Đang tải... (xem toàn văn)
de thi hsg tinh bac ninh mon hoa hoc lop 9 hot 84840 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớ...
Sở GD&ĐT Nghệ An Kì thi chọn học sinh giỏi tỉnh Năm học 2007-2008 Môn thi: Hoá học lớp 12 THPT - bảng a Thời gian: 180 phút (không kể thời gian giao đề) Câu 1 (5,0 điểm): 1. Nêu hiện tợng, viết phơng trình phản ứng xẩy ra trong các trờng hợp sau: a) Trộn dung dịch Na 2 CO 3 với dung dịch FeCl 3 . b) Sục khí H 2 S đến bão hoà vào dung dịch FeCl 3 . c) Cho urê vào dung dịch Ba(OH) 2 . 2. Viết các quá trình xẩy ra ở các điện cực và phơng trình điện phân các dung dịch sau: a) BaCl 2 (có màng ngăn) b) CuSO 4 c) K 2 SO 4 3. Giải thích hiện tợng sắt tây, tôn bị ăn mòn trong không khí ẩm. Câu 2 (7,0 điểm). 1. Các chất hữu cơ A, B, C, D có cùng công thức phân tử C 4 H 6 O 4 đều phản ứng với dung dịch NaOH theo tỷ lệ mol 1:2. Trong đó: - A, B đều tạo ra một muối, một rợu. - C, D đều tạo ra một muối, một rợu và nớc. Biết rằng khi đốt cháy muối do A, C tạo ra thì trong sản phẩm cháy không có nớc. Xác định A, B, C, D và viết phơng trình phản ứng với NaOH. 2. Có thể tồn tại bao nhiêu loại liên kết hyđrô trong rợu etylic có hoà tan phenol. Viết công thức biểu diễn các mối liên kết này và cho biết liên kết nào bền nhất, liên kết nào kém bền nhất? Giải thích. 3. Cho 9,2g một hợp chất hữu cơ đơn chức X tác dụng vừa đủ với dung dịch chứa 0,2mol Ag 2 O trong NH 3 thu đợc 21,6 g Ag. Xác định công thức cấu tạo của X. Viết ph- ơng trình phản ứng hoá học xẩy ra. Câu 3 (5,0 điểm). Cho 39,84g hỗn hợp F gồm Fe 3 O 4 và kim loại M vào dung dịch HNO 3 đun nóng, khuấy đều hỗn hợp để phản ứng hoàn toàn thu đợc 4,48 lít khí NO 2 là sản phẩm khử duy nhất (ở đktc), dung dịch G và 3,84g kim loại M. Cho 3,84g kim loại M vào 200ml dung dịch H 2 SO 4 0,5M và KNO 3 0,5M khuấy đều thì thu đợc dung dịch H, khí NO duy nhất. Cho dung dịch NH 3 d vào dung dịch G thu đợc kết tủa K. Nung K trong không khí đến khối lợng không đổi thu đợc 24g chất rắn R. a) Tìm kim loại M (biết M có hoá trị không đổi trong các phản ứng trên). b) Cô cạn cẩn thận dung dịch H thu đợc bao nhiêu gam muối khan? Câu 4 (3,0 điểm). 1. Ôxi hoá một rợu X bởi ôxi có bột đồng làm xúc tác, đợc chất khí Y. Ôxi hoá Y với xúc tác Pt thu đợc axít Z. Cho Z tác dụng với xút đợc muối T. Cho T tác dụng với dung dịch Ag 2 O/ NH 3 đợc Ag kim loại. Tìm công thức cấu tạo của X, Y, Z, T. Viết các phơng trình phản ứng. 2. Trộn Y với một anđêhít P đợc 5,9g rồi đun nóng nhẹ với một lợng d dung dịch Ag 2 O trong NH 3 thu đợc 2,24 lít CO 2 (ở đktc) và 64,8g Ag. Xác định công thức cấu tạo của P. ( Cho Fe = 56; Al = 27; Cu = 64; N = 14; O = 16; H = 1; Ag = 108, Zn = 65, Mg=24, C = 12, Pb = 207, K = 39) Thí sinh không đợc sử dụng bất cứ tài liệu gì. --------------Hết -------------- Họ và tên thí sinh: Số báo danh: . Đề chính thức Onthionline.net UBND TỈNH BẮC NINH SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi có 01 trang) ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH NĂM HỌC 2011 – 2012 MÔN THI : HÓA HỌC-LỚP Thời gian làm bài: 150 phút (không kể thời gian giao đề) Ngày thi: 20 tháng năm 2012 =========== Câu I (2 điểm): Một hỗn hợp chứa Fe, FeO, Fe 2O3 Nếu hoà tan a gam hỗn hợp dung dịch HCl dư khối lượng H thoát 1,00% khối lượng hỗn hợp đem thí nghiệm Nếu khử a gam hỗn hợp H dư thu khối lượng nước 21,15% khối lượng hỗn hợp đem thí nghiệm Xác định phần trăm khối lượng chất có a gam hỗn hợp Câu II (2 điểm): Cho anken A kết hợp với H2 (Ni làm xúc tác) ta ankan B a/ Xác định công thức phân tử A, B biết để đốt cháy hết B lượng O vừa đủ thể tích khí CO2 thu 1/2 tổng thể tích B O2 b/ Một hỗn hợp X gồm A, B H2 tích 22,4 lít Cho X qua Ni nung nóng xúc tác thu hỗn hợp Y, biết tỉ khối X so với Y 0,70 Tính thể tích hỗn hợp Y, số mol H A phản ứng với c/ Biết hỗn hợp Y không làm phai màu nước Br tỷ khối dY/H2= 16 Xác định thành phần trăm thể tích khí hỗn hợp X Các thể tích khí đo điều kiện tiêu chuẩn Câu III (2 điểm): Cho 316,0 gam dung dịch muối hiđrocacbonat (A) 6,25% vào dung dịch H2SO4 loãng vừa đủ, sau phản ứng xảy hoàn toàn thu 16,5 gam muối sunfat trung hoà Mặt khác cho lượng dung dịch muối hiđrocacbonat (A) vào dung dịch HNO vừa đủ, cô cạn từ từ dung dịch sau phản ứng thu 47,0 gam muối B Xác định A, B Câu IV (2 điểm): Cho hóa chất CaCO3, NaCl, H2O dụng cụ cần thiết để làm thí nghiệm, trình bày phương pháp để điều chế dung dịch gồm muối Na 2CO3 NaHCO3 có tỉ lệ số mol 1:1 Câu V (2 điểm): Ba chất khí X, Y, Z gồm nguyên tố, phân tử chất Y Z có nguyên tử Cả chất có tỉ khối so với hiđro 22 Y tác dụng với dung dịch kiềm, X Z phản ứng với dung dịch kiềm X tác dụng với oxi đốt nóng sinh Y chất khác Z không cháy oxi a/ Lập luận để tìm công thức phân tử chất X, Y, Z b/ Trình bày cách phân biệt ba bình đựng riêng biệt ba khí bị nhãn Câu VI (2 điểm): Viết phương trình phản ứng 0,75 mol H 2SO4 tham gia phản ứng sinh a/ 8,4 lít SO2 (đktc) b/ 16,8 lít SO2 (đktc) c/ 25,2 lít SO2 (đktc) d/ 33,6 lít SO2 (đktc) Câu VII (2 điểm): Dẫn luồng khí CO qua ống sứ có chứa m gam hỗn hợp chất rắn X gồm CuO Fe2O3 nung nóng, sau thời gian ống sứ lại n gam hỗn hợp chất rắn Y Khí thoát hấp thụ hết vào dung dịch Ca(OH)2 dư p gam kết tủa Viết phương trình hóa học phản ứng thiết lập biểu thức liên hệ n, m, p Câu VIII (2 điểm): Hai cốc thủy tinh A, B đựng dung dịch HCl dư đặt hai đĩa cân, thấy cân trạng thái thăng Cho 5,00 gam CaCO vào cốc A 4,79 gam M 2CO3 (M kim loại) vào cốc B Sau muối hòa tan hoàn toàn thấy cân trở lại vị trí thăng Hãy xác định M Onthionline.net Câu IX (2 điểm): Trình bày thí nghiệm để xác định thành phần định tính định lượng nước Câu X (2 điểm): Nêu cách pha chế 500,0 ml dung dịch NaCl 0,9% (nước muối sinh lí) từ muối ăn nguyên chất nước cất Nêu tên dụng cụ thí nghiệm cần thiết mô cách tiến hành hình vẽ ============== Hết ============== Cho biết số khối nguyên tố: H = 1; C = 12; N = 14; O = 16; Na = 23; Mg = 24; Al = 27; Si = 28; P = 31; S = 32; Cl = 35,5; K = 39; Ca = 40; Cr = 52; Fe = 56; Ni = 58; Cu = 64; Zn = 65; Ag = 108; Ba = 137 Thí sinh sử dụng bảng HTTH máy tính cầm tay thông thường Onthionline.net SỞ GD&ĐT NGHỆ AN KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP 12 NĂM HỌC 2010 – 2011 Môn thi: HOÁ HỌC LỚP 12 THPT - BẢNG A Thời gian làm bài: 180 phút Câu 1 (6,0 điểm) 1. a) Có 5 khí A, B, C, D, E. Khí A được điều chế bằng cách nung KMnO 4 ở nhiệt độ cao, khí B được điều chế bằng cách cho FeCl 2 tác dụng với dung dịch hỗn hợp KMnO 4 trong H 2 SO 4 loãng dư, khí C được điều chế bằng cách cho sắt II sunfua tác dụng với H 2 SO 4 đặc nóng, khí D được điều chế bằng cách cho sắt pirit vào dung dịch HCl trong điều kiện thích hợp, khí E được điều chế bằng cách cho magie nitrua tác dụng với nước. Hãy viết phương trình hóa học của các phản ứng xảy ra. b) Cho các khí A, B, C, D, E lần lượt tác dụng với nhau từng đôi một, trường hợp nào có phản ứng xảy ra ? Viết phương trình hóa học của các phản ứng và ghi rõ điều kiện (nếu có). 2. a) Cho từ từ 100 ml dung dịch hỗn hợp Na 2 CO 3 1M và KHCO 3 aM vào 200 ml dung dịch HCl 1M, sau khi phản ứng xảy ra hoàn toàn thì thu được 2,688 lít CO 2 (ở đktc). Tính a ? b) Tính pH của dung dịch tạo thành khi hòa tan 0,1 mol PCl 3 vào 450 ml dung dịch NaOH 1M. Cho hằng số axit của H 3 PO 3 là : 2 10.6,1 1 − = a K , 7 10.0,7 2 − = a K Câu 2 (4,0 điểm) 1. Thêm V (ml) dung dịch Ba(OH) 2 0,1M vào 100 ml dung dịch KAl(SO 4 ) 2 0,1M thu được 2,1375 gam kết tủa. Tính V ? 2. Cho 5,22 gam một muối cacbonat kim loại tác dụng hoàn toàn với dung dịch HNO 3 loãng, dư thu được dung dịch X và hỗn hợp khí Y gồm 0,336 lít NO và CO 2 , các khí đo (ở đktc). Xác định muối cacbonat và thể tích khí CO 2 thu được. Câu 3 (4,0 điểm) 1. Công thức đơn giản nhất của chất M là C 3 H 4 O 3 và chất N là C 2 H 3 O 3 . Hãy tìm công thức phân tử của M và N. Biết M là một axit no đa chức, N là một axit no chứa đồng thời nhóm chức –OH; M và N đều là mạch hở. Viết công thức cấu tạo có thể có của M và N. 2. Hợp chất A có công thức phân tử C 8 H 14 O 5 Biết : + A 2 ,H O H + + → ¬ C 2 H 5 OH + B (biết số mol A phản ứng = số mol C 2 H 5 OH = ½ số mol B) + Glucozơ → men B trùng ng ng → polime Xác định công thức cấu tạo của A, B và viết phương trình hóa học của các phản ứng. Câu 4 (6,0 điểm) 1. Ở nhiệt độ không đổi, hằng số phân ly K a của các chất : phenol; p-crezol; p-nitro phenol; 2,4,6 trinitro phenol (axit picric); glixerol là 7,0.10 -5 ; 6,7.10 -11 ; 1,28.10 -10 ; 7,0.10 -8 ; 4,2.10 -1 . Hãy gán K a vào các chất trên theo thứ tự tăng dần. Giải thích ? 2. Chỉ dùng nước và brom hãy trình bày phương pháp nhận biết 6 chất lỏng riêng biệt sau : Benzen, anilin, xiclo hexen, axit acrilic, axit fomic, axit propionic. 3. Cho 2,76 gam chất hữu cơ X (chỉ chứa C, H, O và có công thức phân tử trùng với công thức đơn giản nhất) tác dụng với dung dịch NaOH vừa đủ, sau đó chưng khô thì thu được hơi nước, phần chất rắn chứa hai muối của natri có khối lượng 4,44 gam. Đốt cháy hoàn toàn 4,44 gam hỗn hợp hai muối này trong oxi thì thu được 3,18 gam Na 2 CO 3 ; 2,464 lít CO 2 (ở đktc) và 0,9 gam nước. Tìm công thức phân tử, viết công thức cấu tạo có thể có của X. (Cho : H=1, C=12, N=14, O=16, Na=23, Mg=24, Al=27, S=32, Fe=56; Cu=64, Zn=65, Ba =137) - - - Hết - - - Họ và tên thí sinh: . Số báo danh: . Đề chính thức ư UBND TỈNH BẮC NINH SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ---------------------- ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH NĂM HỌC 2007 - 2008 MÔN THI: HOÁ HỌC - LỚP 9 - THCS Thời gian làm bài:150 phút (không kể thời gian giao đề) Ngày 05 tháng 4 năm 2008 -------------------------------------- Câu 1: (2,5 điểm) Hỗn hợp khí A gồm C 3 H 4 , C 3 H 6 và C 3 H 8 có tỉ khối hơi với N 2 là 1,5. Đốt cháy hoàn toàn 11,2 lít hỗn hợp A (đo ở đktc). Viết các phương trình phản ứng hoá học xảy ra và tính khối lượng các sảng phẩm. Câu 2: (2,5 điểm) Hỗng hợp A gồm một ankan và một ankin có tỉ lệ khối lượng phân tử tương ứng với 22:13. Đốt cháy hoàn toàn 4,48 lít hỗn hợp A (đo ở đktc) thu được 0,5 mol CO 2 và 0,5 mol nước. Xác định công thức phân tử và mô tả cấu tạo phân tử của các hidrocacbon trên. Câu 3: (2,5 điểm) Hidrocacbon A là chất lỏng ở điều kiện thường. Tỉ khối hơi của A so với N 2 nhỏ hơn 4. Đốt cháy hoàn toàn 2,6 gam A thì thu được 8,8 gam khí CO 2 . Mặt khác 0,1 mol A làm mất màu 2 lít dung dịch nước brom 0,05 M và nếu phản ứng với H 2 có Ni làm xúc tác thì hết 8,96 lít H 2 (ở đktc). Biện luận để tìm ra công thức cấu tạo của A. Câu 4: (2,5 điểm) Cho hidrocacbon X tác dụng với brom trong điều kiện thích hợp thì thu được một dẫn xuất chứa brom có tỉ khối hơi so với hidro là 75,5. Xác định CTPT, viết CTCT có thể có và xác định CTCT đúng của X. Câu 5: (2,5 điểm) Crackinh 4,48 lít khí butan thì thu được hỗn hợp khí A gồm 6 chất: H 2 , CH 4 , C 2 H 6 , C 2 H 4 , C 3 H 6 , và C 4 H 8 . Dẫn hỗn hợp khí A qua bình đựng dung dịch nước brom thì thấy khối lượng bình tăng 8,4 gam và bay ra khỏi bình hỗn hợp khí B. a/ Tính tỉ khối của khí B so với Oxi. b/ Tính thể tích O 2 cần để đốt cháy hoàn toàn hỗn hợp B. Các khí do ở điều kiện tiêu chuẩn. Câu 6: (2,5 điểm) Hai nguyên tố A và b ở điều kiện thường đền là chất rắn. Số mol A trong 8,4 gam A nhiều hơn số mol của B trong 6,4 gam B là 0,15 mol. Biết khối lượng molnguyên tử của A nhở hơn khối lượng mol nguyên tử của B là 8 gam. Xác định tên của 2 nguyên tố A và B. Câu 7: (2,5 điểm) Hoàn tan hoàn toàn 9,9 gam hỗn hợp 3 kim loại Zn, Fe, Cu bằng dung dịch HNO 3 loãng, dư thì thu được dung dịch A và 6,72 lít khí NO (đktc). Viết các phương trình hoá học xảy ra và tính khối lượng muối có trong dung dịch A. Câu 8: (2,5 điểm) Hoàn tan hoàn toàn 13,2 gam hỗn hợp Fe 2 O 3 và CuO trong 2 lít dung dịch HCl có nồng độ 0,245M (vừa đủ), thu được dung dịch X. 1. Tính % khối lượng của Fe 2 O 3 trong hỗn hợp. 2. Cho một miếng Mg kim loại vào dung dịch X, sau một thời gian lấy miếng nhôm kim loại ra khỏi dung dịch thì thu được dung dịch Y (thể tích dung dịch vẫn là 2 lít) và thấy khối lượng của miếng kim loại tăng 1,16 gam. Tính nồng độ C M của các chất trong dung dịch Y. ------------------ Hết ------------------ Đề thi này có 01 trang Họ và tên thí sinh: . Số báo danh ĐỀ CHÍNH THỨC onthionline.net UBND TỈNH BẮC NINH SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH NĂM HỌC 2010 - 2011 MÔN THI : LỊCH SỬ – LỚP 12 – THPT Thời gian làm bài: 180 phút (Không kể thời gian giao đề) Ngày thi 22 tháng năm 2011 ============== Câu (2điểm) Đảng Cộng sản Việt Nam thành lập đầu năm 1930 có ý nghĩa lịch sử nào? Câu2 (2điểm) Hãy trình bày ngắn gọn hai kiện thể rõ mối quan hệ lịch sử giới với lịch sử Việt Nam thời gian từ tháng đến tháng năm 1945 Câu (4 điểm) Bằng kiện lịch sử giai đoạn 1945-1946, Anh (Chị) làm sáng tỏ nhận định: Đảng Chủ tịch Hồ Chí Minh chủ động để kéo dài thời gian hoà hoãn với Pháp song chủ động đứng lên kháng chiến cần thiết Câu (2 điểm) Đặc điểm lớn nước ta sau Hiệp định Giơ ne vơ gì? Nêu nhiệm vụ mối quan hệ cách mạng hai miền Nam - Bắc? Câu (4 điểm) Nêu âm mưu Mĩ chiến lược “Chiến tranh đặc biệt” chiến lược “Chiến tranh cục bộ” Những thắng lợi quân chứng tỏ quân dân miền Nam đánh bại chiến lược chiến tranh Mĩ? Câu (3 điểm) Chiến lược kinh tế hướng nội chiến lược kinh tế hướng ngoại nước sáng lập tổ chức ASEAN công xây dựng đất nước đạt thành tựu hạn chế gì? Câu (3 điểm) SỞ GD&ĐT QUẢNG NAM KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 TOÀN TỈNH NĂM HỌC 2006-2007 Môn: Tiếng Anh lớp 12- Vòng 2 Thời gian: 180 phút ( không kể thời gian giao đề) Ngày thi: 14 tháng 12 năm 2006 SỐ BÁO DANH: ………………… HỌ, TÊN VÀ CHỮ KÝ: Giám thị 1: ……………………………………. Giám thị 2: ……………………………………. HỌ&TÊN THÍ SINH: …………………………………………………… Ngày sinh: …………… tháng …………… năm …………………… Nơi sinh: …………………………. Nam, nữ: ………………………. Trường: ………………………………… ; Huyện, thị: ………………… SỐ PHÁCH (Do Chủ tịch HĐCT ghi) SECTION ONE: LISTENING (4pts.) Question 1. Listen to the conversations and tick (√) the correct answer. You will hear the tape twice: (1 pt) N0 True False 1. The woman would like to buy a Walkman. . . 2. The woman is annoyed because her friend won’t pay her back what he owes her. . . 3. The man’s going to pay for their lunch. . . 4. The woman won the lottery. . . Question 2. You will hear descriptions of two people. Listen and complete the chart. You will hear the tape twice. (3 pts) the Sultan of Brunei Bill Gates job tittle Sultan and Prime Minister Chairman and Chief Software Architect source of wealth (1) (7) number of children (2) (8) cost of home (3) (9) number of rooms (4) (10) favourite sports (5) (11) hobbies (6) (12) SECTION TWO. GRAMMAR AND VOCABULARY (12 pts.) Question 1. Circle the letter of the best answer (4 pts.): 1. I am in terrible _______ I just don’t know what to do. A. problem B. quandary C. lost D. trouble 2. _______ to the bank manager’s loan, Gerald’s struggling company managed to stay solvent. A. With thanksB. Thank you C. Thanks D. Gratefully 3. We have every confidence _______ his powers of diplomacy and organization. A. on B. in C. with D. by 4. Is there any chance ________the machinery repaired? A. to have B. of having C. for having D. of being 5. By appearing on the soap powder commercials, she became a ________ name. A. housewife B. housekeeper C. house D. household 6. Now that John has decided he doesn’t want to stand, we’ll have to find a substitute ___ the post. A. to B. as C. for D. in 7. It’s hard to do _______ to such a masterpiece. A. judgement B. justice C. fair play D. fairness 1 8. It’s crucial that he _________attend the ceremony. A. should B. must C. will D. ought 9. They _________ for Paris at midnight. A. set off B. made for C. went off D. got down 10. It’s vital that we _________a change in people’s attitudes. A. bring down B. bring back C. bring about D. look after 11. Ingrid broke _________ in tears when we told her about the accident. A. off B. through C. down D. for 12. I’m so tired I think I’ probably _________ off in the cinema. A. doze B. sleep C. turn D. fall 13. Don’t _________! I haven’t finished the explaining yet! A. hang up B. hold on C. hang on D. call up 14. The motorist must have run _________ the fox without noticing. A. out B. on C. over D. up 15. It’s difficult to tell identical twins _________. A. on B. out C. apart D. over 16. There is no time to do anything but _________ briefly on the most important points. A. touch B. run C. go D. pick Question 2. Use the proper tense/form of verbs in parentheses. Write your answer in the space provided (4pts.) Every ten minutes, one kind of animal, plant or insect (1. die) .out for ever. If nothing (2. do) .about it, one million species that (3. be) .alive today (4. become) . extinct twenty Othionline.net SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀOTẠO QUẢNG NINH ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP THCS NĂM HỌC 2011-2012 MÔN: SINH HỌC (BẢNG B) Ngày thi: 23/03/2012 Thời gian làm bài: 150 phút (Không kể thời gian giao đề) (Đề thi có 01 trang) Họ tên, chử ký giảm thị số Câu : ...Onthionline.net Câu IX (2 điểm): Trình bày thí nghiệm để xác định thành phần định tính định lượng nước Câu X (2 điểm): Nêu cách pha chế 500,0 ml dung dịch NaCl 0 ,9% (nước muối sinh... 31; S = 32; Cl = 35,5; K = 39; Ca = 40; Cr = 52; Fe = 56; Ni = 58; Cu = 64; Zn = 65; Ag = 108; Ba = 137 Thí sinh sử dụng bảng HTTH máy tính cầm tay thông thường Onthionline.net ... dịch NaCl 0 ,9% (nước muối sinh lí) từ muối ăn nguyên chất nước cất Nêu tên dụng cụ thí nghiệm cần thi t mô cách tiến hành hình vẽ ============== Hết ============== Cho biết số khối nguyên tố: H