Đề kiểm tra 45 phút ( HSG lớp 9). Mã đề : 1 I.Phần trắc nghiệm (5 điểm) C âu1 . Gen là gì A. là một đoạn chứa các nuclêôtit. B. là một đoạn ADN chứa thông tin mã hoá cho một sản phẩm xác định (Prôtêin hay ARN) C. Là một đoạn ADN chứa ba vùng: khởi đầu, mã hoá, kết thúc. D. Là một phân tử ADN xác định Câu2.Cơ sở vật chất của hiện tợng di truyền ở cấp độ phân tử là A.Prôtêin B. ARN C. Axit nuclêic D.ADN Câu3. Cấu trúc một đơn phân của ADN gồm A.Đờng đêoxiribô( C 5 H 10 O 4 ) , axit photphoric , axit amin B. Axit phôtphoric , đờng ribô( C 5 H 10 O 5 ) , 1 bazơ nitric C. Axit phôtphoric , đờng ribô( C 5 H 10 O 5 ) , ađênin D. Axit phôtphoric, đờng đêoxiribô( C 5 H 10 O 4 ) , 1 bazơ nitric Câu4. Mã di truyền là: A. Là trình tự sắp xếp các nu trong gen quy định trình tự sắp xếp các axit amin trongprôtêin B. Là một bộ ba các nuclêôtit C. Là một tập hợp gồm có 64 bộ ba nuclêôtit D. Là một tập hợp các bộ ba nuclêôtit để mã hoá các axit amin Câu5. Loại đột biến không di truyền qua sinh sản hữu tính A. ĐB lặp đoạn trên NST thờng B. ĐB xôma C. ĐB giao tử D. ĐB tiền phôi Câu6 . ở một loài ,có số lợng NST lỡng bộ 2n = 20.Số lợng NST ở thể một nhiểm là A.2n-1 =19 ; B.2n+1= 21 ; C. 2n+2 =22 ; D. n+1= 11 Câu7. TrongTB sinh dỡng của 1 ngời thấy có 47 NST và cặp thứ 21 chứa 3 NST. Đó là A. Thể hội chứng Đao B.Thể hội chứng Claiphenter C. Thể Tơcnơ D. Thể ung th máu Câu8. Hiện tợng di truyền chéo liên quan với trờng hợp nào dới đây A.Gen trên NST thờng B. Gen trên NST Y C. Gen trên NST X D. Gen trong tế bào chất Câu9. Một đoạn ADN có trình tự các nu 3 .ATTGXGTGXGTA .5 5 .TAAXGXAxgxat .3 trình tự nu trên mARN đợc mã hóa từ đọan ADN trên A .TAAXGXAxgxat . B .ATTGXGTGXGTA . C. .UAAXGXAxgxaU . D .AUUGXGUGXGUA . Câu10.Trong tế bào có kiểu gen AabbDdFf giảm phân bình thờng tạo ra bao nhiêu giao tử A. 4 B. 6 C. 8 D.16 II. Phần tự luận (5 điểm) Gen B có chiều dài 4080A o và A=30% tổng số nuclêôtit của gen.Gen B đột biến thành gen b , gen b dài hơn gen B 10,2 A o và nhiều hơn 7 liên kết hiđrô. Hãy xác định: 1. Dạng đột biến 2. Số lợng từng loại nuclêôtit của genB và gen b 3. Nếu gen b nhân đôi 3 đợt liên tiếp thì môi trờng nội bào cung cấp mỗi loại bao nhiêu nuclêôtit 4. Số lợng axit amin trên phân tử Prôtêin đợc tổng hợp từ gen B và gen b. Đáp án ** Mã đề 1 I.Trắc nghiệm Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Đáp án B C D D B A A C C C II. Tự luận 1.Dạng ĐB: Thêm 3 cặp nuclêôtit gồm (1 cặp G-X và 2 cặp A-T) 2.Số lợng nuclêôtit mỗi loại của từng gen * Gen B: A = T = 720 G = X =480 * Gen b : A = T = 720 + 2 = 722 G = X =480 + 1 = 481 3. Môi trờng cung cấp mỗi loại nu khi gen b nhân đôi 3 đợt Amt =Tmt = 722 ( 2 3 - 1) = 5054 Gmt = Xmt = 481( 2 3 - 1) = 3367 5. Số lợng axit amin trên phân tử prôtêin đợc tổng hợp từ * genB : P B = (720+480)/3 2 = 398 * genb : P b =(722+ 481) /3 2 =399 ** Mã đề 122 I.Trắc nghiệm Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Đáp án C D A A A A B C A A II. Tự luận: 1. Dạng ĐB: Mất 6 cặp nu gồm 3 cặp (A-T ) và 3 cặp ( G - X) 2. Số ợng nuclêôtit mỗi loại của từng gen Gen A: A = T = 900 Gen a: A = T = 900 3 = 897 G = X = 600 G = X = 600 -3 = 597 3. Môi trờng cung cấp mỗi loại nu khi gen a nhân đôi 2 đợt Amt =Tmt = 897 ( 2 2 - 1) = 2691 Gmt = Xmt = 597( 2 2 - 1) = 1791 4.Số lợng axit amin trên phân tử prôtêin đợc tổng hợp từ * genA : P A = 1500/3 2 = 498 * gen a : P a = (897+597) /3 2 =496 Đề kiểm tra 45 phút (HSG) lớp 9 Mã đề : 02 I.Phần trắc nghiệm (5 điểm) Câu1.Phân tử ADN tái bản theo nguyên tắc: A. Nguyên tắc nhân đôi. B. Nguyên tắc bổ sung C. Nguyên tắc bổ sung và bán bảo toàn D. Nguyên tắc sao ngợc Câu2. Quá trình nhân đôi của ADN diễn ra ở A.Kì đầu B. Kì giữa C.Kì sau D. Kì trung gian Câu3. Trong phiên mã, mạch ADN nào đợc dùng làm khuôn mẫu : Onthionline.net Đề kiểm tra đội tuyển học sinh giỏi Môn Ngữ Văn lớp 9- Lần Thời gian: 150 phút Cõu : ( điểm ) Cũng kết thúc truyện dân gian nói chung “Chuyện người gái Nam Xương” Nguyễn Dữ có điểm khác biệt Hãy nêu ý nghĩa khác biệt cách kết thúc tác phẩm Câu 2: (3 điểm) Giờ chơi, trò tiểu học xúm lại, kể “các chuyện đời”: - Nhà tớ bốn tầng sơn xanh! - Bố tớ mua ô tô nhé! - Bác tớ hẳn khu biệt thự! - Còn ông tớ cực tốt! - Riêng Ngọc Anh trịnh trọng tuyên bố Tự lời nói thơ ngây cô bé Ngọc Anh chứa đựng triết lý Đó triết lý nào? Em có suy nghĩ triết lý ấy? Câu 3: (5 điểm) Ngòi bút tả cảnh Nguyễn Du hay tả tình tuyệt khéo Bằng đoạn trích “Cảnh ngày xuân” em làm rõ  PHềNG GD-T MAI SN TRNG THCS CHT LNG CAO CNG HO X HI CH NGHA VIT NAM c lp- T do- Hnh phỳc KIM TRA I TUYN LP 9 Mụn: Hoỏ hc Thỏng 3- Nm hc: 2008 - 2009 Thi gian lm bi 150 phỳt (khụng k thi gian giao ) I. Trắc nghiệm: (4 Điểm) (Hãy chọn phơng án đúng) * Cõu 1: t chỏy 1 lớt khớ X cn 5 lớt khớ Oxi, sau phn ng thu c 3 lớt khớ Cacbonic v 4 lớt hi nc. Cỏc th tớch khớ v hi nc o cựng iu kin. x cú cụng thc cu to no sau õy: A. CH 3 - CH 3 ; B . CH 3 CH 2 - CH 3 ; C. CH 3 CH - CH 3 ; D. CH 3 CH 2 CH 2 - CH 3 CH 3 * Câu 2: Từ 1 tấn muối ăn chứa 10,5 % tạp chất, ngời ta điều chế đợc 1250 lít dung dịch HCl 37% (D= 1,19 g/ml) bằng cách cho lợng muối ăn trên tác dụng với H 2 SO 4 đậm đặc ở nhiệt độ cao. Hiệu suất của quá trình điều chế trên có thể là: A. 98,55% ; B. 98,58% ; C. 95,88% ; D. 98,85% * Câu3: Cho m gam tinh bột lên men để sản xuất rợu Etylic. Toàn bộ lợng CO 2 sinh ra cho đI qua dung dịch Ca(OH) 2 d thu đợc 750 gam kết tảu. Biết hiệu suất của mỗi giai đoạn lên men là 80%, khối lợng m phải dùng là: A. 900g ; B . 949,2 g ; C. 950,5g ; c. 940g * Câu 4: Có những khí thải độc hại sau: H 2 S , CO 2 , SO 2 , Cl 2 có thể dùng chất nào sau đây để loại bỏ chúng là tốt nhất A. Dung dịch H 2 SO 4 ; B. H 2 O ; C. Nớc vôi trong ; D. Dung dịch HCl * Câu 5: Hỗn hợp X gồm rợu Y và rợu Etylic có công thức C n H 2n + 1 OH cho 0,76 g X tác dụng hết với Na thấy thoát ra 0,168 lít khí ở (đktc), biết tỉ lệ số mol của rợu Etylic và rợu Y là 2:1 , công thức phân tử của rợu Y là: A. C 4 H 9 OH ; B. C 5 H 11 OH ; C. C 3 H 7 OH ; D. C 2 H 4 (OH) 2 * Câu 6. Một hợp chất hữu cơ có số nguyên tử Hyđro gấp 2 lần số nguyên tử cacbon. Nó có thể là chất nào sau đây: A. Mê tan ; B. Rợu Etylic ; C. Etylen D. Axetylen * Câu 7. Từ tinh bột ngời ta sản xuất rợu Etylic theo sơ đồ sau: Tinh bột Glucozơ Rợu Etylic Khối lợng rợu Etylic thu đợc khi cho lên men 1 tấn ngũ cốc chứa 81% tinh bột là: A. 39,8 Kg ; B. 406 Kg ; C. 460 kg * Câu 8. Trên hai đĩa cân A và B để 2 cốc đựng 2 dung dịch có khối lợng bằng nhau. đĩa A để cốc đựng dung dịch H 2 SO 4 , đĩa B để cốc đựng dung dịch NaCl. Rót vào 2 cốc mỗi cốc cùng một lợng dung dịch BaCl 2 , cốc A xẩy ra phản ứng giữa BaCl 2 với H 2 SO 4 sinh ra chất kết tủa không tan, cốc B không xẩy ra phản ứng. Hiện tợng nào xẩy ra trong các hiện tợng sau: A. Cân lệch về đĩa A ; B. Cân lệch về đĩa B C. Cân vẫn thăng bằng D. Cân lệch về đĩa A, sau một thời gian cân lệch về đĩa B II. Tự luận: (16 điểm) * Câu 1( 2,5 điểm): Cho a (mol) CO 2 sc v o dd cha b (mol) NaOH thu c dd A a. Hãy biện luận để xác định thành phần các chất trong dd A theo tơng tác giữa a và b b. áp dụng để biện luận với: - Cho sục 2,24 lít CO 2 (đktc) vào 1000 ml dd NaOH 0,2 M - Cho sục 2,24 lít CO 2 (đktc) vào 750 ml dd NaOH 0,2 M * Câu2 (4,5 điểm): Thêm dần dung dịch KOH 33,6% vào 40,3 ml dung dịch HNO 3 37,8% (D= 1,24g/ml) đến khi trung hoà hoàn tàon thu đợc dung dịch A. Đa A về 0 0 C thu đợc dung dịch B có nồng độ 11,6% và lợng muối tách ra m gam . 1, Dung dịch B đã bão hoà cha ? 2. Tính trị số của m * Câu 3 (4 điểm): Cho hỗn hợp 2 hyđro cacbono kế tiếp nhau trong cùng dẫy đồng đẳng. khi đốt hoàn toàn hỗn hợp trên cần dùng 30,24 dm 3 Oxy (đktc), sản phẩm cháy đợc dẫn lần lợt qua bình (1) chứa H 2 SO 4 đặc và bình 2 chứa dung dịch Ba(OH) 2 d, thấy độ tăng khối lợng bình (2) lớn hơn độ tăng khối lợng bình 1 là 15,4g. Tìm công thức phân tử của hyđro cacbonno. * Câu 4 (2,5 điểm): Không dùng hoá chất nào khác hãy phân biệt 4 dung dịch sau: NaCl , NaOH , HCl , Phenoltalein ? * Câu 5 (2,5 điểm): Chia 2 dung dịch H 2 SO 4 : A và B. Nếu 2 dung dịch A và B đợc trộn lẫn theo tỉ lệ khối lợng 7: 3 thì thu đợc dung dịch C có nồng độ 29%. Tính C% của dung dịch A và dung dịch B, biết nồng độ dung dịch B bằng 2,5 lần nồng độ dung dịch A. Học sinh đợc sử dụng bảng hệ thống tuần hoàn. Bảng tính tan và máy tính cá nhân bỏ túi . Lu ý: Giỏo viờn coi thi khụng gii thớch gỡ thờm PHềNG GD-T MAI SN TRNG THCS CHT LNG CAO CNG Chinhbinh2983@yahoo.com.vn Đề kiểm tra Đội tuyển HSG Hóa học 9 – Huyện Quỳ Hợp ( Đề số 1 - 13.10.2010) – TG: 60 phút. Thí sinh: Trường: THCS .Điểm: Câu 1 ( 3,75 điểm): Hỗn hợp bột X gồm BaCO 3 , Fe(OH) 2 , Al(OH) 3 , CuO, MgCO 3 . Nung X trong khơng khí đến khối lượng khơng đổi được hỗn hợp rắn A. Cho A vào nước dư khuấy đều được dung dịch B chứa hai chất tan và phần khơng tan C. Cho khí CO dư qua bình chứa C nung nóng được hỗn hợp rắn E và hỗn hợp khí D. Cho E vào dung dịch AgNO 3 dư được dung dịch F và hỗn hợp rắn Y. Cho Y vào dung dịch H 2 SO 4 đặc, nóng thấy có khí bay ra. Cho D dư sục vào dung dịch B được kết tủa M và dung dịch N. Đun nóng dung dịch N được kết tủa K và khí G. Viết tất cả các phương trình hố học xẩy ra. (Các phản ứng xảy ra hồn tồn) Câu 2 ( 3,0 điểm): Cho sắt vào dung dòch H 2 SO 4 đặc, đun nóng cho đến khi sắt tan hết thu được dung dòch A và 6,72 lít khí (đktc). Cho dung dòch NaOH dư vào dung dòch A, lọc lấy kết tủa nung ngoài không khí đến khối lượng không đổi thu được m gam chất rắn. Tính m. ( Các phản ứng xảy ra hồn tồn ) Câu 3 ( 3,25 điểm): Cho dòng khí CO dư đi qua ống sứ nung nóng chứa m gam hỗn hợp X gồm 2 oxit của 2 kim loại thu được chất rắn A và khí B. Cho tồn bộ khí B vào dung dịch nước vơi trong dư thu được 1,5 gam kết tủa. Cho tồn bộ chất rắn A vào dung dịch H 2 SO 4 10% ( vừa đủ) thì thu được dung dịch muối có nồng độ 11,243%, khơng có khí thốt ra, và còn lại 0,96 gam chất rắn khơng tan. Xác định cơng thức của hai oxit, biết rằng các phản ứng đều xảy ra hồn tồn. Đáp án Đề số 1 Câu 1: Mỗi PTHH đúng cho 0,25 điểm. Các PTHH: BaCO 3 (r) BaO (r) + CO 2 (k) 4Fe(OH) 2 (r) + O 2 (k) 2 Fe 2 O 3 (r) + 4 H 2 O (h) 2Al(OH) 3 (r) Al 2 O 3 (r) + 3 H 2 O (h) MgCO 3 (r) MgO (r) + CO 2 (k) BaO (r) + H 2 O (l) Ba(OH) 2 (dd) Ba(OH) 2 (dd) + Al 2 O 3 (r) Ba(AlO 2 ) 2 (dd) + H 2 O (l) Tròn dung dịch B có Ba(AlO 2 ) 2 và phải có Ba(OH) 2 dư, phần khơng tan C chỉ còn Fe 2 O 3, MgO và CuO Fe 2 O 3 (r) + 3CO (k) 2Fe (r) + 3CO 2 (k) CuO (r) + CO (k) Cu (r) + CO 2 (k) Fe (r) + 3AgNO 3 (dd) → Fe(NO 3 ) 3 (dd) + 3Ag (r) Cu (r) + 2AgNO 3 (dd) → Cu(NO 3 ) 2 (dd) + 2Ag (r) MgO (r) + H 2 SO 4 (đặc, nóng) → MgSO 4 (dd) + H 2 O (l) 2Ag (r) + H 2 SO 4 (đặc, nóng) → Ag 2 SO 4 (dd) + H 2 O (l) + SO 2 (k) 2CO 2 (k) + Ba(AlO 2 ) 2 (dd) + 4H 2 O (l) 2Al(OH) 3 (r) + Ba(HCO 3 ) 2 (dd) 2CO 2 (k) + Ba(OH) 2 (dd) → Ba(HCO 3 ) 2 (dd) Ba(HCO 3 ) 2 (dd) BaCO 3 (r) + CO 2 (k) +H 2 O (l) t o t o t o t o t o t o t o Câu 2: ( Trường hợp 1: 1,75 điểm; Trường hợp 2: 1,25 điểm) 2 SO n = 6,72 22,4 = 0,3 mol Trường hợp 1: H 2 SO 4 thiếu so với lượng Fe. 2Fe+ 6H 2 SO 4 đặc 0 t → Fe 2 (SO 4 ) 3 + 3SO 2 + 6H 2 O (1) 0,1 0,3 Fe + Fe 2 (SO 4 ) 3 → 3FeSO 4 (2) x 3x Vì Fe tan hết nên Fe 2 (SO 4 ) 3 có thể dư hoặc vừa đủ theo pư (2). dd A chứa: 3x mol FeSO 4 và 0,1 – x (mol) Fe 2 (SO 4 ) 3 . FeSO 4 + 2NaOH → Fe(OH) 2 + Na 2 SO 4 (3) 3x 3x Fe 2 (SO 4 ) 3 + 6NaOH → 2Fe(OH) 3 + 3Na 2 SO 4 (4) (0,1 –x) (0,2 – 2x) 4 Fe(OH) 2 + O 2 0 t → 2Fe 2 O 3 + 4H 2 O (5) 3x 1,5x 2Fe(OH) 3 0 t → Fe 2 O 3 + 3H 2 O (6) (0,2 – 2x) (0,1 – x) Theo (5,6) ta có: 2 3 Fe O n = 1,5x + 0,1 – x = 0,1 + 0,5x ( mol) Vì 0 < x ≤ 0,1 suy ra: 0,1 ≤ 2 3 Fe O n ≤ 0,1 + 0,5.0,1 = 0,15 ⇒ 0,1.160 = 16 (g) < m = 2 3 Fe O m ≤ 0,15 . 160 = 24 (gam) 16 ( g) < m ≤ 24 (g) TH 2: H 2 SO 4 vừa đủ hoặc dư. dd A chứa Fe 2 (SO 4 ) 3 và H 2 SO 4 ( nếu H 2 SO 4 dư) H 2 SO 4 + 2NaOH → Na 2 SO 4 + 2H 2 O (7) Fe 2 (SO 4 ) 3 + 6NaOH → 2Fe(OH) 3 + 3Na 2 SO 4 (8) 0,1 0,2 2Fe(OH) 3 0 t → Fe 2 O 3 + 3H 2 O (9) 0,2 0,1 2 3 Fe O n = 0,1 mol Phòng GD - ĐT Vĩnh Tờng Đề thi chọn đội tuyển hsg lớp 9 năm học 2008-2009 Môn: Vật lý Thời gian làm bài: 150 phút (Không kể thời gian giao đề) Ngày thi: 10/03/2009 Bi 1: (3,0 im) Mt ụ tụ xut phỏt t A i n ớch B, trờn na quóng ng u i vi vn tc v 1 v trờn na quóng ng sau i vi vn tc v 2 . Mt ụ tụ th hai xut phỏt t B i n ớch A, trong na thi gian u i vi vn tc v 1 v trong na thi gian sau i vi vn tc v 2 . Bit v 1 = 20km/h v v 2 = 60km/h. Nu xe i t B xut phỏt mun hn 30 phỳt so vi xe i t A thỡ hai xe n ớch cựng lỳc. Tớnh chiu di quóng ng AB. Bi 2: (2,75 im) Ngi ta b mt ming hp kim chỡ v km cú khi lng 50g nhit 136 o C vo mt nhit lng k cha 50g nc 14 o C. Hi cú bao nhiờu gam chỡ v bao nhiờu gam km trong ming hp kim trờn? Bit rng nhit khi cú cõn bng nhit l 18 o C v mun cho riờng nhit lng k núng thờm lờn 1 o C thỡ cn 65,1J; nhit dung riờng ca nc, chỡ v km ln lt l 4190J/(kg.K), 130J/(kg.K) v 210J/ (kg.K). B qua s trao i nhit vi mụi trng bờn ngoi. Bi 3: (2,0 im) Cho mch in cú s nh hỡnh v. Bit: U = 10V, R 1 = 2 , R 2 = 9 , R 3 = 3 , R 4 = 7 , in tr ca vụn k l R V = 150 . Tỡm s ch ca vụn k. Bi 4: ( 1,25 im) Mt vt sỏng AB t ti mt v trớ trc mt thu kớnh hi t, sao cho AB vuụng gúc vi trc chớnh ca thu kớnh v A nm trờn trc chớnh, ta thu c mt nh tht ln gp 2 ln vt. Sau ú, gi nguyờn v trớ vt AB v dch chuyn thu kớnh dc theo trc chớnh, theo chiu ra xa vt mt on 15cm, thỡ thy nh ca nú cng dch chuyn i mt on 15cm so vi v trớ nh ban u. Tớnh tiờu c f ca thu kớnh (khụng s dng trc tip cụng thc ca thu kớnh). Bi 5: ( 1,0 im) Nờu mt phng ỏn thc nghim xỏc nh in tr ca mt ampe k. Dng c gm: mt ngun in cú hiu in th khụng i, mt ampe k cn xỏc nh in tr, mt in tr R 0 ó bit giỏ tr, mt bin tr con chy R b cú in tr ton phn ln hn R 0 , hai cụng tc in K 1 v K 2 , mt s dõy dn dựng. Cỏc cụng tc in v dõy dn cú in tr khụng ỏng k. Chỳ ý: Khụng mc ampe k trc tip vo ngun. R R R R + _ U V 1 2 3 4 HƯỚNG DẪN CHẤM thi HSG MÔN VẬT LÝ 9 Câu Nội dung – Yêu cầu Điểm 1 3,0đ Ký hiệu AB = s. Thời gian đi từ A đến B của ô tô thứ nhất là: 1 2 1 1 2 1 2 ( ) 2 2 2 s v vs s t v v v v + = + = . - Vận tốc trung bình trên quãng đường AB của xe thứ nhất là: 1 2 1 1 2 2 A v vs v t v v = = = + 30 (km/h). - Gọi thời gian đi từ B đến A của xe thứ 2 là t 2 . Theo đề ra: 2 2 1 2 1 2 2 2 2 2 t t v v s v v t +   = + =  ÷   . - Vận tốc trung bình trên quãng đường BA của xe thứ hai là: 1 2 2 2 B v vs v t + = = = 40 (km/h). - Theo bài ra: A B s s v v − = 0,5 (h). Thay giá trị của A v , B v vào ta có: s = 60 (km). 0,50 0,50 0,50 0,50 0,50 0,50 2 2,75 đ - Gọi khối lượng của chì và kẽm lần lượt là m c và m k , ta có: m c + m k = 0,05(kg). (1) - Nhiệt lượng do chì và kẽm toả ra: 1 c c c Q = m c (136 - 18) = 15340m ; 2 k k k Q = m c (136 - 18) = 24780m . - Nước và nhiệt lượng kế thu nhiệt lượng là: 3 n n Q = m c (18 - 14) = 0,05 4190 4 = 838(J)× × ; 4 Q = 65,1 (18 - 14) = 260,4(J)× . - Phương trình cân bằng nhiệt: 1 2 3 4 Q + Q = Q + Q ⇒ 15340m c + 24780m k = 1098,4 (2) - Giải hệ phương trình (1) và (2) ta có: m c ≈ 0,015kg; m k ≈ 0,035kg. Đổi ra đơn vị gam: m c ≈ 15g; m k ≈ 35g. 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,50 0,25 0,50 0,25 3 2đ - Ta có các phương trình: AB AC CD DB 1 2 1 2 1 2 U = U + U + U = 2I + 150I + 7(I - I + I ) = - 5I + 157I + 7I = 10 (1) AB AC CB 1 1 2 1 2 U = U + U = 2I + 9(I - I ) = 11I - 9I = 10 (2) AB AD DB 1 1 2 1 2 U = R A V R 1 R 2 R 3 C D M N Bài 1. (3 điểm ) Trong mạch điện hình 6.6, U MN =12V, A và V lí tưởng, vôn kế V chỉ 8v, điện trở R 3 = 10Ω. Dòng điện qua R 3 là 0,6A, Amepke chi 0,4A a. Tính: R 1 , R 2 , R. b. Giảm R 2 , thì số chỉ của vôn kế, am pe kế thay đổi như thế nào?( Giải thích) Bài 2: (2 điểm ) A 1 A 2 R 1 R 2 R 3 k Cho mạch điện như hình vẽ. Bỏ qua điện trở của khóa k và ampe kế. Khi k mở Ampe kế A 1 chỉ 3/4A . khi k đóng,Ampe kế chỉ 1/3A Tính giá trị của các điện trở trong mạch Biết hiệu điện thế 2 đầu mạch điện là U =12V Bài 3:(3 điểm ) R 1 R 2 R 3 R 4 A A B C D Kiểm tra đội tuyển lần 1 Thời gian 120 phút Tr ường THCS Chu văn An Cho mạch điện như hình vẽ. R 2 = R 3 = R 4 =1Ω; R 1 = 3 Ω Bỏ qua điện trở của Ampe kế và dây nối. U AB =1,5V a.Tính điện trở tương đương của đoạn mạch AB. b. xác định số chỉ của Ampe kế. Bài 4 (2điểm). Bốn điện trở giống hệt nhau ghép nối tiếp vào nguồn điện có hiệu điện thế không đổi U MN = 120V. Dùng một vôn kế V mắc vào giữa M và C vôn kế chỉ 80V. Vậy nếu lấy vôn kế đó mắc vào hai điểm A và B thì số chỉ của vôn kế V là bao nhiêu?. M A C N B Hết