Trường THCS ……………… KIỂM TRA MÔN GDCD LỚP 9- HỌC KÌ I Họ và tên hs……………………………. Thời lượng 45 ph Lớp :……… Kiểm tra ngày…….tháng……năm……… Trả ngày…….tháng……….năm………. Điểm L ời phê của Thầy, Cô I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (3 điểm) Câu 1 (0,5 điểm) Những biểu hiện nào dưới đây thể hiện rõ tính tự chủ ? (hãy khoanh tròn chữ cái trước câu mà em chọn): A. Từ chối lời rủ đi chơi của bạn thân để làm cho xong bài tập. B. Từ chối lời rủ đi chơi của bạn để đi đá bóng . B. Không bị người khác làm ảnh hưởng, luôn hành động theo ý mình. C. Tự nhắc mình, xem hết bộ phim hay sẽ làm bài tập ngay Câu 2 (0,5 điểm) Ý kiến nào dưới đây thể hiện lòng yêu hoà bình ? (hãy khoanh tròn chữ cái trước câu mà em chọn):. A. Mâu thuẫn nào cũng có thể thương lượng để giải quyết. B. Chiều theo ý muốn của người khác sẽ tránh được mâu thuẫn. C. Chỉ cần thân thiện với những người có quan hệ mật thiết với mình. D. Sống khép mình mới tránh được xung đột. Câu 3 (1 điểm) Em hãy điền vào chỗ …… cho đúng nghĩa của các câu sau : - Dân chủ là ……………………………………………………………………………………………………………. - Hợp tác cùng phát triển là ………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… Câu 4 (1 điểm)Hãy kết nối một ô ở cột bên trái (A) với một ô ở cột bên phải (B) sao cho đúng nhất: A - Hành vi : B- Truyền thống đạo đức : a/ Thắp hương các mộ Liệt sĩ nhân ngày 27-7 1. Biết ơn b/ Kính trọng người trên, nhường người dưới 2. Hiếu thảo c/ Thăm hỏi, chăm sóc ông bà 3. Tự tin d/ Tìm hiểu về lịch sử chống ngoại xâm của dân tộc 4. Yêu nước đ/ Làm việc một cách thường xuyên, liên tục 5. tích cực,tự giác II. TỰ LUẬN (7 điểm) Câu 1 (1 điểm) Tính năng động, sáng tạo có ý nghĩa như thế nào trong cuộc sống hiện nay ? Câu 2 (3 điểm) Em có suy nghĩ gì sau khi học xong bài “Lý tưởng sống của thanh niên” ? Là học sinh lớp 9, em cần làm gì để có lý tưởng sống đúng đắn? Câu 3 (3 điểm) Cuối năm học, Dũng bàn : Muốn ôn thi đỡ vất vả, cần chia ra mỗi người làm đáp án một môn, rồi mang đến trao đổi với nhau. Làm như vậy, khi cô giáo kiểm tra, ai cũng đủ đáp án. Nghe vậy, nhiều bạn khen đó là cách làm hay, vừa năng suất, vừa có chất lượng mà lại nhàn thân.Em có tán thành cách làm đó không? Vì sao? BÀI LÀM . . . . . . bàn : Muốn ôn thi đỡ vất vả, cần chia ra m i ngư i làm đáp án một môn, r i mang đến trao đ i v i nhau. Làm như vậy, khi cô giáo kiểm tra, ai cũng đủ đáp. ……………… KIỂM TRA MÔN GDCD LỚP 9- HỌC KÌ I Họ và tên hs……………………………. Th i lượng 45 ph Lớp :……… Kiểm tra ngày…….tháng……năm……… Trả ngày…….tháng……….năm………. i m