2016 HC 2. Chuong trinh DHDCD

1 123 0
2016   HC   2. Chuong trinh DHDCD

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Thiết kế: Phạm Vũ Thanh Bình Tel: 0905177397 Tiết 2 : CHƯƠNG TRÌNH BẢNG TÍNH LÀ GÌ? (tt) 3. Màn hình làm việc của chương trình bảng tính Excel Thanh tiêu đề Thanh chứa các bảng chọn Thanh công thức Đòa chỉ ô Trang tính Tên hàng Tên cột Ô tính đang được chọn Tên các trang tính Thanh trạng thái Thiết kế: Phạm Vũ Thanh Bình Tel: 0905177397 * Thanh công thức Sử dụng để nhập, hiển thò dữ liệu hoặc công thức trong ô tính * Bảng chọn Data Dùng để xử lý dữ liệu * Trang tính - Là miền làm việc chính của bảng tính - Gồm các cột và các hàng - Giao giữa cột với hàng là ô tính dùng để chứa dữ liệu Thiết kế: Phạm Vũ Thanh Bình Tel: 0905177397 * Các khái niệm cơ bản - Tên cột là các ký tự A, B, C… từ trái qua phải - Tên hàng là các số 1, 2, 3, 4… từ trên xuống Thiết kế: Phạm Vũ Thanh Bình Tel: 0905177397 - Đòa chỉ của một ô tính là cặp tên cột và tên hàng mà ô nằm trên đó - Khối là một tập hợp các ô tính liền nhau tạo thành một vùng hình chữ nhật Ô có đòa chỉ là D5 Khối Thiết kế: Phạm Vũ Thanh Bình Tel: 0905177397 - Đòa chỉ của khối là cặp đòa chỉ của ô trên cùng bên trái và ô dưới cùng bên phải, được phân cách bởi dấu : Khối có đòa chỉ B2:E5 Thiết kế: Phạm Vũ Thanh Bình Tel: 0905177397 4. Nhập dữ liệu vào trang tính a. Nhập và sửa dữ liệu - Nháy chuột chọn ô cần nhập dữ liệu (kích hoạt ô tính), khi đó ô tính đó có viền đậm xung quanh - Kết thúc việc nhập dữ liệu là chọn ô tính khác hoặc nhấn phím Enter - Nhập dữ liệu từ bàn phím * Nhập dữ liệu Thiết kế: Phạm Vũ Thanh Bình Tel: 0905177397 - Nháy đúp chuột vào ô cần sửa dữ liệu - Thực hiện thao tác sửa chữa như trong soạn thảo văn bản * Sửa dữ liệu Thiết kế: Phạm Vũ Thanh Bình Tel: 0905177397 b. Di chuyển trên trang tính C1 : Sử dụng các phím mũi tên trên bàn phím C2 : Sử dụng các thanh cuốn C2 : Sử dụng chuột Thiết kế: Phạm Vũ Thanh Bình Tel: 0905177397 c. Gõ chữ Việt trên trang tính - Sử dụng chương trình hỗ trợ gõ tiếng Việt - Chọn các phông chữ Việt CÔNG TY CP BẤT ĐỘNG SẢN VÀ XÂY DỰNG TRƯỜNG THÀNH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc Hà Nội, ngày 25 tháng 03 năm 2016 CHƯƠNG TRÌNH ĐẠI HỘI ĐỒNG CỔ ĐÔNG THƯỜNG NIÊN NĂM 2016 CÔNG TY CỔ PHẦN BẤT ĐỘNG SẢN VÀ XÂY DỰNG TRƯỜNG THÀNH THỜI GIAN 08h00 – 08h30 NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH Đón tiếp, thẩm tra xác nhận tư cách Cổ đông dự đại hội Phát tài liệu cho cổ đông Khai mạc giới thiệu đại biểu 08h30 - 9h00 Báo cáo kiểm tra xác nhận tư cách Cổ đông/Đại diện cổ đông, tuyên bố đủ điều kiện tiến hành Đại hội Thông qua thành phần Đoàn Chủ tịch, Ban Thư ký, Ban kiểm phiếu 9h00 - 9h15 Thông qua chương trình họp ĐHĐCĐ Thông qua Quy chế làm việc ĐHĐCĐ Báo cáo Kết hoạt động sản xuất kinh doanh năm 2015 Kế hoạch sản xuất kinh doanh năm 2016 Báo cáo hoạt động HĐQT năm 2015 kế hoạch năm 2016 Báo cáo hoạt động Ban Kiểm soát năm 2015 kế hoạch năm 2016 Tờ trình phê duyệt Báo cáo tài năm 2015 kiểm toán Tờ trình vv phân phối lợi nhuận năm 2015 9h15-10h30 Tờ trình Báo cáo thù lao thành viên HĐQT BKS năm 2015 phương án chi thù lao thành viên HĐQT BKS năm 2016 Tờ trình lựa chọn đơn vị kiểm toán độc lập kiểm toán Báo cáo tài năm 2016 Tờ trình việc từ nhiệm thành viên HĐQT bà Đào Thị Thanh Hiền Bầu bổ sung thành viên Ban kiểm soát: - Tờ trình việc từ nhiệm thành viên BKS bà Nguyễn Thanh Loan đề cử nhân thay - Thông qua Quy chế bầu thành viên Ban kiểm soát - Tiến hành bầu cử thành viên Ban kiểm soát Một số nội dung khác (nếu có) 10h30 - 11h00 Đại hội thảo luận, biểu thông qua nội dung 11h00 - 11h10 Nghỉ giải lao Báo cáo kết kiểm phiếu 11h10 - 11h30 Thông qua Biên bản, Nghị Đại hội Tuyên bố bế mạc BAN TỔ CHỨC Thiết kế: Phạm Vũ Thanh Bình Tel: 0905177397 Tiết 1 : CHƯƠNG TRÌNH BẢNG TÍNH LÀ GÌ? Ví dụ 1 : Bảng điểm của học sinh trong một lớp, GV thường sắp xếp dưới dạng bảng để tiện theo dõi, phân loại được kết quả học tập 1. Bảng và nhu cầu xử lý thông tin dạng bảng Thieát keá: Phaïm Vuõ Thanh Bình Tel: 0905177397 Thiết kế: Phạm Vũ Thanh Bình Tel: 0905177397 Ví dụ 2 : Em có thể lập bảng theo dõi kết quả học tập của riêng em và chương trình sẽ tự tính toán kết quả điểm TBM Thieát keá: Phaïm Vuõ Thanh Bình Tel: 0905177397 Thiết kế: Phạm Vũ Thanh Bình Tel: 0905177397 Ví dụ 3 : Trình bày số liệu và biểu đồ về tình hình sử dụng đất ở xã Xuân Phương Thieát keá: Phaïm Vuõ Thanh Bình Tel: 0905177397 Thiết kế: Phạm Vũ Thanh Bình Tel: 0905177397 Chương trình bảng tính là phần mềm được thiết kế giúp ghi lại và trình bày thông tin dưới dạng bảng, thực hiện các tính toán cũng như xây dựng các biểu đồ biểu diễn một cách trực quan các số liệu có trong bảng Chức năng của bảng tính Thiết kế: Phạm Vũ Thanh Bình Tel: 0905177397 2, Chương trình bảng tính a. Màn hình làm việc Bảng chọn Thanh công cụ Cửa sổ làm việc chính Thiết kế: Phạm Vũ Thanh Bình Tel: 0905177397 2, Chương trình bảng tính a. Màn hình làm việc - Có các bảng chọn - Có các thanh công cụ - Có cửa sổ làm việc chính Thiết kế: Phạm Vũ Thanh Bình Tel: 0905177397 2, Chương trình bảng tính a. Màn hình làm việc Cửa sổ làm việc chính được trình bày dưới dạng bảng [...]...2, Chương trình bảng tính a Màn hình làm việc - Có các bảng chọn - Có các thanh công cụ - Có cửa sổ làm việc chính * Đặc trưng chung : - Dữ liệu số và văn bản - Kết quả tính toán trình bày dưới dạng bảng Thiết kế: Phạm Vũ Thanh Bình b Dữ liệu Có khả năng lưu giữ và xử lí nhiều dạng dữ liệu khác nhau, trong đó có dữ liệu số, văn bản c Khả năng tính toán và sử dụng hàm có... khả năng lưu giữ và xử lí nhiều dạng dữ liệu khác nhau, trong đó có dữ liệu số, văn bản c Khả năng tính toán và sử dụng hàm có sẵn - Thực hiện một cách tự động nhiều công việc tính toán - Có sẵn các hàm rất thuận tiện trong khi tính toán Thiết kế: Phạm Vũ Thanh Bình d, Sắp xếp và lọc dữ liệu Có khả năng sắp xếp dữ liệu theo những tiêu chuẩn khác nhau e Tạo biểu đồ - Có công cụ tạo biểu đồ với nhiều dạng UNIT 2: SCHOOL TALKS , Lesson 1 Reading Period : 7 (five periods : from 7 th to 11 th ) Aims: Reading for exact information. passage comprehension. Aids: Handouts, PowerPoint, cards. Procedures: Time Teacher’s activities Ps’ Activities Warm up: Check up : New lesson: before you read 1. entertainment 2. weather 3. health problems 4. work and study - What are you going along with your work? - Did you see the film on TV last night? - It is a nice day, isn't it? - You look tired. What's the matter with you? While you read TASK 1 (p.23) Activity 1 Checking vocabulary 1. The opposite of wide? 2. Mention some subjects you are learning at school. 3. Another word for bicycle. 4. Can you drive a bike? 5. A synonym of like? 6. Another word for study? 7. Which word means vehicles moving in the street? 8. When there are too many people in a place, we say this place is . . 9. Which word means be anxious? 10. English is a . . Activity 2 Task 1 T A S K 2 ( p . 2 3 ) Activity Handouts Sts are provided with some sentences and asked to arrange them into the right columns. Then Tasks them which topic(s) they often talk about when greeting friends. T divides the class into groups, reads ten sentences relating to the words in the box and asks them to play Slap the board. Stick cards on the board. Activity T: Miss Phuong enjoys teaching. S: Yes, she loves working with children. T: Phong often gets up late. S: No, he has to get up early because the lesson begins at 7:15 Sts work in pairs. TASK 3 (p.24) 1. What subject you like best and why? 2 What you like or dislike doing at school? 3. What you worry at school? Homework Write a short paragraph about your school life. Sts have to read the small talks again before doing Task 2. When they have finished, Treads the sentences on p. 23, changing some details. Sts agree or disagree. Sts ask and answer the questions. Pair work. T check whether their answers are right. T helps sts to talk about these problems by providing them words or phrases they need eg: useful, important, . for q.1. ; do exercises, do a test, for q.2; lack of teaching equipment, for q. 3. UNIT 2 SCHOOL TALKS Lesson 2: Speaking Period : 8 (five periods : from 7 th to 11 th ) A i m s and requirements: To make questions and give responses in small talks Skill: Four skills, especially Lesson 2 : Speaking Skill . Teaching aids : cards, posters. Procedure: Time Teacher’s activities Ps’ Activities 1. Check-up :Talk about the subject you like best at school. 2. Presentation: Warm-up: chat, e-mail, hello, goodbye What word do you use to start a conservation ? -Hello. Controlled Practice: Task 1 Place the expressions in tile correct columns. . Starting a conversation._ Closing r a conversation Good morning./ Hi. + Goodbye. See you later. + . + . + ., . + .' . + . + . + . +, Task 2 Rearrange the sentences to make an appropriate conversation. 2 st. from 2 groups face the class. Sts. from each group give description for st from their group to find the words. Group work -Group work: Each group choose the cardboard with the correct answer and put it on the - blackboard. (4 groups) -Teacher giving feedback. -Practising speaking in ' pairs Pair work. Sharing the results with other pairs. T. giving feedback. Practising speaking in pairs Slap the board. Choosing the cards with the correct word or phrase to put on the conversation available on the blackboard. -Group work -Each group is given a dice and 6 cards with the topic on. The cards are up side down. One is A. Bye. See you later. B. , What did you do? C. Where are you going now? u . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Task 3 Complete Cấu trúc kiểm tra tiếng anh lớp 6,7,8,9 kì chương trình năm,10 năm năm học 2015-2016 Xem thêm: Hướng dẫn kiểm tra thi kì lớp 6,7,8,9 năm học 2015-2016 Bình Giang CẤU TRÚC ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2015-2016 MÔN: TIẾNG ANH (Khối lớp 6, 7, 8, chương trình năm) A Listening: (Tỉ lệ 20-25%) Listen and choose the best answer marked A, B, C or D for each question (2,0 pts, items)/(2,5 pts, items) OR: Listen to … and decide whether the following statements are True (T) or False (F) (2,0 pts, items)/(2,5 pts, items) B Phonetics + Language focus + Language function: (Tỉ lệ 25%-30%) – For grade 6: Odd one out (0.5 pt, items Vocabulary related to unit 8-13) – For grade 7-8: Choose the word that has the underlined part pronounced differently (0.5 pt, items Vocabulary related to unit 8-13) – For grade 9: Choose the word that has the underlined part pronounced differently (0.5 pt, items Vocabulary related to unit 6-8) Choose the best option marked A, B, C or D to complete each sentence./ Choose the words/phrases marked A, B, C or D that best complete each of the sentence (1 pt, items/(1,5 pts, items) OR: Match a sentence/question in column A to a suitable response/answer in column B (1 pt, items) C Read: (Tỉ lệ 25%) * Read the text/passage carefully then decide whether the following statements are true (T) or false (F) (1,25 pt, items) OR: Read the text/passage again and choose the best answer marked A, B, C or D for each question (1,25 pt, items) * Read the text/passage carefully then answer the questions below (2.5 pts, items) D Write: (Tỉ lệ 25%) Write the second sentence so that it has a similar meaning to the first one / Finish each of the following sentences in such a way that it means the same as the sentence printed before it./ Rewrite the sentences, beginning with the words given (1.5 pts, items) Complete sentences from the words/phrases given./ Use the words given to write/make meaningful sentences./ Write sentences using words or phrases provided OR: Rearrange the jumbled words to make meaningful sentences (1.0 pt, items) NOTES: The total points and items of part B2 will be points with items if there isn’t part B3 CẤU TRÚC ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2015-2016 MÔN: TIẾNG ANH (Khối lớp 6, 7, chương trình 10 năm – chương trình thí điểm) A Listening: (Tỉ lệ 20-25%) Listen and choose the best answer marked A, B, C or D for each question (2,0 pts, items)/(2,5 pts, items) OR: Listen to … and decide whether the following statements are True (T) or False (F) (2,0 pts, items)/(2,5 pts, items) B Phonetics + Language focus + Language function: (Tỉ lệ 25%-30%) – For grade 6: Odd one out (0.5 pt, items Vocabulary related to unit 8-13) – For grade 7-8: Choose the word that has the underlined part pronounced differently (0.5 pt, items Vocabulary related to unit 8-13) Choose the best option marked A, B, C or D to complete each sentence./ Choose the words/phrases marked A, B, C or D that best complete each of the sentence (1 pt, items/(1,5 pts, items) Match a sentence/question in column A to a suitable response/answer in column B (1 pt, items) C Read: (Tỉ lệ 25%) * Read the text/passage carefully then decide whether the following statements are true (T) or false (F) (1,25 pt, items) OR: Read the text/passage again and choose the best answer marked A, B, C or D for each question (1,25 pt, items) * Read the text/passage carefully then answer the questions below (2.5 pts, items) D Write: (Tỉ lệ 25%) Write the second sentence so that it has a similar meaning to the first one / Finish each of the following sentences in such a way that it means the same as the sentence printed before it./ Rewrite the sentences, beginning with the words given (1.5 pts, items) Complete sentences from the words/phrases given./ Use the words given to write/make meaningful sentences./ Write sentences using words or BAN THƯỜNG TRỰC ỦY BAN CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRUNG ƯƠNG MẶT TRẬN Độc lập - Tự do - Hạnh phúc TỔ QUỐC VIỆT NAM - BỘ TÀI NGUYEN VÀ MƠI TRƯỜNG Số: 18/CTrPH -MTTW-BTNMT Hà Nội, ngày 1 tháng 6 năm 2012 CHƯƠNG TRÌNH PHỐI HỢP Thực hiện nhiệm vụ trong lĩnh vực tài ngun và mơi trường giai đoạn 2012 - 2016 - Căn cứ Luật Mặt trận Tổ quốc Việt Nam năm 1999; - Căn cứ Nghị định số 50/2001/NĐ-CP ngày 16 tháng 8 năm 2001 của Chính phủ quy định chi tiết thi hành một số điều của Luật Mặt trận Tổ quốc Việt Nam; - Căn cứ Nghị định số 25/2008/NĐ-CP ngày 04 tháng 3 năm 2008 của Chính phủ quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của Bộ Tài ngun và Mơi trường; Trên cơ sở tổng kết việc thực hiện Nghị quyết liên tịch số 01/2004/NQLT-MTTQ-TNMT ngày 28 tháng 10 năm 2004 giữa Ban Thường trực Uỷ ban Trung ương Mặt trận Tổ quốc Việt Nam với Bộ Tài ngun và Mơi trường về phối hợp thực hiện Chiến lược Bảo vệ mơi trường quốc gia, Ban Thường trực Uỷ ban Trung ương Mặt trận Tổ quốc Việt Nam và Bộ Tài ngun và Mơi trường thống nhất ký kết Chương trình phối hợp thực hiện nhiệm vụ trên lĩnh vực tài ngun và mơi trường giai đoạn 2012 - 2016, như sau: I. MỤC ĐÍCH, U CẦU 1. Huy động sức mạnh tồn dân tham gia quản lý, sử dụng tài ngun thiên nhiên hợp lý và bảo vệ mơi trường, ứng phó với biến đổi khí hậu, góp phần thúc đẩy phát triển bền vững đất nước. 2. Tiếp tục phát huy những kết quả đạt được trong việc thực hiện Nghị quyết liên tịch số 01/2004/NQLT- MTTQ-TNMT ngày 28 tháng 10 năm 2004 giữa Ban Thường trực Uỷ ban Trung ương Mặt trận Tổ quốc Việt Nam và Bộ Tài ngun và Mơi trường; nâng cao hiệu quả phối hợp thực hiện các nội dung, giải pháp tun truyền, vận động, giám sát nhiệm vụ quản lý, sử dụng tài ngun thiên nhiên và bảo vệ mơi trường, ứng phó với biến đổi khí hậu của Uỷ ban Mặt trận Tổ quốc Việt Nam, các tổ chức thành viên của Mặt trận và cơ quan tài ngun và mơi trường các cấp trong cuộc vận động “Tồn dân đồn kết xây dựng đời sống văn hố ở khu CÔNG TY CỔ PHẦN KHOÁNG SẢN BẮC KẠN Địa chỉ: Tổ 4, Phường Đức Xuân, Thành phố Bắc Kạn, Tỉnh Bắc Kạn Điện thoại: (84.281) 3812 399 - Fax: (84.281) 3871 837 - Website: www.backanco.com Giấy chứng nhận ĐKKD số 4700149595 Sở KH&ĐT tỉnh Bắc Kạn cấp ngày 29/03/2006, thay đổi lần thứ 10 ngày 28/5/2015 CHƯƠNG TRÌNH ĐẠI HỘI ĐỒNG CỔ ĐÔNG THƯỜNG NIÊN NĂM 2016 Thời gian: Khai mạc lúc 08h00 ngày 28 tháng năm 2016 Địa điểm: Khách sạn Núi Hoa, tỉnh Bắc Kạn (Địa chỉ: Tổ 4, phường Đức Xuân, thành phố Bắc Kạn, tỉnh Bắc Kạn) TT THỜI GIAN 01 07h00-08h00 NỘI DUNG THỰC HIỆN - Cổ đông đăng ký danh sách, nhận tài liệu BTC - Ổn định chào cờ BTC - Báo cáo

Ngày đăng: 26/10/2017, 01:22

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan