Giáo án lớp 4 VNEN tuần 4

12 271 0
Giáo án lớp 4 VNEN tuần 4

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

TUN Thứ hai ngày 14 tháng năm 2015 Tiết: Chµo cê Hoạt động tập thể - Tiết:2 Tiếng Việt Bài 4A:Làm người trực ( tiết 1) I.Mục tiêu - Theo sách hướng dẫn học II Tài liệu phương tiện - Giáo viên: Phiếu tập, thẻ từ - Học sinh: Sách hướng dẫn học,vở viết Một thư thăm hỏi người thân xa III Tiến trình * Khởi động - Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi “Thi đặt câu theo vốn từ Nhân hậu- Đoàn kết?” - Một người nêu từ người đặt câu có từ - Hội đồng tự quản mời thầy giáo vào học A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN - HĐ 5: ý a ý c ý b - Tiết:3 Hoạt động giáo dục:Thể chất Bài:Đi vòng phải, vòng trái – đứng lại - Trò chơi “Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau” ( Đ/c Oanh dạy) Tiết: Lịch sử Bài 1: Buổi đầu dựng nước giữ nước( tiết 2) I.Mục tiêu - Theo sách hướng dẫn học II Tài liệu phương tiện - Giáo viên: Phiếu tập, địa cầu - Học sinh: Sách hướng dẫn học,vở viết III Tiến trình * Khởi động - Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi “Phóng viên” + Ví dụ: Bạn cho biết tỉnh Lào Cai giáp với tỉnh, thành phố nào? - Hội đồng tự quản mời thầy giáo vào học B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH HĐ 1: Năm 700 TCN nước Văn Lang đời, năm 218 nước Âu Lạc đời - Tiết: Toán Bài 9: So sánh xếp thứ tự số tự nhiên( tiết 2) I.Mục tiêu - Theo sách hướng dẫn học II Tài liệu phương tiện - Giáo viên: Phiếu tập, bút - Học sinh: Sách hướng dẫn học,vở viết III Tiến trình * Khởi động - Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi “Ơ cửa bí mật” + Ví dụ: Mời bạn cho biết cách so sánh hai số tự nhiên - Hội đồng tự quản mời thầy giáo vào học B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH HĐ 2: Số 423 607 HĐ 3: 467 213; 467 312; 467 321; 549 015 HĐ 4: a X : 0,1,2,3,4,5 b X là: 4,5,6 HĐ : XD 30,40,50 C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Dạy theo sách hướng dn Thứ ba ngày 15 tháng năm 2015 Tiết: +2 Tiếng Việt Bài 4A:Làm người trực ( tiết 2+3) I.Mục tiêu - Theo sách hướng dẫn học II Tài liệu phương tiện - Giáo viên: Phiếu tập, bút - Học sinh: Vở viết, sách hướng dẫn III Tiến trình * Khởi động - Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi “Phóng viên” Ví dụ: Sự trực ơng Tô Hiến Thành thể việc lập vua? - Hội đồng tự quản mời thầy giáo vào học A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN HĐ 6: - truyện cổ, lặng im, ông cha từ phức ghép tiếng có nghĩa lại với - thầm thì, chầm chậm, cheo leo, se từ phức phối hợp tiếng có âm đầu hay vần( âm đầu vần) giống Đó từ láy B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH HĐ1: Từ ghép Từ láy mùa xuân, hạt mưa, bé nhỏ, ghi nhớ, xôn xao, phơi phới, mềm mại, nhảy đền thờ, bờ nãi nhót, nơ nức HĐ 4/a – gió, gió, gió, diều C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Dạy theo sách hướng dẫn - Tiết: Toán Bài 10: Yến, tạ, I.Mục tiêu - Theo sách hướng dẫn học II Tài liệu phương tiện - Giáo viên: Phiếu tập, bút - Học sinh: Sách hướng dẫn học,vở viết III Tiến trình * Khởi động - Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi “Đố bạn ” - Trong nước Việt Nam, Pháp, Liên Bang Nga, Hàn Quốc + Nước có số dân đơng nhất? + Nước có số dân nhất? + Xếp nước có số dân theo thứ tự tăng dần? - Hội đồng tự quản mời thầy giáo vào học A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN - Dạy theo sách hướng dẫn B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH HĐ2: a, 53 yến: b, 625 tạ: c, 478 tạ; d, 64 HĐ3: Bài giải - Đổi đơn vị: = 20 tạ Chuyến sau chở số tạ gạo là: 20 + = 25 (tạ) Cả hai chuyến chở số tạ gạo là: 20 + 25 = 45 ( tạ) Đáp số: 45 tạ gạo C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Dạy theo sách hướng dẫn - Tiết: Hoạt động giáo dục: Kĩ thuật Bài 3:Khâu thường ( Đ/C Thủy dạy) - Tiết: Khoa học Bài 4: Các chất dinh dưỡng có vai trò gì?( tiết 3) I.Mục tiêu - Theo sách hướng dẫn học II Tài liệu phương tiện - Giáo viên: Phiếu tập, bút , thẻ chữ loại thức ăn - Học sinh: Sách hướng dẫn học,vở viết III Tiến trình * Khởi động - Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi “Thi nêu vai trò chất dinh dưỡng có thức ăn” - Ví dụ: Chất bột có vai trò gì? - Hội đồng tự quản mời thầy giáo vào học B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH( HĐ2, 3) - Dạy theo sách hướng dẫn C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Dạy theo sách hướng dẫn _ Thứ t ngày 16 tháng năm 2015 Tit: Toỏn Bi 11: Bng n v đo khối lượng I.Mục tiêu - Theo sách hướng dẫn học II Tài liệu phương tiện - Giáo viên: Phiếu tập, thẻ tập, bút - Học sinh: Sách hướng dẫn học,vở viết III Tiến trình * Khởi động - Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi“Đố bạn ” - Ví dụ: yến = ? kg - Hội đồng tự quản mời thầy giáo vào học A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN - Dạy theo sách hướng dẫn B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH HĐ 2: 755 g; 283 dag; 1056 hg; 113 hg HĐ 3: Bài giải gói bánh nặng số gam là: x 200 = 600( g) gói kẹo nặng số gam là: x 100 = 400( g) Cả bánh kẹo nặng số ki – lô – gam là: 600 + 400 = 1000( g) 1000 g = 1kg Đáp số: 1kg C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Dạy theo sách hướng dẫn Tiết: +3 Tiếng Việt Bài 4B:Con người Việt Nam ( tiết 1+2) I.Mục tiêu - Theo sách hướng dẫn học II Tài liệu phương tiện - Giáo viên: Phiếu tập - Học sinh: Vở viết, sách hướng dẫn III Tiến trình * Khởi động - Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi “Tạo từ ghép, từ láy từ tiếng cho” - M: Vui > vui tươi > vui vẻ - Hội đồng tự quản mời thầy giáo vào học A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN HĐ 5: 1, a - 2; b - 3; c - ý c HĐ 7: – b; 2- c; – a; – e; - d B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH HĐ 1: Trật tự việc: b, d, a, c, e, g Tiết: Hoạt động giáo dục: Mĩ thuật Bài 4: Vẽ trang trí Chép họa tiết trang trí dân tộc ( Đ/c Thủy dạy) ( Buổi chiều tiết 2) Hoạt động giáo dục:Thể chất Bài:Đi vòng phải, vòng trái – đứng lại - Trò chơi “Bỏ khăn” ( /c Oanh dy) Thứ nm ngày 17 tháng năm 2015 Tit:1 Ting Vit Bi 4B:Con ngi Vit Nam ( tiết 3) I.Mục tiêu - Theo sách hướng dẫn học II Tài liệu phương tiện - Giáo viên: Phiếu tập - Học sinh: Vở viết, sách hướng dẫn, câu chuyện lòng nhân hậu III Tiến trình * Khởi động - Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi “Thi kể chuyện ” - Các nhóm thi đóng vai kể câu chuyện Ông lão ăn xin - Hội đồng tự quản mời thầy giáo vào học B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH HĐ + Truyền hát hát lên án thói hống hách , bạo tàn nhà vua phơi bày nỗi thống khổ nhân dân + Vua lệnh lùng bắt kẻ sáng tác ca phản loạn Vì khơng thể tìm tác giả hát ấy, nhà vua hạ lệnh tống giam tất nhà thơ nghệ nhân hát rong + Các nhà thơ, nghệ nhân khuất phục Họ hát lên ca tụng nhà vua Duy có nhà thơ trước sau im lặng + Vì vua thật khâm phục, kính trọng lòng trung thực khí phách nhà thơ bị lửa thiêu cháy, định khơng chịu nói sai thật C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Dạy theo sách hướng dẫn - Tiết: Tiếng Việt Bài 4C: Người hiếu thảo ( tiết 1) I.Mục tiêu - Theo sách hướng dẫn học II Tài liệu phương tiện - Giáo viên: Phiếu tập - Học sinh: Một câu chuyện lòng nhân hậu III Tiến trình * Khởi động - Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi “Chuyền điên?” - Đọc thuộc lòng bài: Tre Việt Nam - Hội đồng tự quản mời thầy giáo vào học A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN HĐ 2: Bánh trái - ghép tổng hợp Bánh rán - ghép phân loại HĐ 3: Từ ghép tổng hợp Ruộng đồng, núi non, màu sắc, Từ ghép phân loại Xe điện, xe đạp, tàu hỏa - Tiết: Toán Bài 12: Giây, kỉ (tiết 1) I.Mục tiêu - Theo sách hướng dẫn học II Tài liệu phương tiện - Giáo viên: Phiếu tập - Học sinh: Sách hướng dẫn học,vở viết III Tiến trình * Khởi động - Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi “Đố bạn” - Ví dụ: = ? tạ - Hội đồng tự quản mời thầy giáo vào học A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN - Dạy theo sách hướng dẫn - Tiết: Hoạt động giáo dục: Đạo đức- Lỗi sống Bài 2: Vượt khó học tập(tiết 2) I.Mục tiêu: - Nêu ví dụ vượt khó học tập + Biết vượt khó học tập giúp em học tập mau tiến - Qua rèn cho HS kỹ sau: + Rèn kỹ lập kế họach vượt khó tong học tập + Kỹ tìm kiếm hổ trợ giúp đỡ thầy cô, bạn bè gặp khó khăn học tập - Có ý thức vượt khó lên học tập + Yêu mến noi theo gương nghèo vượt khó II TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN - Phiếu học tập cá nhân cho HĐ số - Phiếu học tập cho HĐ thực hành - Các mẫu chuyện ,tấm gương vượt khó học tập HS : Thẻ mặt cười mặt miếu cho cá nhân SGK ĐĐ III TIẾN TRÌNH B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH 1) Xử lý tình - Các nhóm thảo luận BT2 trang SGK đạo đức theo yêu cầu : + Bạn nam cần phải làm để theo kòp bạn lớp? + Nếu em bạn lớp với Nam, em làm để giúp bạn Nam? - Các nhóm thảo luận thống ý kiến chung nhóm, giơ thẻ báo cáo kết hoạt động a) Mỗi nhóm trình bày kết thảo luận đònh nhóm quyền trình bày b) Các nhóm khác bổ sung đánh giákết trình bày nhóm bạn cách giơ thẻ mặt cười, mặt miếu c) GV đánh giá nhận xét kết thảo luận nhóm Kế hoạch vượt khó a) HS nhóm nhómđôi BT trang SGK đạo đức vào phiếu học tập Những khó khăn gặp Những biện pháp khắc phục 1…………………………………………… ……………………………………… ………………………… ……………………………… 2…………………………………………… …………………………… 3…………………………………………… …………………………… 4…………………………………………… …………………………… 5…………………………………………… …………………………………… ……………………………………… ……………………………… ……………………………………… ……………………………… ……………………………………… ……………………………………… …………… b) Các nhón đôi chia sẻ góp ý cho c) Các nhóm trình bày kết thảo luận ( mổi nhóm câu) GV nhận xét đưa biện pháp d) GV hướng dẫn HS thực hoạt động ứng dụng C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG 1) Cố gắng thực biện pháp đề để vượt khó học tập 2) Cùng bạn bè người thân động viên , giúp đỡ bạn gặp khó khăn học tập 3) Sưu tầm mẫu chuyện ,tấm gương vượt khó học tập ***** - Tiết: Địa lí Bài 1: Dãy Hồng Liên Sơn( tiết 2) I.Mục tiêu - Theo sách hướng dẫn học II Tài liệu phương tiện - Giáo viên: Phiếu tập - Học sinh: Tranh ảnh dãy núi III Tiến trình * Khởi động - Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi khởi động “Mưa rơi” - Hội đồng tự quản mời thầy giáo vào học A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN( HĐ 6, 7, 8) - Dạy theo sách hướng dẫn B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH HĐ 1: Câu a1, a3, a4, a5 10 _ Thø sỏu ngày 18 tháng năm 2015 Tit:1 Ting Vit Bài 4C: Người hiếu thảo ( tiết 2) I.Mục tiêu - Theo sách hướng dẫn học II Tài liệu phương tiện - Giáo viên: Phiếu tập - Học sinh: Vở viết, sách hướng dẫn III Tiến trình * Khởi động - Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi “Thi tìm từ ghép tổng hợp ghép phân loại” - Mỗi nhóm cử đại diểntình bày - Hội đồng tự quản mời thầy giáo vào học B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH - Dạy theo sách hướng dẫn C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Dạy theo sách hướng dẫn - Tiết:2 Toán Bài 12: Giây, kỉ (tiết 2) I.Mục tiêu - Theo sách hướng dẫn học II Tài liệu phương tiện - Giáo viên: Phiếu tập - Học sinh: Sách hướng dẫn học,vở viết III Tiến trình * Khởi động - Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi “Chuyền điện tập trang 46” - Hội đồng tự quản mời thầy giáo vào học B HOẠT ĐỘNG THỰCHÀNH HĐ 4: Bài giải Vận động viên A chạy 100m hết số thời gian là: 60 : = 12 ( giây) 11 Vận động viên B chạy 100 m hết số thời gian 60 : = 15 ( giây) Vận động viên A chạy nhanh vận động viên B số thời gian là: 15 – 12 = ( giây) Đáp số: giây C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Dạy theo sách hướng dẫn Tiết: Khoa học Bài 5: Bạn ăn để đủ chất dinh dưỡng cho thể? ( tiết 1) I.Mục tiêu - Theo sách hướng dẫn học II Tài liệu phương tiện - Giáo viên: Phiếu tập, thẻ chữ - Học sinh: Sách hướng dẫn học,vở viết III Tiến trình * Khởi động - Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi “Phóng viên” + Ví dụ: Nêu vai trò chất đạm ? - Hội đồng tự quản mời thầy giáo vào học A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN - Dạy theo sách hướng dẫn - Tiết:4 Hoạt động giáo dục: Âm nhạc Bài 3: Học hát Bạn lắng nghe( tiết 1) (Đ/c Hồng dạy) - Tiết:5 Sinh hoạt lớp 12 ... sánh hai số tự nhiên - Hội đồng tự quản mời thầy giáo vào học B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH HĐ 2: Số 42 3 607 HĐ 3: 46 7 213; 46 7 312; 46 7 321; 549 015 HĐ 4: a X : 0,1,2,3 ,4, 5 b X là: 4, 5,6 HĐ : XD 30 ,40 ,50... điều hành cho lớp chơi trò chơi “Chuyền điên?” - Đọc thuộc lòng bài: Tre Việt Nam - Hội đồng tự quản mời thầy giáo vào học A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN HĐ 2: Bánh trái - ghép tổng hợp Bánh rán - ghép phân... 1056 hg; 113 hg HĐ 3: Bài giải gói bánh nặng số gam là: x 200 = 600( g) gói kẹo nặng số gam là: x 100 = 40 0( g) Cả bánh kẹo nặng số ki – lô – gam là: 600 + 40 0 = 1000( g) 1000 g = 1kg Đáp số:

Ngày đăng: 09/11/2017, 11:03

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan