KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN TOÁN KHỐI 10 - HỌC KÌ II NĂM HỌC 2010 - 2011 TUẦN THỜI GIAN PHÂN PHỒI CHƯƠNG TRÌNH ĐẠI SỐ(tiết) HÌNH HỌC(tiết) 19 27/12/10 - 01/01/11 47 - 48 - 49 27 20 03/01 - 08/01 50 - 51 - 52 28 21 10/01 - 15/01 53 - 54 - 55 29 kiểm tra 15 phút - Đại số 22 17/01 - 22/01 56 - 57 - 58 30 23 24/01 - 29/01 59 - 60 - 61 31 24 31/01 - 05/02 Nghỉ tết âm lịch 25 07/02 - 12/02 62 - 63 - 64 32 26 14/02 - 19/02 65 - 66 - 67 33 Kiểm tra 45 phút - bài 1 Đại số 27 21/02 - 26/02 68 - 69 - 70 34 kiểm tra 15 phút - Hình học 28 28/02 - 05/03 71 - 72 - 73 35 29 07/03 - 12/03 74 - 75 - 76 36 Kiểm tra 45 phút - Hình học 30 14/03 - 19/03 77 - 78 37 - 38 Kiểm tra viết 45 phút - bài 2 Đại số 31 21/03 - 26/03 79 - 80 39 - 40 32 28/03 - 02/04 81 - 82 41 - 42 33 04/04 - 09/04 83 - 84 43 - 44 kiểm tra 15 phút - Đại số 34 11/04 - 16/04 85 - 86 45 - 46 35 18/04 - 23/04 87 - 88 47 - 48 Kiểm tra học kì II 36 25/04 - 30/04 Chấm bài học kì 37 02/05 - 07/05 Trả bài học kì 38 09/05 - 14/05 MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA VÀ NỘI DUNG ÔN TẬP - KIỂM TRA Bài số 1– HKII ( tuần thứ 26) Chương IV đại số Mức độ nhận biết Lĩnh vực kiến thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng số Bất phương trình và hệ bậc nhất một ẩn Dấu của nhị thức bậc nhất – áp dụng 1 2.0 1 2.0 2 4.0 Dấu của tam thức bậc hai - Bất phương trình bậc hai 1 1.5 1 1.5 2 3.0 một số phương trình - bất phương trình quy về bậc hai 1 2.0 1 1.0 2 3.0 Tổng số 1 1.5 3 5.0 2 2.0 6 10.0 Nội dung ôn tập và kiểm tra: - bất phương trình bậc nhất, hệ bất phương trình bậc nhất - Bất phương trình chứa ẩn ở mẫu số, bất phương trình tích - Bất phương trình chứa ẩn trong căn bậc hai, trong dấu giá trị tuyệt đối - Các phương trình quy về bậc hai( có chứa tham số Bài số 2– HKII ( tuần thứ 29) hình học - chương III Mức độ nhận biết Lĩnh vực kiến thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng số Phương trình tổng quát của đường thẳng, phương trình tham số của đường thẳng 1 1.0 1 2.0 2 3.0 khoảng cách và góc 2 3.0 1 1.0 3 4.0 Đường tròn 1 2.0 1 1.0 2 3.0 Tổng 1 2.0 4 5.0 2 3.0 7 10.0 Nội dung ôn tập và kiểm tra: - Viết được phương trình tổng quat, phương trình tham số của đường thẳng biết các yếu tố đi qua một điểm và biết véctơ pháp tuyến, véctơ chỉ phương, song song, vuông góc với 1 đường thẳng cho trước - Tính được khoảng cách từ một điểm tới một đường thẳng, viết được phương trình đường thẳng điqua một đỉêm và có khoảng cách tới một điểm cho trước - Tính được góc giữa hai đường thẳng, viết được phương trình đường thẳng đi qua một đỉêm và hợp với 1 đường thẳng 1 góc cho trước - Vận dụng các kiến thức về toạ độ và đường thẳng để giải các bài toán liên quan - Bài số 3– HKII ( tuần thứ 30) Chương V: Góc lượng giác và công thức lượng giác Mức độ nhận biết Lĩnh vực kiến thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng số Giá trị lượng giác của một góc lượng giác 1 2.0 1 2.0 Giá trị lượng giác của góc có liên quan đặc biệt 1 2.0 1 1.0 2 3.0 Công thức lượng giác 2 4.0 1 1.0 3 5.0 Tổng 1 2.0 3 6.0 2 2.0 6 10.0 Nội dung ôn tập và kiểm tra: - Tính được giá trị của biểu thức của các góc đặc biệt hoặc biết giá trị của một góc cho trước - Sử dụng giá trị lượng giác của các góc liên qua để tính giá trị của một biểu thức hoặc rút gọn biểu thức - Vận dụng các công thức cộng, biến đổi tổng thành tích , biến tích thành tổng, công thức nhân đôi để chứng minh đẳng thức lượng giác - Các hệ thức lượng giác trong tam giác ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ Onthionline.net SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BÌNH THUẬN ĐỀ CHÍNH THỨC KIỂM TRA HỌC KỲ II -LỚP 10 THPT PHÂN BAN Năm học : 2006 – 2007 Môn : TOÁN (phần Tự luận) Thời gian làm : 60 phút Đề chương trình nâng cao: điểm Bài 1: (1,5 điểm) 1/ Giải bất phương trình x + x − < x – (*) 2/ Từ nghiệm (*) suy nghiệm bất phương trình : x2 + x − ≥ x – Bài 2: (2,0 điểm) π 1/ Cho sinα = với ( < α < π ) Tính cosα ; tanα ; cotα + sin x − cos x 7π 2/ Rút gọn biểu thức : P = sau tính P x = + sin x + cos x Bài 3: (2,5 điểm) Trong mặt phẳng tọa độ Oxy cho đường thẳng (d) có phương trình: x – y + = hai điểm A (4;1) B (0; –2) 1/ Tìm độ dài cạnh tam giác OAB 2/ Tìm tọa độ điểm C hình chiếu vuông góc A đường thẳng (d) 3/ Lập phương trình tắc cuả Elip ( E) qua A B HẾT đề Kiểm tra Học kì II Toán 6 Năm học : 2010-2011 I. Ma trận đề kiểm tra Mức độ chuẩn Tên Biết Hiểu Vận dụng Tổng TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL So sánh phân số 1 0,2 1 0,2 1 1,5 3 1,9 Số nghịch đảo 1 0,2 1 0,2 Tỉ số của hai số 1 0,2 1 0,2 Bội và ớc của một số nguyên 1 0,2 1 0,2 Cộng trừ, rút gọn phân số 0,5 0,1 1 0,2 1 2,5 2,5 2,8 Bài toán về phân số 1 0,2 1 2 2 2,2 Tia nằm giữa hai tia, tia phân giác. 1 0,2 1 0,2 2 0,4 Góc bù nhau, phụ nhau 0,5 0,1 0,5 0,1 Bài tập tổng hợp hình học 1 2 1 2 Tổng 4,5 0,9 5,5 1,1 4 8 14 10 II. Đề bài Phần I. Trắc nghiệm khách quan(2điểm) A. Khoanh tròn chữ cái đứng trớc câu trả lời em cho là đúng các câu từ 1 đến 8. Câu 1. Từ đẳng thức (- 3). 18 = (- 6).9. Ta có cặp phân số bằng nhau là : A. 3 18 9 6 = B. 3 9 18 6 = C. 9 6 3 18 = D. 3 6 9 18 = Câu 2. Số nghịch đảo của 1 5 là : A. 1 B. 1 5 C. 5 D. - 5 Câu 3. Năm nay bố 38 tuổi, con 23 tuổi. Tỉ số tuổi con và tuổi bố trớc đây hai năm là : A. 10 36 B. 36 10 C. 12 38 D. 38 12 Câu 4. Nếu tia Ob nằm giữa hai tia Oa và Oc (Hình 1) thì : a A. ã ã ã aOb aOc bOc+ = . O B. ã ã ã aOb bOc aOc+ = . b C. ã ã ã aOc cOb aOb+ = . D. ã ã aOb bOc= . c Hình 1 Câu 5. Các bội của 6 là : A. -18, -12, -6. B. -18, -12, 0. C. -18, -12, -6, 0, 6, 12, 18 D. , -18, -12, -6, 0, 6, 12, 18 Câu 6. Tìm x, khi biết x + 1 = 1 2 : A. x = 1 2 B. x = 1 2 C. x = 0 D. x = 3 2 Câu 7. Điệp có 20 cái nhãn vở, Điệp cho Dũng 2 5 số nhãn vở của mình. Số nhãn vở Dũng đợc Điệp cho là : A. 4 B. 8 C. 12 D. 40 Câu 8. Tia Ot là tia phân giác của góc xOy nếu ; A. ã xOt = ã yOt . B. ã xOt + ả tOy = ã xOy C. ã xOt + ả tOy = ã xOy và ã xOt = ã yOt . D. ã xOt = ã yOt = ã 2 xOy . Câu 9. Điền vào chỗ tróng từ hoặc cụm từ thích hợp : a) Muốn cộng hai phân số có cùng mẫu số ta b) Hai góc bù nhau là hai góc có Câu 10. Các khẳng định sau là đúng hay sai ? Các khẳng định Đ S a) Trong hai phân số, phân số nào có tử lớn hơn thì lớn hơn b) Trong hai phân số, phân số nào có mẫu bé hơn thì bé hơn Phần II. Tự luận(8điểm) B. Giải các bài tập sau: Bài 1. (1điểm)Rút gọn : a) 5.6 9.35 ; b) 7.2 8 2.14.5 + . Bài 2. (1,5điểm) Điền dấu (>, <, =) + thích hợp vào ô vuông : a) 3 1 4 4 b) 2 6 5 15 c) 1 6 0 Bài 3.(1,5điểm) Tính : a) 5 3 1 12 8 18 + b) 2 3 4 . 5 5 9 Bài 4. (2điểm) ở lớp 6A, số học sinh giỏi học kì I bằng 2 9 số học sinh cả lớp. Cuối năm có thêm 5 học sinh đạt loại giỏi nên số học sinh giỏi bằng 1 3 số học sinh cả lớp. Tính số học sinh lớp 6A. Bài 5.(2điểm) Cho hai góc kề nhau xOy và yOz thoả mãn ã xOy = 60 0 và ã yOz = 90 0 . a) Tính số đo góc xOz . b) Tính số đo góc kề bù với góc xOy . c) Lấy điểm A trên tiaOx, điểm B trên tia Oz . Đoạn thẳng AB cắt tia Oy tại C. Kể tên các cặp tam giác có góc chung ở trong hình vẽ. Đề thi học kì II năm học 2006 2007 Môn Toán 9 (thời gian 90 phút) I.Phần trắc nghiệm Câu 1(1điểm): Điền đúng (Đ) hay sai (S) vào đầu mỗi câu sau: a/Hệ phơng trình: { 2x y = 0 x y = -1 có nghiệm là x = 1 hoặc x = 2. b/ Phơng trình bậc hai a 2 x + bx + c = 0 (a0) có nghiệm x= -1 khi và chỉ khi a- b + c = 0. c/ Góc nội tiếp bao giờ cũng bằng nửa góc ở tâm cùng chắn một cung. d/ Tứ giác có góc ngoài bằng góc trong ở đỉnh đối diện thì nội tiếp đợc trong đờng tròn. Câu 2 (1 điểm): Chép câu trả lời đúng trong các câu sau: Cho hàm số y= -5 2 x A.Hàm số trên luôn đồng biến B.Hàm số trên luôn nghịch biến C.Hàm số trên đồng biến khi x>0 và nghịch biến khi x<0 D.Hàm số trên đồng biến khi x<0 và nghịch biến khi x>0. Câu 3 (1 điểm):Hãy nối mỗi ý ở cột trái với mỗi ý ở cột phải để đợc kết luận đúng 1.Công thức tính diện tích xung quanh của hình trụ là a/ R 2 h 2.Công thức tính thể tích của hình trụ là b/ 4 R 2 3.Công thức tính thể tích của hình nón là c/ 2 Rh 4.Công thức tính diện tích mặt cầu là d/ 3 4 R 3 e/ 3 1 R 2 h II. Phần tự luận (7 điểm) Câu 1:(3 điểm) Cho phơng trình: 2 x -2( m-3)x-1 = 0 (1) , với m là tham số a/ Giải phơng trình với m = 4 b/ Xác định m để phơng trình (1) có một nghiệm là x = -2 c/ Chứng tỏ rằng phơng trình (1) luôn cò hai nghiệm trái dấu với mọi m. Câu 2:(1,5 điểm ) Giải bài toán bằng cách lập phơng trình: Một xe khách và một xe du lịch khởi hành đồng thời từ Ađể đi đến B. Biết vận tốc của xe du lịch lớn hơn vận tốc xe khách là 20 (km/h). Do đó nó đến B trớc xe khách 50 phút. Tính vận tốc mỗi xe,biết quãng đờng AB dài 100 km. Câu 3:(2,5 điểm) Cho nửa đờng tròn (0; R) đờng kính AB cố định. Qua A và B vẽ các tiếp tuyến với nửa đờng tròn(0). Từ một điểm M tuỳ ý trên nửa đờng tròn (M khác A và B) vẽ tiếp tuyến thứ ba với nửa đờng tròn cắt các tiếp tuyến tại A và B theo thứ tự tơng ứng là H và K. a/ Chứng minh tứ giác AHMO là tứ giác nội tiếp. b/ Chứng minh AH+BH=HK c/ Xác định vị trí của điểm M trên đờng tròn sao cho tứ giác AHKB có chu vi nhỏ nhất. Onthionline.net UBND TỈNH BẮC NINH SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I Năm học 2011 – 2012 Môn : Toán lớp Thời gian : 90 phút ( không kể thời gian giao đề) Bài ( 2,0 điểm) 1) Thực phép tính sau: b) 9a + 25a − 81a ( với a ≥ 0) a) − 32 + 72 ; 2) Tìm giá trị x để biểu thức 3x + có nghĩa Bài ( 2,0 điểm) Cho hàm số y = 2x + + 2m ( m tham số) 1) Xác định m, biết đồ thị hàm số qua điểm A ( 1;1); 2) Vẽ đồ thị hàm số với giá trị m vừa tìm Bài ( 2,5 điểm) Cho biểu thức P = x +1 + x x−x ( với x > ; x ≠ ) 1) Rút gọn biểu thức P; 2) Tính giá trị biểu thức P x = 3; 3) Tìm giá trị nguyên x để biểu thức P nhận giá trị nguyên Bài ( 3,0 điểm) Cho tam giác ABC cân A, đường cao AH Biết AB = 5cm, BC = 6cm 1) Tính góc cạnh lại tam giác ABC; 2) Dựng đường tròn ( O) ngoại tiếp tam giác ABC, tính độ dài bán kính đường tròn (O) Bài ( 0,5 điểm) Tìm tất cặp số (x; y) thoả mãn 2( x y − + y x − ) = xy Onthionline.net -Đề có 01 trang - Phòng GD & ĐT văn yên Đề kiểm tra học kì II Năm học : 2007 - 2008 Môn : Toán lớp 9 ( Thời gian 90 phút không kể thời gian giao đề ) Phần I - Trắc nghiệm Hãy chọn chữ cái đứng trớc câu trả lời đúng nhất và viết vào tờ giấy thi. Câu 1. Hàm số y = -2x 2 A. Luôn đồng biến trên R. B . Luôn nghịch biến trên R. C. Đồng biến khi x < 0 và nghịch biến khi x > 0. D. Đồng biến khi x > 0 và nghịch biến khi x < 0. Câu 2 : Cặp số nào sau đây là nghiệm của hệ phơng trình: x 2y 4 x y 3 + = + = A. (x ; y) = (1 ; 2) B. (x ; y) = (2 ; 1) C. (x ; y) = (-1 ; 4) D. (x ; y) = (-2 ; 3) Câu 3. Phơng trình x 2 -7x - 8 = 0 có nghiệm là: A. 1 và 8 B. -1 và -8 C. -1 và 8 D. 1 và -8 Câu 4 : Góc nội tiếp chắn 1 3 đờng tròn có số đo bằng: A. 60 0 B. 90 0 C. 120 0 D. 30 0 Câu 5. Diện tích hình quạt tròn đợc khai Họ và tên học sinh: Lớp: 11… Câu 1: Đốt cháy hoàn toàn một hidrocacbon X, thu được 5,4 g nước và 5,6 lit (đktc) CO 2 . Công thức phân tử của X là A. C 6 H 12 . B. C 4 H 10 . C. C 5 H 12 . D. C 4 H 8 Câu 2: Cho 4 gam một ancol X có công thức C n H 2n+1 OH tác dụng với Na dư, thu được 1,4 lít khí H 2 (ở đktc). Công thức của X là A. C 2 H 5 OH. B. C 4 H 9 OH. C. C 3 H 7 OH. D. CH 3 OH. Câu 3: Bốn chất sau đây đều có phân tử khối là 60. Chất nào có nhiệt độ sôi cao nhất? A. CH 3 -CH 2 -CH 2 -OH B. CH 3 COOH C. HO-CH 2 -CHO D. H-COO-CH 3 Câu 4: Cho 0,94 gam phenol tác dụng vừa đủ với V ml dung dịch NaOH 1M. Giá trị của V là A. 10. B. 40. C. 30. D. 20. Câu 5: Axit X có công thức cấu tạo thu gọn: (CH 3 ) 2 CH[CH 2 ] 2 COOH. Tên thay thế của X là A. axit isobutiric. B. axit 4-metylpentanoic. C. axit 2-metylpentan-5-oic. D. axit 4-metylhexanoic. Câu 6: Liên kết ba (C ≡ C) trong phân tử ankin gồm A. một liên kết π bền và hai liên σ kết kém bền. B. một liên kết σ kém bền và hai liên kết π bền . C. một liên kết σ bền và hai liên kết π kém bền. D. một liên kết π kém bền và hai liên σ kết bền. Câu 7: Ancol etylic không tác dụng với A. CH 3 COOH (xt: H 2 SO 4 đặc, t 0 ). B. CuO, đun nóng. C. Cu. D. Na. Câu 8: Có hai học sinh đưa ra 2 nhận xét: (I) Naphtalen làm mất màu dung dịch brom ở nhiệt độ thường. (II) Stiren làm mất màu ở nhiệt độ thường. Nhận xét đúng phải là: A. (I) đúng (II) sai. B. (I) sai (II) đúng. C. Cả 2 đều sai. D. Cả 2 đều đúng. Câu 9: Axit oxalic có vị chua của A. chanh. B. nho. C. táo. D. me. Câu 10: Có thể phân biệt C 3 H 6 và C 3 H 8 bằng A. đốt cháy rồi cho sản phẩm vào nước vôi trong. B. dung dịch thuốc tím (KMnO 4 ). C. dung dịch brom. D. khí hidro. Câu 11: X, Y là 2 axit no, đơn chức, mạch hở liên tiếp nhau trong dãy đồng đẳng. Cho 4,6 gam X và 6,0 gam Y tác dụng hết với Na, thu được 2,24 lit H 2 (đktc). Công thức phân tử của X, Y lần lượt là A. CH 3 COOH và C 2 H 5 COOH. B. C 2 H 5 COOH và C 3 H 7 COOH. C. HCOOH và CH 3 COOH. D. HCOOH và C 2 H 5 COOH. Câu 12: Hai anken có CTPT C 3 H 6 và C 4 H 8 khi phản ứng với HBr thu được 3 sản phẩm. Vậy 2 anken đó là: A. Propen và but-2-en. B. Propilen và but-1-en. C. Propen và but-1-en. D. Propen và isobuten. Câu 13: Trong 4 chất dưới đây, chất nào tác dụng được với cả 3 chất: Na, NaOH và NaHCO 3 ? A. CH 3 COOH. B. C 6 H 5 OH. C. CH 3 CHO. D. C 2 H 5 OH. Câu 14: Chất tác dụng với AgNO 3 trong dung dịch NH 3 là A. but-1-en. B. but-2-in. C. but-1-in. D. but-2-en. Câu 15: Anđehit no, đơn chức, mạch hở có công thức phân tử chung là A. C n H 2n-2 O (n ≥ 3). B. C n H 2n O 2 (n ≥ 1). C. C n H 2n+2 O (n ≥ 1). D. C n H 2n O (n ≥ 1). Câu 16: X, Y là hai hợp chất thơm có cùng CTPT C 7 H 8 O. X chỉ tác dụng với Na, không tác dụng với NaOH, Y không tác dụng với Na và NaOH. CTCT của X, Y là A. (X) m-CH 3 C 6 H 4 OH; (Y) C 6 H 5 CH 2 OH. B. (X) o-CH 3 C 6 H 4 OH ; (Y) C 6 H 5 CH 2 OH. C. (X) C 6 H 5 CH 2 OH); (Y) p-CH 3 C 6 H 4 OH. D. (X) C 6 H 5 CH 2 OH; (Y) C 6 H 5 OCH 3 . Câu 17: Cho sơ đồ phản ứng: CH 4 → X → Y → Z → polibutađien. X, Y, Z lần lượt là A. C 2 H 6 , C 2 H 5 Cl, C 2 H 5 OH. B. HCHO, CH 3 COOH, C 2 H 5 OH. C. C 2 H 2 , C 4 H 4 , C 4 H 6 . D. CH 3 Cl, C 2 H 6 , C 4 H 6 . Mã đề kiểm tra 132-Trang 1/2 KIỂM TRA HỌC KÌ II (Năm học 2007-2008) Môn: HÓA HỌC - Lớp: 11 (CHUẨN) Thời gian làm bài 45 phút Số câu trắc nghiệm: 32 Mã đề kiểm tra 132 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẮK LẮK TRƯỜNG THPT NGUYỄN BỈNH KHIÊM ĐỀ CHÍNH THỨC Câu 18: Đốt cháy hồn tồn 13,4 gam 2 axit no, đơn chức, mạch hở cần 17,6 gam oxi (đktc). Thể tích khí CO 2 (đktc) và khối lượng nước tạo ra lần lượt onthionline.net Đề Thi Kiểm tra toán 11 (học kì II) Năm học 2007 – 2008 (Chương trỡnh bản) Thời gian làm bài: 90 phút ***************************** Sở GD - ĐT HảI dương Trường THPT Bình Giang I trắc nghiệm khách quan ( 3- điểm ) − x + 7x −11 Câu L im bằng: x KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN TOÁN KHỐI 10 - HỌC KÌ II NĂM HỌC 2010 - 2011 TUẦN THỜI GIAN PHÂN PHỒI CHƯƠNG TRÌNH ĐẠI SỐ(tiết) HÌNH HỌC(tiết) 19 27/12/10 - 01/01/11 47 - 48 - 49 27 20 03/01 - 08/01 50 - 51 - 52 28 21 10/01 - 15/01 53 - 54 - 55 29 kiểm tra 15 phút - Đại số 22 17/01 - 22/01 56 - 57 - 58 30 23 24/01 - 29/01 59 - 60 - 61 31 24 31/01 - 05/02 Nghỉ tết âm lịch 25 07/02 - 12/02 62 - 63 - 64 32 26 14/02 - 19/02 65 - 66 - 67 33 Kiểm tra 45 phút - bài 1 Đại số 27 21/02 - 26/02 68 - 69 - 70 34 kiểm tra 15 phút - Hình học 28 28/02 - 05/03 71 - 72 - 73 35 29 07/03 - 12/03 74 - 75 - 76 36 Kiểm tra 45 phút - Hình học 30 14/03 - 19/03 77 - 78 37 - 38 Kiểm tra viết 45 phút - bài 2 Đại số 31 21/03 - 26/03 79 - 80 39 - 40 32 28/03 - 02/04 81 - 82 41 - 42 33 04/04 - 09/04 83 - 84 43 - 44 kiểm tra 15 phút - Đại số 34 11/04 - 16/04 85 - 86 45 - 46 35 18/04 - 23/04 87 - 88 47 - 48 Kiểm tra học kì II 36 25/04 - 30/04 Chấm bài học kì 37 02/05 - 07/05 Trả bài học kì 38 09/05 - 14/05 MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA VÀ NỘI DUNG ÔN TẬP - KIỂM TRA Bài số 1– HKII ( tuần thứ 26) Chương IV đại số Mức độ nhận biết Lĩnh vực kiến thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng số Bất phương trình và hệ bậc nhất một ẩn Dấu của nhị thức bậc nhất – áp dụng 1 2.0 1 2.0 2 4.0 Dấu của tam thức bậc hai - Bất phương trình bậc hai 1 1.5 1 1.5 2 3.0 một số phương trình - bất phương trình quy về bậc hai 1 2.0 1 1.0 2 3.0 Tổng số 1 1.5 3 5.0 2 2.0 6 10.0 Nội dung ôn tập và kiểm tra: - bất phương trình bậc nhất, hệ bất phương trình bậc nhất - Bất phương trình chứa ẩn ở mẫu số, bất phương trình tích - Bất phương trình chứa ẩn trong căn bậc hai, trong dấu giá trị tuyệt đối - Các phương trình quy về bậc hai( có chứa tham số Bài số 2– HKII ( tuần thứ 29) hình học - chương III Mức độ nhận biết Lĩnh vực kiến thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng số Phương trình tổng quát của đường thẳng, phương trình tham số của đường thẳng 1 1.0 1 2.0 2 3.0 khoảng cách và góc 2 3.0 1 1.0 3 4.0 Đường tròn 1 2.0 1 1.0 2 3.0 Tổng 1 2.0 4 5.0 2 3.0 7 10.0 Nội dung ôn tập và kiểm tra: - Viết được phương trình tổng quat, phương trình tham số của đường thẳng biết các yếu tố đi qua một điểm và biết véctơ pháp tuyến, véctơ chỉ phương, song song, vuông góc với 1 đường thẳng cho trước - Tính được khoảng cách từ một điểm tới một đường thẳng, viết được phương trình đường thẳng điqua một đỉêm và có khoảng cách tới một điểm cho trước - Tính được góc giữa hai đường thẳng, viết được phương trình đường thẳng đi qua một đỉêm và hợp với 1 đường thẳng 1 góc cho trước - Vận dụng các kiến thức về toạ độ và đường thẳng để giải các bài toán liên quan - Bài số 3– HKII ( tuần thứ 30) Chương V: Góc lượng giác và công thức lượng giác Mức độ nhận biết Lĩnh vực kiến thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng số Giá trị lượng giác của một góc lượng giác 1 2.0 1 2.0 Giá trị lượng giác của góc có liên quan đặc biệt 1 2.0 1 1.0 2 3.0 Công thức lượng giác 2 4.0 1 1.0 3 5.0 Tổng 1 2.0 3 6.0 2 2.0 6 10.0 Nội dung ôn tập và kiểm tra: - Tính được giá trị của biểu thức của các góc đặc biệt hoặc biết giá trị của một góc cho trước - Sử dụng giá trị lượng giác của các góc liên qua để tính giá trị của một biểu thức hoặc rút gọn biểu thức - Vận dụng các công thức cộng, biến đổi tổng thành tích , biến tích thành tổng, công thức nhân đôi để chứng minh đẳng thức lượng giác - Các hệ thức lượng giác trong tam giác ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ Onthionline.net ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II LỚP 10 SỐ 13 Bài 1: Giải phương trình ,bất phương trình sau: a) c) b) x2 + x + = 2x + x2 – 3x =x+1 x2 + x − 12 ≥ x − Bài 2: Chứng