Đang tải... (xem toàn văn)
de va dap an kiem tra chuong i sinh hoc 7 ki 2 86468 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớ...
Đề 1 KIỂM TRA 1 TIẾT (CHƯƠNG II) Chương trình cơ bản) I) Mục đích: - Hệ thống lại các kiến thức đã học ở chương II - Rèn luyện kỹ năng giải bài tập cho HS - Giúp HS tự kiểm tra lại kiến thức đã học - Rèn luyện khả năng tư duy độc lập cho HS II) Mục tiêu: 1) Về kiến thức: - Giúp HS nắm lại kiến thức cơ bản của chương II và có phương pháp tự ôn tập kiến thức đã học - Giúp HS có phương phương pháp nắm vững kiến thức lý thuyết để vận dụng vào bài tập cơ bản 2) Về kỹ năng: - Kỹ năng sử dụng thời gian hợp lý để giải từng dạng bài tập - Rèn luyện kỹ năng tư duy hợp lý thông qua các bài tập trắc nghiệm cơ bản - Rèn luyện khả năng sáng tạo cho HS thông qua các bài tập có khả năng suy luận cao MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CÁC CHỦĐỀ CHÍNH CÁC MỨC ĐỘ CẦN ĐÁNH GIÁ TỔNG CỘNG NHẬN BIẾT THÔNG HIỂU VẬN DỤNG TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL Lũy thừa 1 0,5 1 0,5 2 1 Hàm số lũy thừa 1 0,5 1 1 2 1,5 Lôgarit 1 0,5 1 0,5 2 1 Hàm số mũ Hàm sốLôgarit 1 0,5 1 1,5 2 2 PT mũ và PT Lôgarit 1 0,5 1 1,5 2 2 BPT Mũ và BPT lôgarit 1 0,5 1 2 2 2,5 TỔNG CỘNG 6 3 4 4 2 3 12 10 ĐỀ I. PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (4đ) Câu1:Rút gọn biểu thức I = 5 - 1 5 + 1 5-1 3 - 5 (x ) x x ta được A. I = x B. I = x 2 C. I = x 3 D. I = x 4 Câu2: Giá trị của biểu thức T = 3 3 3 3 3 ( 7 - 4)( 49 + 28 + 16) bằng A. T = 11 B. T = 33 C. T = 3 D. T = 1 Câu3: Đạo hàm của hàm số y = 5 sinx là A. y’ = 5 4 5 cosx B. y’ = 4 5 cosx 5 sin x C. y’ = 4 5 sinx 5 cos x D. y’ = 4 5 4 5 sin x Câu4: Tập xác định của hàm số y = 2 2 log (2x - x - 3) là : A. ( ) -3 D = - ; 1; 2 ∞ ∪ +∞ ÷ B. ( ) 3 D = - ;-1 ; 2 ∞ ∪ +∞ ÷ C. 3 D = -1; 2 ÷ D. -3 D = ;1 2 ÷ Câu5: Cho 2 8 = log 5 +3log 25α . Tính giá trị của biểu thức P = 4 α A. P = 15625 B. P = 20825 C. P = 16825 D. P = 18025 Câu6: Đạo hàm của hàm số y = 2x - 1 e là: A. y’ = 2x - 1 2x - 1.e B. y’ = 2x - 1 2 e 2x-1 C. y’ = 2x - 1 e 2x -1 D. y’ = 2x - 1 e 2 2x -1 Câu7: Tập nghiệm của phương trình 2 2 log (5x - 21) = 4 là: A. { } - 5; 5 B. { } -5;5 C. { } 2 2 -log 5;log 5 D. ∅ Câu8: Tập nghiệm của bất phương trình x - 2 x + 3 ( 2) > 2 là A. (- ;0)∞ B. (- ;-8)∞ C. (1;+ )∞ D. (6; )+∞ II. PHẦN TỰ LUẬN (6đ) Câu1:(1đ) Khảo sát sự biến thiên của hàm số y = 4 x x Câu2:(1,5đ) Xác định a để hàm số y = 2 a - 2a + 1 log x nghịch biến trên (0; )+∞ Câu3:(1,5đ) Giải phương trình : 2 2 log (x - 3) +log (x - 1) = 3 Câu4:(2đ) Giải bất phương trình : 2.14 x + 3.49 x - 4 x ≥ 0 **********HẾT********** ĐÁP ÁN HƯỚNG DẪN ĐIỂM I. TRẮC NGHIỆM: Mỗi câu trả lời đúng được 0,5 điểm 1 2 3 4 5 6 7 8 B C B B A C A B II. TỰ LUẬN Câu1:(1đ) Khảo sát sự biến thiên của hàm số y = 4 x x - TXĐ : D = (0; )+∞ - y = -3 4 4 x = x x - 74 -3 y' = < 0, x D 4 x ⇒ ∀ ∈ - Suy ra hàm số ngịch biến trên D 0,25 0,25 0,25 0,25 Câu2: (1,5đ) Xác định a để hàm số y = 2 a - 2a + 1 log x nghịch biến trên (0; )+∞ - Hàm số y = 2 a - 2a + 1 log x nghịch biến trên (0; )+∞ 2 0<a - 2a + 1 <1⇔ - 2 2 a - 2a + 1 > 0 a - 2a < 0 ⇔ - a 0 0< a < 2 ≠ ⇔ 0,5 0,5 0,5 Câu3: (1,5đ) Giải phương trình : 2 2 log (x - 3) +log (x - 1) = 3 (*) - Điều kiện x - 3 > 0 x 3 x - 1 > 0 ⇔ > - (*) ⇔ 2 log (x - 3)(x - 1) = 3 - ⇔ 3 2 2 log (x - 3)(x - 1) = log 2 - ⇔ (x - 3)(x - 1) = 8 - ⇔ x = 5 (N) x = -1(L) - Vậy nghiệm của phương trình là x= 5 0,25 0,25 0,5 0,5 Onthionline.net TRệễỉNG THCS LUỉNG CẢI PHOỉNG GD&ẹT HUYỆN BAẫC HAỉ ẹỀ THI HOẽC Kè II NAấM HOẽC 2009 – 2010 MÔN : SINH HỌC Lụựp Thụứi gian : 45’ ẹề Phần I: Trắc nghiệm (3 điểm) Câu I : Em khoanh tròn vào chữ đầu câu mà em cho đúng: 1/ Đặc điểm cấu tạo ngồi thằn lằn giống ếch đồng : A Da khơ có vảy sừng C Thân dài , đI dài B Mí mắt cử động , tai có màng nhĩ D Bàn chân ngón có vuốt 2/ Hàm dài, có nhiều lớn, nhọn sắc mọc lỗ chân , trứng có vỏ đá vơi bao bọc Là đặc điểm : A Bộ đầu mỏ C Thằn lằn ,cá sấu B Bộ cá sấu D Thằn lằn , Rắn 3/ Bộ não chim bồ câu phát triển hẳn não bò sát đặc điểm : A bán cầu đại não lớn C Thuỳ khứu giác phát triển B Tiểu não lớn có nhiều nếp nhăn ngang D Cả A,B 4/ Đặc điểm đặc trưng thú : A Đẻ trứng thai C Đẻ B Đẻ trứng D Cả A,B,C 5/ Trong hình thức sinh sản hình thức coi tiến hố nhất? A Sinh sản vơ tính C Sinh sản hữu tính thụ tinh Sinh sản hữu tính D Sinh sản hữu tính thụ tinh B ngồi / Biện pháp đấu tranh sinh học A Sử dụng thiên địch sâu bọ gây hại C Gây bệnh truyền nhiễm cho sâu bọ gây hại B Gây vơ sinh cho sâu bọ gây hại Phần II Tự luận ( điểm ) D Cả A,B,C Onthionline.net Cõu 1: Đặc điểm chung lớp chim? Cho ví dụ mặt lợi ích tác hại chim người? (3 đ) Câu 2: Em nêu biện pháp cần thiết để trì đa dạng sinh học ? Theo em biện pháp đấu tranh sinh học có ưu điểm TRệễỉNG THCS LUỉNG CẢI PHOỉNG GD&ẹT HUYỆN BAẫC HAỉ ẹÁP ÁN VAỉ BIỂU ẹIỂM ẹỀ THI HOẽC Kè II NAấM HOẽC 2009 – 2010 MÔN : SINH HỌC Lụựp Thụứi gian : 45’ Đề HƯỚNG DẪN CHẤM Phần I: Trắc nghiệm (3 điểm) Câu : ( Mỗi ý 0,5 điểm ) 1.B 2.B 3.D 4.C 5.C 6.D Phần II Tự luận (7 điểm) Cõu : (3 đ) * Đặc điểm chung lớp chim (2đ) - Mỡnh cú lụng vũ bao phủ - Chi trước biến đổi thành cánh, có mỏ sừng - Phổi cú mạng ống khớ, cú tỳi khớ tham gia hụ hấp - Tim ngăn, máu ni thể máu đỏ tươi - Là động vật nhiệt - Trứng lớn có vỏ đá vơi, nở nhờ thân nhiệt chim bố mẹ * Vai trũ lớp chim (1đ) + Có lợi: cung cấp thịt, làm cảnh, ăn sâu bọ….(0.5đ) +Có hại: ăn quả, ăn cá, ăn hạt, truyền bệnh….(0.5đ) Câu : (4 điểm) Học sinh cần nêu ý lớn sau : ( Mỗi ý trả lời điểm ) + Các biện pháp trì đa dạng sinh học : - Nghiêm cấm khai thác rừng bừa bãi - Thuần hố ,lai tạo giống làm tăng độ đa dạng sinh học - Xây dựng khu bảo tồn động vật … +Ưu điểm đấu tranh sinh học - Khơng gây nhiễm mơi trường Onthionline.net - Khơng gây nhiễm rau sản phẩm từ nơng nghiệp - Khơng hại sức khoẻ người - Giá thành giảm TRƯỜNG THPT HAI BÀ TRƯNG ĐỀ KIỂM TRA HÌNH HỌC 11- CHƯƠNG I Tổ Toán - Tin Năm học 2010-2011 Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian giao đề) ---------------- Họ và tên học sinh: Lớp : . Câu 1 ( 2.0 điểm ) Thế nào là hai hình đồng dạng ? Câu 2 ( 6.0 điểm ) Trong mặt phẳng Oxy cho hai điểm A(3;-4), B(-2;0) và đường thẳng d có phương trình : 2x - y + 5 = 0. a. Tìm tọa độ điểm A’ là ảnh của điểm A qua phép đối xứng tâm O ; b. Tìm phương trình đường thẳng d’ là ảnh của đường thẳng d qua phép đối xứng tâm O ; c. Tìm tọa độ điểm B’ là ảnh của điểm B qua phép quay tâm O góc 90 0 . Câu 3 ( 2 điểm ) a. Cho tam giác ABC,lấy hai điểm M và N lần lượt nằm trên hai cạnh AB và AC sao cho 2 2 , 5 5 AM AB AN AC= = . Tìm tỉ số đồng dạng của phép đồng dạng F biến tam giác AMN thành tam giác ABC. b. Trong mặt phẳng Oxy, cho điểm M(1;2).Tìm tọa độ của điểm M’ là ảnh của điểm M qua phép vị tự tâm O tỉ số bằng 2. Lời giải -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- TRƯỜNG THPT Ngô Trí Hoà KIỂM TRA CHƯƠNG II Họ và tên:…………………………. Môn: TOÁN LỚP 11 CƠ BẢN Lớp:11 Thời gian: 45 Phút -------------------------------- Câu 1: (2 điểm) Tính các giới hạn sau: a) 3 5 lim 4 7 n n − + b) 2 3 2 3 7 lim 9 2 n n n n − + + − Câu 2: (4 điểm) Tính các giới hạn sau a) 3 2 5 lim( 5 10 8) x x x x → + − + b) 3 2 2 2 2 8 lim 3 2 x x x x x x →− − − − + + c) 2 5 2 lim 2 1 x x x x →−∞ − + + d) 2 lim ( 3 1 3) x x x →−∞ + + Câu 3: (4 điểm) a) Tìm số thực a sao cho hàm số 2 2 2 ( ) (1 ) 2 a x v i x f x a x v i x ≤ = − > í í Liên tục trên ¡ b) Chứng minh rằng phương trình: sin 1 0x x+ − = có nghiệm. ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM Câu Ý Nội dung Điểm 1 a 5 3 3 5 3 lim lim 7 4 7 4 4 n n n n − − = = + + 1 b 2 2 3 3 3 2 3 7 2 3 7 0 lim lim 0 9 2 9 2 1 1 n n n n n n n n n − + − + = = = + − + − 1 2 a 3 2 3 2 5 lim( 5 10 8) 5 5.5 10.5 8 208 x x x x → + − + = + − + = 1 b 3 2 2 2 2 2 2 2 2 8 ( 2)( 4) 4 lim lim lim 2 3 2 ( 2)( 1) 1 x x x x x x x x x x x x x x x x →− →− →− − − − + + − + − = = = + + + + + 1 c 2 2 2 2 5 2 1 5 2 5 2 lim lim lim 2 1 2 1 2 1 x x x x x x x x x x x x x →−∞ →−∞ →−∞ − + − + − + = = = +∞ + − + − + 1 d 2 2 2 2 1 1 lim ( 3 1 3) lim lim 0 3 1 3 3 1 3 x x x x x x x x x →−∞ →−∞ →−∞ + + = = = + − + + 1 3 a 2 2 2 ( ) (1 ) 2 a x v i x f x a x v i x ≤ = − > í í Hàm số liên tục với mọi x ≠2. Để hàm số liên tục trên ¡ thì hàm số phải liên tục tại x = 2. Tại x = 2 ta có: 2 2 2 2 2 lim ( ) lim 4 x x f x a x a − − → → = = 2 2 lim ( ) lim(1 ) 2(1 ) x x f x a x a + + → → = − = − 2 (2) 4f a= Để hàm số liên tục tại x = 2 thì: 2 2 lim ( ) lim ( ) (2) 2(1 ) 2 1 0 1 1 2 x x f x f x f a a a a − + → → 2 2 = = ⇔ 4α = − ⇔ α + − = = − = 0,5 0,5 0,5 1 0,5 b Ta có f(x)= sinx + 1- x liên tục ∀x∈R Vì: (0). (3 ) 1( 3 ) 3 0 2 2 2 f f π π π = − = − < Nên phương trình có ít nhất một nghiệm ∈ 3 (0; ) 2 π 1 TRƯỜNG THPT TRẦN VĂN THỜI TỔ SINH HỌC- ĐỊA LÍ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I-MÔN ĐỊA LÍ-LỚP 12 (45’ không kể thời gian giao đề) Đề 101 Câu 1: Dựa vào Atlat Địa lí và kiến thức đã học trình bày đặc điểm địa hình ĐBSH?(1,5 đ) Câu 2: Dựa vào Atlat Địa lí và kiến thức đã học trình bày ảnh hưởng của biển Đông đến khí hậu, địa hình và hệ sinh thái vùng ven biển nước ta? (2 đ) Câu 3: Dựa vào Atlat Địa lí và kiến thức đã học trình bày đặc điểm của gió mùa mùa đông ảnh hưởng trên lãnh thổ nước ta. (1,5 đ) Câu 4: Dựa vào Atlat Địa lí và kiến thức đã học trình bày đặc điểm tự nhiên, thuận lợi và khó khăn trong việc sử dụng tự nhiên của miền Tây Bắc và Bắc Trung Bộ? ( 2 đ) Câu 5: Cho bảng số liệu về nhiệt độ trung bình tháng của Hà Nội ( 0 C) Tháng I II III IV V VI VII VIII IX X XI XII Tbcn Nhiệt độ TB 16,4 17,0 20,2 23,7 27,3 28,8 28,9 28,2 27,2 24,6 21,4 18, 6 23,5 a. Vẽ biểu đồ đường biểu diễn nhiệt độ trung bình tháng của Hà Hội.(1,5 đ) b. Từ kiến thức đã học và bảng số liệu trên hãy rút ra nhận xét và giải thích sự thay đổi nhiệt độ trung bình của Hà Nội qua các tháng trong năm.(1,5 đ) Học sinh được sử dụng Atlat Địa lí Việt Nam TRƯỜNG THPT TRẦN VĂN THỜI TỔ SINH HỌC- ĐỊA LÍ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I-MÔN ĐỊA LÍ-LỚP 12 (45’ không kể thời gian giao đề) Đề 102 Câu 1: Dựa vào Atlat Địa lí và kiến thức đã học, trình bày đặc điểm địa hình ĐBSCL? (1,5đ) Câu 2: Dựa vào Atlat Địa lí và kiến thức đã học, trình bày ảnh hưởng của Biển Đông đến tài nguyên thiên nhiên vùng biển và thiên tai vùng ven biển nước ta? (2 đ) Câu 3: Dựa vào Atlat Địa lí và kiến thức đã học, trình bày đặc điểm của gió mùa mùa hạ ảnh hưởng trên lãnh thổ nước ta? (1,5 đ) Câu 4: Dựa vào Atlat Địa lí và kiến thức đã học trình bày đặc điểm tự nhiên, thuận lợi và khó khăn trong việc sử dụng tự nhiên của Miền Bắc và Đông Bắc Bắc Bộ? ( 2 đ) Câu 5: Cho bảng số liệu về nhiệt độ trung bình tháng của thành phố Hồ Chí Minh ( 0 C) Tháng I II III IV V VI VII VIII IX X XI XII Tbcn Nhiệt độ TB 25,8 26,7 27,9 28,9 28,3 27,5 27,1 27,1 26,8 26,7 26,4 25, 7 27,1 a.Vẽ biểu đồ đường biểu diễn nhiệt độ trung bình tháng của thành phố Hồ Chí Minh.(1,5đ) b.Từ kiến thức đã học và bảng số liệu trên hãy rút ra nhận xét và giải thích sự thay đổi nhiệt độ trung bình của thành phố Hồ Chí Minh qua các tháng trong năm.(1,5 đ) Học sinh được sử dụng Atlat Địa lí Việt Nam TRƯỜNG THPT TRẦN VĂN THỜI TỔ SINH HỌC- ĐỊA LÍ ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I-MÔN ĐỊA LÍ-LỚP 12. NĂM HỌC 2010-2011 ĐỀ 101 Câu Nội dung Thang điểm 1 Trình bày đặc điểm địa hình ĐBSH: -Được phù sa hệ thống sông Hồng và sông Thái Bình bồi đắp. -Diện tích rộng khoảng 15 000 km 2 . -Địa hình cao ở rìa phía Tây và Tây Bắc, thấp dần ra biển. -Bề mặt đồng bằng bị chia cắt thành nhiều ô. -Do có đê ngăn lũ nên vùng trong đê không được phù sa bồi tụ hàng năm. -Vùng ngoài đê được phù sa bồi tụ hàng năm 0,25/ý 2 Ảnh hưởng của biển Đông đến khí hậu, địa hình và hệ sinh thái vùng ven biển nước ta: *Khí hậu: -Các khối khí qua biển Đông mang lại cho nước ta lượng mưa và độ ẩm lớn. -Biển Đông giúp điều hoà khí hậu nước ta. +Làm cho mùa TRƯỜNG THPT HAI BÀ TRƯNG ĐỀ KIỂM TRA HÌNH HỌC 11- CHƯƠNG I Tổ Toán - Tin Năm học 2010-2011 Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian giao đề) ---------------- Họ và tên học sinh: Lớp : . Câu 1 ( 2.0 điểm ) Thế nào là hai hình đồng dạng ? Câu 2 ( 6.0 điểm ) Trong mặt phẳng Oxy cho hai điểm A(3;-4), B(-2;0) và đường thẳng d có phương trình : 2x - y + 5 = 0. a. Tìm tọa độ điểm A’ là ảnh của điểm A qua phép đối xứng tâm O ; b. Tìm phương trình đường thẳng d’ là ảnh của đường thẳng d qua phép đối xứng tâm O ; c. Tìm tọa độ điểm B’ là ảnh của điểm B qua phép quay tâm O góc 90 0 . Câu 3 ( 2 điểm ) a. Cho tam giác ABC,lấy hai điểm M và N lần lượt nằm trên hai cạnh AB và AC sao cho 2 2 , 5 5 AM AB AN AC= = . Tìm tỉ số đồng dạng của phép đồng dạng F biến tam giác AMN thành tam giác ABC. b. Trong mặt phẳng Oxy, cho điểm M(1;2).Tìm tọa độ của điểm M’ là ảnh của điểm M qua phép vị tự tâm O tỉ số bằng 2. Lời giải -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Onthionline.net Đề cương kiểm tra tiết địa lý học kì i Câu 1: Chứng minh đặc điểm sông ngòi Châu Phản ánh rõ nét đặc điểm địa hình, khí hậu Châu * Đặc điểm sụng ngũi phản ỏnh rừ nột đặc điểm địa hỡnh Chõu Á: - Đặc điểm địa hỡnh ảnh hưởng đến hướng chảy cỏc dũng sụng: + Do đại hỡnh Chõu Á nhiều núi, cao nguyên sơn nguyên chạy theo hai ...Onthionline.net Cõu 1: Đặc i m chung lớp chim? Cho ví dụ mặt l i ích tác h i chim ngư i? (3 đ) Câu 2: Em nêu biện pháp cần thiết để trì đa dạng sinh học ? Theo em biện pháp đấu tranh sinh học... i m TRệễỉNG THCS LUỉNG C I PHOỉNG GD&ẹT HUYỆN BAẫC HAỉ ẹÁP ÁN VA BIỂU I M ẹỀ THI HOẽC Kè II NAấM HOẽC 20 09 – 20 10 MÔN : SINH HỌC Lụựp Thụ i gian : 45’ Đề HƯỚNG DẪN CHẤM Phần I: Trắc nghiệm... Trắc nghiệm (3 i m) Câu : ( M i ý 0,5 i m ) 1.B 2. B 3.D 4.C 5.C 6.D Phần II Tự luận (7 i m) Cõu : (3 đ) * Đặc i m chung lớp chim (2 ) - Mỡnh cú lụng vũ bao phủ - Chi trước biến đ i thành cánh,