Bảng phân biệt các quy luật di truyền

4 244 0
Bảng phân biệt các quy luật di truyền

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Trường phổ thông DTNT Đăk Hà Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thị Thủy - Tổ: KHTN MỤC LỤC Trang Phần 1. Mở đầu 02 Phần 2. Nội dung 04 I. Xác định mục tiêu bài toán 04 II. Quy trình giải bài toán 04 A/ Các dạng toán 04 B/ Phương pháp giải bài tập về các quy luật di truyền 04 C/ Nhận dạng bài toán nhanh 05 D/ Phương pháp giải cụ thể cho từng dạng 06 1, Định luật phân li và phân li độc lập của Međen 06 2, Liên kết gen và hoán vị gen 09 3, tương tác gen 11 III. Bài tập ứng dụng 12 Phần 3. Kết luận 20 Phần 4. Tài liệu tham khảo 21 Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp giải bài tập - các quy luật di truyền. Trang 1 Trường phổ thông DTNT Đăk Hà Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thị Thủy - Tổ: KHTN Phần 1. MỞ ĐẦU I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI: Qua tìm hiểu tài liệu và đặc biệt là qua các tiết giải bài tập cho ho ̣ c sinh, tôi nhận thấy, các em ho ̣ c sinh thường bày tỏ những băn khoăn, thắc mắc xung quanh việc làm sao để nhận dạng và giải được các bài toán về các quy luật di truyền nhanh nhất nhằm đáp ứng nhu cầu thi trắc nghiệm do Bộ GD & ĐT quy định từ năm học 2006 - 2007. Điều này, một số tài liệu đã giới thiệu nhiều cách giải và hướng dẫn của các nhà giáo - nhà khoa học có uy tín trao đổi rất cụ thể về kĩ năng, kinh nghiệm và cách giải cụ thể các bài toán về các quy luật di truyền, tuy nhiên các cách giải mà các nhà giáo - nhà khoa học đưa ra chủ yếu dành cho học sinh khá giỏi, chưa phù hợp đối với các em học sinh của mình, đặc biệt là học sinh dân tộc thiểu số. Vả lại, một trong những nhiệm vụ trọng tâm của dạy học, sinh học là phát triển tư duy sáng tạo và khả năng phân tích của học sinh và vì thế việc dạy các bài tập có một vai trò rất lớn trong quá trình hình thành cho học sinh những phẩm chất đó. Để giải quyết tốt các bài tập sinh học ngoài kiến thức về các quy luật di truyền đã được học trong chương trình giáo khoa, học sinh cần phải có khả năng phân tích, nhận dạng từ đó xác định các bước giải đúng đắn đối với mỗi dạng bài tập. II. LỊCH SỬ VẤN ĐỀ: Đã có rất nhiều tài liệu giáo khoa và sách tham khảo đề ra một số phương pháp và quy trình giải bài toán phần quy luật di truyền. Nhóm tác giả đầu tiên cần phải kể tới là Đặng Hữu Lanh (chủ biên), Lê Đình Trung, Bùi Văn Sâm với cuốn “Bài tập Sinh học 11”, trong tài liệu này các tác giả có phân chia các bài tập lai thành hai dạng cơ bản là dạng bài toán thuận và dạng nghịch, trong mỗi dạng các tác giả đã đề ra quy trình 2 bước giải tổng quát đối với mỗi dạng. Ngoài ra tác giả Lê Đình Trung (Đại học Sư phạm I Hà Nội) còn có rất nhiều tài liệu tham khảo về bài tập di truyền dạng lai. Trong tài liệu của mình, tác giả Lê Đình Trung đã nêu quy trình 4 bước để giải bài tập phần quy luật di truyền trong trường hợp xét nhiều tính trạng đó là các bước: Xác định số tính trạng được xét, xác định quy luật di truyền chi phối mỗi tính trạng, xác định kiểu gen chung và viết sơ đồ lai. Tuy nhiên, trong bước xác định kiểu gen chung và viết sơ đồ lai tác giả không đề ra phương pháp cụ thể để xác định kiểu gen, những chỉ dẫn còn hết sức tổng quát và sơ lược. Tác giả Trần Đức Lợi (TH Chuyên Lê Hồng Phong) cũng có nhiều tài liệu tham khảo dành cho phần bài tập các quy Bảng 1: Phân biệt quy luật di truyền Menden tác động qua lại Tên quy luật QL phân ly Nội dung Cơ sở tế bào - Mỗi tính trạng cặp alen quy định, có nguồn gốc từ bố, có nguồn gốc từ mẹ - Khi Gp alen phân li đồng giao tử - Trong tế bào sinh dưỡng, NST tồn thành cặp nên gen tồn thành cặp - Phân li tổ hợp NST dẫn đến phân li tổ hợp gen - Các cặp nhân tố di truyền quy định tính trạng khác QL phân li độc PLĐL lập trình hình thành giao tử Tác động bổ sung - Tương tác bổ sung trường hợp hai nhiều gen không alen tác động qua lại với làm xuất kiểu hình - Các cặp alen nằm cặp NST tương đồng khác - Sự phân li độc lập tổ hợp ngẫu nhiên cặp NST tương đồng giảm phân hình thành giao tử dẫn đến phân li độc lập tổ hợp ngẫu nhiên cặp alen tương ứng - Các gen không tác động riêng rẽ - Các cặp gen không alen nằm cặp NST tương đồng khác nhau, phân li độc lập tổ hợp ngẫu nhiên Điều kiện nghiệm - Các NST phân li bình thường giảm phân - Mỗi gen nằm 1NST - Phân li tổ hợp NST ngẫu nhiên - Sức sống giao tử ngang - Mỗi gen nằm 1NST - Phân li tổ hợp NST ngẫu Ý nghĩa - Giải thích tương quan trội lặn, khơng dùng F1 làm giống - Tạo nguồn biến dị tổ hợp nguồn nguyên liệu cho tiến hóa chọn giống; - Giải thích đa dạng, phong phú sinh giới - Dự đoán kết phân li kiểu hình đời sau - Giải thích, mở rộng cho QL mendel cách tác động gen khơng alen - Giải thích đa dạng sinh giới - Tương tác át chế giảm phân hình thành nhiên kiểu tương tác giao tử - Sức sống mà có mặt giao Tác gen kìm tử động hãm biểu ngang át chế gen khác chúng đứng - hay kiểu gen nhiều gen tác - Là kiểu tác động động qui nhiều gen định khơng alen tính trạng gen có vai trò hình thành tính trạng Tác - Một số tính động cộng trạngcó liên quan gộp tới suất nhiều vật ni, trồng(tính trạngsố lượng) thường bị chi phối tác động cộng gộp nhiều gen không alen Bảng 2: Phân biệt quy luật di truyền liên kết Quy luật Liên kết hoàn toàn Nội dung Cơ sở tế bào Các gen nằm Sự phân li tổ NST phân li tổ hợp cặp NST hợp phát sinh tương đồng giao tử thụ tinh Điều kiện Ý nghĩa Các gen liên kết hồn tồn Chọn lọc nhóm gen q Các gen cặp Hốn NST đổi chỗ cho vị gen trao đổi chéo crơmatic Di truyền liên kết với giới tính Trao đổi đoạn tương ứng cặp NST tương đồng Các gen liên kết khơng hồn tồn Tính trạng gen Nhân đôi, phân Gen nằm X qui định di truyền li, tổ hợp cặp đoạn khơng chéo, gen NST giới tính tương đồng Y di truyền trực tiếp Tăng nguồn biến dị tổ hợp Điều khiển tỉ lệ đực, Bảng 3: Tỷ lệ đặc trưng quy luật di truyền Qui luật Tỷ lệ lai dị hợp Tỷ lệ lai phân tích Ghi Phân li 3:1 1:2:1 1:1 Trội hồn tồn khơng hồn tồn (mỗi gen qui định tính trạng) Phân li độc lập 9:3:3:1 (1:2:1)2 (3:1)(1:2:1) 1:1:1:1 Trội hồn tồn khơng hồn tồn (mỗi gen qui định tính trạng) Tương tác bổ sung 9:7 9:6:1 9:3:3:1 1:3 1:2:1 Hai hay nhiều gen quy định tính trạng Tương tác át chế 12:3:1 13:3 2:1:1 Tương tác cộng gộp 15:1 3:1 Liên kết gen 3:1 1:2:1 1:1 Hốn vị gen nhóm khác phân li độc lập lớp kiểu Liên kết khơng hồn tồn hình, chia (mỗi gen qui định tính nhóm = trạng) Di truyền liên Tỷ lệ kiểu Tỷ lệ kiểu Gen nằm X (mỗi gen qui Liên kết hồn tồn (mỗi gen qui định tính trạng) kết giới tính hình phân bố hình phân định tính trạng) không bố không giới giới TRẮC NGHIỆM ÔN TẬP PHẦN CÁC QUY LUẬT DI TRUYỀN Câu 78. Bố mẹ thuần chủng hoa đỏ lai với hoa trắng được F 1 100% hoa đỏ, cho F 1 lai với nhau được F 2 gồm 2130 hoa đỏ , 142 hoa trắng. Tính trạng trên di truyền theo quy luật A. phân li độc lập B. tương tác gen theo kiểu bổ trợ C. tương tác gen theo kiểu át chế D. tương tác gen theo kiểu cộng gộp (79 – 80) Cho một phép lai giữa hai giống gà thuần chủng màu lông trắng khác nhau về nguồn gốc, F 1 đồng loạt lông màu. Câu 79. F 2 thu được 180 lông màu , 140 lông trắng. Tính trạng màu lông gà được di truyền theo quy luật A. Phân li độc lập B. Tương tác gen theo kiểu bổ trợ C. Tương tác gen theo kiểu át chế D Tương tác gen theo kiểu cộng gộp Câu 80. F 2 thu được 360 lông màu , 280 lông trắng. Kiểu gen của bố mẹ là A. AAbb x aaBB B. AABB x aabb C. Ab/ab x aB/aB D. AB/AB x ab/ab Câu 81. Khi lai giữa chó nâu với chó trắng thuần chủng người ta thu được toàn chó trắng, F 2 thu được 37 trắng, 9 đen, 3 nâu. Tính trạng màu lông cho được di truyền theo quy luật A. Phân li độc lập B. Tương tác bổ trợ C. Tương tác át chế D. Tương tác cộng gộp Câu 82. Khi lai giữa chó trắng thuần chủng với chó nâu người ta thu được toàn chó trắng, F 2 thu được 74 trắng, 18 đen, 6 nâu. Xác định kiểu gen của 2 giống bố mẹ thuần chủng? A. AAbb x aabb B. aaBB x aabb C.AABB x aabb D. AAbb x aaBB (83 – 84) Ở ngô có 3 gen (mỗi gen gồm 2 alen) phân li độc lập, tác động qua lại với nhau để hình thành chiều cao cây. cho rằng cứ mỗi gen trội làm cây lùn đi 20 cm. người ta tiến hành lai cây thấp nhất với cây cao nhất có chiều cao 210 cm. Câu 83. Chiều cao cây F 1 là? A. 60 cm B. 90 cm C. 120 c D. 150 cm Câu 84. Tỉ lệ cây có chiều cao 90 cm ở F 2 là bao nhiêu? A. 1/64 B. 1/32 C. 1/ D. 1/4 Câu 85. Bộ lông trắng của gà được xác định bởi hai cặp gen không alen di truyền độc lập. Ở một cặp, gen trội xác định bộ lông màu, gen lặn xác định bộ lông trắng. Ở cặp kia gen trội át chế màu, gen lặn không át chế màu. Lai giữa các gà trắng với nhau, đời sau được 1275 gà con trong đó có 315 có màu, còn lại là trắng. Xác định kiểu gen của cha mẹ và các con gà có màu. Biết A: long màu, a: Lông trắng; gen B:át chế màu, b không át chế màu. Kiểu gen của bố mẹ là A. AABB x aabb B. AAbb x aaBB C. AaBb x AaBb D. AaBb x aabb (86-87). Chiều cao của người được xác đinh bởi một số cặp gen không alen di truyền độc lập. Các cặp gen tác động theo kiểu cộng gộp. Nếu bỏ qua ảnh hưởng của môi trường và giới hạn chỉ có 3 cặp gen xác định tính trạng này thì người đồng hợp lặn có chiều cao 150cm, người cao nhất 180cm. Câu 86. Người có chiều cao trung bình có 3 gen trội. Người đàn ông cao trung bình lấy người đàn bà lùn nhất được 4 con với chiều cao là 165cm, 160cm, 155cm, 150cm. Kiểu gen của cặp vợ chồng này là A. AABbdd x aabbdd B. AaBbDd x aabbdd C. AaBBdd x aabbdd D. aaBBDd x aabbdd Câu 87. Xác định chiều cao của người dị hợp cả 3 cặp gen A. 160 B. 165 C. 170 D. 175 (88-89). Lai bí quả vàng với bí quả trắng đời con cho quả trắng . Khi lai các cây con quả trắng với nhau được 204 quả trắng, 53 quả vàng, 17 quả xanh. Câu 88. Tính trạng di truyền theo quy luật A. Phân li độc lập B. Tương tác bổ trợ C. Tương tác át chế D. Tương tác cộng gộp Câu 89. Gọi Aa, Bb là hai cặp gen chi phối sự di truyền tính trạng trên. Kiểu gen của bố mẹ là A. AaBb x AaBb B. AABB x aabb C. AAbb x aaBB D. AaBb x aabb (90-93). Lai phân tích F1 (AaBb,Dd) quả đỏ, tròn x (aabb,dd) quả trắng. Thu được : 5% quả đỏ, tròn:20% đỏ, bầu : 45% trắng tròn:30% trắng bầu. Câu 90. Tính trạng màu sắc quả được chi phối bởi quy luật di truyền A. phân li độc lập B. Tương tác bổ trợ C. Gen đa hiệu D. Tương tác át chế Câu 91: Đặc điểm di truyền của 2 cặp tính trạng này là A. hai cặp gen quy định 2 cặp tính trạng trội lặn hoàn toàn B. ba cặp gen quy TRẮC NGHIỆM ÔN TẬP PHẦN CÁC QUY LUẬT DI TRUYỀN (46 - 49). Ở người, A quy định mắt đen, a: mắt xanh, B: tóc quăn, b: tóc thẳng; liên quan đến nhóm máu ABO có 4 kiểu hình: - Nhóm máu A do gen I A quy định. - Nhóm máu B do gen I B quy định. - Nhóm máu AB tương ứng với kiểu gen I A I B . - Nhóm máu O tương ứng với kiểu gen ii. Biết rằng I A và I B là trội hoàn toàn so với i, các cặp gen quy định các tính trạng trên nằm trên các cặp NST thường khác nhau. Câu 46. Với các cặp tính trạng trên, số loại kiểu hình khác nhau ở người là: A. 8 B. 16 C. 4 D. 32 E. 24 Câu 47. Số loại kiểu gen khác nhau có thể có (về các tính trạng nói trên): A. 32 B. 54 C. 16 D. 24 E. 27 Câu 48. Bố mắt đen, tóc thẳng, nhóm máu B, mẹ mắt xanh, tóc quăn, nhóm máu A, có con mắt đen, tóc thẳng, nhóm máu O. Kiểu gen có thể có của bố mẹ là: A. Bố: Aabb I B i; mẹ: aaBB I A i. B. Bố: Aabb I B i; mẹ: aaBb I A i. C. Bố: AAbb I B i; mẹ: aaBB I A i. D. B và C đúng. E. A, B và C đều đúng. Câu 49. Con của cặp bố mẹ nào dưới đây sẽ không có kiểu hình mắt xanh, tóc thẳng, nhóm máu O? A. Bố: Aabb I A i; mẹ: Aabb I A i. B. Bố: AaBb I A I B ; mẹ: aabb I B i. C. Bố aaBb I A i; mẹ AaBb I B i. D. Bố: AaBb ii; mẹ: AaBb ii. Câu 50. Tỉ lệ kiểu hình nào sau đây không thể xuất hiện từ phép lai 2 cặp tính trạng di truyền độc lập và mỗi tính trạng do một gen quy định? A. 6.25% : 6.25% : 12.5% : 18.75% : 18.75% : 37.5% B. 12.5% : 12.5% : 37.5% : 37.5% C. 25% : 25% : 25% : 25% D. 7.5% : 7.5% : 42.5% : 42.5% Câu 51: Nếu P thuần chủng về 2 cặp gen tương phản phân li độc lập và F1 được tạo ra tiếp tục lai với nhau thì tổng tỉ lệ các thể đồng hợp thu được ở F2 là A. 12.5% B. 18.75% C. 25% D. 37.5% Câu 52: Cho phép lai AaBbdd x AabbDd. Kết quả nào sau đây không xuất hiện ở con lai A. kiểu gen Aabbdd chiếm tỉ lệ 12.5% B. kiểu gen aaBbDd chiếm tỉ lệ 3.25% C. kiểu gen AABbdd chiếm tỉ lệ 6.25% D. kiểu gen aabbdd chiếm tỉ lệ 25% Câu 53: Ở một loại bọ cánh cứng: A - mắt dẹt, a - mắt lồi; B - mắt xám – b: mắt trắng Biết gen nằm trên NST thường và thể mắt dẹt đồng hợp bị chết ngay khi sinh ra. Trong phép lai AaBb x AaBb, người ta thu được 780 cá thể sống sót. Số cá thể con mắt lồi, màu trắng là A. 65 B. 130 C. 195 D. 260 Câu 54. Từ 1 phép lai giữa các cặp Pt/c về các gen tương phản thu được F1 đều có lá dài, quăn. Cho 1 cây F1 tiến hành 1 phép lai thu được 50% lá dài, quăn : 50% lá ngắn, quăn. Biết mỗi gen quy định 1 tính trạng di truyền PLĐL. Kết luận nào sau đây sai: A. cây lai F1 mang kiểu gen aaBB B. Nếu F1 tự thụ phấn, F2 có lá dài, thẳng chiếm tỉ lệ 18.75% C. Cho F1 lai phân tích, con lai có 4 kiểu hình tỉ lệ ngang nhau D. chắc chắn rằng phép lai của cặp Pt/c nói trên là AABB x aabb Câu 55. Trong một phép lai hai cây P thu được 736 cây trong đó có 414 cây có hoa kép, màu đỏ. Khi cho cây P nói trên lai với cây thuần chủng hoa kép, trắng thu được tổng 1344 cây. Thì số cây mang kiểu hình hoa kép, màu đỏ có thể là bao nhiêu? Biết rằng mỗi tính trạng do 1 gen quy định và không xuất hiện tính trung gian. A. 84 B. 252 C. 672 D. 756 Câu 56. Phép lai giữa 2 cá thể có kiểu gen AaBbDd x aaBBDd (mỗi gen quy định một tính trạng, các gen trội là trội hoàn toàn) sẽ cho ra: A. 4 loại kiểu hình ; 8 loại kiểu gen B. 8 loại kiểu hình ; 27 loại kiểu gen C. 8 loại kiểu hình ; 12 loại kiểu gen D. 4 loại kiểu hình ; 12 loại kiểu gen Câu 57. Khi lai giữa hai bố mẹ thuần chủng (G: giống nhau, K: khác nhau) về (1: một cặp tính trạng tương phản, 2: hai cặp tính trạng đối lập) thì (F 1 , F 2 ) đồng loạt có kiểu hình giống bố hoặc mẹ, tính trạng biểu hiện ở F 1 được gọi là tính trạng trội. A. K, 1, F 2 B. G, 1, F 1 C. K, 1, F 1 D. G, 2, F 2 E. K, 2, F 1 Câu 58. Khi lai cặp bố mẹ khác nhau về (H: hai, N: hai hay nhiều) cặp tính trạng (T: trội, L: lặn, P: tương phản) Hệ thống DT Vị trí gen Số TT Số cặp gen/NST Tên quy luật Tỷ lệ KH cơ bản Tỷ lệ khi lai PT Trong nhân NST thường 1 1/1 Phân li 3:1 1:1 2 2/2 PLĐL 9:3:3:1 1:1:1:1 1 2/2 Tương tác TT Bổ sung: 9:7; 12:3:1; 9:3:3:1; 3:1; 1:2:1; 1:1:1:1 TT cộng cộng: 15:1 3:1 2 2/1 LK hoàn toàn 3:1 1:1 2 2/1 Hoán vị Phụ thuộc f Phụ thuộc f NST GT 2 2/1 LKGT Phụ thuộc loại nhiễm sắc thể. Phụ thuộc loại nhiễm sắc thể mang gen. Ngoài nhân TBC 1 1/1 DT ngoài nhân KH giống mẹ KH giống mẹ I. Trường hợp bài toán đã cho biết tỷ lệ phân ly kiểu hình ở đời con Các bước để làm bài tập: Bước 1. Biện luận, nhận dạng quy luật di truyền chi phối tính trạng Bước 2. Quy ước gen Bước 3. Xác định kiểu gen P Bước 4. Viết sơ đồ lai kiểm chứng Nhận dạng quy luật di truyền chi phôi tính trạng 1. Khi lai 1 tính trạng Cần xác định: 1. Tính trạng đó do một cặp gen hay hai cặp gen quy định. 2. Nếu tính trạng do 1 cặp gen quy định xảy ra một trong các trường hợp sau + Tuân theo quy luật di truyền Menđen + Hiện tượng trội không hoàn toàn + Gen gây chết. 3. Nếu tính trạng do 2 cặp gen quy định => Tuân theo quy luật di truyền tương tác gen. Cách xác định như sau: Trường hợp 1. Không phải lai phân tích Từ tỉ lệ phân tính về kiểu hình ở thế hệ con, xác định quy luật di truyền chi phối. 1. Khi tổng số tổ hợp giao tử <= 4 thì là tỉ lệ của di truyền mỗi gen quy định một tính trạng + 3:1: quy luật di truyền trội lặn hoàn toàn (Theo định luật phân tính của Menđen). + 1:2:1: quy luật di truyền trội không hoàn toàn (xuất hiện tính trạng trung gian do gen nằm trên NST thường hoặc giới tính. + 1:1 hoặc 2:1: hiện tượng gen gây chết. 2. Khi tổng số tổ hợp giao tử >4 thì là tỉ lệ của tương tác gen. Trong đó, tổng có thể là 16 hoặc 8. 2.1. Tổng các tổ hợp giao tử bằng 16 (16 = 4 x 4 => mỗi bên bố mẹ cho 4 giao tử => bố mẹ dị hợp về 2 cặp gen => 2 cặp gen quy định 1 tính trạng => tương tác gen). Các tỉ lệ và quy ước gen như sau: Tỉ lệ Dạng tương tác Quy ước gen 9:3:3:1 (4 KH) Bổ trợ. AaBb x AaBb => 9A_B_ : 3A_bb : 3aaB_ : 1aabb 9:6:1(3 KH) AaBb x AaBb => Kiểu hình 1: 9A_B_ : 3A_bb : 3aaB_ Kiểu hình 2: 1aabb 9:7 (2 KH) AaBb x AaBb => Kiểu hình 1: 9A_B_ Kiểu hình 2: 3A_bb : 3aaB_ : 1aabb 12:3:1(3 KH) Át chế trội AaBb x AaBb => Kiểu hình 1: 9A_B_ : 3A_bb Kiểu hình 2: 3aaB_ Kiểu hình 3: 1aabb 13:3(2KH) AaBb x AaBb => Kiểu hình 1: 9A_B_: 3A_bb : 1aabb Kiểu hình 2: 3aaB_ 9:3:4(3 KH) Át chế lặn AaBb x AaBb => Kiểu hình 1: 9A_B_ Kiểu hình 2: 3A_bb Kiểu hình 3: 3aaB_ : 1aabb 15:1 Cộng gộp không tích lũy các gen trội AaBb x AaBb => Kiểu hình 1: 9A_B_: 3A_bb: 3aaB_ Kiểu hình 2: : 1aabb 2.2. Tổng tổ hợp giao tử bằng 8 Tổng các tổ hợp giao tử bằng 8 (8 = 2 x 4 => một bên bố (mẹ) cho 4 giao tử => dị hợp 2 cặp gen, 2 cặp gen quy định tính trạng => tương tác gen). Các tỉ lệ và quy ước gen tương tự quy ước của trường hợp 16 tổ hợp giao tử. Các tỉ lệ thường gặp: Tỉ lệ Dạng tương tác Quy ước 3:3:1:1. Bổ trợ. 3:3:1:1. (AaBb x aaBb hoặc AaBb x Aabb) 3:4:1. 3:4:1. AaBb x Aabb => F: 3A_B_ : 3A_bb : 1aaBb : 1aabb 3:5. 3:5. AaBb x Aabb => F: 3A_B_ : 3A_bb : 1aaBb : 1aabb 6:1:1 (4:3:1) át chế trội 6:1:1 P: AaBb x Aabb => F: 3A_B_ : 3A_bb : 1aaBb : 1aabb 4:3:1. AaBb x aaBb => F: 3A_B_ : 1A_bb : 3aaB_ : 1aabb 7:1 5:3. 7:1 AaBb x Aabb => F: 3A_B_ : 3A_bb : 1aaBb : 1aabb 5:3. AaBb x aaBb => F: 3A_B_ : 1A_bb : 3aaB_ : 1aabb 3:3:2 3:1:4 át chế lặn 3:3:2 P: AaBb x Aabb => F: 3A_B_ : 3A_bb : 1aaBb : 1aabb 3:1:4 AaBb x aaBb => 3A_B_ : 1A_bb : 3aaB_ : 1aabb 7:1 cộng gộp không tích lũy các gen trội 7:1 AaBb x Aabb => F: 3A_B_ : 3A_bb : 1aaBb : 1aabb 1.2. Trường hợp 2: Lai phân tích Tỉ lệ kiểu hình có thể thuộc các trường hợp sau: 1. Khi số tổ hợp giao tử là 2, tỉ lệ 1:1 thì đó là sự di truyền 1 tính trạng do 1 gen chi phối 2. Khi số tổ hợp giao tử là 4 (4 = 1 x 4, một bên cho 4 giao tử => dị hợp 2 cặp gen => Tương tác gen) - Bảng 1: Phân biệt quy luật di truyền Menden tác động qua lại Tên quy luật QL phân ly Nội dung Cơ sở tế bào - Mỗi tính trạng cặp alen quy định, có nguồn gốc từ bố, có nguồn gốc từ mẹ - Khi Gp alen phân li đồng giao tử - Trong tế bào sinh dưỡng, NST tồn thành cặp nên gen tồn thành cặp - Phân li tổ hợp NST dẫn đến phân li tổ hợp gen - Các cặp nhân tố di truyền quy định tính trạng khác QL phân li độc PLĐL lập trình hình thành giao tử Tác động bổ sung - Tương tác bổ sung trường hợp hai nhiều gen không alen tác động qua lại với làm xuất kiểu hình - Các cặp alen nằm cặp NST tương đồng khác - Sự phân li độc lập tổ hợp ngẫu nhiên cặp NST tương đồng giảm phân hình thành giao tử dẫn đến phân li độc lập tổ hợp ngẫu nhiên cặp alen tương ứng - Các gen không tác động riêng rẽ - Các cặp gen không alen nằm cặp NST tương đồng khác nhau, phân li độc lập tổ hợp ngẫu nhiên Điều kiện nghiệm - Các NST phân li bình thường giảm phân - Mỗi gen nằm 1NST - Phân li tổ hợp NST ngẫu nhiên - Sức sống giao tử ngang - Mỗi gen nằm 1NST - Phân li tổ hợp NST ngẫu Ý nghĩa - Giải thích tương quan trội lặn, không dùng F1 làm giống - Tạo nguồn biến dị tổ hợp nguồn nguyên liệu cho tiến hóa chọn giống; - Giải thích đa dạng, phong phú sinh giới - Dự đoán kết phân li kiểu hình đời sau - Giải thích, mở rộng cho QL mendel cách tác động gen không alen - Giải thích đa dạng sinh giới - Tương tác át chế giảm phân hình thành nhiên kiểu tương tác giao tử - Sức sống mà có mặt giao Tác gen kìm tử động hãm biểu ngang át chế gen khác chúng đứng - hay kiểu gen nhiều gen tác - Là kiểu tác động động qui nhiều gen định không alen tính trạng gen có vai trò hình thành tính trạng Tác - Một số tính động cộng trạngcó liên quan gộp tới suất nhiều vật nuôi, trồng(tính trạngsố lượng) thường bị chi phối tác động cộng gộp nhiều gen không alen Bảng 2: Phân biệt quy luật di truyền liên kết Quy luật Liên kết hoàn toàn Nội dung Cơ sở tế bào Các gen nằm Sự phân li tổ NST phân li tổ hợp cặp NST hợp phát sinh tương đồng giao tử thụ tinh Điều kiện Ý nghĩa Các gen liên kết hoàn toàn Chọn lọc nhóm gen quí Các gen cặp Hoán NST đổi chỗ cho vị gen trao đổi chéo crômatic Di truyền liên kết với giới tính Trao đổi đoạn tương ứng cặp NST tương đồng Các gen liên kết không hoàn toàn Tính trạng gen Nhân đôi, phân Gen nằm X qui định di truyền li, tổ hợp cặp đoạn không chéo, gen NST giới tính tương đồng Y di truyền trực tiếp Tăng nguồn biến dị tổ hợp Điều khiển tỉ lệ đực, Bảng 3: Tỷ lệ đặc trưng quy luật di truyền Qui luật Tỷ lệ lai dị hợp Tỷ lệ lai phân tích Ghi Phân li 3:1 1:2:1 1:1 Trội hoàn toàn không hoàn toàn (mỗi gen qui định tính trạng) Phân li độc lập 9:3:3:1 (1:2:1)2 (3:1)(1:2:1) 1:1:1:1 Trội hoàn toàn không hoàn toàn (mỗi gen qui định tính trạng) Tương tác bổ sung 9:7 9:6:1 9:3:3:1 1:3 1:2:1 Hai hay nhiều gen quy định tính trạng Tương tác át chế 12:3:1 13:3 2:1:1 Tương tác cộng gộp 15:1 3:1 Liên kết gen 3:1 1:2:1 1:1 Hoán vị gen nhóm khác phân li độc lập lớp kiểu Liên kết không hoàn toàn hình, chia (mỗi gen qui định tính nhóm = trạng) Di truyền liên Tỷ lệ kiểu Tỷ lệ kiểu Gen nằm X (mỗi gen qui Liên kết hoàn toàn (mỗi gen qui định tính trạng) kết giới tính hình phân bố hình phân định tính trạng) không bố không giới giới ... động cộng gộp nhiều gen không alen Bảng 2: Phân biệt quy luật di truyền liên kết Quy luật Liên kết hoàn toàn Nội dung Cơ sở tế bào Các gen nằm Sự phân li tổ NST phân li tổ hợp cặp NST hợp phát sinh... đôi, phân Gen nằm X qui định di truyền li, tổ hợp cặp đoạn khơng chéo, gen NST giới tính tương đồng Y di truyền trực tiếp Tăng nguồn biến dị tổ hợp Điều khiển tỉ lệ đực, Bảng 3: Tỷ lệ đặc trưng quy. .. 3: Tỷ lệ đặc trưng quy luật di truyền Qui luật Tỷ lệ lai dị hợp Tỷ lệ lai phân tích Ghi Phân li 3:1 1:2:1 1:1 Trội hồn tồn khơng hồn tồn (mỗi gen qui định tính trạng) Phân li độc lập 9:3:3:1

Ngày đăng: 07/11/2017, 23:39

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan