VIỆN HÀN LÂM KHOA HỌC XÃ HỘI VIỆT NAM HỌC VIỆN KHOA HỌC XÃ HỘI NGUYỄN THỊ HẰNG NHÂN VẬT TRẦN KHÁNH DƢ TRONG TIỂU THUYẾT LỊCH SỬ VIỆT NAM ĐƢƠNG ĐẠI (QUA MỘT SỐ TÁC PHẨM TIÊU BIỂU) Chuyên ngành: Văn học Việt Nam Mã số: 60 22 01 21 LUẬN VĂN THẠC SĨ VĂN HỌC Hà Nội - 2017 Cơng trình đƣợc hồn thành Học viện Khoa học Xã hội Viện Hàn lâm Khoa học Xã hội Việt Nam Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: TS ĐỖ HẢI NINH Phản biện 1: PGS.TS Trƣơng Đăng Dung Phản biện 2: PGS.TS Trần Khánh Thành Luận văn đƣợc bảo vệ Hội đồng chấm luận văn, họp Học viện Khoa học Xã hội - Viện Hàn lâm Khoa học Xã hội Việt Nam Vào hồi: 13giờ 30 ngày 20 tháng 10 năm 2017 Có thể tìm hiểu luận văn tại: Thư viện Học viện Khoa học xã hội MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài 1.1 Những năm gần đây, tiểu thuyết nói chung tiểu thuyết lịch sử nói riêng ngày khẳng định vai trị vị trí đời sống văn học Sự xuất trở lại tiểu thuyết lịch sử khoảng gần 30 năm lại thu hút quan tâm người đọc, tạo dấu ấn tiến trình vận động, phát triển văn học đương đại Với hàng loạt tiểu thuyết tiếp cận lịch sử từ nhiều góc nhìn đa dạng bút pháp nghệ thuật Bão táp triều Trần, Tám triều vua Lý (Hoàng Quốc Hải), Hồ Quý Ly, Mẫu thượng ngàn (Nguyễn Xuân Khánh), Hội thề (Nguyễn Quang Thân), Giàn thiêu (Võ Thị Hảo), Sông Côn mùa lũ (Nguyễn Mộng Giác)…, tiểu thuyết lịch sử đương đại đạt thành tựu đáng ghi nhận Một đóng góp bật đổi nhìn lịch sử nhân vật lịch sử tiểu thuyết triều Lý, triều Trần, Hồ Quý Ly, Quang Trung, Lê Lợi…Tuy vị tướng có nhiều chiến công triều Trần Trần Khánh Dư đề cập đến nhiều tiểu thuyết lịch sử Việt Nam đương đại Các tiểu thuyết lịch sử viết Trần Khánh Dư cho thấy liệu lịch sử, nhà văn có khả sáng tạo khác thể quan niệm khác lịch sử Đó lý khiến lựa chọn nghiên cứu nhân vật Trần Khánh Dư tiểu thuyết lịch sử Việt Nam đương đại 1.2 Nhân vật phương diện quan trọng tiểu thuyết lịch sử Việc xây dựng nhân vật tiểu thuyết lịch sử nhà văn có ý nghĩa cách tân quan trọng, làm nên giá trị tiểu thuyết lịch sử họ Bởi suy cho cùng, nhân vật nơi thử thách nơi khẳng định rõ lĩnh, tài năng, phong cách, cá tính sáng tạo nhà văn Và bình diện thể sinh động giới hạn biên độ sáng tạo, hư cấu, tưởng tượng người nghệ sĩ Bởi thế, việc nghiên cứu nhân vật hướng cần thiết việc nhìn nhận, khám phá tài nghệ thuật nhà văn, khẳng định đóng góp quan trọng nhà văn tiểu thuyết Việt Nam thời kỳ đổi Tìm hiểu nhân vật tiểu thuyết lịch sử nhà văn mặt giúp tiếp cận sâu tiểu thuyết họ, mặt khác giúp ta nhìn thấy rõ bút pháp nghệ thuật vận động tiểu thuyết lịch sử Việt Nam đương đại Nhân vật Trần Khánh Dư lịch sử nhân vật đáng ý lịch sử thời Trần nhìn nhà sử học, nhân vật có số phận, tính cách đặc biệt Nhiều nhà văn khai thác nhân vật từ nhiều góc độ Hồng Quốc Hải (Thăng Long giận), Bùi Việt Sỹ (Chim ưng chàng đan sọt), Uông Triều (Sương mù tháng giêng), Lưu Sơn Minh (Trần Khánh Dư, Trần quốc Toản),…Chúng tơi chọn tìm hiểu nhân vật Trần Khánh Dư ba tác phẩm ba tác phẩm đời thời điểm gần Đây tác phẩm có nhìn khác nhân vật lịch sử Tuy dung lượng dành cho miêu tả thể nhân vật Trần Khánh Dư tác phẩm không đồng đều: Trong Chim ưng chàng đan sọt Sương mù tháng giêng, Trần Khánh Dư nhân vật chính, Trần Khánh Dư nhân vật trung tâm, chúng tơi lựa chọn khảo sát ba tác phẩm để có so sánh đối chiếu nhằm thấy khả hư cấu ứng xử khác tác giả đối tượng lịch sử Qua góp phần nhìn nhận đánh giá tiểu thuyết lịch sử việt Nam đương đại nói riêng văn học đổi nói chung Xuất phát từ lý trên, chọn đề tài Nhân vật Trần Khánh Dư tiểu thuyết lịch sử Việt Nam đương đại (qua số tác phẩm tiêu biểu) để nghiên cứu Tình hình nghiên cứu đề tài 2.1 Những nghiên cứu tiểu thuyết lịch sử nói chung xây dựng nhân vật tiểu thuyết lịch sử Thể loại tiểu thuyết lịch sử từ năm 80 trở lại có bước phát triển mạnh mẽ Các cơng trình nghiên cứu tiểu thuyết lịch sử xuất đặn nghiên cứu từ nhiều góc độ Như số cơng trình bàn tiểu thuyết lịch sử Việt Nam từ nhìn văn học sử: Về tiểu thuyết lịch sử Việt Nam nửa đầu kỷ XX (Nguyễn Văn Lợi), Tiểu thuyết lịch sử Việt Nam từ 1945 đến (Nguyễn Thị Tuyết Minh) Nhiều cơng trình bàn thể loại tiểu thuyết lịch sử từ góc độ lý luận mối quan hệ lịch sử hư cấu tiểu thuyết lịch sử hay giải thiêng lịch sử: Những tranh luận văn xuôi hư cấu lịch sử chuyển biến tư tưởng (Đỗ Hải Ninh), Mối quan hệ tính chân thực lịch sử hư cấu nghệ thuật tiểu thuyết lịch sử Việt Nam nửa đầu kỷ XX (Bùi Văn Lợi), Viết tiểu thuyết lịch sử cần hư cấu (Nguyễn Xuân Khánh, Ngô Văn Phú), Về vấn đề hư cấu giải thiêng tiểu thuyết lịch sử (Nguyễn Bình Nguyên) Với đổi tư lịch sử, có nhiều cơng trình mở quan niệm tiểu thuyết lịch sử: Suy nghĩ lịch sử tiểu thuyết lịch sử, suy nghĩ tiểu thuyết lịch sử (Trần Đình Sử), Những hình thái diễn ngơn tiểu thuyết lịch sử Việt Nam sau đổi (Nguyễn Văn Hùng), Tiểu thuyết lịch sử Việt Nam đương đại - phác họa số xu hướng chủ yếu (Nguyễn Văn Dân), Khuynh hướng tiểu thuyết hoá lịch sử tiểu thuyết lịch sử Việt Nam sau 1975 (Nguyễn Thị Tuyết Minh) Nhiều nghiên cứu đổi tư lịch sử nghệ thuật tiểu thuyết lịch sử ngôn ngữ, kết cấu, quan niệm nghệ thuật người: Vấn đề ‘ngôn ngữ’ tiểu thuyết lịch sử Việt Nam đương đại (Đỗ Hải Ninh), Tiểu thuyết lịch sử Việt Nam sau 1986 góc nhìn tự học (Nguyễn Văn Hùng), Tiểu thuyết lịch sử đương đại với quan niệm nghệ thuật người (Nguyễn Thị Kim Tiến), Kết cấu tự tiểu thuyết lịch sử Việt nam sau 1986 Kiểu kết cấu lắp ghép, đồng tiểu thuyết lịch sử Việt Nam sau 1986 (Phạm Xuân Thạch), Tiểu thuyết lịch sử Việt Nam nhìn từ góc độ loại hình thể loại (Nguyễn Thùy Minh) Nghiên cứu tiểu thuyết lịch sử nói chung, thấy nhà khoa học đề cập tới số bình diện văn học sử, lý luận, nghệ thuật…Dù chưa thực đầy đủ, bao quát góc độ tiểu thuyết lịch sử đại, nhiên thành nhà nghiên cứu phần thể quan tâm họ thể loại văn học 2.1.2 Về xây dựng hình tượng nhân vật tiểu thuyết lịch sử Trần Đình Sử cho nhà tiểu thuyết lịch sử có vai trị sáng tạo tiểu thuyết lịch sử khơng có nhân vật kiện lịch sử mà cịn có nhiều nhân vật, kiện hư cấu, nhân vật mà không sử kể đến khơng thể thuộc lĩnh vực sử học Nguyễn Văn Hùng viết “Nhân vật lịch sử biên độ sáng tạo sau đổi mới” nêu ý kiến: “Nhân vật thành công nhân vật vừa nằm tầm hiểu biết, kinh nghiệm cộng đồng vừa mở góc nhìn khác kiến giải mẻ, độc đáo Nó vừa người có thật lịch sử, vừa nhân vật nhà văn hư cấu, nơi gửi gắm tình cảm sâu kín tư tưởng nhân sinh, triết học nhân người nghệ sĩ.” Gần với quan niệm Nguyễn Văn Hùng, tác giả Nguyễn Thị Kim Tiến cho rằng: “Tiểu thuyết lịch sử loại hình tiểu thuyết viết đề tài lịch sử Khác với xu hướng tiểu thuyết khác đối tượng cách tiếp cận thực đời sống, tiểu thuyết lịch sử đưa đến cách lý giải người dựa sở vừa lấy lịch sử làm “đinh treo” vừa tận dụng kết hợp đặc trưng thuộc thể loại tiểu thuyết, mang lại kiểu tư văn học tiểu thuyết lịch sử nói riêng nhiều phương diện mẻ.” [65] Tác giả Hà Quảng có kiến giải xung quanh vấn đề vai trò “nhân vật lịch sử” văn chương viết đề tài lịch sử, hay nói cách cụ thể tiểu thuyết lịch sử cần có “nhân vật lịch sử” hay khơng, sau: “Những nhân vật lịch sử tiểu thuyết lịch sử, người “biểu tư dân tộc” chịu chi phối trực tiếp lịch sử nhân vật tiểu thuyết người tự Cảm hứng lịch sử nghiêm cẩn thành kính mà nhân vật tiểu thuyết lịch sử tạo nên khó có nhân vật tiểu thuyết Khơng có nhân vật lịch sử, màu sắc lịch sử khơng rõ, có phong trào quần chúng hầu hết tiểu thuyết cách mạng kháng chiến có thể phong trào khó tạo cảm hứng lịch sử đầy đủ…Tiểu thuyết lịch sử có đổi mới, gia tăng hàm lượng hư cấu phía tâm lý nhân vật vài kiện ngoại lai, yếu tố tâm linh khác, khơng thể “nói không” với kiện nhân vật lịch sử.” 2.2 Những nghiên cứu tác phẩm cụ thể Tiểu thuyết Chim Ưng chàng đan sọt nhà văn Bùi Việt Sỹ (Nxb HNV, 2016) tác phẩm đạt giải B (khơng có giải A) thi tiểu thuyết lần thứ tư (2011 - 2015) Hội Nhà văn Việt Nam Tác giả Đặng Huy Giang ghi lại suy nghĩ nhà văn Bùi Việt Sỹ: “Qua Chim ưng chàng đan sọt, muốn lý giải: Chính ý thức thường trực chống giặc phương Bắc, việc triệt để sử dụng nhân tài chiến tranh vấn đề ruộng đất nông dân sau chiến tranh đặt ra, giải hợp tình, hợp lý ơng cha ta mà Đại Việt (lúc có triệu người) thắng đế quốc Nguyên Mông khổng lồ thiện chiến” [20] Từ quan niệm ấy, nhà văn có nhìn nhận lại đánh giá cơng kiện lịch sử, nhân vật Trần khánh Dư Nhà văn Xuân Cang lời tựa Chim ưng chàng đan sọt nhận xét “Hình tượng Trần Khánh Dư với chim ưng vai tranh chạm khắc bật miêu tả tướng lĩnh thời Trần hoang sơ thần thánh, tụy lục oanh liệt, khiến cho kẻ thù chà đạp khắp giới phải thất trận đất Việt này, tướng soái phải chui vào ống đồng mà bỏ chạy Cái triết lý Chim ưng đàn vịt cịn bàn cãi, nhờ mà lên Trần Khánh Dư thực lịch sử vừa tầm thường vừa phi thường Thế biết sức mạnh tưởng tượng, nhờ nghệ thuật tưởng tượng mà khám phá thật lịch sử, liên kết bốn hình thức ghi nhớ lịch sử Khơng phải khoa học mà khơng thể nói khơng khoa học” Nhà văn Xuân Cang thấy ý đồ nghệ thuật Bùi Việt Sỹ xây dựng nhân vật Trần Khánh Dư - chim ưng oai hùng, thiện chiến Nhưng góc khuất, mâu thuẫn, bi kịch…của nhân vật phương diện đời thường chưa nhà văn Xuân Cang quan tâm tìm hiểu Đấy phần quan trọng nhân vật mà tác giả Chim ưng chàng đan sọt dày công xây dựng Tiểu thuyết Sương Mù Tháng giêng Uông Triều Nhà xuất Trẻ in phát hành vào tháng năm 2015 Trên báo Quảng Ninh, với Kiến giải lịch sử tiểu thuyết "Sương mù tháng giêng" Uông Triều, Phương Nhã dành cho tác phẩm nhận định đáng lưu ý “Dựa quan điểm viết truyện lịch sử “viết điều xảy ra”, tác giả Uông Triều đưa người đọc ngược hành trình trở lại giai đoạn nhà Trần nhiều biến động để hiểu thêm người, kiện vốn diện sử với hoạt động, kiện khơ khan mà ý tới nội tâm, đời sống, tình cảm Nói cách khác nơi mà vĩ nhân, nhân vật diện, phản diện nhìn góc độ NGƯỜI.” Ở đây, Phương Nhã thấy tài xây dựng nhân vật Uông Triều Đặc biệt phát nhà văn thành công cố tình cho nhân vật quyền tự nói lên tiếng nói thân Để từ mà u, ghét, hận, thù….ở nhân vật trở nên thật hơn, hợp tình hợp lý Nguyễn Văn Hùng với viết ghi nhận sáng tạo đội ngũ nhà văn trẻ nhận xét: “ng Triều khám phá góc khuất tâm hồn, khát khao thầm kín, thành thực, đời, người nhân vật phức tạp bậc lịch sử…Chấp nhận tất để sống với cảm xúc mình, Khánh Dư lên người dục vọng, sẵn sàng quên trời quên đất, quên phép tắc, định kiến khắc nghiệt, sống sinh, hưởng lạc với phút giây tại.” [32] Trong số nhiều tác phẩm viết Sương mù tháng giêng, viết Nguyễn Văn Hùng coi sâu sắc Tác giả thực hiểu thấu đáo nhân vật Trần Khánh Dư tính cách đa diện, nhiều chiều, đặc biệt khát vọng, dục vọng đời thường nhân văn, nhân Tiếp sau tiểu thuyết lịch sử Trần Quốc Toản, xuất tiểu thuyết Trần Khánh Dư (2016) nhận quan tâm nhiều độc giả yêu thích đề tài lịch sử Phong Điệp “Sáng tạo dòng sử liệu” Nhân dân điện tử viết: “Tác giả chọn cách dòng sử liệu, bóc tách việc, giải mã uẩn khúc, éo le để từ đến tận chất, nhằm đưa chân dung tương đối đầy đủ nhân vật: tướng đánh trận mưu trí, gian hùng; tình u đa tình, liều lĩnh; thất lỡ vận bị phế truất binh quyền, tịch thu gia sản chấp nhận tay trắng trở quê nhà làm nghề bán than buôn lậu.” Bằng tôn vinh sức sáng tạo không giới hạn Lưu Sơn Minh, Phong Điệp có ghi nhận sâu sắc, đầy đủ thành công tiểu thuyết lịch sử Trần Khánh Dư vị danh tướng thủy quân đặc biệt Với viết “Trần Khánh Dư, người đơn bậc sử Việt” báo điển tử Thể thao văn hóa, An Như có đánh giá đầy đủ nhân vật trung tâm này: “Cuốn tiểu thuyết Trần Khánh Dư dày gần 300, gồm 25 chương, cho thấy nhìn khác nhân vật lịch sử Trần Khánh Dư với đầy đủ góc cạnh: Khi Phó tướng thủy qn quyền cao chức trọng, uy dũng, nghiêm minh ngông cuồng, ngạo mạn không kém; lại người cô độc đến khơng hiểu ơng ơng khơng cần hiểu mình…” An Như nhận thấy Trần Khánh Dư nhân vật đa diện, phức hợp nhiều nhân cách Thông qua nhân vật này, nhà văn thể nghùn ngụt hào khí Đơng A qua trận hải chiến Vân Đồn lịch sử, tạo nên sức hút mãnh liệt cho bạn đọc Có thể thấy ba tiểu thuyết từ đời tạo nhiều ấn tượng, dư vang lịng bạn đọc nói chung nhận nhiều quan tâm giới nghiên cứu, phê bình nói riêng Những cơng trình, viết, ý kiến đánh giá ba tác phẩm nói lên phần phong cách nhà văn sâu vào số phương diện nội dung nghệ thuật tiểu thuyết họ Riêng nhân vật Trần Khánh Dư chưa có cơng trình nghiên cứu lớn đề cập đến Vì chúng tơi tìm hiểu Nhân vật Trần Khánh Dư tiểu thuyết lịch sử Việt Nam đương đại (qua số tác phẩm tiêu biểu) để thấy khả sáng tạo, hư cấu ứng xử khác tác giả đối tượng lịch sử Qua đó, góp phần nhìn nhận, đánh giá tiểu thuyết lịch sử việt Nam đương đại nói riêng văn học đổi nói chung Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu 3.1 Mục đích nghiên cứu: Mục đích đề tài nhằm: Tìm hiểu nhân vật Trần Khánh Dư tác phẩm tiểu thuyết lịch sử Việt Nam đương đại so sánh, đối chiếu với nhân vật cơng trình sử học thống nhằm thấy khả hư cấu ứng xử khác tác giả đối tượng lịch sử 3.2 Nhiệm vụ nghiên cứu: Trên sở vấn đề lý thuyết lịch sử văn học thời kỳ đổi mới, luận văn đặt mục tiêu: - Từ việc tìm hiểu xuất trở lại tiểu thuyết lịch sử, luận văn hướng đến nghiên cứu đổi quan niệm tiểu thuyết lịch sử văn học Việt Nam đương đại - Luận văn sâu phân tích nhân vật Trần Khánh Dư ba tiểu thuyết lịch sử Việt Nam đương đại (Chim ưng chàng đan sọt, Sương mù tháng giêng, Trần Khánh Dư) phương diện hình tượng nghệ thuật sở so sánh, đối chiếu với sử; nghiên cứu nghệ thuật xây dựng nhân vật lịch sử tiểu thuyết Việt Nam đương đại qua ba tiểu thuyết Đối tƣợng phạm vi nghiên cứu 4.1 Đối tượng nghiên cứu Luận văn tập trung nghiên cứu chi tiết, cụ thể nhân vật Trần Khánh Dư từ liệu sử đến hình tượng nghệ thuật tiểu thuyết lịch sử, qua việc khảo sát, phân tích ba tác phẩm Chim ưng chàng đan sọt, Sương mù tháng giêng, Trần Khánh Dư 4.2 Phạm vi nghiên cứu: Trong phạm vi đề tài, luận văn khảo sát ba tiểu thuyết lịch sử tiêu biểu viết nhân vật Trần Khánh Dư Chim Ưng chàng đan sọt (Bùi Việt Sỹ), Sương mù tháng giêng (Uông Triều), Trần Khánh Dư (Lưu Sơn Minh), hai sử (Đại Việt Sử ký Tồn thư, Lịch triều hiến chương loại chí) Phƣơng pháp nghiên cứu Để đáp ứng mục tiêu nội dung luận văn, sử dụng kết hợp nhiều phương pháp sau: - Phương pháp hệ thống giúp xác định vị trí tiểu thuyết lịch sử tranh tiểu thuyết Việt Nam đương đại - Phương pháp lịch sử: Viết đề tài lịch sử, chúng tơi ý tìm hiểu lịch sử để nắm vững bối cảnh lịch sử giai đoạn, đồng thời thấy tính chân thực lịch sử sáng tạo, hư cấu tiểu thuyết lịch sử - Phương pháp so sánh sử dụng để thấy giống khác nhân vật Trần Khánh Dư ba tiểu thuyết nhân vật Trần Khánh Dư ba tiểu thuyết với nhân vật Trần Khánh Dư sử… Ý nghĩa lý luận thực tiễn luận văn - Luận văn nghiên cứu nhân vật Trần Khánh Dư tiểu thuyết Việt Nam đương đại hai phương diện nội dung tư tưởng nghệ thuật xây dựng nhân vật, làm sáng tỏ sáng tạo nhà văn từ “hằng số” lịch sử nhân vật Trần Khánh Dư sử liệu Qua phân tích nhìn nhà văn nhân vật có số phận, tính cách đặc biệt sử sách, luận văn hướng tới khám phá tài nghệ thuật nhà văn, khẳng định đóng góp quan trọng tiểu thuyết lịch sử Việt Nam thời kỳ đổi mượn truyện đời xưa nói chuyện đời nay, hấp thu học khứ, bày tỏ đồng cảm với người thời đại qua, song khơng mà phá vỡ tính chân thật lịch sử thể loại này…” [21, tr.336] Một ý kiến mang tính tổng hợp ý kiến Trần Nghĩa: “Tiểu thuyết lịch sử gọi lịch sử diễn nghĩa” gồm tác phẩm viết đề tài lịch sử thông qua việc miêu tả nhân vật kiện, tái cách nghệ thuật diện mạo xã hội xu lịch sử thời nhằm mang lại cho người đọc khơi gợi bổ ích mỹ cảm văn học Về phương diện bút pháp, mặt phải dựa vào lịch sử miêu tả nhân vật kiện nhằm đạt tới tính chân thực lịch sử mặt khác cho phép hư cấu chừng mực thích hợp nhằm phát huy trí tưởng tượng làm cho chân thực lịch sử tăng hoa thành chân thực nghệ thuật” Trên sở tiếp thu ý kiến nhà nghiên cứu trước, quan niệm: Tiểu thuyết lịch sử thể loại văn học mang đậm đặc trưng thể loại tiểu thuyết (yếu tố hư cấu, yếu tố phản ánh toàn vẹn thực, yếu tố người cá nhân, yếu tố đa thẩm mỹ…); lấy đề tài lịch sử làm nội dung phản ánh chính; nội dung miêu tả nhân vật kiện, tái cách nghệ thuật diện mạo xã hội xu lịch sử; mục đích nhằm “giải mã” lịch sử, đem lại cho người đọc nhìn mới, cảm xúc thẩm mỹ lịch sử; bút pháp nghệ thuật chủ yếu hư cấu, sáng tạo Những đặc điểm thể loại tiểu thuyết lịch sử đòi hỏi nhà văn phải vừa nghệ sĩ, vừa nghiên cứu, có vốn sống hiểu biết phong phú, có nhìn quan điểm riêng lịch sử 1.1.2 Sự xuất trở lại tiểu thuyết lịch sử tiểu thuyết Việt Nam đương đại 1.1.2.1 Những tiền đề tư tưởng, văn hóa, xã hội Từ nửa cuối kỷ XX, với thay đổi mơi trường trị - xã hội, thay đổi thị hiếu người đọc, văn học Việt Nam có bước chuyển lịch sử Với phương châm đổi để tồn phát triển, Đại hội Đảng lần VI (1986) mở bước ngoặt, đem lại chuyển biến mạnh mẽ, tích cực nhiều mặt Quyết định “mở cửa” Đảng có tác động lớn lao đến đời 10 sống xã hội, kích thích cải cách kinh tế, khơi dậy suy nghĩ, tìm tịi, sáng tạo giới trí thức, văn nghệ sĩ Thời kỳ đổi mới, kinh tế trường phơi bày trước mắt tất phức tạp, gai góc buộc người ta phải nhìn khác, nhìn lại Vì lúc này, sống thay đổi không ngừng xuất chuẩn mực để thay giá trị xưa cũ trở nên lạc thời Mặt khác, thời kỳ này, hội giao lưu kinh tế hội nhập văn hóa giới sâu rộng Sự giao lưu hội nhập văn hóa làm thay đổi thị hiếu người đọc Không vấn đề hậu chiến, nhân vật, kiện…trong trình đổi đất nước Người đọc cần khác thế, nhiều thế…Những thay đổi kinh tế, văn hóa, xã hội tiền đề quan trọng tạo nên thay đổi thị hiếu thẫm mĩ người đọc Một yếu tố quan trọng cho xuất trở lại tiểu thuyết lịch sử sau đổi thức tỉnh tơi nhà văn, khát vọng vượt cũ, truy tìm sáng tạo nghệ thuật đề tài lịch sử Yếu tố định góp phần tạo nên trở lại ngoạn mục tiểu thuyết lịch sử nhu cầu phát triển “tự thân” thể loại Khi chiến tranh qua đi, đối mặt với xã hội đại với dấu chấm hỏi đời, nhân tình thái…Các nhà văn tìm lịch sử lẽ tất yếu Và nhà văn thấy tiểu thuyết thể loại phù hợp để nói nhiều điều, nhiều chiều, nhiều mặt lịch sử sử với người, kiện tưởng chừng an khứ Tiểu thuyết lịch sử đại chứng minh có khả bao quát thể loại khác, khả phản ánh sống tư tưởng thời đại ưu việt hẳn thể loại trước Ngồi ra, tiểu thuyết lịch sử cịn có mục đích mượn lịch sử để bàn Lịch sử giống kho kinh nghiệm cho người thời đại ngày Có vẻ có nhiều vấn đề ngày nay, nói hình tượng lịch sử có hiệu thẩm mỹ phương thức khác Vì tác động thẩm mỹ tác động xã hội tiểu thuyết lịch sử giai đoạn đương đại tỏ cần thiết hết Và tiểu thuyết lịch sử nhận quan tâm nhiều nhà văn giai đoạn lịch sử văn học Việt Nam 11 1.1.2.2 Sự nở rộ đề tài lịch sử tiểu thuyết đương đại Tiểu thuyết lịch sử xuất văn học trung đại Việt Nam với Hồng Lê thống chí, Nam triều cơng nghiệp diễn chí đặc biệt phát triển giai đoạn đầu kỷ 20 với hàng loạt tác phẩm đáng ý Tuy nhiên sau 1945, qua hai kháng chiến, tiểu thuyết lịch sử có điều kiện phát triển Từ 1986 đến 2000, với đổi mạnh mẽ tư lịch sử mà người khởi mở Nguyễn Huy Thiệp Bên cạnh đó, nhà văn tìm lịch sử giai đoạn khác nhiều cách chiêm nghiệm khứ như: Gươm thần vạn kiếp (Ngô Văn Phú), Vằng vặc Kh (Hồng Cơng Khanh), Tám Triều vua Lý (Hồng Quốc Hải)… Từ sau 2000, tiểu thuyết lịch sử tiếp tục chiếm vị trí quan trọng tranh tiểu thuyết đương đại: Giàn Thiêu (Võ Thị Hảo), Mẫu Thượng Ngàn, Đội gạo lên chùa (Nguyễn Xuân Khanh)… Một số tiểu thuyết lịch sử đoạt giải thưởng hội nhà văn trung ương địa phương Vằng vặc Khuê, Hồ Quý Ly, Giàn thiêu, Bão táp triều Trần, Hội thề,…Nhiều bút trẻ đến với thể loại thể nghiệm nghệ thuật: Bùi Anh Tấn, Phùng Văn Khai, Trần Thu Hằng, Nguyễn Hữu Nam, Đỗ Bích Thúy, ng Triều, Lưu Sơn Minh Tiểu thuyết lịch sử khu vực “nhạy cảm”, vừa thu hút quan tâm, ý dư luận, vừa gây tranh cải đem bàn luận nhiều 1.2 Đổi quan niệm tiểu thuyết lịch sử văn học Việt Nam đƣơng đại Sự phát triển mạnh mẽ tiểu thuyết lịch sử từ sau 1986 ý kiến tranh luận đa chiều tiểu thuyết lịch sử giai đoạn cho thấy quan niệm tiểu thuyết lịch sử có thay đổi rõ rệt Một số quan điểm bật Trần Đình Sử, Kunder, Lucacs cho nhân vật tiểu thuyết lịch sử người cá nhân, người tham gia vào biến cố nào, thực diễn phía sau lựa chọn khơng phải viết người anh hùng khứ tuyệt đối Theo quan niệm chủ nghĩa lịch sử truyền thống, thực sách sử chân lý khách quan Trần Đình Sử lại cho rằng, với chủ nghĩa lịch sử mới, bắt đầu xuất từ năm 60 - 70 (thế kỷ XX), tính cách quan khoa học sử học bị chất vấn Liệu lịch sử tái tồn q khứ 12 thực diễn khơng? Quan điểm ông gần với Hayden White Quan niệm xem tiểu thuyết lịch sử minh họa lịch sử, “văn chương hóa lịch sử” cách giản đơn thu hẹp chức tiểu thuyết lịch sử Trong văn học Việt Nam, số nhà văn viết tiểu thuyết lịch sử đề cao khả sáng tạo tiểu thuyết lịch sử Lan Khai, Nguyễn Triệu Luật, A Dumas, Nguyễn Xuân Khánh Đổi quan niệm tiểu thuyết lịch sử sáng tạo lại diễn ngôn lịch sử nghệ thuật Theo Nguyễn Văn Hùng, tiểu thuyết lịch sử sau 1986 có loại diễn ngơn như: diễn ngơn mang tính giả định, phân tích nguyên tắc luận giải đối thoại, diễn ngôn lịch sử - văn hóa, diễn ngơn đời tư - - nhân văn, diễn ngơn tính dục Cịn theo Trần Đình Sử chia tiểu thuyết lịch sử nhiều hướng: Hướng “văn chương hóa lịch sử”, hướng nghiêng phương điện văn hóa, đối thoại văn hóa, hướng diễn giải lại lịch sử, hướng “phi trung tâm hóa”, hướng phi huyền thoại hóa lịch sử, hướng đối thoại với sử, hướng đổi cách nhìn… Chƣơng NHÂN VẬT TRẦN KHÁNH DƢ - TỪ NHÂN VẬT TRONG SỬ LIỆU ĐẾN NHÂN VẬT HƢ CẤU CỦA TIỂU THUYẾT LỊCH SỬ VIỆT NAM ĐƢƠNG ĐẠI 2.1 Nhân vật Trần Khánh Dƣ sử Khảo sát nhân vật Trần Khánh Dư cơng trình lịch sử thống, người viết chọn lựa chọn hai tác phẩm Lịch triều hiến chương loại chí Phan Huy Chú Đại Việt sử ký toàn thư Ngô Sĩ Liên Về gia thế, theo Lịch triều hiến chương loại chí, Trần Khánh Dư (? - 1339) người huyện Chí Linh (Hải Dương), võ tướng thời nhà Trần lịch sử Việt Nam Cha Thượng tướng Nhân Huệ Hầu Trần Phó Duyệt, dịng dõi Trần Thủ Độ Vì dịng tơn thất nên phong tước Nhân Huệ vương Dựa vào ghi chép Ngô Sĩ Liên, thấy Trần Khánh Dư vị danh tướng sống làm quan triều vua Trần: Thái Tông, Thánh Tông, Nhân Tông, Anh Tông, Minh Tông, Hiến Tông, Dụ Tông Đây điều đặc biệt lịch sử dân tộc 13 Theo Ngô Sĩ Liên Phan Huy Chú, Trần Khánh Dư vị tướng mưu trí, lĩnh đầy tâm cơ, có nhãn quan quân sắc bén khả lựa chọn xác thời cơng tiêu diệt quân giặc Trong lần đánh giặc Nguyên Mông lần thứ nhất, ông nhận làm Thiên tử nghĩa nam, sau phong chức Phiêu Kỵ tướng quân, trật hầu thăng đến tử phục thượng vị hầu, quyền chức phán thủ Vì gian dâm với cơng chúa Thiên Thụy (vợ Trần Quốc Nghiễn) ơng bị biếm trích phải Chí Linh làm nghề bán than Sau đó, đại hội Bình Than, ơng hai vua Trần Hưng Đạo phục hồi chức tước phong làm Phó tướng qn trấn thủ Vân Đồn vùng biển đảo rộng lớn Đông Bắc Tổ Quốc Trong thời gian Khánh Dư nhậm chức trấn thủ hương cảng Vân đồn, ơng cho đầu bn nón Ma Lơi nên bị Ngô Sĩ Liên chép “tham lam, thô bỉ” Phan Huy Chú nhận xét “tham lam, keo kiệt.” Sử gia ngày có đánh giá lại công bằng, sáng rõ cho tư tưởng thương nghiệp, tài làm kinh tế Trần Khánh Dư 2.2 Nhân vật Trần Khánh Dƣ qua nhìn nhà tiểu thuyết Việt nam đƣơng đại Bùi Việt Sỹ Chim ưng chàng đan sọt, Uông Triều Sương mù tháng giêng Lưu Sơn Minh Trần Khánh Dư với ý tưởng nghệ thuật lựa chọn Trần Khánh Dư, nhân vật lịch sử gai góc, “có vấn đề”, với tranh luận trái chiều vị trí, vai trị lịch sử dân tộc, để thể luận giải lịch sử người Mỗi cách nhìn, cách kiến giải mang lại cảm nhận, hình dung thú vị nhân vật Trần Khánh Dư Chim ưng chàng đan sọt với Phạm Ngũ Lão đồng nhân vật Hình tượng Trần Khánh Dư chim ưng - lồi chim kiêu hùng, thiện chiến, uy vũ, phóng khống Ở nhân vật Trần Khánh Dư hội tụ tính cách vừa tầm thường vừa phi thường, vừa thô tục vừa tài hoa, vừa bình dị vừa cao sang, vừa đáng chê vừa đáng trọng Bùi Việt Sỹ xây dựng Trần Khánh Dư với phức hợp nhiều tính cách đối lập Nhưng hết, nhân vật “đời” nhất, “người” số quan lại, quý tộc đương thời Trong Sương mù tháng giêng Uông Triều xây dựng Trần Khánh Dư nhân vật Bằng cách nhân vật tự vấn, tự 14 đối thoại, suy ngẫm, nhà văn khám phá góc khuất tâm hồn, khát khao thầm kín, thành thực, đời thường nhân vật phức tạp bậc lịch sử Chấp nhận tất để sống với cảm xúc mình, Khánh Dư lên người đam mê, quên phép tắc, định kiến khắc nghiệt, sống sinh, hưởng lạc với phút giây Mối tình oan nghiệt với Thiên Thụy không đơn tiếng gọi thể xác, dục vọng nguyên sơ mà cịn trở thành nuối tiếc, nỗi day dứt, niềm khát vọng suốt đời ông Nhân vật Trần Khánh Dư người đời thường, dám sống thực, dám chịu trách nhiệm với đời Trần Khánh Dư tiểu thuyết tên Lưu Sơn Minh nhân vật trung tâm tác phẩm Nhà văn khám phá, luận giải chân thực, sâu sắc tính cách đa chiều, phức tạp nhân vật: vị tướng tài ba, dũng cảm, mưu lược góp công lớn chiến chống quân Nguyên xâm lược; thủ lĩnh cai quản thương cảng Vân Đồn sầm uất đầy vụ lợi nhiều thói tật; vị vương gia kiêu hãnh, ngang tàng, ngỗ ngược dịng họ Đơng A trứ danh; người đàn ơng đa tình, liều lĩnh tình yêu với Thiên Thụy Đặt nhân vật mối quan hệ, Lưu Sơn Minh thành công khai thác bi kịch “sinh lạc nhà, sống lạc thời, yêu lạc người” Trần Khánh Dư Nhân vật lên khối cô đơn khổng lồ, nỗi cô đơn thể thăm thẳm 2.2.1 Trần Khánh Dư - nhân vật đa tài, đa diện Nếu đa tài phẩm chất người anh hùng lịch sử nói đến nhiều tiểu thuyết lịch sử trước đổi cảm hứng sử thi, ngợi ca đa diện lại nhìn mẻ thể loại tiểu thuyết lịch sử có cách tân, đổi vòng ba mươi năm trở lại Từ nhìn “đa diện” người với nhìn rộng mở mang tinh thần dân chủ tư tiểu thuyết đại, nhà văn vượt qua “kỵ huý lịch sử”, xây dựng nhân vật Trần Khánh Dư với tính cách phức tạp, với phát triển đầy mâu thuẫn, biện chứng, có chiều sâu Nhà văn đặt Trần Khánh Dư vào nhiều mối quan hệ phức tạp gia đình xã hội để soi chiếu với tư cách người tính tồn vẹn, chiều sâu nhân Điều giúp nhà văn khám phá người Trần Khánh Dư không “bề ngồi” mà 15 cịn khám phá “bề sâu”, khám phá sáng - tối, âm dương Trần Khánh Dư nhân vật đa diện nhà văn khắc hoạ sinh động bậc tác phẩm với tư cách người đời thường đầy bi kịch 2.2.1.1.Về tài trị, quân Một đặc điểm bật người anh hùng thời Trần tài trị, quân Lịch sử trao cho họ khát vọng khơng có khả qn sự, trị thiên bẩm, họ khó làm nên lịch sử Bùi Việt Sỹ, Uông Triều Lưu Sơn Minh khai thác chi tiết, cụ thể đặc điểm nhiều góc độ Đó ln giữ chủ động tình huống, nhiều mưu cao, chước sâu, giỏi sử dụng người tài khí phách anh hùng… Dù cách sáng tạo, hư cấu tiểu thuyết khác tác giả làm bật khả đặc biệt nghệ thuật quân từ chỗ xây dựng lực lượng, đạo lực lượng, đề chiến thuật, thực chiến thuật hay sử dụng nhân tài Trần Khánh Dư Tuy tài đó, tác giả đưa vào tác phẩm khía cạnh khác nhau, với mức độ hư cấu đậm nhạt khác với thái độ trân trọng truyền cảm hứng lịch sử hào hùng, tinh thần Đông A đến với bạn đọc 2.2.1.2 Về tài tổ chức, quản lý khả kinh tế Trong Đại Việt sử ký tồn thư, sử quan có chép việc Trần Khánh Dư bắt dân mua nón Ma Lơi đội để trục lợi cá nhân Nhưng thực tế, nhìn vào phát triển sầm uất thương cảng, phần chứng tỏ tài Trần Khánh Dư không tầm thường Chỉ là, nhiều việc ông làm không lịng sử quan nên gần cơng lao, tài ông không ghi nhận mức lực tổ chức, quản lý Bùi Việt Sỹ coi trọng tài tổ chức, quản lý Khánh Dư để phát triển Vân Đồn thành thương cảng hùng mạnh Lưu Sơn Minh, Uông Triều lại đề cao tài tổ chức tình báo, gián điệp ơng Để bình ổn giữ gìn tồn vẹn Vân Đồn trọng yếu này, cần phải có thủ lĩnh với đầu lạnh trái tim nóng Khánh Dư Với chi tiết hư cấu, rõ ràng nhà văn lại khai thác góc độ khác Đó khác quan niệm nhân vật lịch sử nhà văn Các tác giả Bùi Việt Sỹ, Uông Triều, lưu Sơn Minh đề cao đầu óc thực 16 tiễn, khả làm kinh tế ông Cả ba tác giả coi ơng vị vương có tư thương nghiệp nhạy bén bậc lúc dành cho ông nhiều trang viết lực 2.2.1.3 Về người cá nhân Về người cá nhân, sử viết Trần Khánh Dư với dịng ỏi Ấy chuyện Trần Khánh Dư gian dâm với công chúa Thiên Thụy - vợ Trần Quốc Nghiễn bị biếm trích Tuy nhiên, sáng tạo nhà văn nhân vật Trần Khánh Dư khám phá góc khuất tâm hồn, khát khao thầm kín, thành thực, đời, người nhân vật phức tạp, truân chuyên triều Trần Nhân vật Trần Khánh Dư Chim ưng chàng đan sọt lên người ngang tàng, ngỗ ngược đầy thói hư tật xấu bi kịch cá nhân thói trăng hoa; người hành động Ngược lại, Trần Khánh Dư Sương mù tháng giêng Uông Triều khai thác chiều sâu tâm lý, tính cách với khao khát yêu thương, suy tư, dằn vặt, thương nhớ tự sâu chất “người” Nhân vật lại Lưu Sơn Minh đặt mối quan hệ để nhà văn khai thác bi kịch “sinh lạc nhà, sống lạc thời, yêu lạc người” Nhân vật ôm nỗi đơn, độc chết Tóm lại, từ “hằng số lịch sử” nhà văn thể nhân vật Trần Khánh Dư theo hướng khác nhau: Trần Khánh Dư Bùi Việt Sỹ viên tướng có tài có tật Trần Khánh Dư ng Triều người tình đắm say cịn Trần Khánh Dư Lưu Sơn Minh anh hùng đời thường cô độc Qua sáng tạo, hư cấu ba tiểu thuyết gia cho thấy người anh hùng dù sinh bối cảnh người theo nghĩa Họ mặc áo giáp đời mà cần thường phục để không bị biến thành rô bốt, tâm hồn 17 Chƣơng NGHỆ THUẬT XÂY DỰNG NHÂN VẬT TRẦN KHÁNH DƢ Khắc hoạ nhân vật q trình tìm tịi mang đậm cá tính sáng tạo nhà văn Để khắc hoạ thành công nhân vật chân thực, sống động, nhà văn sử dụng nhiều thủ pháp nghệ thuật khác sở vừa kế thừa biện pháp nghệ thuật truyền thống vừa cách tân, sáng tạo để tự làm ngịi bút Trong phạm vi luận văn này, tập trung vào số biện pháp nghệ thuật tiêu biểu, bật nhất, thể rõ thành công nhà văn việc khắc hoạ nhân vật Trần Khánh Dư 3.1 Nghệ thuật miêu tả chân dung nhân vật Ngoại hình khơng định khơng đồng với tính cách góp phần thể tính cách nhân vật Trong miêu tả ngoại hình nhân vật, nhà văn không trọng miêu tả cách chi tiết, tỉ mỉ tổng thể ngoại hình chân dung nhân vật mà thường nhà văn chọn vài nét thật sắc để làm toát lên nét riêng nhân vật Vì vậy, Trần Khánh Dư trở thành nhân vật đặc biệt ngoại hình khơng lẫn với Trong ba tiểu thuyết mà khảo sát, Trần Khánh Dư Sương mù tháng giêng, nhà văn Lưu Sơn Minh Uông Triều kiệm lời miêu tả ngoại hình nhân vật Người đọc hình dung diện mạo Trần Khánh Dư chủ yếu qua hành động, tính cách, ngơn ngữ…của ơng Điều đáng bàn tới dù dung lượng chi tiết miêu tả ngoại hình nhân vật nhà văn tính từ tốt lên vẻ nam tính, mạnh mẽ dũng tướng uy vũ Nếu Lưu Sơn Minh kiệm lời miêu tả ngoại hình Trần Khánh Dư Bùi Việt Sỹ lại dành nhiều tâm huyết cho việc thể diện mạo nhân vật Chim ưng chàng đan sọt Đó diện mạo vừa oai phong, dũng mãnh lại vừa hào hoa, lãng mạn Vẻ đẹp hình thể niềm tự hào Nhân Huệ vương Người đọc hình dung diện mạo kết hợp hai vẻ đẹp điển hình Truyện Kiều tiếng Nguyễn Du: Từ Hải Thúc Sinh Khác với Bùi Việt Sỹ Lưu Sơn Minh, Sương mù tháng giêng, Uông Triều chọn chi tiết miêu tả bề ngồi Khánh Dư 18 lúc ơng người đàn ơng nghĩa Đó giây phút thỏa mãn dục vọng nguyên thủy khẳng định: Người đàn ông trở nên đẹp trở “người” Ngoại hình nhân vật Khánh Dư, Bùi Việt Sỹ chủ yếu miêu tả vẻ đẹp oai hùng, hào hoa, lãng tử, phóng khống để góp phần làm sáng tỏ tính cách đa tình, trăng hoa đến mức liều lĩnh - góc người đời thường khác xa với người chiến trận nhân vật Dù người đời thường “đời” nhất, cá tính hành động liệt Với thái độ ngưỡng mộ đồng cảm thành thật, Lưu Sơn Minh chọn miêu tả ngoại hình Khánh Dư khoảnh khắc đẹp mắt vua quan thuộc hạ Dù hình ảnh đời thường Nhân Huệ vương mang “tầm” lớn lao vương gia quý tộc, anh hùng đời thường 3.2 Nghệ thuật xây dựng nhân vật qua ngôn ngữ Một phương tiện nghệ thuật quan trọng giúp nhà văn khắc hoạ nhân vật ngơn ngữ nhân vật Ngôn ngữ nhân vật Trần Khánh Dư tiểu thuyết Chim ưng chàng đan sọt ngôn ngữ sống đời thường, thường bộc lộ qua dạng thức đối thoại Ngôn ngữ tiểu thuyết Sương mù tháng giêng Trần Khánh Dư ngôn ngữ trang nhã, trang trọng, gọt giũa chủ yếu bộc lộ qua dạng thức độc thoại nội tâm Qua “lời ăn tiếng nói”, nhân vật tự bộc lộ cảm xúc, bộc lộ ý nghĩ sâu thẳm tâm hồn Các nhà văn khắc hoạ tính cách, nội tâm nhân vật ngơn ngữ nhân vật với hai dạng thức đối thoại độc thoại nội tâm 3.2.1 Xây dựng nhân vật qua ngôn ngữ đối thoại Trong tiểu thuyết lịch sử, việc nhà văn tái lại ngôn ngữ nhân vật lịch sử không đơn giản Bởi trải qua hàng trăm năm, ngơn ngữ có đổi khác Và, thời đại lại có cách nói khác Đặt ngơn ngữ, xưng hơ vào nhân vật để vừa thể tính cách nhân vật, vừa phù hợp với khơng khí lịch sử lựa chọn riêng nhà văn Đó lý ba tiểu thuyết lịch sử Trần Khánh Dư, nhân vật lại có lối ăn nói, ngơn ngữ khác Ngơn ngữ đối thoại nhân vật Trần Khánh Dư tiểu thuyết Chim ưng chàng đan sọt, Sương mù tháng 19 giêng, Trần Khánh Dư có vai trị quan trọng khắc họa tâm lý, tính cách nhân vật Qua ngôn ngữ đối thoại, nhân vật nhà văn cá tính hố cao độ Trong lời nói nhân vật mang dấu ấn kinh nghiệm sống cá nhân, trình độ văn hố, tư tưởng, cá tính tâm lý họ Ngơn ngữ đối thoại bình dân chí bỗ bã Khánh Dư Chim ưng chàng đan sọt thể rõ chất ngang tàng, trịch thượng nhân vật sống đời thường Ơng ln lên người khơng coi chưa biết sợ Ngôn ngữ đối thoại Trần Khánh Dư tiểu thuyết Lưu Sơn Minh lại cho thấy người vui vẻ, gần gũi, thấu hiểu Với quan niệm nhân vật lịch sử người đời thường, nhà văn Lưu Sơn Minh tạo nên Trần Khánh Dư với lời ăn tiếng nói giản dị, gần gũi ngơn ngữ người dân bình thường Điều khơng khó hiểu đời Trần Khánh Dư vốn lớn lên vùng núi Chí Linh quãng đời sau gắn với Vân Đồn Lưu Sơn Minh không cố xây dựng Trần Khánh Dư viên tướng võ biền mà trái lại điềm đạm, trầm tình người trải, hiểu đời, hiểu người khơng dễ hiểu chiều sâu tâm hồn người Qua ngôn ngữ đối thoại nhân vật Sương mù tháng giêng, Uông Triều cho thấy Trần Khánh Dư tự tin,bản lĩnh, khẳng khái sống, làm làm cho tốt sẵn sàng chịu trách nhiệm Như chuyện kinh doanh nón Ma Lơi chẳng hạn Xu hướng sử dụng thứ ngơn ngữ đời thường, mang tính ngữ nhân vật Trần Khánh Dư tiểu thuyết đương đại mở trước mắt tranh đời sống người bình thường, giản dị Nhân vật lên chân thực, sống động đến mức người đọc có cảm giác tham gia trò chuyện nhân vật Chính ngơn ngữ đời thường giúp xố bỏ khoảng cách sử thi nhân vật người đọc, khiến cho nhân vật trở nên gần gũi, thân thuộc 3.2.2 Xây dựng nhân vật qua ngôn ngữ độc thoại Bên cạnh việc khắc hoạ nhân vật qua ngôn ngữ đối thoại, nhà văn tập trung khắc hoạ nhân vật qua ngôn ngữ độc thoại, nhằm khám phá chiều sâu tâm lý nhân vật Tâm lý nhân vật trạng thái, suy nghĩ, cảm xúc, cảm giác thân nhân vật Tâm lý nhân 20 vật yếu tố tạo nên sức sống nhân vật tác phẩm, tạo nên phẩm chất tâm hồn, yếu tố gắn liền với tính cách nhân vật Chiều sâu tâm lý nhân vật thể chủ yếu thông qua độc thoại nội tâm Độc thoại nội tâm phát ngôn nhân vật nói với thân mình, trực tiếp phản ánh q trình tâm lý bên trong; kiểu độc thoại thầm mơ hoạt động suy nghĩ - xúc cảm người dịng chảy trực tiếp Trong tiểu thuyết lịch sử truyền thống, nhà văn không trọng vào miêu tả chiều sâu tâm lý nhân vật mà chủ yếu khắc hoạ nhân vật qua hành động, nhân vật khơng cịn hành động đồng thời nhân vật khơng có mặt tác phẩm Vì vậy, khắc hoạ nhân vật thơng qua độc thoại nội tâm cách tân mẻ nhà văn đặc biệt Uông Triều Lưu Sơn Minh so với tiểu thuyết lịch sử truyền thống Khi nhà văn sâu vào miêu tả chiều sâu tâm lý nhân vật với mâu thuẫn, suy tư, trăn trở, dằn vặt, lo lắng trước lựa chọn khó khăn, sống cịn sống chiến đấu, nhân vật lên rõ ràng nhất, dễ hiểu Lúc này, độc thoại nội tâm lựa chọn tối ưu nhà văn nhằm soi chiếu giới bên tâm hồn nhân vật, kể ngóc ngách sâu kín nhất, khiến nhân vật lên cách toàn vẹn, sống động Bản chất độc thoại nội tâm lời nói từ giới bên nhân vật, lời mà nhân vật tự nói với Vì thế, độc thoại nội tâm trạng thái tinh thần, cảm xúc chân thật nhân vật Trần Khánh Dư Lưu Sơn Minh gồm 25 chương, bốn khúc vọng hai khúc vô Trừ hai khúc vô Thiên Thụy Thị Thảo, nhiều đoạn trữ tình ngoại đề, nhiều đoạn độc thoại chương đặc biệt bốn khúc vọng, hồn toàn phần độc thoại nội tâm nhân vật Khánh Dư Ngôn ngữ khúc vọng độc thoại Khánh Dư, đoạn ngổn ngang hiềm khích, có đoạn tiết chế đến ngột ngạt, đoạn lại réo rắt, êm ru tùy vào diễn tiến tâm lý nhân vật Đặc biệt, việc miêu tả phong cảnh thiên nhiên hàm nghĩa minh họa, nối ý cho nội tâm, khiến cho độc nhìn mắt nhân vật, nhận thức việc qua cách nghĩ nhân vật Độc thoại nội tâm sở trường 21 Lưu Sơn Minh nghệ thuật xây dựng nhân vật Trần Khánh Dư khía cạnh người đơn, độc Nhà văn Uông Triều lại cho nhân vật Trần Khánh Dư tự nói với để thể ám ảnh nhức nhối nhân sinh, hữu hạn kiếp người Cái chết điều trăn trở với ơng Cùng có nhìn tương đồng với Lưu Sơn Minh mối tình ngang trái Khánh Dư Thiên Thụy, tác giả Uông Triều tập trung khai thác góc khuất tâm hồn Khánh Dư, công chúa Thiên Thụy Những ngày cuối đời sức lực tận, nhìn thấy chết chầm chầm đến gần, ông lại cảm thấy nỗi cô đơn bủa vây Có thể thấy rằng, độc thoại nội tâm tiểu thuyết Uông Triều Lưu Sơn Minh cách để nhà văn xây dựng nhân vật Trần Khánh Dư “hướng nội” Với thủ pháp nghệ thuật này, nhà văn thành công việc khắc hoạ nhân vật với tất chiều “chìm, nổi, nơng, sâu” tâm lý nhân vật Nếu ngôn ngữ đối thoại Chim ưng chàng đan sọt cho biết phần “nổi” nhân vật ngơn ngữ độc thoại Sương mù tháng giêng, Trần Khánh Dư cho biết phần “chìm” nhân vật Có ngơn ngữ độc thoại đối thoại đan xen nhân vật, nhờ nhân vật rọi chiếu nhiều mặt hơn, cách nhìn nhận đánh giá đa diện, đa chiều, phức tạp 3.3 Xây dựng nhân vật qua tình truyện Tình truyện hiểu hoàn cảnh riêng tạo nên kiện đặc biệt truyện khiến đó, sống lên đậm đặc ý đồ tư tưởng tác giả bộc lộ sắc nét Tình truyện thường có vai trị gây đột biến, tạo bước ngoặt, biến đổi bất ngờ đời, tâm trạng nhận thức nhân vật Trong Chim ưng chàng đan sọt chủ yếu tình hành động Cịn Sương mù tháng giêng Trần Khánh Dư chủ yếu tình tâm trạng Ở tình chung ba tác phẩm bị phát chuyện gian díu với Thiên Thụy, nhân vật Trần Khánh Dư lại có cách ứng xử, hành động hoàn toàn khác Viết Trần Khánh Dư Chim ưng chàng đan sọt, nhà văn Bùi Việt Sỹ lựa chọn tình diện kiến bến Bình 22 Than lịch sử để thể rõ quan điểm nghệ thuật Tình truyện thứ hai mà nhà văn chọn để xây dựng cá tính nhân vật ẩu đả Khánh Dư với người trai mình, dẫn đến chết tức tưởi cho cậu niên tuấn tú Tình truyện Trần Khánh Dư Lưu Sơn Minh xây dựng gặp gỡ Trần Khánh Dư Tá Thiên vương Trần Đức Việp Thêm tình mà Lưu Sơn Minh viết Trần Khánh Dư gặp gỡ với tình u ơng - phu nhân Trần Quốc Nghiễn phủ Hưng Đạo Trong Sương mù tháng giêng, ng Triều xây dựng nên tình truyện độc đáo hành hình Khánh Dư hồ Dâm Đàm tội hiếu sắc Để thể ám ảnh, giằng xé Khánh Dư chuyện sống - chết, - mất, thắng thua, nghĩa - phi nghĩa cõi đời, nhà văn ng Triều tạo nên tình gặp gỡ Nhân Huệ hồn ma Trong tác phẩm văn học ln chứa nhiều tình khơng phải tình giúp cho nhân vật bộc lộ tính cách Một thành công nghệ thuật xây dựng nhân vật tác giả biết tạo tình tiêu biểu, nhân vật mơi trường, hồn cảnh bộc lộ tính cách cách nhuần nhuyễn Người đọc tiếp xúc với tình tiểu thuyết nhà văn ln nghiệm cho học người, kiếp nhân sinh, nhân tình thái tình đời KẾT LUẬN Tiểu thuyết lịch sử đại mang đậm đặc trưng thể loại tiểu thuyết, hướng đến đề tài nhân vật lịch sử nhằm “giải mã” lịch sử, đem lại cho người đọc nhìn mới, cảm xúc thẩm mỹ lịch sử Đặc điểm thể loại tiểu thuyết lịch sử đòi hỏi nhà văn phải vừa nghệ sĩ, vừa nghiên cứu, có vốn sống hiểu biết phong phú, có nhìn quan điểm riêng tiểu thuyết lịch sử Văn học Việt Nam sau 1986, đặc biệt từ khoảng đầu năm 90 kỷ XX tới mười năm đầu kỷ XXI chứng kiến mùa gặt thể loại tiểu thuyết lịch sử với nhiều đề tài lịch sử viết nhiều phong cách phong phú đa dạng Trong 23 đề tài viết người anh hùng lịch sử bật Một nhân vật nhiều nhà văn tâm huyết xây dựng Trần Khánh Dư Dù quan niệm khác lịch sử người anh hùng lịch sử, dù khả hư cấu sáng tạo khác lại không giống bút pháp khắc họa nhân vật, lại, nhân vật Trần Khánh Dư có nét chung mang tính đại diện tiêu biểu cho nhân vật người anh hùng tiểu thuyết lịch sử Đó người anh hùng có tài trị, quân thiên bẩm; người anh hùng với tài trí, phẩm chất khí phách người; người đời thường với đam mê, khát khao bình dị Từ nhân vật có thật lịch sử, Trần Khánh Dư xây dựng thành công bút pháp hư cấu, qua đó, gửi gắm tình cảm sâu kín tư tưởng nhân sinh, triết học nhân người nghệ sĩ Viết bối cảnh hậu đại, tiểu thuyết gia thể khát vọng khám phá, giải mã, đối thoại lịch sử Nhà văn trở thành “nhà thám hiểm sống”, khơi dậy khuất lấp, nhìn vào “bề sâu, bề sau, bề xa” khứ để nối kết thực tại, gửi gắm niềm tin sức mạnh vào tương lai Bùi Việt Sỹ, Uông Triều, Lưu Sơn Minh mức độ khác thành công nghệ thuật xây dựng nhân vật Trần Khánh Dư Các nhà văn ý đến việc miêu tả nhân vật qua chân dung ngoại hình, để từ chân dung ngoại hình đó, người đọc nhìn thấy chân dung tâm hồn nhân vật Ngoài để người đọc thấy rõ nét tính cách nhân vật tiểu thuyết gia đặt nhân vật Trần Khánh Dư nhiều mối quan hệ, đối mặt với xung đột, mâu thuẫn Để nhân vật lên cách đầy đủ, trọn vẹn có chiều sâu, nhà văn đặc biệt quan tâm đến ngôn ngữ nhân vật Qua ngôn ngữ đối thoại, ngôn ngữ độc thoại, tác giả nhân vật tự bộc lộ tính cách, tự nói lên suy nghĩ, tư tưởng, diễn biến tâm lý bên Tình truyện tiêu biểu, hấp dẫn hữu hiệu giúp nhà văn xây dựng nhân vật lịch sử gần gũi hơn, đời hơn, toàn diện hơn, nhân văn Trong xây dựng nhân vật, ngịi bút Bùi Việt Sỹ, ng Triều, Lưu Sơn Minh tỏ sắc sảo kế thừa mặt mạnh biện pháp nghệ thuật truyền thống, đồng thời có cách tân, thể nghiệm theo hướng đại nhằm đa dạng hoá nghệ thuật biểu 24 ... trở lại tiểu thuyết lịch sử đổi quan niệm tiểu thuyết lịch sử văn học Việt Nam đương đại Chương Trần Khánh Dư - từ nhân vật sử liệu đến nhân vật hư cấu tiểu thuyết lịch sử Việt Nam đương đại Chương... thực lịch sử sáng tạo, hư cấu tiểu thuyết lịch sử - Phương pháp so sánh sử dụng để thấy giống khác nhân vật Trần Khánh Dư ba tiểu thuyết nhân vật Trần Khánh Dư ba tiểu thuyết với nhân vật Trần Khánh. .. tượng nhân vật tiểu thuyết lịch sử Trần Đình Sử cho nhà tiểu thuyết lịch sử có vai trị sáng tạo tiểu thuyết lịch sử khơng có nhân vật kiện lịch sử mà cịn có nhiều nhân vật, kiện hư cấu, nhân vật