BÀI MỞ ĐẦU NHẬP MƠN MƠN HỌC LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ 11/14/17 ThS Lê Đức Thọ 1 ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU, HỌC TẬP 11/14/17 ThS Lê Đức Thọ Trang bị cho người học nhận thức chủ nghĩa Mác – Lênin Tư tưởng gương đạo đức Hồ Chí Minh Đường lối, chủ trương, sách ĐCS Việt Nam MỤC ĐÍCH Về truyền thống quý báu dân tộc giai cấp công nhân Việt Nam Góp phần bồi dưỡng nhận thức tư tưởng, giáo dục niềm tin vào lãnh đạo Đảng định hướng trình học tập, rèn luyện cho người học 11/14/17 ThS Lê Đức Thọ CHỨC NĂNG, NHIỆM VỤ CỦA MÔN HỌC CHỨC NĂNG NHẬN THỨC KHOA HỌC 11/14/17 ThS Lê Đức Thọ Các hoạt động xây dựng chế độ hoạt động hệ thống trị nước ta Nghiên cứu tảng tư tưởng Đảng cách mạng nước ta NHIỆM VỤ Cung cấp hiểu biết Chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh Đường lối lãnh đạo Đảng, truyền thống quý báu dân tộc giai cấp công nhân Việt Nam 11/14/17 ThS Lê Đức Thọ Người học nghề, sau học xong mơn trị cần đạt được: 11/14/17 ThS Lê Đức Thọ Nắm nội dung Chủ nghĩa Mác – Lênin Tư tưởng Hồ Chí Minh VỀ KIẾN THỨC Đường lối lãnh đạo Đảng Những truyền thống quý báu dân tộc giai cấp công nhân Việt Nam Cơng đồn Việt Nam 11/14/17 ThS Lê Đức Thọ VỀ KỸ NĂNG 11/14/17 ThS Lê Đức Thọ VỀ THÁI ĐỘ 11/14/17 ThS Lê Đức Thọ 3.PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VÀ Ý NGHĨA HỌC TẬP CNDV 11/14/17 ThS Lê Đức Thọ 10 + Lý thuyết tế bào Lý thuyết tế bào vạch thống giới thực vật động vật 11/14/17 ThS Lê Đức Thọ 36 36 Lý thuyết tiến hoá vạch nguồn gốc tự + Lý thuyết tiến hóa nhiên người, chống quan điểm tôn giáo ĐÁC-UYN VÀ HỌC THUYẾT VỀ SỰ TIẾN HÓA CỦA CÁC LOÀI 1859 11/14/17 ThS Lê Đức Thọ 37 37 - Tiền đề khoa học tự nhiên Ba phát minh chứng minh tính chất biện chứng vận động phát triển Tạo sở khoa học cho phát triển tư biện chứng tách khỏi tính tự phát thời cổ đại khỏi vỏ thần bí phép biện chứng tâm 11/14/17 ThS Lê Đức Thọ 38 38 - Tiền đề chủ quan  Sáng lập chủ nghĩa cộng sản khoa học, lãnh tụ người thầy của giai cấp vô sản giới  C Mác sinh gia đình Do Thái giàu có Trier, Đức  Năm 17 tuổi Mác vào Đại học Born để học luật  C Mác đỗ Tiến sỹ năm 1841 với luận án mang tiêu đề: “Sự khác biệt triết học tự nhiên Epicurus với triết học tự nhiên Democritus” CÁC MÁC (1818 - 1883) Thạc sĩ Lê Đức Thọ - Tiền đề chủ quan  Lãnh tụ người thầy giai cấp vô sản,  Ph.Ăngghen sinh Barmen, Rhine Province vương quốc Phổ  Năm 1838, Ăngghen bắt đầu đọc tác phẩm triết học Hêghen  Năm 1841, ơng bắt đầu tham gia vào nhóm Hêghen trẻ xuất vài Nhật báo sông Ranh PH ĂNGGHEN (1820 - 1895) Thạc sĩ Lê Đức Thọ Thiên tài trị trí tụê Các Mác - Tiền đề chủ quan Ph.Ăngghen Tình u thương người lao động; thơng minh; lòng dũng cảm dám hy sinh người lao động; phấn đấu không mệt mỏi cho nghiệp giải phóng người lao động Sự xuất Chủ nghĩa Mác tất yếu lịch sử phản ánh thực tiễn xã hội, thực tiễn cách mạng giai cấp công nhân, mà phát triển hợp lơgíc lịch sử tư tưởng nhân loại 11/14/17 ThS Lê Đức Thọ 41 41 TỔNG QUÁT CÁC GIAI ĐOẠN HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN CHỦ NGHĨA MÁC - LÊNIN 1842 Mác hoạt động báo Sông Mác Ăngghen chuyển - Ranh, thực tiễn tư CNDT sang CNDVBC 1844 Pháp Anh tư DCCM sang CNCS DỰNG, 1844 Tư thực tiễn phong trào PHÁT - đấu tranh GCVS TRIỂN 1848 nước tư Tây Âu CỦA 1849 Đưa lý luận vào phong trào MÌNH - GCVS tổng kết kinh 1895 nghiệm thực tiễn GIAI ĐOẠN MÁC VÀ ĂNGGHEN XÂY Mác Ăngghen đề xuất nguyên lý CNDVBC CNDVLS TRIẾT HỌC GIAI ĐOẠN LÊNIN 1894 PHÁT TRIỂN - TRIẾT HỌC 1924 bổ sung, phát triển CNDVBC CNDVLS Lênin bảo vệ phát triển CNTB chuyển sang CNDQ CNDVBC CNDVLS CMVS nước XHCN Vận dụng lý luận cách đời Khoa học mạng vơ sản vào có bước phát triển MÁC 11/14/17 Mác Ăngghen ThS Lê Đức Thọ xây dựng CNXH 42 Vận dụng phát triển lý luận xây dựng Chủ nghĩa Mác – Lênin tảng tư tưởng kim nam CNXH (1924 - 1991) cho hành động Đảng cộng sản giới Các hội nghị quốc tế ĐCS thường xuyên nhóm họp đê rút kinh nghiệm trình vận dụng lý luận vào xây dụng CNXH Chủ nghĩa Mác – Lênin vận dụng cách sáng tạo, phù hợp với điều kiện, hoàn cảnh cụ thể nước Từ sau CTTG 2, lý luận kinh nghiệm xây dựng CNXH vận dụng tất nước XHCN; đến năm 90 kỷ XX, Liên Xô Đông Âu sụp đổ 11/14/17 ThS Lê Đức Thọ 43 43 Vận dụng phát triển lý luận xây dựng Quan niệm vận dụng không đắn CNXH (1924 - 1991) CNXH Những sai lầm Đảng, người lãnh đạo cao Đảng Cộng sản Liên Xô Sự chống phá chủ nghĩa đế quốc lực thù địch “diễn biến hồ bình” 11/14/17 ThS Lê Đức Thọ 44 44 Đổi xây dựng Tháng 12 – 1978, hội nghị Ban chấp hành Trung ương CNXH sau 1991 Đảng Cộng sản Trung Quốc do Đặng Tiểu Bình khởi xướng, vạch đường lối đổi mới, mở đầu cho công cải cách kinh tế, xã hội Trung Quốc.   Đến đại hội Đảng Cộng sản Trung Quốc lần thứ XIII (cuối năm 1987) đường lối này được nâng lên thành đường lối chung cuả Đảng Cộng sản Nhà nước Trung Quốc.  Trong giai đoạn đầu xây dựng “chủ nghĩa xã hội mang màu sắc Trung Quốc”.  ĐCSTQ - 1978 11/14/17 ThS Lê Đức Thọ 45 45 Lấy xây dựng kinh tế làm trọng tâm, kiên trì nguyên tắc:  Con đường xã hội chủ nghĩa.  Chuyên dân chủ nhân dân.  Sự lãnh đạo Đảng Cộng sản, Chủ nghĩa Mác – Lênin Tư tưởng Mao Trạch Đông.  ĐCSTQ - 1978 Thực cải cách mở cửa phấn đấu xây dựng Trung Quốc thành nước xã hội chủ  nghĩa đại hoá, giàu mạnh, dân chủ văn minh.  11/14/17 ThS Lê Đức Thọ 46 46 Đường lối đổi đưa nước ta khỏi khủng Việt Nam (1986 - 2016) hoảng kinh tế - xã hội tình trạng phát triển, trở thành nước phát triển có thu nhập trung bình đẩy mạnh cơng nghiệp hố, đại hố hội nhập quốc tế Kinh tế tăng trưởng khá, kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa bước hình thành, phát triển ĐCSVN - 1986 11/14/17 ThS Lê Đức Thọ 47 47 Nhu cầu nghiên cứu Ở nước XHCN nhu cầu cấp thiết CN Mác – Lênin trình xây dựng phát triển CNXH thời đại Ở nước TBCN, GCCN ĐCS nước coi CN Mác – Lênin vũ khí lý luận nhằm chống CNTB Hiện nay, tư tưởng XHCN tồn phạm vi tồn cầu, tâm xây dựng thành cơng CNXH khẳng định nhiều quốc gia chiều hướng theo đường XHCN lan rộng nướcKhu vực Mỹ - Latinh 11/14/17 ThS Lê Đức Thọ 48 48 Ở Việt Nam, Chủ nghĩa Mác – Lênin với tu Nhu cầu nghiên cứu tưởng Hồ Chí Minh giữ vai trò tảng khoa học CN Mác – Lênin 11/14/17 toàn trình cách mạng VN ThS Lê Đức Thọ 49 49 Mục đích nghiên cứu Xây dựng niềm tin lý tưởng cho sinh viên CN Mác – Lênin Giúp sinh viên hiểu rõ tảng tư tưởng ĐCSVN Xây dựng giới quan, phương pháp luận khoa học vận dụng sáng tạo nguyên lý hoạt động nhận thức thực tiễn 11/14/17 ThS Lê Đức Thọ 50 50 ... KTCTMác Mác––lênin lênin CNXH CNXHkhoa khoahọc học 11/14/17 ThS Lê Đức Thọ 19 Triết học Mác - Lênin Triết học hệ thống Nghiên cứu quy quan điểm lý luận chung luật chung giới vị trí tự nhiên,... pháp luận Phương pháp luận chung cho môn học Phương tiện, cách thức, đường để đạt tới mục Phương pháp luận chung nhất, đích đặt bao quát lĩnh vực tự nhiên, xã hội tư duy, Khoa học nghiên cứu phương... tin vào lãnh đạo Đảng định hướng trình học tập, rèn luyện cho người học 11/14/17 ThS Lê Đức Thọ CHỨC NĂNG, NHIỆM VỤ CỦA MÔN HỌC CHỨC NĂNG NHẬN THỨC KHOA HỌC 11/14/17 ThS Lê Đức Thọ Các hoạt động