Vụ Giáo dục Trung học Hà Nội, ngày 10 tháng năm 2014 KẾ HOẠCH Triển khai tài liệu Giáo dục ứng phó với biến đổi khí hậu phòng, chống thiên tai trường trung học sở Trung học phổ thông TT Nội dung công việc Thời gian hoàn thành Chịu trách nhiệm Xây dựng đề cương 10/8/2014 Chủ biên, tác giả Biên soạn phần chung 22/8/2014 Nhóm tác giả phần chung Biên soạn phần riêng mơn Vật lí, Hóa học, Sinh học, Cơng nghệ Địa lí 22/8/2014 Nhóm tác giả mơn học Thẩm định tài liệu 25/8/2014 Hội đồng thẩm định Biên tập, chỉnh sửa 30/8/2014 Nhóm tác giả ĐỀ CƯƠNG TÀI LIỆU * Tên tài liệu: - Giáo dục ứng phó với biến đổi khí hậu phòng, chống thiên tai trường trung học sở - Giáo dục ứng phó với biến đổi khí hậu phòng, chống thiên tai trường trung học phổ thơng * Số lượng tài liệu năm 2014: 10 (5 cuốn-5 môn/cấp) * Yêu cầu tiêu chuẩn kĩ thuật: font chữ Times New Roman; co chữ 13; cách dòng: 1,3; cách dòng trên: 6pt; lề trái: 3cm; lề phải: 2,5 cm; lề trên: 2,5cm; lề dưới: 2cm Tài liệu mi trang cẩn thận Hội đồng thẩm định thông qua * Yêu cầu cấu trúc thời gian hoàn thành: Phần thứ nhất: Những vấn đề chung ứng phó với biến đổi khí hậu phòng, chống thiên tai a Cấu trúc: (50 trang) I Giáo dục ứng phó với biển đổi khí hậu 1.1 Các khái niệm biến đổi khí hậu 1.2 Nguyên nhân biến đổi khí hậu Hành động ứng phó với biến đổi khí hậu II Giáo dục phòng, chống thiên tai 1.1 Các loại hình thiên tai thường xảy nước ta nguyên nhân hậu chúng 1.2 Hành động phòng, chống thiên tai b Thời gian hoàn thành: 22/8/2014 c Chịu trách nhiệm: nhóm tác giả ơng Bùi Quang Huy – Bộ Nông nghiệp phát triển Nông thôn; ông Nguyễn Anh Thuấn – Trường Đại học Sư phạm Hà Nội Phần thứ hai: Tích hợp nội dung giáo dục ứng phó với biến đổi khí hậu phòng, chống thiên tai dạy học môn trung học sở (trung học phổ thông) a Cấu trúc: 50 trang/mơn học I Giáo dục ứng phó với biến đổi khí hậu phòng, chống thiên tai dạy học môn (khoảng 30 trang) Mục tiêu Khả đưa Giáo dục ứng phó với biến đổi khí hậu phòng, chống thiên tai vào dạy học môn Đổi phương pháp tổ chức hoạt động dạy học Giới thiệu số địa tích hợp Mức độ tích hợp II Một số ví dụ minh họa (giáo án) gợi ý kiểm tra, đánh giá (khoảng 20 trang) Một số ví dụ minh họa Một số gợi ý kiểm tra, đánh giá (câu hỏi – tập) b Thời gian hoàn thành: 22/8/2014 c Chịu trách nhiệm: nhóm tác giả mơn: Vật lí, Hóa học, Sinh học, Địa lí, Cơng nghệ ... dung giáo dục ứng phó với biến đổi khí hậu phòng, chống thiên tai dạy học môn trung học sở (trung học phổ thông) a Cấu trúc: 50 trang/mơn học I Giáo dục ứng phó với biến đổi khí hậu phòng, chống. .. phòng, chống thiên tai dạy học môn (khoảng 30 trang) Mục tiêu Khả đưa Giáo dục ứng phó với biến đổi khí hậu phòng, chống thiên tai vào dạy học môn Đổi phương pháp tổ chức hoạt động dạy học Giới... b Thời gian hoàn thành: 22/8/2014 c Chịu trách nhiệm: nhóm tác giả mơn: Vật lí, Hóa học, Sinh học, Địa lí, Cơng nghệ