Đang tải... (xem toàn văn)
Việc rèn luyện kĩ năng sống tự phục vụ bản thân ngay từ nhỏ là vô cùng cần thiết đối với trẻ mầm non. Nếu các con không có kĩ năng tự phục vụ bản thân, các con sẽ không thể chủ động và tự lập trong cuộc sống hiện đại. Vậy nên các cô giáo trường Mầm non Hanoi Academy không chỉ cho trẻ học trên sách vở mà còn cho trẻ được học kiến thức thực tế ngoài đời và kĩ năng tự chăm sóc bản thân phù hợp với lứa tuổi.
NỘI DUNG BÀI GIẢNG Môn học: Kỹ tự phục vụ thân Tổng số tiết: 30 Mỗi buổi học bắt đầu hoạt động khởi động, buổi học phải có hoạt động warm-up để thay đổi khơng khí Bài 1: Nhận thức Thấu hiểu tiết Bài học 1: So sánh để đánh giá lại thân a Tác động: Treo bảng danh mục công việc phụ huynh giao cho trẻ Phương tây để học sinh tự kiểm điểm so sánh b Hoạt động: Trò chơi kiểm điểm cơng việc tự làm Cách chơi: Trên bảng liệt kê danh mục công việc Cụ thể: - Lau nhà Quét sân Tưới chăm cảnh Chăm sóc vật ni Giặt phơi quần áo Ủi quần áo Xếp quần áo Xử lý đèn tròn Xử lý đèn tuýp Dọn phòng Dọn bếp Rửa chén bát Chùi dọn toilet Mài dao Sơn tường Đóng đinh treo đồ Đi chợ mua tạp hóa Đi chợ mua thực phẩm Làm nước chấm Dọn cơm Nấu bữa sáng Nấu bữa tối Sơn cửa sổ, hàng rào Thay cầu chì, ổ cắm, nối dây điện Trơng em bé Chia lớp thành 3-4 nhóm Mỗi nhóm có giá để giấy vẽ (A2) gồm nhiều tờ Các nhóm tự phân cơng thành viên viết lên tờ giấy cách thức làm việc danh mục (tối thiểu 10 dòng – việc) Sau thời gian phù hợp (thông báo trước), giáo viên cho dừng, đội có nhiều trang giấy mơ tả cơng việc nhất, đội thắng (Lưu ý: Hướng dẫn cho học sinh cách mô tả công việc theo hướng: Tên cơng việc, cách làm, lưu ý, tình gặp… để đảm bảo học sinh biết cách mơ tả đủ 10 dòng cho cơng việc đơn giản nhất) Đội thắng ghi điểm vào hồ sơ học tập Đội thua chịu hình phạt vui: Múa phụ họa, chống đẩy, lò cò… Bài học 2: Thấu hiểu phụ huynh a Tác động: Đọc thư bà mẹ gởi trai tự lập Bức thư bà Estella Havisham gửi trai gây xôn xao giới Bà viết "tâm thư" sau tranh cãi với trai 13 tuổi vấn đề tuân thủ luật lệ gia đình chị đặt Nội dung thư sau: "Aaron thân mến, Do không muốn có kiểm sốt cha mẹ, mẹ dạy cho học tự lập Con nói với mẹ câu làm tiền, trả lại bố mẹ cho Được rồi, muốn sử dụng đèn, truy cập vào internet, trả tiền sử dụng chúng cha mẹ Tiền thuê nhà 430 USD, tiền điện 116 USD, tiền Internet 21 USD thức ăn 150 USD Con phải đổ rác, quét nhà hút bụi vào ngày thứ hai, tư sáu hàng tuần, khơng bị tính 30 USD tiền dọn dẹp ngày Mẹ thu lại vật dụng mà mẹ mua cho máy tính, đèn bàn bóng đèn, trả lại trai có đủ tiền mua lại thứ nói Nếu định muốn tiếp tục làm mẹ thay bạn phòng mẹ, xem xét bỏ điều khoản" Mặc dù ban đầu trai chị vò nát thư, ném xuống đất bực tức khỏi hộ, song cuối thư đạt hiệu mong muốn b Hoạt động: Diễn quay phim Giáo viên chuẩn bị máy quay, cho học sinh chuẩn bị phút Cho học sinh xung phong lên diễn theo chủ để sau: Trước phụ huynh u cầu làm việc đó, cảm thấy bất bình, có thái độ khác tốt trước Giáo viên ghi hình chọn đoạn hình tốt đăng lên trang ARDI Trong trường hợp học sinh khơng xung phong, chọn giải pháp kết hợp trò chơi nổ bom để xác định người lên Người người vừa diễn định _ NỘI DUNG BÀI GIẢNG Môn học: Kỹ tự phục vụ thân Tổng số tiết: 30 Mỗi buổi học bắt đầu hoạt động khởi động, buổi học phải có hoạt động warm-up để thay đổi khơng khí Bài 2: Sắp xếp phòng riêng, chỗ ngủ, góc học tập, tủ quần áo tiết Bài học 1: Đồ vật chỗ a Tác động: Giới thiệu phòng ngăn nắp (chiếu hình ảnh slide Bai2) b Hoạt động: Trò chơi Vật đâu? Cách chơi: Chia đội Kiểu chơi bỏ đồ vào giỏ Chuẩn bị: - khối gỗ cục viên gạch ống, gỗ nhỏ chắc, bắc cầu hình vẽ: - giỏ đựng 100 mẩu giấy bìa màu in hình vật dụng nhà Bàn đặt giấy in A1 chia ô tượng trưng cho vị trí: - giá treo áo kệ để giày dép Bàn học giá sách giường ngủ sàn nhà phòng khách kệ /tủ bếp bồn rửa kệ chén bát toilet sân phơi/ vườn Tiến hành: Mỗi đội cử người lên cầu (bịt mắt đi) đến cuối cầu gỡ bịt mắt phải đứng chân, nhặt miếng bìa, bỏ vào tương ứng bàn, sau đến người tiếp theo… Bài học 2: Quy định cho người em phòng a Tác động: Giáo viên giả định cho học sinh người em phòng cần phải viết quy định cho người em để người em tuân thủ phòng ngăn nắp Từ đó, giúp trẻ tự đặt quy tắc cho thân để giữ phòng ngăn nắp b Hoạt động: Trò chơi Đứa em phá phách Cách chơi: Chia đội Mỗi đội quy định cho người em giả định Khi chơi, treo quy định lên đội cử người (thay phiên) lên đóng vai người em phá phách, hành động khơng có khơng trái quy định ghi điểm 10 lượt, theo khoảng thời gian phù hợp, tạm ngưng để đội củng cố quy định Bài tập nhà: Chụp ảnh phòng ở, chỗ ở, góc học tập, chỗ ngủ sau xếp gởi hình ảnh qua email cho giáo viên (tương tác phụ huynh) NỘI DUNG BÀI GIẢNG Môn học: Kỹ tự phục vụ thân Tổng số tiết: 30 Mỗi buổi học bắt đầu hoạt động khởi động, buổi học phải có hoạt động warm-up để thay đổi khơng khí Buổi 3: Sử dụng dụng cụ đơn giản gia đình tiết Bài học 1: Dụng cụ gia dụng a Hướng dẫn 1: Chổi, hót rác, bay làm vườn, lăn sơn… b Hướng dẫn 2: Cây chùi nhà, xịt kính, lau bàn… c Hướng dẫn 3: Cách làm chổi quét trần, thay chuột, thay bóng đèn tuýp… d Hướng dẫn 4: Kìm, cưa, búa, tuốc vít, đinh, ốc vít e Hoạt động: Thực tập cách sử dụng dụng cụ Chuẩn bị dụng cụ đối tượng thao tác: - Chổi rác Dụng cụ lau nhà Khăn lau quạt bẩn Bình xịt kính, nước xà phòng khăn lau bàn Dụng cụ để làm chổi quét trần nhà: Chổi lơng gà, cán dài, dây thun lớn Bóng đèn tròn, đế, dây điện Bóng đèn tp, giá đèn, chuột Cưa gỗ đoạn gỗ tạp Cưa sắt đoạn sắt vụn Búa, đinh khúc gỗ tạp Ổ cắm điện, dây điện tuốc vít Máy khoan mũi khoan để tháo lắp Máy khoan viên gạch để khoan Nút áo, mẩu vải, kim Giấy tập, băng keo, gim bấm, dao rọc giấy, thước: để đóng tập xén tập Dụng cụ chùi toilet Cách chơi: Đề nghị học sinh xung phong lên thực thao tác, xong có quyền định người Người bị định làm người tiếp theo, làm sai bị phạt không giành quyền định, người giữ quyền định tiếp tục định người lên thao tác… Bài học 2: Dụng cụ bếp a Hướng dẫn: Dao, thớt, máy xay loại, chày cối, nồi cơm điện, nồi áp suất, chảo, loại bếp gas, bếp từ… (sử dụng hình ảnh slide để hướng dẫn – giáo viên tự làm) b Hoạt động: Trò chơi Hiểu biết dụng cụ bếp Chuẩn bị: 04 bảng có ghi đáp án A, B, C, D (mỗi cần bảng, bảng mặt); Bộ câu hỏi – đáp án (để giáo viên tham gia) ví dụ: - Dao dùng để cắt thịt luộc chín là: a Dao Thái lan b Dao lưỡi c Dao mỏng lớn d.Dao dày Cách chơi: Chia đội, giáo viên đưa câu hỏi trình chiếu (sử dụng hình ảnh), đội phải đưa đáp án Đội có đáp án sai “chết qn” (mất người phải lên bảng đứng) Đội hết quân đương nhiên bị loại Đội nhiều quân sau hết câu hỏi đội thắng NỘI DUNG BÀI GIẢNG Môn học: Kỹ tự phục vụ thân Tổng số tiết: 30 Mỗi buổi học bắt đầu hoạt động khởi động, buổi học phải có hoạt động warm-up để thay đổi khơng khí Buổi 4: Chăm sóc thân tiết Bài học 1: Vệ sinh ngăn nắp a Hướng dẫn 1: Dọn phòng, chùi dọn toilet b Hướng dẫn 2: Cách xếp ủi quần áo c Hướng dẫn 3: Chuẩn bị xếp dọn chỗ ngủ d Hoạt động: Chia sẻ hoạt động chăm sóc vệ sinh cá nhân Mỗi học sinh kể hoạt động chăm sóc thân hàng ngày Giáo viên quay phim (Cách làm tương tự Buổi 1) Bài tập nhà: Lau nhà, chùi rửa phòng vệ sinh lấy ý kiến phụ huynh Bài học 2: Tự chủ nhu cầu ăn uống a Tác động: Giới thiệu ăn nhanh dễ làm - Chiếu clip cách làm ăn đơn giản - Giới thiệu đơn giản món: Bánh mì chả thịt Bún thịt nướng Bánh mì gối kẹp loại: Các loại bánh mì sanwich Bánh ướt thịt quay/ thịt luộc Bánh Bánh bèo Bún mắm thịt quay / luộc e b Xôi gà Hoạt động 1: Tổ chức ăn sáng lớp cho buổi học tới Chia nhóm – học sinh (khuyến khích học sinh tự chọn nhóm) Chuẩn bị nguyên liệu dụng cụ đơn giản để tổ chức làm bữa ăn sáng cho nhóm lớp Luật: Chỉ chuẩn bị ăn danh mục hướng dẫn khơng có danh mục, học sinh đề xuất lớp giáo viên đồng ý Thời gian lớp: Các nhóm họp bàn kế hoạch phân cơng với Hỗ trợ: Tơ, bát, dĩa giấy, bình siêu tốc để cung cấp nước sôi c Hoạt động 2: Tổ chức bữa ăn ngồi trời Mỗi nhóm – học sinh lập kế hoạch tổ chức ngày dã ngoại mơ tả chi tiết chuẩn bị bữa ăn sáng, buổi ăn trưa cho nhóm ngày hoạt động Bữa sáng món, buổi trưa Nộp cho giáo viên Chấm điểm theo tiêu chí: vui, ngon, vệ sinh an toàn, đa dạng đủ dinh dưỡng d Bài tập nhà: Thực bữa ăn sáng cho gia đình (có phiếu đánh giá phụ huynh nộp cho giáo viên) ... slide để hướng dẫn – giáo viên tự làm) b Hoạt động: Trò chơi Hiểu biết dụng cụ bếp Chuẩn bị: 04 bảng có ghi đáp án A, B, C, D (mỗi cần bảng, bảng mặt); Bộ câu hỏi – đáp án (để giáo viên tham gia)... ở, góc học tập, chỗ ngủ sau xếp gởi hình ảnh qua email cho giáo viên (tương tác phụ huynh) NỘI DUNG BÀI GIẢNG Môn học: Kỹ tự phục vụ thân Tổng số tiết: 30 Mỗi buổi học bắt đầu hoạt động khởi... BÀI GIẢNG Mơn học: Kỹ tự phục vụ thân Tổng số tiết: 30 Mỗi buổi học bắt đầu hoạt động khởi động, buổi học phải có hoạt động warm-up để thay đổi khơng khí Buổi 4: Chăm sóc thân tiết Bài