗ tay động viên - Nhóm HS làm BGK cơng bbó điểm, lớp vỗ tay Hoạt động 2: Củng cố – dặn dò: - GV nhận xét, dặn dò (thức tiết - HS lắng nghe trước) - Dặn HS ôn lại hát vừa tập - HS ghi nhớ Rút kinh nghiệm: …… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ... thuộc vào số tái âm nhạc giới đoạt giải thi âm nhạc tài Sôpanh d Hoạt động 4: Củng cố dặn dò: - Hỏi HS nội dung học, hát, tác giả Cả - HS thực lớp hát múa lại hát - Qua hát giáo dục em tinh thần... đ học - HS khiếu biết đọc nhạc, ghp lời ca kết hợp gõ đệm tập đọc nhạc số 7, II Chuẩn bị giáo viên: - Nhạc cụ - Nắm vững TĐN - Băng mẫu cho HS nghe nhạc III.Các họat động dạy học: Ổn định lớp: ... Chuẩn bị giáo viên: - Nhạc cụ, bảng phụ, băng mẫu - Hát chuẩn xác hát III.Các họat động dạy học: Ổn định lớp: - Nhắc nhở HS tư ngồi học Bài cũ:- Cho lớp ôn lại Chim sáo Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO